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TEMA 10: LA ESTRUCTURA FAMILIAR II. 10.1 LEALTAD FAMILIAR: DELEGACIN. Delegados vinculados. Delegados expulsados 10.

2 REGISTRO DE MERITOS. 10.3 PARENTALIZACIN. 10.4 TRIANGULACIN. - Chivo expiatorio - Tringulo perverso - Trada rgida.

10.1. Lealtad familiar: Delegacin. El concepto de Lealtad es un tema central en la obra de BOSZORMENY-NAGY. Este autor ha desarrollado la "Terapia contextual" esta es una modalidad no directiva que: propiciando la comprensin y confianza mutuas favorece el dilogo entre los miembros de la familia y, por consiguiente, el cambio. Su tesis central es que las perturbaciones de los individuos y las familias son la manifestacin y consecuencia de un desequilibrio entre el dar y el tomar de ah, el objetivo de equilibrar el "registro de mritos", tema que consideraremos en el apartado siguiente. La lealtad es un sentimiento de solidaridad y, compromiso que unifica las necesidades y expectativas de una unidad social "la familia" y los pensamientos, sentimientos y motivaciones de cada miembro. Se considera que el individuo est inserto en una red de lealtades multipersonal. Dentro del contexto de esta red estructurado, se exige que cada persona cumpla las expectativas y obligaciones del grupo. La dinmica familiar se vuelve ms transparente en cuanto se descubre quin est ligado a quin por una lealtad abierta o encubierta y lo que esto significa para las personas as vinculadas. Los sntomas de un individuo son la expresin de su lealtad hacia la familia y, por consiguiente, debe evaluarse como un aporte positivo. Dentro del sistema familiar, la lealtad puede entenderse como la expectativa de adhesin a ciertas reglas y la amenaza de expulsin si se transgrediesen. Por tanto, la estructura psquica de un individuo es una internalizacin de expectativas y percepciones lealmente aceptadas. La lealtad es la clave para comprender la "delegacin" y los consiguientes descarrilamientos. La persona a quin se delega algo es enviada, pero a la vez est ligada a la familia por la larga cuerda de la lealtad. Las personas delegadas prueban su lealtad cumpliendo conscientemente la misin que les han encomendado, y la realizacin de la misin asignada origina sentimientos de autoestima. Las "misiones encomendadas a los hijos", pueden satisfacer diversas necesidades de los padres. Puede ser que "se enve" al hijo adolescente delegado a tener aventuras de diversa ndole, generalmente para vivenciar una poca de frenes que, por diversos motivos, los padres no fueron capaces de vivir. 0, tal vez, el hijo delegado ayuda a sus padres a superar aspectos prcticos de la vida, les brinda apoyo, libra sus batallas y busca informacin para ellos. Tambin es posible, que las personas delegadas sean puestas al servicio del autoideal de los

padres, y as, debern llegar a ser famosos atletas, cientficos, artistas, etc. que los padres no llegaron a ser. En otros casos, el hijo delegado debe incorporar en su personalidad los aspectos negados y rechazados de la personalidad de los padres que stos puedan tener esos aspectos rechazados a una distancia segura pero observable. El conocimiento de los procesos de delegacin permite entender por qu un delegado obediente y tratable se convierte de pronto en un sintomtico obstinado y desafiante. El sintomtico (por ejemplo, una nia con anorexia nerviosa) ha descubierto que el "supercumplimiento" de su tarea es un arma, un medio para castigar a los delegantes; si esa conducta no merece aprobacin, por lo menos suscita una atencin e inters constantes. Ahora bien, es importante comprender que los procesos de delegacin no se producen en una cadena "lineal" del delegante al delegado sino que, en cambio se despliegan de manera circular. Esta caracterstica significa que el delegado suele beneficiarse con el rol central que ocupa en la familia lo cual hace comprensible que haya resistencias para abandonar ese rol.. No obstante, la delegacin en s misma no es necesariamente patolgica. La delegacin se vuelve problemtica cuando las exigencias no son adecuadas a la edad del nio. Adems, las delegaciones causan dificultades cuando el nio queda expuesto a uno de estos tres tipos de conflicto: a) Conflicto entre dos o ms misiones incompatibles: se pide al hijo qu sea un "nio" complaciente, dependiente, etc., y al mismo tiempo, un deportista duro, de xito. b) Conflictos de lealtad: con frecuencia la misin de un delegante choca con la misin del otro. En los casos extremos, el nio recibe de cada progenitor misiones conflictivas que anulan o destruyen al otro. c) Conflicto que se traduce en diferencias irreconciliables de valores entre los delegantes parentales y el medio social circundante. Un ejemplo tpico es la exigencia de los padres: "No nos dejes nunca", mientras que la sociedad exige: "Independzate!". Podemos diferenciar dos tipos de delegados: A- DELEGADOS VINCULADOS. Los delegados vinculados pertenecen a familias en las que predominan las fuerzas centrpetas". El hijo queda "ligado" de forma intensa y prolongada, en el grupo familiar. La separacin de sus padres se retrasa. Por otro lado, desarrolla un fuerte sentimiento del deber. Siente que la supervivencia psicolgica de sus padres "depende exclusivamente de l", lo cual trae como consecuencia una intensa culpa ante el solo pensamiento de iniciar, por su parte, una separacin. Los delegados vinculados deben cumplir misiones que los mantienen en el centro del campo de tensin de la familia. Entre esas tareas se encuentra, por ejemplo, la de dar significado a la vida de un padre que envejece, o puede drsele la tarea de continuar la vida de un hermano que haya muerto joven, cumpliendo las esperanzas y expectativas que los padres haban depositado en el hijo perdido. Muchos casamientos precipitados pueden comprenderse como intentos (que acaban, generalmente, en fracaso) de evadirse de una ligazn demasiado fuerte a los padres y a la familia. La ligazn significa, tambin, una a privacin para el ligado. Esto es as, ya que quedan subdesarrolladas sobretodo las capacidades de imponerse y de conformar su vida de modo autnomo. B- DELEGADOS EXPULSADOS.

Los delegados expulsados pertenecen a familias en las que predominan las fuerzas centrfugas". En estos casos se acelera la separacin de los padres; la consecuencia es, a menudo, una autonoma prematura. Los delegados expulsados padecen otros tipos de exigencias excesivas. El hijo experimenta, de parte de sus padres u otras personas de referencia centrales, ms que nada frialdad, rechazo y descuido. Tienen un vnculo relativamente laxo con su familia. Experimentan desde pequeos la reserva y la distancia de sus padres. Es tpico, que las personas expulsadas tengan una inmensa necesidad de recuperacin de calor y proteccin. Por eso, muchas de ellas buscan una y otra vez a parejas y padres sustitutivos que puedan satisfacer esta necesidad. Deben adaptarse al hecho de que la pequea cantidad de atencin o aprobacin que se les conceder tienen que ganrsela cumpliendo las expectativas perfeccionistas de sus padres. Dado que estas personas desde el comienzo les falta el sentimiento de ser importantes para otros, tampoco en la vida posterior hay algo que les resulte verdaderamente importante. A menudo se les encomienda la tarea de ser personalidades conformistas, incapaces de formular quejas y sin carcter, que aunque son rechazados por sus padres, tienden a idealizarlos igualmente. Desde el punto de vista teraputico, el reconocimiento de las estructuras de delegacin puede dar como resultado la concepcin de estrategias de reencuadre viables. Mediante la aplicacin de concepto -de "delegacin", los hijos son considerados como realizadores de servicios o importantes sacrificios para sus padres o, al menos, como ayudantes que merecen ser reconocidos por lo que hacen, y no tanto, como sintomticos, carentes de control, fciles de desviar, inmaduros, patolgicos, etc. Este punto de vista con frecuencia permite corregir la epistemologa de la familia en su conjunto. Reconocer y desenmaraar estos conflictos es una tarea esencial de la terapia familiar. A veces resulta una tarea ardua porque las delegaciones suelen trasmitiese encubiertamente, por debajo del nivel consciente, con modalidades analgicas de comunicacin, en lugar de digitales. 10.2. Registro de mritos. Un "registro de mritos" o una "contabilizacin de mritos" es un sistema contable que se desarrolla abierta o encubiertamente en las familias. Sobre la base de estas cuentas, se negocia un balance justo entre los "dbitos" y los "crditos" individuales a travs de las generaciones. BOSZORMENYI-NAGY acu la expresin "REGISTRO DE MRITOS" en un intento por expresar metafricamente la importancia del deseo humano de justicia. No importa cuando ocurri una injusticia, siempre, en algn punto futuro habr un paso tendente a la retribucin, aunque no necesariamente por el deudor original. Por otro lado, si un miembro de la familia sacrifica intereses y posibilidades personales por otro o por el bien de la familia, se siente con derecho a ser retribuido por ese sacrificio y esperar que se le reconozca. Si esa deuda no es pagada por la generacin beneficiaria, a menudo se requiere que la generacin siguiente "cancele la deuda" Los problemas, en opinin de Boszormenyi-Nagy, surge cuando estajusticia es demasiado lenta o insuficiente, y entonces ocurre lo que l llama la "cadena de las retribuciones desplazadas". Un sntoma puede ser la seal de que hay una excesiva acumulacin de injusticias. As por ejemplo, nos podemos encontrar con una madre que, angustiada al sentirse rechazada por su propia madre, busca compensacin ofreciendo una "devocin total" a una hija suya. A esta hija, segn el registro de mritos, se le pide restablecer la justicia familiar, dando a la madre lo que su propia madre no le dio. Si esta nia crece con un "inexplicable sentimiento" negativo hacia la madre "la amorosa", podemos, mediante la intervencin teraputica, cambiar la visin de los miembros de la familia. La negatividad de la nia no la veremos como un problema de su personalidad sino "en relacin" a la demanda involuntario de una madre, que

pide a su hija que compense las deficiencias de su propia madre. En otro ejemplo podemos ver cmo el sacrificio de un hijo que est simbiticamente apegado a su madre, la cual, a su vez, estuvo privada efectivamente, es una manera de saldar esa vieja cuenta. Hay que comentar, no obstante, que esta "visin lineal" y vertical de acontecimientos que caen sobre las generaciones, en el sentido de "algo ocurri en el pasado que desencaden comportamientos compensatorios hasta terminar en un sntoma en la actualidad", olvida el cuadro horizontal en el "aqu y ahora", y esto limita la riqueza de las claves contextuales, que indican al terapeuta lo que, en el presente, est manteniendo recurrentemente el problema. 10 .3. Parentalizacin. La "PARENTALIZACION" es la asignacin del rol parental a uno o ms hijos de un sistema familiar o la asuncin de ese rol por parte del hijo. Implica un modo de inversin de roles que est relacionado con una perturbacin de las "fronteras generacionales". Un requisito importante para el funcionamiento de una familia es el mantenimiento de una jerarqua familiar, lo cual implica que los subsistemas de los padres y los hijos estn delineados con claridad. En las familias con hijos parentalizados, se puede suponer que las necesidades de los padres no fueron satisfechas por sus propios progenitores y que el deseo de verlas satisfechas se transfiere a los propios hijos. La parentalizacin es as una modalidad de "delegacin". En cierto sentido, los hijos asumen el rol de los abuelos. La parentalizacin es patolgica slo cuando no es recompensada o es infracompensada en el contexto del sistema de valores de la familia. En el transcurso del "ciclo de vida familiar", el grado de disfuncin de la parentalizacin debe ponderarse con sumo cuidado. Mientras que la parentalizacin de un hijo muy pequeo constituye normalmente una excepcin, la parentalizacin en etapas posteriores de la vida llega a ser legtima a medida que los padres envejecen y necesitan ms cuidados, y el hijo adulto es colocado necesariamente en la posicin de asumir un rol semiparental. 10.4. Triangulacin. La "TRIANGULACIN" se refiere a la expansin de una relacin didica, agobiada de conflictos, con el fin de incluir a un tercero (por ejemplo, un hijo), lo cual da por resultado el "encubrimiento" o la "desactivacin" del conflicto. Las partes en conflicto pueden hallarse ante el siguiente dilema: o bien una de ellas gana y la otra pierde, o bien la relacin puede desintegrarse. En esas circunstancias, una solucin puede ser la inclusin de una tercera persona. El perdedor en un conflicto puede compensar su frustracin estableciendo un lazo abierto o encubierto con un tercero restaurando as el equilibrio de la relacin didica As mismo, se puede evitar el conflicto si el tercero, por lo general un hijo, proporciona un problema, convirtindose en "chivo expiatorio", o se le encomienda que genere una conducta problemtica ("delegacin"). La metfora del "chivo expiatorio" se refiere a una situacin en la cual los padres tratan de resolver un conflicto existente entre ellos buscando o exagerando problemas en otro miembro de la familia. Por lo general, la persona "designada" para servir de chivo expiatorio es un hijo. El "tringulo perverso", trmino introducido por Haley, se refiere a la estructura patolgica que adopta una relacin entre tres personas, en la cual dos de ellas con diferentes niveles jerrquicos constituyen una coalicin contra la tercera. Esta alianza adopta normalmente la forma de una trasgresin de las fronteras generacionales, en la que uno de los padres se une a un hijo formando una coalicin contra el otro. Por tanto, las caractersticas de este tringulo son:

1. Dos niveles generacionales. 2. Existe una coalicin de dos, que se encuentran en distintos niveles, contra el otro. 3. La coalicin se mantiene oculta. Es decir, el comportamiento que indica que existe semejante coalicin ser negado al nivel metacomunicativo. Puede establecerse la hiptesis de que cuando se da una coalicin de un padre con su hijo, tambin se da una coalicin del padre con el abuelo. As pues, cuando este tringulo en una generacin siempre se ve acompaado de otro similar en el siguiente nivel de generaciones, podemos sospechar una "constante" en la red de las relaciones familiares donde los patrones en cualquier parte de la familia son formalmente los mismos que aparecen en otra parte. Cuando este tipo de tringulo se da de forma repetitivo el sistema se volver patolgico. MINUCHIN describi las diversas modalidades de estructuras trianguladas patolgicas en su concepto de "trada rgida". Esta expresin se refiere a las configuraciones relacinales padreshijos en las cuales el hijo es usado rgidamente para desviar o evitar los conflictos parentales. Siguiendo a Minuchin, podemos representar cuatro tipos de tradas: 1. Triangulacin: Describe una situacin en que los padres, en conflicto abierto o encubierto, intentan ganar, contra el otro, el cario o apoyo del hijo. Connota un intenso conflicto de lealtades. 2. Coalicin progenitor-hijo: Aunque la familia pide terapia para un nio problema, es una expresin ms abierta del conflicto parental. Uno de los padres se pone del lado del nio contra el otro. Es difcil saber si es el nio o el cnyuge excluido el que tiene ms problemas. 3. Trada desviadora-atacadora: Los padres toman al hijo como "chivo expiatorio". La conducta del nio es anmala y los padres se unen para controlarlo. Ambos padres, no obstante, estn en desacuerdo sobre cmo tratarlo, por lo que su manera es contradictoria. Esta categora incluye la mayor parte de desrdenes de comportamientos en los nios. 4. Trada desviadora-asistidora: Los padres enmascaran sus diferencias tomando como foco un hijo definido como "enfermo" Los padres muestran preocupacin y sobreproteccin. Esto los une mucho, y es un rasgo comn en familias en las que la tensin se expresa en trastornos psicosomticos. Todas estas tradas pueden encontrarse en las familias con hijos que presentan diversos trastornos de conducta. El objetivo de la terapia es apartar al hijo de su posicin entre los padres, y ayudar a los padres a enfrentarse ms directamente a sus problemas. Cabe mencionar, siguiendo a Haley, que una persona participa, simultneamente, en veintin tringulos, (familia extensa donde hay dos padres y dos hijos, y cada padre tiene a su vez dos padres). Si todos viven juntos en armona, no hay dificultad. Pero si un nio est en el nexo de dos tringulos que entren en conflicto, se encontrar en una posicin difcil . Si su madre y su abuela materna estn en conflicto con su padre y con la madre de su padre, tendr que comportarse cuidadosamente, porque si complace a un grupo desagradar al otro. Si los tringulos en que habita el nio se encuentran divididos, tendr, que mostrar un comportamiento conflictivo para poder sobrevivir. Y semejante comportamiento a menudo es considerado como "anmalo" o "extrao". Adems de estos modos de triangulacin patolgicos, BOWEN y ZUK han descrito modalidades de triangulacin eficaces teraputicamente. En estos casos, el terapeuta alivia al nio

triangulado ingresando en el tringulo. ZUK emplea la estrategia de ingresar en diferentes coaliciones y actuar como "intermediario", a fin de cuestionar y modificar la estructura de sistema. Bibliografa: Hoffman, "FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA FAMILIAR". Edit. F.C.E. Boszormenyi-Nagy y Spark, "LEALTADES INVISIBLES". Edit. Amorrortu. Stierlin y otros, "TERAPIA DE FAMILIA". Edit. Gedisa. Simon y otros, "VOCABULARIO DE TERAPIA FAMILIAR".Edit. Gedisa.

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