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ENUNCIADO

DE LA PRIMERA ENTREGA DEL PROYECTO DE AULA


A continuacin encontrarn la presentacin del trabajo colaborativo, Proyecto de aula, en donde se mencionan las condiciones y lo que se espera de la participacin tanto individual como grupal de cada uno de los integrantes de los grupos del mdulo de Microeconoma. Recuerde que esta parte del enunciado y la temtica que encuentra en este enunciado solo corresponde a la primera entrega. INTRODUCCION El trabajo colaborativo es una forma de educacin integrada que a travs de herramientas como la informtica y la telemtica permiten desarrollar diferentes habilidades, destrezas y competencias para explorar y enriquecer su conocimiento en el rea de Microeconoma. Con este trabajo se espera que interacte con sus compaeros del curso, se enriquezca con el trabajo en equipo, utilice los instrumentos de comunicacin que le brinda la plataforma virtual (foro, chat, correo) y aplique las diferentes herramientas conceptuales trabajadas en el mdulo OBJETIVO GENERAL Desarrollar el ejercicio propuesto desde el punto de vista matemtico, grfico y analtico, para ejercitar los contenidos de los temas pertinentes con el anlisis de las funciones demanda oferta, conducta del consumidor y del productor, elasticidades, e intervencin del gobierno en el mercado de los productos.

ENUNCIADO: Considerando el mercado de las camisetas deportivas como un mercado de competencia perfecta asuma que: Un productor de camisetas deportivas estara dispuesto a producir u ofrecer 10 unidades al da si el precio de cada unidad es de US$ 60, y si el precio fuera de US$ 80 cada unidad ofrecera 20 unidades al da. Un consumidor de camisetas deportivas estara dispuesto a consumir o demandar cero unidades al da cuando el precio es de US$ 61 la unidad y si el precio es de cero demandara 30,5 unidades diarias. Basndose en la informacin anterior, resuelva el siguiente cuestionario: PREGUNTAS: 1. Determine la ecuacin lineal de la demanda y grafique dicha funcin. 2. Determine la ecuacin lineal de la oferta y grafique dicha funcin. 3. Suponga que el mercado de camisetas deportivas est conformado por 100 demandantes con el mismo comportamiento del expuesto inicialmente y 40 oferentes con el mismo comportamiento del expuesto inicialmente. Con esta informacin determine la ecuacin de demanda del mercado y oferta del mercado. 4. Determine el equilibrio del mercado (precio de equilibrio y cantidad de equilibrio), de forma matemtica, grafica y analtica. 5. Suponga que el gobierno estableci un impuesto puntual o especfico a la venta de dichas camisetas igual a US$ 5 por unidad vendida. Determine de forma matemtica, grafica y analtica la incidencia de dicho impuesto en la situacin inicial de equilibrio de este mercado.

6. Determine el porcentaje de dicho impuesto que recae sobre el consumidor y el porcentaje de dicho impuesto que recae sobre el productor. 7. Calcule la cuanta de dicho impuesto recaudado por el Gobierno. 8. Determine la elasticidad promedio o elasticidad del arco entre el precio del mercado sin impuesto y el nuevo precio del mercado con el impuesto. Analice sus resultados. Presentacin: El trabajo puede ser presentado en un archivo de Word, Excel, power point, el cual debe contener las conclusiones individuales de cada participante y las conclusiones generales del equipo de trabajo. CONFORMACION DE GRUPOS: Mximo 5 personas por grupo. Los grupos deben estar conformados por estudiantes del grupo del mismo tutor. Tenga en cuenta que cada tutor maneja una informacin diferente en los proyectos de aula, por lo cual, las respuestas de entrega a cada tutor son distintos. Primera entrega semana 3.

ENUNCIADO DE LA SEGUNDA ENTREGA DEL PROYECTO DE AULA


Cordial saludo seores estudiantes: A continuacin encontrarn la presentacin del Trabajo colaborativo - Proyecto de aula, entrega final, en donde se mencionan las condiciones y lo que se espera de la participacin tanto individual como grupal de cada uno de los integrantes de los grupos del mdulo de Microeconoma.

INTRODUCCIN El trabajo colaborativo es una forma de educacin integradora que a travs de herramientas como la informtica y la telemtica permiten desarrollar diferentes habilidades, destrezas y competencias para explorar y enriquecer su conocimiento en el rea de Microeconoma. Con este trabajo se espera que interacte con sus compaeros del curso, se enriquezca con el trabajo en equipo, utilice los instrumentos de comunicacin que le brinda la plataforma virtual (foro, chat, correo) y aplique las diferentes herramientas conceptuales trabajadas en el mdulo. OBJETIVO GENERAL Desarrollar el ejercicio propuesto para ejercitar el desarrollo de los contenidos de la microeconoma referentes a la conducta del productor y los mercados, de forma matemtica, grfica y analtica. ENUNCIADO: Un productor de tortas de cumpleaos que se mueve en rgimen de competencia perfecta cuenta con una fbrica cuya rea es de 12 metros2 y contrata cocineros adicionales para aumentar la produccin. El costo mensual del metro2 es de US$ 700 y el valor que se le paga a cada cocinero mensualmente es de US$ 300. El precio de venta por unidad de ponqus es de US$ 30. Preguntas Al comenzar cada pregunta est la ponderacin correspondiente, para un total del (100%) 1. (30%) Complete la tabla con la informacin correspondiente. 2. (12%) Grafique en un plano cartesiano la produccin total, media y marginal, indicando las etapas de la produccin. 3. (12%) Grafique en un plano cartesiano los costos totales (fijo, variable y total).

4. (12%) Grafique en un plano cartesiano los costos medios (fijo, variable y total) y el costo marginal. 5. (22%) Determine en el cuadro adjunto el beneficio o la perdida que genera vender la pizza a un precio es de $8 para cada nivel de produccin. 6. (12%) Grafique en un plano cartesiano el beneficio o la prdida del ejercicio anterior. Seale y analice el punto de equilibrio de este productor de competencia perfecta. Insumo Arrendamiento por metro Salario de cada cocinero Precio de venta por unidad de ponque vendido
Insumos Fijos Insumos Variables

Unidad 12

Precio US$ 700 US$ 300 US$ 30

Produccin Total de ponqus/mes

Producto Media/mes

Producto Marginal/mes

Costos Fijos

Costos Variables

Costos Totales

Costo Medio Fijo

Costo Medio Variable

Costo Medio Total

Costos Marginales

Ingreso total

Beneficio o Prdida

0 2 4 6 8 10 12 14 16

0 100 220 300 380 440 480 500 500

Presentacin: El trabajo puede presentarse en archivo de Word, Excel, PowerPoint, el cual debe contener las conclusiones individuales de cada participante y las conclusiones generales del equipo de trabajo. (La nota de cada participante estar condicionada a su conclusin y la demostracin de su participacin activa para el desarrollo de trabajo)

Segunda entrega semana 7. CONFORMACION DE GRUPOS: Mximo 5 personas por grupo. Los grupos deben estar conformados por estudiantes del mismo tutor. Se debe nombrar un coordinador para que organice el trabajo de todo el grupo. No olvide que es muy importante escribir en el trabajo los nombres de los integrantes del grupo y recuerde que cada uno de los integrantes del grupo debe ingresar al trabajo al aula virtual y se califica cualquiera de estos el cual corresponder a la nota del grupo. Desde ya los invito a formular sus inquietudes y preguntas tendientes al desarrollo acadmico del trabajo colaborativo. EXITOS EN LA EJECUCION DEL MISMO

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