Universidad ICES PUBLICACIN DE ARTCULO

MAESTRA EN LIDERAZGO DESARROLLADOR

MATERIA: EL LIDERAZGO COMO POTENCIA Y EL LIDERAZGO COMO ACCIN

TAREA: PUBLICACIN DE ARTCULO

NOMBRE DEL MAESTRO: LUIS FRANCISCO MARTNEZ RUIZ

CENTRO DE TRABAJO: COMISIN FEDERAL DE ELECTRICIDAD CENTRAL TERMOELCTRICA VALLE DE MXICO

NOMBRE DEL ALUMNO: OSCAR GARCA ORTEGA

NOMBRE DEL ARTCULO: CMO DEBE AFRONTAR UN LDER EL FRACASO?

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CMO DEBE AFRONTAR UN LDER EL FRACASO?

Regularmente el hecho de admitir tener miedo a fracasar es considerado una seal de debilidad; sin embargo, es de humanos en algn momento sentir temor al fracaso, debemos entender que el temor es una emocin humana tan natural como cualquier otra emocin, desde luego que como lderes tambin es natural sentir temor al fracaso y es totalmente vlido equivocarse o fracasar, la clave est en aprender de los errores o fracasos para ser un lder efectivo y exitoso, de hecho un lder tiene muchas mayores posibilidades de ser efectivo y exitoso si est preparado emocionalmente para una posibilidad de fracaso, esto puede escucharse paradjico, sin embargo, la razn se debe a que aumentar la tolerancia al fracaso hace ser ms desinhibido, ayuda a superar el miedo con ms facilidad y crea una barrera psicolgica para enfrentar la crtica, la desaprobacin y el rechazo con verdadera fortaleza, sin que esto quiebre a la persona, permitiendo la pronta recuperacin para iniciar de nuevo el camino, en este sentido, el lder que logra superar una situacin similar ser muy difcil que pueda quebrantarse despus, aqu aplica perfectamente la frase lo que no te destruye te fortalece. Cada vez que como lder uno fracase, en realidad lo que esta situacin est proporcionando un aprendizaje. Es una leccin de vida que se tiene que analizar para mejorar nuestras habilidades, nuestras frmulas, nuestros puntos de vista para la siguiente vez, para ello se requerir de humildad para reconocer nuestro error y estar dispuestos a aprender. Creer desde lo ms profundo de uno que nuestro valor como lder y como persona es algo que no aumenta ni disminuye en base a la opinin de los dems, con esto nos liberamos de muchos miedos, debemos entender a la perfeccin que los aplausos, las felicitaciones, las condecoraciones nunca aumentan nuestro valor como lder. La crtica,
la desaprobacin, el rechazo de los dems, no disminuyen nuestro valor como lder, desde que cada individuo fue concebido en el seno materno le fue dada una dignidad inalterable y sta se conservar as, intacta, por siempre, as que nada de lo que digan los dems tiene un impacto real en la persona a menos que sta decida creerles. Los lderes deben brindar un liderazgo real proyectando calma y destreza, manteniendo a la organizacin y su personal y voluntarios concentrados en el futuro, comunicndose adecuadamente, brindando apoyo emocional e involucrando a las personas en la resolucin de los problemas que los condujo a la situacin actual. Como la mayora de las tareas de liderazgo, la superacin de los fracasos y adversidades tambin requiere de un esfuerzo continuo, aun despus de que la dificultad inmediata haya sido superada, para asegurarse que una situacin similar no vuelva a poner a la organizacin en peligro. Si el lder se derrumba, o deja en claro que no tiene idea de qu hacer, la organizacin puede fcilmente caer ante la desesperacin o peor an, la reputacin del lder puede salir perjudicada de manera irreversible, esto se debe a que como lderes tenemos responsabilidades especiales en los momentos difciles o de crisis, en estos eventos las personas o colaboradores esperarn las ideas o acciones a seguir para guiarlos en la etapa difcil.

Finalmente, a manera de conclusin, podemos afirmar que como lderes y como seres humanos nos podemos equivocar pero no podemos permitir errar y equivocarse sin obtener alguna experiencia que nos sirva para ser cada vez mejores seres humanos y mejores lderes.