MANUAL DE CONVIVENCIA DEL COLEGIO GALILEO AO 2013

Todos los miembros que conforman la comunidad educativa deben comprometerse y ser consecuentes con el Proyecto Educativo Institucional del Colegio Galileo. Considerando el carcter laico que el Colegio Galileo promueve, ninguna persona podr imponer credos y/o pensamientos que afecten el curso del proyecto educativo del Colegio Galileo. Alumnos, Padres, Apoderados, Profesores y Equipo Tcnico tienen en particular la responsabilidad de ceirse a los siguientes derechos y deberes:

ALUMNOS Y ALUMNAS

DERECHOS

No ser objeto de malos tratos ya sea verbales o fsicos (lenguaje soez, ofensas o groseras) tanto por parte de sus pares como del personal del colegio. Ser tratado con dignidad y respeto. Ser respetado en sus creencias religiosas y libertad de culto. Expresarse libremente con respeto y educacin. Ser escuchado y atendido en sus consultas e inquietudes por el personal directivo, docente, de inspectora, administrativo y auxiliar del establecimiento. Ser recibido en aulas u otros recintos del Colegio al que fuese citado. Ser informado oportunamente de las sanciones disciplinarias dispuestas por el Colegio.

Usar las lneas telefnicas del colegio en caso de extrema urgencia a fin de comunicarse con su apoderado. Toda alumno/a que porte telfonos celulares u otro artculo electrnico, ser responsable de este, excluyendo al colegio de asumir situaciones de dao, extravo u otra alusiva al material en cuestin, mientras que el eventual uso de alguno de stos, debe quedar sujeto a autorizacin y supervisin del Docente a cargo del curso.

Ausentarse de cualquier clase (clase normal de su jornada o de talleres de la tarde en el caso de cursos con JEC) por una situacin de fuerza mayor previa autorizacin de Inspectora quedando registrado debidamente este retiro en el libro de salidas. De no respetarse esta disposicin el alumno debe presentarse con su apoderado a las 8:30 horas del da siguiente para justificar su ausencia; si el apoderado no se presenta el alumno no podr ingresar a clases al da siguiente (3 da).

Manifestar sus inquietudes a las autoridades competentes del colegio buscando soluciones que vayan en mejoramiento del bien comn. Conocer los objetivos evaluados, los puntajes asignados a cada tem, y el mtodo de correccin antes de iniciar una prueba.

Recibir oportunamente el calendario de evaluaciones mensual. No asistir a una prueba, en caso de enfermedad, debidamente respaldado por un Certificado Mdico presentado en el colegio. ( Ver tem : Justificaciones por Inasistencias a Pruebas calendarizadas)

Conocer las calificaciones de las pruebas, controles y trabajos, en un plazo que no exceda a 10 das hbiles.
Organizarse en centro de alumnos y consejo de curso.

Usar la Asistir

infraestructura e implementos que el colegio posee para fines pedaggicos, previa autorizacin del adulto

responsable. a actos externos en representacin del Colegio durante el horario normal de clases, previa autorizacin

firmada por el Apoderado. Conocer el Reglamento Interno de Evaluacin publicado al final de este. DEBERES

1.
2.

Aceptar los reglamentos y disposiciones establecidas por el Colegio . Asistir regular y puntualmente a clases. Asistir puntualmente a los diversos actos oficiales del colegio a los cuales haya sido expresamente citado y de cuya realizacin el apoderado tendr constancia por escrito. Asistir obligatoriamente a todas las horas de clases, a las actividades extraescolares en que est participando y a los actos internos que el colegio indique.

3. 4.

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Asistir cada semana en horario previamente establecido a taller de Ingls, el cual es de carcter obligatorio en el establecimiento a partir del nivel Pre knder.

6.

Asistir obligatoriamente a las giras de estudio

programadas por el curso o colegio, ya que estas sern

evaluadas en un determinado sector segn corresponda. Cabe considerar que la no presentacin a una de stas salidas, obliga al alumno a conseguir las materias tratadas a fin de rendir oportunamente su evaluacin, la cual tendr como nota mxima un 4,0. De no asistir a la gira, el apoderado no queda exento del pago de su cuota de transporte, el cual se divide en partes iguales.

7.

Los alumnos/as podrn ser retirados de las actividades propias de los talleres JEC, con el propsito de asistir a reforzamiento educativo de los sectores que presenten un descenso evidenciado en las calificaciones obtenidas y/o por observaciones particulares previamente fundamentadas por los profesores de los diversos sectores.

PUNTUALIDAD

Respetar los horarios fijados por el colegio con nfasis en la llegada, cambios de hora y retiro de los alumnos del establecimiento. Se considera impuntualidad llegar despus del inicio de la jornada escolar 8:30 jornada de la maana a 13:45 horas para la tarde. El procedimiento que aplicar el colegio al inicio de la jornada, sealado con el toque de timbre, ser cerrar la puerta de acceso.

El incumplimiento de esta disposicin, ser causal de los siguientes procedimientos:

1.

El alumno atrasado podr ingresar a la sala de clases, slo con la autorizacin del inspector, quin consignar en la agenda escolar cada uno de los atrasos. Al tercer atraso, el Inspector citar al apoderado a entrevista con el equipo Directivo del establecimiento quienes consignarn los compromisos adquiridos por el apoderado para la modificacin de la conducta. De no dar cumplimiento al punto nmero dos, el alumno ser suspendido, inmediatamente, al momento de su cuarto atraso.

2. 3.

Uso de la Agenda Escolar

El alumno deber portar diariamente su Agenda Escolar Institucional, la cual ser el medio informativo entre el apoderado y el colegio, quedando estrictamente prohibida la alteracin de firmas, extraer hojas u otra por parte del alumno(a) o un tercero; su uso es de carcter obligatorio. En toda ocasin, los alumnos debern cuidar de su higiene y presentacin personal. Los alumnos deben asistir al colegio usando el uniforme establecido, consistente en:

Presentacin personal

Prvulos Los prvulos asistirn diariamente a clases con el buzo y el delantal del colegio (cotona beige para varones y delantal cuadrille azul para damas.) Enseanza Bsica Alumnos:

Usar cotona beige en forma obligatoria todos los cursos. Pantaln Gris.( Tradicional) Polera Piqu Blanca (Manga larga o corta) con ribete azul en cuello. Insignia del colegio, bordada al costado superior izquierdo. Calcetines grises. Zapatos Negros o zapatillas negras de cuero, sin ribetes, lneas de color u otra decoracin. Sweater Azul cerrado liso sin botones y cuello en V, con la insignia del colegio, bordada al costado superior izquierdo. Para el invierno parca azul marino, sin decoraciones y/o accesorios de otros colores.

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Alumnas:

Usar delantal cuadrill azul abotonado adelante, en forma obligatoria todos los cursos. Falda institucional Gris Perla, plisada. (Casimir). Sweater Azul cuello en V, con la insignia del colegio, bordada al costado superior izquierdo. Calcetas Grises / Balerinas grises. Polera Piqu Blanca (Manga larga o corta) con ribete azul en cuello. insignia del colegio bordada al costado superior izquierdo. Zapatos Negros. Para el invierno uso opcional Pantaln de casimir gris idntico al color de la falda, confeccin tradicional, considrese sin accesorios, solo con cierre, bolsillos laterales superiores y de corte recto (no pitillos, capri, cargo u otro) no pudiendo ser reemplazado por el buzo deportivo del colegio, pantalones de polar short u otros. Parca azul marino, sin decoraciones y/o accesorios de otros colores.

Uniforme de Educacin Fsica:

Polera Blanca Polo con ribete Azul en cuello y puos, nombre del colegio bordado en el extremo superior izquierdo, short azul institucional ( no el buzo recortado a la rodilla), buzo del colegio y calcetas blancas. Zapatillas Blancas deportivas (sin otros colores, no de lona, ni con caa, accesorios, luces, plataformas, ruedas) a fin de evitar accidentes.

Uso correcto del uniforme:

Los alumnos de Primero a Sptimo bsico, pueden asistir con el uniforme de Educacin Fsica ( prctico) slo el da correspondiente a dicha actividad, a talleres deportivos y en caso de salidas del colegio previa autorizacin del profesor a cargo del sector. Junto con su uniforme, los alumnos no debern usar accesorios tales como collares, aros colgantes, pulseras de fantasas o artesanales, chapas, cadenas, etc., u otros elementos que no correspondan a este. Si los trajera, stos sern requisados y devueltos slo al Apoderado. Si se produjera algn extravo, el Colegio no ser responsable de dicha prdida. Cuando el alumno concurra al colegio fuera de su horario de clases siempre deber vestir el uniforme escolar oficial o buzo del colegio, en actividades explcitamente autorizadas. El uso del uniforme oficial (formal) es obligatorio para las horas de clases, actos oficiales y otras actividades reglamentarias (exceptuando educacin Fsica, taller deportivo, nivelacin o reforzamiento, etc.). Toda prenda de uniforme y tiles escolares deber estar marcada con el nombre completo del alumno (En un lugar visible idealmente en una cinta bordada o con plumn permanente). DISCIPLINA

Todos los alumnos del Colegio Galileo debern demostrar un comportamiento correcto dentro y fuera del Colegio. Los alumnos debern contribuir al cuidado y mantencin del mobiliario y otros bienes de las diversas dependencias del Colegio. La destruccin o deterioro de alguno de los anteriores deber ser restituida por el Padre y/o Apoderado y el alumno recibir la sancin correspondiente. Cualquier deterioro ocasionado al mobiliario o dependencias del Colegio, se deber reparar en un plazo no superior a 48 horas. Debiendo concurrir el apoderado que no se encuentre en condiciones de reparar el deterioro a la Direccin del colegio dentro de ese plazo para acordar uno nuevo. De no ser as, la Direccin del Colegio podr no renovar la matrcula del alumno. Los alumnos debern poner de manifiesto las siguientes actitudes de sana y positiva convivencia escolar:

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Trato deferente y respetuoso con sus pares, personal directivo, docentes, administrativo y de servicio. Consideracin y cortesa con todos los compaeros del curso y del Colegio. Respeto absoluto por los objetos, tiles de trabajo, uniformes, delantales y cotonas propios y de sus pares. Disciplina y rapidez en las formaciones que disponga el Colegio (actos cvicos, organizacin de trabajos, etc). Respeto por el Himno Nacional en actos cvicos y donde las circunstancias lo requieran. Participacin disciplinada para el normal desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje tanto dentro como fuera del aula. Desalojo con prontitud de las aulas, laboratorios y talleres durante los perodos de recreo. Acatar y respetar los calendarios de evaluacin mensual y anual programados por el colegio. FALTAS Y SANCIONES

Se entiende por falta cualquier comportamiento individual o colectivo que dificulte o entorpezca el proceso educativo o la convivencia escolar, ya sea en el orden moral, social, pedaggico y/o disciplinario. Este comportamiento no se limita slo a las horas de clases, sino que a cualquier actividad que se est desarrollando en el establecimiento educacional o en cualquier lugar en que el (la) alumno (a) est representando al colegio. Todas las situaciones anormales que se presenten y/o atenten contra nuestra convivencia y seguridad escolar, sern causal para que la Direccin, junto al cuerpo docente e inspector, tome las medidas necesarias con el fin de restablecer el orden y la seguridad, segn el tipo de falta, la gravedad de sta o por su reiteracin. Se tomarn las medidas disciplinarias con los(as) alumnos(as) que han cado en falta y se citar a los apoderados cuando proceda, tantas veces como sea necesario. Toda entrevista realizada de ndole disciplinaria deber quedar registrada en la hoja de observaciones del (la) alumno(a) en el libro de clases o libro de actas de Direccin, indicando la causa de sta y los acuerdos tomados, firmando el apoderado el registro respectivo.

A continuacin se gradan las faltas por intensidad, es decir: leves, graves y muy graves. FALTAS LEVES: 1. Llegar atrasado(a) a las actividades escolares. Entrar a clases sin la autorizacin de inspectora o del profesor, despus de iniciada la jornada escolar. Presentarse con el buzo en das que tiene que venir con el uniforme o viceversa. Presentarse con el uniforme incompleto y/o desaseado. Llegar al colegio sin equipo de Educacin Fsica (vestimenta y artculos de aseo personal) Presentarse a clases sin los requerimientos escolares como tareas, materiales, trabajos u otros. Usar accesorios que no son propios del uniforme (joyas, pearcing, polainas, gorros, jockeys, etc.). En los varones: Descuido de la presentacin personal: pelo largo, uas largas y sucias y desaseado. En las damas, teidos con diferentes y/o llamativos colores.

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5. 6. 7.
8. 9.

10. No traer a diario su Agenda Escolar establecida por el colegio. 11. Traer sin firmar las comunicaciones y pruebas. 12. No usar la cotona o delantal (PK en adelante).
13. Comer o beber durante las actividades acadmicas y masticar chicle dentro del establecimiento. 14. Usar en el colegio elementos que perturben el normal desarrollo de la clase (artculos electrnicos)

15. No seguir el conducto regular para comunicarse con el hogar por enfermedad o caso de emergencia.
16. Registrar tres atrasos en el transcurso de 30 das. FALTAS GRAVES:

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5.

Salir reiteradamente de la sala o del colegio durante el horario de clases, sin la autorizacin correspondiente. No asistir a pruebas fijadas con antelacin sin justificacin o bien faltar a ellas en forma reiterada durante el ao escolar an dando justificacin del caso. (exceptuando certificacin mdica) No rendir pruebas estando dentro del establecimiento (al negarse se evaluar con nota mnima 1.0). Tres atrasos en el transcurso de una semana. Llegar atrasados a las Evaluaciones. Presentar una actitud desafiante y/o violenta frente a las indicaciones que realice el/la profesor o profesora, o al relacionarse con sus pares; situacin que ser expuesta frente al consejo de profesores para evaluacin y sancin respectiva. Venta no autorizada de cualquier tipo de especies tanto dentro como fuera del colegio. No cumplir con las sanciones (suspensiones, no presentarse con el apoderado). Hacer mal uso de las autorizaciones dadas. evento organizado.

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8. 9.

10. Escabullirse, esconderse y/o faltar a horas de clase, pruebas o evaluaciones, charlas y cualquier otro 11. Expresarse
de manera soez (garabatos, dibujos ofensivos, que provoquen menoscabo a sus pares) en forma oral o escrita.

12. Utilizar insignias o smbolos de sectas o pandillas, situacin que ser expuesta frente al consejo de profesores para evaluacin y sancin respectiva. 13. Demostrar actitudes indecorosas que afectan la moral y las buenas costumbres situacin que ser expuesta frente al consejo de profesores para evaluacin y sancin respectiva.

14. Copiar y/o soplar en las pruebas (se retirar el instrumento y se evaluar con nota 1.0).
15. Ser reiterativo en una falta leve (a partir de la tercera vez ser motivo de consignarse como falta grave, quedando registrado en libro de acta o registro observaciones personales de Direccin). FALTAS MUY GRAVES: 1. Organizar y/o participar en desrdenes que alteren el normal funcionamiento de nuestro colegio. Acosar en forma reiterada a un par, afectando su integridad fsica y/o psquica (golpes, garabatos, destruccin o sustraccin de pertenencias). Causar daos o destruir la infraestructura, los bienes del colegio o la propiedad ajena. No responsabilizarse por reparar los daos ocasionados a terceros y/o al colegio. Provocar intencionalmente situaciones de emergencia y/o evacuacin del establecimiento, alterando el normal funcionamiento. Acoso sexual, fsico, psicolgico u otro, entre alumnos(as) y/o con el personal del establecimiento. Falsificar firmas, ya sea del profesor o del apoderado. Atacar, ofender o agraviar los smbolos patrios y los del colegio situacin que ser expuesta frente al consejo de profesores para evaluacin y sancin respectiva tomando en consideracin el nivel del alumno. Portar material pornogrfico.

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3. 4. 5. 6. 7.

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10. Portar elementos potencialmente peligrosos que atenten contra la seguridad escolar (cortaplumas, repelentes, manoplas, cadenas y todo aquel creado para causar dao a terceros) 11. Sustraer, copiar o adulterar material pedaggico: pruebas, trabajos, etc. 12. Robar especies: dinero, bienes, etc. 13. Usar el nombre de funcionario(s) sin autorizacin. 14. Realizar apuestas y juegos de azar, uso de cartas con contenidos que atenten contra la moral. 15. Agredir fsicamente a sus compaeros de colegio y adultos que trabajen en l. 16. Menoscabar verbalmente a sus compaeros de colegio y adultos que se encuentren dentro del establecimiento educacional.

17. Transgredir

los principios institucionales consignaos en nuestro manual de convivencia y proyecto educativo institucional. Toda vez, que en representacin del colegio, se participe en actividades extra programticas. Procedimientos para la aplicacin de Sanciones

Falta leve:

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Amonestacin escrita en hoja de vida del alumno e informacin escrita va agenda escolar al apoderado por parte del profesor que detecte la falta, sin justificacin mdica. Faltas grave: Amonestacin escrita en hoja de vida del alumno, citacin del apoderado al establecimiento, por parte del profesor jefe, de asignatura y/o paradocente, con la finalidad de comunicar la falta y sancin para su pupilo. Cabe destacar que la sancin se determina de acuerdo a lo establecido en el listado de las faltas graves, considerando tambin los agravantes y/o atenuantes (si existieran) que el alumno pudiera presentar. Las posibles sanciones son: suspensin de clases y/o actividades del colegio (por 1 o ms das), incluyendo un

trabajo al hogar por un tema asignado por el profesor. Firmar compromiso en relacin a la falta, por parte del apoderado y el alumno/a. Faltas muy graves: Amonestacin escrita en hoja de vida del alumno, citacin del apoderado al establecimiento, por parte del profesor jefe, de asignatura y/o paradocente, con la finalidad de comunicar la falta y sancin para su pupilo. Cabe destacar que la sancin se determina de acuerdo a lo establecido en el listado de las faltas muy graves, considerando tambin los agravantes y/o atenuantes (si existieran) que el alumno pudiera presentar. Las posibles sanciones son: suspensin de clases y/o actividades del colegio (por 1 o ms das), incluyendo un trabajo al hogar por un tema asignado por el profesor. Firmar compromiso en relacin a la falta, por parte del apoderado y el alumno/a, condicionalidad y segn sea el caso, cancelacin de matrcula. La reiteracin de las faltas amerita subir la gradacin de la falta y la aplicacin de una sancin mayor. El Consejo de Profesores podr reunirse en forma extraordinaria con el fin de analizar y sugerir estrategias con respecto a aquellos alumnos(as) que reinciden en las faltas. Si es necesario, se derivarn a Orientacin y/o Psicologa, externa, y se solicitarn informes extendidos por los profesionales con la finalidad de atender el posible comportamiento del alumno, con el objeto de mejorar los aspectos valricos deficitarios y/o psicolgicos segn corresponda, independientemente de la sancin a la que sean sometidos. Factores agravantes y atenuantes incidentes en la conducta Agravantes: Reincidencia de la conducta. Premeditacin. Ejercer abuso de poder frente a un compaero de menor edad y/o nivel. Incumplimiento a los compromisos acordados previamente. Atenuantes: Edad y nivel escolar al que pertenece el alumno. Situacin familiar, emocional, neurolgica, psicolgica y/o siquitrica, que enfrenta el alumno/a. Incitacin y/o amedrentamiento por parte de los pares o terceros. Reconocimiento personal e inmediato de la falta.

Medidas Disciplinarias:

Las medidas disciplinarias, sern aplicadas durante el transcurso de la jornada escolar por el profesor jefe, profesor del sector en curso y por la direccin de acuerdo a criterio, segn la gravedad de la falta, la reiteracin de la misma y la historia del (la) alumno(a); consecuentemente no representan una secuencia "obligada de acciones", stas pueden modificarse en su orden de aplicacin, incluirse o suprimirse algunas, dependiendo de la situacin de correccin a la que el (la) alumno(a) se enfrente.

A la luz de estos principios y tomando como referencia lo expresado anteriormente, se establecen los pasos a seguir que hagan posible una sana convivencia escolar: Amonestacin: Se aplica amonestacin con el fin de llamar la atencin del alumno sobre algn aspecto acadmico, disciplinario u otro que debe mejorar. La amonestacin ser por escrito o bien mediante entrevista entre apoderado del alumno, profesor, UTP, inspector y Direccin segn la situacin lo amerite.

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Registro escrito: El Profesor(a) Jefe o de sector deja constancia en el registro de observaciones personales del (la) alumno(a) en el libro de clases, de la actitud concreta de ste(a). Informa al apoderado mediante agenda y luego, constata que ste haya tomado conocimiento mediante la firma de la nota. Suspensin: Uno o ms das dependiendo de la falta. Se sancionar al (la) alumno(a) que haya incurrido en faltas graves o muy graves, que estn debidamente registradas e informadas. Condicionalidad: Se aplica condicionalidad por el incumplimiento en aspectos pedaggicos y/o disciplinarios. El Profesor Jefe, asesorado por el Consejo de Profesores, propondr al Director la aplicacin de esta medida. Se fijar un plazo de, al menos, un semestre para cumplir con las exigencias de la condicionalidad. De lo contrario es causal de una condicionalidad con firma de cancelacin de matrcula, por no respetar la normativa vigente y/o los valores y principios del Proyecto Educativo. No renovacin del contrato de prestacin de servicios: Es una medida extrema. Para aplicar tal medida se citar al Consejo de Profesores quienes en conjunto con Direccin debatirn y resolvern el caso. La notificacin es de exclusiva responsabilidad del equipo directivo. El apoderado podr apelar a la autoridad, mediante una carta solicitud, la permanencia de su pupilo(a) en el establecimiento. Reconocimiento, refuerzos e incentivos por cumplimiento de normas. Los alumnos del Colegio Galileo, los cuales cumplan con los siguientes lineamientos, sern sujeto de los siguientes reconocimientos: Puntualidad: El curso con menos porcentaje de atraso mensual, tendr derecho a realizar una convivencia durante el perodo de la clase de orientacin, al mes siguiente del reconocimiento. El reconocimiento se establecer al trmino de cada mes en acto cvico del da lunes, siendo premiado un curso por ciclo (1 a 4 y 5 a 6). Presentacin personal: Al trmino de cada mes se evaluar, por curso, a aquellos alumnos que hayan cumplido acorde a lo establecido en este reglamento, con su correcta higiene y presentacin personal. Sern destacados mediante observacin positiva en libro de clase por su profesor jefe. Solidaridad: Sern reconocidos a travs el registro de anotaciones positivas los alumnos/as que muestren ser solidarios con sus pares. Mediacin ante conflictos: Los alumnos que acten como mediador ante sus pares, promoviendo la buena convivencia, frente a determinadas situaciones, sern destacados de forma semestral en acto cvico del colegio con un reconocimiento pblico. Rendimiento acadmico: Sern reconocidos por su desempeo acadmico, semestralmente, los tres mejores promedios, siendo en primer ciclo (1 a 4) solo sobre 6,5 y segundo ciclo (5 a 8) solo sobre 6,0; en la totalidad de sus asignaturas. Compromiso escolar: Sern reconocidos, anualmente, los alumnos/as que demuestren un permanente esfuerzo y compromiso en todo lo que demande el trabajo pedaggico, concerniente a cumplimiento de tareas, presentacin de

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trabajos escolares en tiempo estipulado, orden y limpieza en cuadernos, asistencia continua y permanente a clases y evaluaciones.

Medidas pedaggicas y reparatorias El establecimiento se compromete a subsanar, a travs de MEDIDAS PEDAGGICAS, las conductas que atenten contra este manual de convivencia, mediante sesiones de reflexin, en la asignatura de orientacin, con la finalidad de revertir y prevenir la reincidencia de conductas negativas durante su proceso de formacin.

Como medidas reparatorias, se establecern compromisos por escrito con el alumno y/o con el apoderado, dependiendo de la gravedad de la falta. En el caso de los alumnos de segundo ciclo, stos podrn realizar trabajos en beneficio de la comunidad escolar (ayudantas, ornamentacin de algn espacio dentro del colegio, confeccin de diarios murales educativos, supervisin y cuidado de sus compaeros menores en horario de recreo); en primer ciclo, se realizarn las mismas medidas mencionadas, pero dentro del aula. PADRES Y/O APODERADOS. DERECHOS 1. Los Padres y/o Apoderados tienen el derecho tanto como el deber de entregar y recibir informacin concerniente al desempeo escolar (contenidos, notas y evaluaciones) u otras situaciones relevantes que el Alumno presenta, ya sea, en reuniones de apoderados como en entrevistas personales previamente concertadas; como tambin asumir una actitud de compromiso frente a los acuerdos pactados entre ellos y el Colegio. Los padres y apoderados tienen derecho a exponer dudas, preocupaciones, molestias y/o sugerencias personales mediante entrevista previamente concertada y siguiendo el conducto regular correspondiente de la siguiente forma: I.-Profesor de sector II.-Profesor jefe III.-UTP IV.-Direccin V.-Sostenedor

2.

3.
4.

Solicitar una reunin extraordinaria con el profesor jefe o del sector que corresponda, en caso de dudas y consultas de carcter pedaggico u otros. Los padres y/o apoderados tendrn derecho a solicitar la revisin y/o apelacin frente a las determinaciones alusivas a la sanciones impuestas a su pupilo ante alguna falta; cabe destacar que el apoderado, para ello, podr argumentar mediante informes mdicos, psicolgicos, siquitricos, neurolgicos, de orientacin familiar u otra naturaleza de fuerza mayor, lo cual permita establecer conductas de accin para con el alumno, las cuales sern evaluadas a travs del consejo de profesores, comit de convivencia y/o equipo directivo.

DEBERES

1 .El apoderado debe firmar al momento de la inscripcin de su pupilo/a en el establecimiento, una carta en la cual acepta el cambio del sector de Religin, por una hora semanal ms de Matemtica y Lenguaje, ya que el colegio por su carcter laico se reserva el derecho de impartir la asignatura antes mencionada.
2. Actuar con respeto, prudencia y honestidad, con el fin de establecer buenas relaciones humanas. 3.-Formar una directiva por curso.

5.

Respetar, cuidar y defender la buena imagen del establecimiento, evitando efectuar comentarios y/o manifestar actitudes que lo perjudiquen, tanto dentro como fuera de ste.

5. Controlar peridicamente el rendimiento y conductas de su pupilo, tomando conocimiento bajo firma en hoja de vida escolar, tanto en reuniones de apoderados y/o entrevistas personales. 6. Reforzar mediante la prctica en casa la formacin valrica, hbitos y actitudes sociales de su pupilo.

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7. El Apoderado justificar todas las inasistencias del alumno mediante comunicacin escrita al establecimiento va Agenda Escolar y/o correo electrnico institucional del profesor(a) tutor sea cualquiera la causa. El incumplimiento de este ser registrado en el libro de clases. 8. El apoderado tiene la responsabilidad total de conseguir todas las materias pendientes que su pupilo tenga por causa de su inasistencia a clases no siendo justificacin aludir a lo anterior para no rendir alguna evaluacin escrita o prctica. 9. El apoderado tiene la obligacin de acusar recibo mediante firma, del calendario de evaluaciones el que ser enviado en la Agenda Escolar o entregado en reunin de apoderados. 10. Los Padres y/o Apoderados deben asistir a reuniones y citas el da y la hora previamente fijada por el profesor. De no asistir a alguna de ellas, debe presentarse al da siguiente a justificar personalmente, en inspectora (no por telfono) a las 8:30 horas y retirar planilla de notas correspondiente. Es deber del apoderado informarse respecto a los acuerdos tomados en reunin de padres. La inasistencia a tres reuniones, durante el ao escolar, facultar al profesor tutor y equipo directivo a reunirse con la finalidad de evaluar la continuidad del apoderado en su calidad de tal, en el establecimiento; de no ser de esta forma, el equipo directivo podr solicitar el cambio e apoderado para el nuevo perodo escolar. 11.-A reuniones o entrevistas se debe asistir sin nios ,al igual que se prohbe dejarlos a solas en otras dependencias del colegio. 12.-Al momento de llegada y/o retiro del alumno del colegio, el apoderado no podr ingresar a la sala de clases, as como tampoco podr ingresar a las dependencias del colegio en horarios de almuerzo, sin previa autorizacin de inspectora. 13.-Los padres y/o apoderados tienen el deber de guardar respeto y compostura en todos los actos y ceremonias cvicas que el colegio realice quedando estrictamente prohibido interrumpir con ruidos, burlas y retiros anticipados de la actividad. 14.Se prohbe al apoderado interrumpir las clases, por cualquier razn, motivo o circunstancia, considerando que existen periodos destinados para su atencin por parte de los profesores de cada sector, siendo este el momento de aclarar dudas y/o consultas y para atender otras situaciones. 15.-No se permite la venta de especies particulares al interior del colegio, las cuales vayan en beneficio personal del apoderado. 16.-El Colegio no acepta apoderados reemplazantes, en caso especial se solicita la correspondiente autorizacin del Profesor Jefe. 17.-Los Padres y/o Apoderados deben revisar a diario la Agenda Escolar, que es el medio de informacin y contacto ms prximo entre los profesores y la familia, acusando recibo mediante su firma. 18.-El apoderado debe cumplir su compromiso de financiamiento compartido. La fecha de pago del mes ser los cinco primeros das hbiles en curso . Lo mismo har con los compromisos que adquiera con el fin de favorecer el trabajo educativo que el colegio realice. De no cumplirse con lo anteriormente establecido en cada reunin se recordar quienes son los apoderados con situaciones pendientes. 19.-El apoderado debe cumplir los compromisos internos acordados por el colegio, tales como pago de cuota anual de Centro General de Padres(medio por el cual se obtiene la Agenda Escolar), rifas o actividades organizadas por el Centro General de padres, pago por concepto de fotocopias (material pedaggico), actividades de curso ya sea visitas a terreno, celebraciones internas, as como tambin respeto por todas las normas que incluye este manual de convivencia escolar, y/o las personas que trabajan en el establecimiento, considerando que, cada apoderado y/o tutor asume libremente la incorporacin de su pupilo a ste colegio. 20.-Los padres o apoderados se harn responsables por los dineros que entreguen a sus hijos para sus gastos y/o pagos, ya que el colegio no se responsabilizar por prdidas de dinero que porten los alumnos. 21.-Los apoderados debern presentar documentacin profesional actualizada, la cual certifique que su pupilo/a presenta algn problema de salud que afecte su aprendizaje escolar; dicha documentacin debe ser presentada al momento de la matrcula, o bien si es solicitado dentro del transcurso del ao escolar, no debe exceder a un mes a contar de la fecha de la solicitud formal de stos antecedentes. 22.- Los apoderados debern solicitar documentacin acadmica de su pupilo, con a lo menos una semana de anticipacin a la fecha requerida, comunicando la peticin mediante agenda escolar y/o correo electrnico institucional del profesor tutor correspondiente. 23.- No ingresar a las aulas durante el desarrollo de las clases, en horario de jornada escolar, excluyendo dependencias administrativas, los cuales funcionan en horario de oficina. 24.- Los apoderados no podrn hacer entrega de materiales o trabajos en horario de clases, los cuales hayan sido solicitados con anticipacin por el profesor de la asignatura respectiva.

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25.- No interrumpir a los docentes durante el desarrollo de su clase, considerando que las entrevistas deben ser solicitadas va agenda o bien podrn dirigirse a ellos durante la jornada alterna al horario de clases.

NORMAS GENERALES Jornadas y salidas a terreno Contarn con la autorizarn de los Padres y/o Apoderados y debern ser presentadas a ellos con a lo menos veinte das de anticipacin; la autorizacin debe incluir objetivos que estn presentes dentro de la planificacin anual o proyectos educativos emergentes, e incluir firma y timbre de la direccin del colegio. Los apoderados que deseen realizar paseos de fin de ao junto a sus pupilos tienen la obligacin de solicitar a lo menos con un mes de anticipacin autorizacin a la DIRECCIN PROVINCIAL QUILLOTA PETORCA indicando lugar y fecha de la actividad, nmero de nios, profesor o profesores a cargo, nmero de adultos responsables, ya que de esta forma los nios y nias se encontrarn cubiertos por el seguro escolar respectivo. Dicho trmite debe ser canalizado mediante el profesor jefe. De no cumplir con la normativa anterior el paseo pasa a ser de carcter PARTICULAR, excluyendo de toda responsabilidad al profesor/es y establecimiento educacional frente a cualquier eventualidad que afecte la integridad fsica o psicolgica de los estudiantes (peleas, cadas, ahogos).

Retiro de los Alumnos

El retiro debe hacerlo el apoderado o en su defecto, alguna de las personas autorizadas en la ficha de matrcula por el apoderado titular.

Libro de Atrasos

El alumno que llega atrasado al inicio del horario normal de clases, deber registrar en inspectora el atraso y la hora del mismo.

Libro de Retiro

El apoderado que retire al alumno dentro del horario normal de clases, deber registrar en inspectora el motivo y la hora del retiro, posteriormente se entregar al alumno(a) quien ser retirado del aula solo por el paradocente.

Actividades Internas del Colegio.

Queda estrictamente prohibido consumir alcohol, cigarrillos o cualquier tipo de estupefacientes, en todas las actividades internas escolares. De incurrir en esta falta, a los apoderados responsables se les notificar de manera inmediata la cancelacin de matrcula para el ao siguiente. Los apoderados podrn participar en actividades escolares internas y/o externas solo, cuando el colegio solicite su apoyo (Desfiles, actos, competencias, muestras escolares, convivencias).

REGLAMENTO INTERNO DE EVALUACIN Y PROMOCIN El presente reglamento describe los procedimientos evaluativos adoptados por el Colegio Galileo:

Las evaluaciones que el colegio Galileo programe para sus alumnos sern calificadas con una escala de notas de 1.0 a 7.0 y una escala de porcentaje de logro del sesenta por ciento. Las evaluaciones realizadas por los alumnos pueden ser de los siguientes tipos:

a)

Diagnstica: con el propsito de evaluar conocimientos previos y solo con conceptos logrado (L), No Logrado (NL), Medianamente Logrado (ML).

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b) c) d) e)

Acumulativas: correspondientes a dictados, quizzes u otros, los que se promedian en el semestre como una sola nota al sector correspondiente. Pruebas Parciales: corresponden a las evaluaciones coeficiente sector correspondiente. 1 con nota directa al

Pruebas globales: corresponde a una evaluacin coeficiente 2 con nota directa al sector correspondiente. Examen recuperativo: Corresponde a una prueba final de recuperacin para aquellos estudiantes que hayan obtenido promedio final inferior a 4.0, en los sectores de Lenguaje, Matemtica, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. La nota de la prueba recuperativa se promediar con el promedio final obtenido por el alumno en su etapa regular. Considerando que la nota mxima de aprobacin ser no superior a 4.0, independiente de que la calificacin obtenida sobrepase dicha nota. Exmenes finales: los alumnos de sptimo bsico debern rendir examen en las asignaturas de Lenguaje y Matemticas. Se eximirn todos aquellos con promedio igual o superior a 6.0. El valor del examen ser equivalente al treinta por ciento (30%) del valor final de la calificacin anual, mientras que el promedio de cada asignatura ponderar un setenta por ciento (70%). La suma de ambas calificaciones corresponder al promedio final anual.

f)

El establecimiento trabajar bajo modalidad semestral, consignando en cada sector un mnimo de cantidad de notas:

a) b) c) d) e) f) g) h) i)

Lenguaje y Comunicacin : 6 notas mnimo Matemticas : 6 notas mnimo Ciencias Naturales: 4 notas mnimo Ciencias Sociales: 4 notas mnimo Educacin Artstica: 4 notas mnimo Educacin Tecnolgica: 3 notas mnimo Educacin Fsica: 6 notas mnimo Ingls (5 en adelante): 4 notas mnimo Taller de Ingls (1 a 4 Bsico): 2 notas mnimo

Justificacin de inasistencias a Evaluaciones calendarizadas. Procedimiento: Con Certificado Mdico: Lo anterior debe cumplirse de la siguiente manera:

1. 2.
3.

En caso de faltar un da a una prueba fijada e incorporarse al da siguiente, el certificado mdico debe entregarse a las 8:30 horas del da de incorporacin a clases en inspectora. En caso de faltar dos ms das habiendo entre estos, alguna prueba fijada, el certificado mdico debe entregarse el tercer da de inasistencia a las 8:30 horas en inspectora. En ambos casos de respetarse esta normativa, la evaluacin se llevar a cabo con la escala calificativa de 1.0 a 7.0, al alumno cuyo apoderado haya justificado, en los plazos estipulados. De no cumplirse estos plazos, la evaluacin ser reprogramada con escala de notas de 1.0 a 4.0. Si el apoderado no pudiese entregar el certificado mdico, puede ser enviado a travs de terceras personas cumpliendo con los plazos establecidos.

4.

Sin Certificado Mdico y/ o justificacin formal dentro de los plazos:

1. 2.
3.

La evaluacin ser reprogramada con escala de 1.0 a 4.0 como nota mxima En caso de persistir la inasistencia a las pruebas ya reprogramadas, se evaluar con la nota mnima 1.0 al alumno/a. En caso de inasistencia a evaluaciones por suspensin de clases, por motivos administrativos o conductuales, se reprogramar respetndose la escala de 1.0 a 7.0. En caso de inasistencia por participar representando al Colegio o solicitado por otros establecimientos en representacin de la comuna, a nivel local, regional o nacional en actividades curriculares y/o extraescolares, la evaluacin se reprogramar con escala de 1.0 a 7.0.

4.

Las pruebas pendientes sern reprogramadas en jornada alterna en el da y hora que el profesor fije no excediendo este plazo a una semana.

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La no presentacin a una prueba reprogramada, sin justificacin previa a sta, ser causal de evaluacin con nota mnima 1.0. Si se justifica ser reprogramada con nueva fecha, considerando carga y disposicin horaria del profesor. Las pruebas tomadas podrn ser de carcter parcial o global segn fije el profesor, considerando los mismos contenidos. De las evaluaciones y calificaciones

Los resultados de las pruebas (notas) sern entregados en un plazo no superior a diez das hbiles. Se podr realizar hasta 2 pruebas escritas parciales calificadas en un mismo da, no excluyendo la posibilidad de tener una tercera prueba parcial calificada que involucre habilidades artsticas o motoras. Tambin se podr tomar 1 prueba parcial escrita calificada y 1 prueba global escrita calificada el mismo da; nunca 2 globales el mismo da.

Medidas ante una falta de honradez en una evaluacin: Le ser retirada la prueba, el profesor informar al coordinador de Unidad Tcnico Pedaggica quien dispondr la colocacin de nota mnima 1.0 (uno). Se incorporar en forma inmediata este antecedente en la hoja del libro de clases para situaciones futuras, citando al apoderado al colegio a una reunin conjunta con el profesor de la asignatura y el alumno a fin de que exista una toma de conciencia entre las partes, evitando futuras reincidencias. La segunda vez que ocurra un acto de falta de honradez, ser causal de condicionalidad, procediendo a la cancelacin de matrcula si la actitud persiste una tercera vez. EXIMICIN.

Ser causa de eximicin del Sector de Educacin Fsica, el presentar antecedentes mdicos que avalen una situacin de salud que complique el desempeo del alumno en el rea. Estos antecedentes deben documentarse con certificado y exmenes mdicos. No obstante, la eximicin debe entenderse como la exclusin del ejercicio fsico, pero no, de la clase y evaluaciones tericas, as como de trabajos escritos u orales que determine el profesor del Sector ya que en base a lo anterior, el alumno o alumna ser evaluado y calificado. Por lo tanto el alumno/a eximido/a debe asistir regularmente al perodo de clases de Educacin Fsica, prcticas, tericas y/o talleres, como todo alumno del colegio en sus respectivos horarios.

PROMOCIN Y REPITENCIA La promocin o repitencia de los alumnos estar sujeta al Decreto vigente 511/97 respectivas modificaciones posteriores 107/2003. De la Promocin y Repitencia Asistencia: 1. Para ser promovidos los alumnos debern asistir, a lo menos al 85% de las clases establecidas en el calendario escolar anual. y sus

Calificaciones:

1. 2. 3. 4.

Sern promovidos los alumnos que hubieren aprobado todos los sectores de aprendizaje con sus respectivos planes de estudio. Sern promovidos los alumnos de los cursos de 2 a 3 ao, y de 4 a 8 ao de enseanza bsica que no hubieren aprobado 1 sector, siempre que su nivel general de logro corresponda a un promedio 4.5 o superior incluido el no aprobado. Igualmente sern promovidos los alumnos de los cursos de 2 a 3 ao, y de 4 a 8 ao de Enseanza bsica, que no hubieren aprobado 2 sectores siempre que su nivel general de logro corresponda a un promedio 5.0 o superior incluidos los no aprobados. No obstante el Director del respectivo establecimiento podr decidir excepcionalmente, previo informe fundado en variadas evidencias del profesor jefe del curso de los alumnos afectados, no promover de 1 a 2 ao bsico o de 3 a 4 ao bsico a aquellos que presenten un retraso

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significativo en lectura, escritura y/o matemticas, en relacin a los aprendizajes esperados en los programas de estudio que aplica el establecimiento y que pueda afecta seriamente la continuidad de sus aprendizajes el curso superior. DIFUSIN DEL MANUAL DE CONVIVENCIA DEL COLEGIO GALILEO

Todo apoderado recibir copia de ste manual de convivencia al momento de matricular a su pupilo/a y mediante la Agenda Escolar, acusando firma a entera satisfaccin con lo contenido en el documento. Los profesores jefes sern encargados de difundirlo y conversarlo con sus alumnos en Marzo de cada ao y con los apoderados en la primera reunin de cada ao acadmico as como a la vez acusar recibo de ste mediante firma.

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