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MATEMTICAS

Aritmtica

Aritmtica - Indice

1. Nmeros Naturales.
1.1. El conjunto de los nmeros naturales. 1.2. Suma de nmeros naturales. Propiedades. 1.3. Diferencia de nmeros naturales. Propiedades. 1.4. Producto de nmeros naturales. Propiedades. 1.5. Cociente de nmeros naturales. Propiedades. 1.6. Potencias de exponente natural. 1.7. Operaciones combinadas. Prioridad de las operaciones. 1.8. La Operacin Raz Cuadrada. 1.9. Clculo de una raz cuadrada paso a paso. 1.10. Resumen. 1.11. Ejercicios de nmeros naturales. 1.12. Problemas de nmeros naturales.

2. Divisibilidad.
2.1. Mltiplos. 2.2. Divisores. 2.3. Criterios de divisibilidad. 2.4. Clculo de todos los divisores de un nmero. 2.5. Nmeros primos. 2.6. Factorizar un nmero. 2.7. Mximo comn divisor. 2.8. El Algoritmo de Euclides. 2.9. Mnimo comn mltiplo. 2.10. Resumen. 2.11. Ejercicios de divisibilidad. 2.12. Problemas de divisibilidad.

3. Nmeros enteros.
3.1. El conjunto de los nmeros enteros. 3.2. Criterios para ordenar los nmeros enteros. 3.3. Suma. 3.4. Diferencia. 3.5. Producto. 3.6. Cociente. 3.7. Potencias. 3.8. Potencias de exponente entero negativo. 3.9. Raz cuadrada. 3.10. Operaciones combinadas. 3.11. Resumen. 3.12. Ejercicios. 3.13. Problemas.

4. Nmeros Decimales.
4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. 4.8. Introduccin. Tipos. Orden y representacin de decimales. Suma y resta de decimales. Producto de decimales. Divisin de decimales. Raz cuadrada de decimales. Resumen.

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Aritmtica - Indice 4.9. Ejercicios. 4.10. Problemas.

5. Fracciones y nmeros racionales.


5.1. Fracciones. 5.2. Significado de la fraccin. 5.3. Clasificacin de las fracciones. 5.4. Reduccin de fracciones a comn denominador. 5.5. Ordenar fracciones. 5.6. Suma y resta de fracciones. 5.7. Multiplicacin y divisin de fracciones. 5.8. Operaciones combinadas con fracciones. 5.9. Fraccin generatriz. 5.10. Nmeros racionales. 5.11. Suma y resta de nmeros racionales. 5.12. Multiplicacin y divisin de nmeros racionales. 5.13. Potencias de nmeros racionales. 5.14. Resumen. 5.15. Ejercicios 1. 5.16. Ejercicios 2.

6. Proporcionalidad.
6.1. Proporcin. 6.2. Cuarto y medio proporcional. 6.3. Magnitudes directamente proporcionales. 6.4. Regla de tres simple y directa. 6.5. Repartos directamente proporcionales. 6.6. Porcentajes. 6.7. Magnitudes inversamente proporcionales. 6.8. Regla de tres simple inversa. 6.9. Repartos inversamente proporcionales. 6.10. Compuesta. 6.11. Inters. 6.12. Resumen. 6.13. Ejercicios 1 6.14. Ejercicios 2 6.15. Ejercicios de inters. 6.16. Ejercicios de porcentajes. 6.17. Ejercicios de regla de tres. 6.18. Ejercicios de repartos proporcionales.

7. Sistema Mtrico Decimal.


7.1. Sistema mtrico decimal. 7.2. Medidas complejas e incomplejas. 7.3. Medidas de longitud. 7.4. Medidas de masa. 7.5. Medidas de capacidad. 7.6. Medidas de superficie. 7.7. Medidas de volumen. 7.8. Medidas tradicionales. 7.9. Medidas sajonas. 7.10. Resumen. 7.11. Ejercicios 1 7.12. Ejercicios 2 3 de 362

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8. Sistema sexagesimal.
8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. 8.6. Sistema sexagesimal. Medidas de tiempo. Medidas de ngulos. Resumen. Ejercicios 1. Ejercicios 2.

9. Nmeros reales.
9.1. Nmeros irracionales. 9.2. Nmeros reales. 9.3. Operaciones con nmeros reales. 9.4. Intervalos. 9.5. Semirrectas. 9.6. Valor absoluto de un nmero real. 9.7. Entornos. 9.8. Potencias. 9.9. Radicales. 9.10. Reduccin de radicales a ndice comn. 9.11. Extraccin e introduccin de factores en radical. 9.12. Suma de radicales. 9.13. Producto de radicales. 9.14. Cociente de radicales. 9.15. Potencia de radicales. 9.16. Raz de un radical. 9.17. Racionalizar. 9.18. Resumen. 9.19. Ejercicios 1. 9.20. Ejercicios 2.

10.

Nmeros complejos.

10.1. Nmeros imaginarios. 10.2. Potencias de la unidad imaginaria. 10.3. Nmeros complejos en forma binmico. 10.4. Representacin grfica de los nmeros complejos. 10.5. Operaciones de nmeros complejos en la forma binmica. 10.6. Nmeros complejos en la forma polar. 10.7. Nmeros complejos iguales, conjugados, opuestos e inversos. 10.8. Producto y cociente de complejos en forma polar. 10.9. Potencia de complejos en forma polar. 10.10. Raz ensima de complejos en forma polar. 10.11. Coordenadas cartesianas y polares. 10.12. Nmeros complejos en forma trigonomtrica. 10.13. Resumen. 10.14. Ejercicios. 10.15. Problemas.

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11.

Sucesiones y progresiones.

11.1. Sucesiones. 11.2. Operaciones con sucesiones. 11.3. Lmite de una sucesin. 11.4. Tipos de sucesiones. 11.5. Progresiones aritmticas. 11.6. Progresiones geomtricas. 11.7. Determinacin del trmino general de una sucesin. 11.8. Ejercicios 1. 11.9. Ejercicios 2. 11.10. Ejercicios de sucesiones. 11.11. Ejercicios de progresiones aritmticas. 11.12. Ejercicios de Progresiones geomtricas.

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Aritmtica 1.- Nmeros Naturales

1. Nmeros Naturales.
1.1. El conjunto de los nmeros naturales.
El conjunto de los nmeros naturales est formado por: N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...} Con los nmeros naturales contamos los elementos de un conjunto (nmero cardinal ). O bien expresamos la posicin u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal ). Los nmeros naturales estn ordenados, lo que nos permite comparar dos nmeros naturales : 5 > 3; 3 < 5; 5 es mayor que 3. 3 es menor que 5.

Los nmeros naturales son ilimitados , si a un nmero natural le sumamos 1, obtenemos otro nmero natural . Representacin de los nmeros naturales Los nmeros naturales se pueden representar en una recta ordenados de menor a mayor. Sobre una recta sealamos un punto, que marcamos con el nmero cero. A la derecha del cero, y con las mismas separaciones, situamos de menor a mayor los siguientes nmeros naturales : 1, 2, 3...

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1.2. Suma de nmeros naturales. Propiedades.


a + b = c Los trminos de la suma, a y b , se llaman sumandos y el resultado, c , suma . Propiedades de la suma de nmeros naturales El resultado de sumar dos nmeros naturales es otro nmero natural . a + b

1. Asociativa :
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. (a + b) + c = a + (b + c) (2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5) 5 + 5 = 2 + 8 10 = 10

2. Conmutativa:
El orden de los sumandos no vara la suma. a + b = b + a 2 + 5 = 5 + 2 7 = 7

3. Elemento neutro:
El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a + 0 = a 3 + 0 = 3

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1.3. Diferencia de nmeros naturales. Propiedades. a - b = c


Los trminos que intervienen en una resta se llaman: a , minuendo y b , sustraendo. Al resultado, c , lo llamamos diferencia . Propiedades de la resta de nmeros naturales 1. No es una operacin interna : El resultado de restar dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural . 2 5 2. No es Conmutativa : 5 2 2 5

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1.4. Multiplicacin de nmeros naturales. Propiedades.


Multiplicar dos nmeros naturales consiste en sumar uno de los factores consigo mismo tantas veces como indica el otro factor. a b = c Los trminos a y b se llaman factores y el resultado, c, producto . Propiedades de la multiplicacin de nmeros naturales 1. Interna : El resultado de multiplicar dos nmeros naturales es otro nmero natural . a b 2. Asociativa : El modo de agrupar los factores no vara el resultado. (a b) c = a (b c) (2 3) 5 = 2 (3 5) 6 5 = 2 15 30 = 30 3. Conmutativa : El orden de los factores no vara el producto. a b = b a 2 5 = 5 2 10 = 10 4. Elemento neutro : El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin de nmeros naturales , porque todo nmero multiplicado por l da el mismo nmero. a 1 = a 3 1 = 3 5. Distributiva : La multiplicacin de un nmero natural por una suma es igual a la suma de las multiplicaciones de dicho nmero natural por cada uno de los sumandos. a 2 2 16 (b + c) = a b + a c (3 + 5) = 2 3 + 2 5 8 = 6 + 10 = 16

6. Sacar factor comn : Es el proceso inverso a la propiedad distributiva . Si varios sumandos tienen un factor comn , podemos transformar la suma en producto extrayendo dicho factor. a b + a c = a (b + c) 2 3 + 2 5 = 2 (3 + 5) 6 + 10 = 2 8 16 = 16

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1.5. Divisin de nmeros naturales. Propiedades.


D : d = c Los trminos que intervienen en un divisin se llaman, D , dividendo y, d, divisor. Al resultado, c , lo llamamos cociente. Tipos de divisiones 1. Divisin exacta : Una divisin es exacta cuando el resto es cero . D = d c

15 = 5 3 2. Divisin entera : Una divisin es entera cuando el resto es distinto de cero . D = d c + r

17 = 5 3 + 2 Propiedades de la divisin de nmeros naturales 1. No es una operacin interna : El resultado de dividir dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural . 2 : 6 2. No es Conmutativo : a : b b : a 6 : 2 2 : 6 3. Cero dividido entre cualquier nmero da cero. 0 : 5 = 0 4. No se puede dividir por 0.

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1.6. Potencias de exponente natural. Propiedades.


Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales . 5 5 5 5 = 54 Base La base de una potencia es el nmero que multiplicamos por s mismo, en este caso el 5. Exponente El exponente de una potencia indica el nmero de veces que multiplicamos la base, en el ejemplo es el 4. Propiedades de la potencias de exponente natural 1. a 0 = 1 2. a 1 = a 3. Producto de potencias con la misma base : Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes . am a
n

= am+n

25 22 = 25+2 = 27 4. Divisin de potencias con la misma base : Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes . am : a
n

= am
- 2

- n

25 : 22 = 25

= 23

5. Potencia de una potencia : Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes . (a m ) n = a m (2 5 ) 3 = 2 1 5 6. Producto de potencias con el mismo exponente : Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las bases . an b
n n

= (a b)

23 43 = 83 7. Cociente de potencias con el mismo exponente : Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases . a n : b n = (a : b) n 63 : 33 = 23

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Descomposicin polinmica de un nmero Un nmero natural se puede descomponer utilizando potencias de base 10 . El numero 3 658 podemos descomponerlo del siguiente modo: 3 658 = 3 10 3 + 6 10 2 + 5 10 1 + 8

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1.7. Operaciones combinadas. Prioridad de las operaciones.


Prioridad de las operaciones 1. 2. 3. 4. Efectuar Calcular Efectuar Realizar las las los las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. potencias y races . productos y cocientes . sumas y restas .

Tipos de operaciones combinadas 1. Operaciones combinadas sin parntesis 1.1 Combinacin de sumas y diferencias. 9 7 + 5 + 2 6 + 8 4 = Comenzando por la izquierda, vamos efectuando operaciones segn aparecen. = 9 7 + 5 + 2 6 + 8 4 = 7 1.2 Combinacin de sumas, restas y productos. 3 2 5 + 4 3 8 + 5 2 = Realizamos primero la multiplicacin prioridad . = 6 5 + 12 8 + 10 = Efectuamos las sumas y restas . = 6 5 + 12 8 + 10 = 15 por tener mayor las

1.3 Co mbinacin de sumas, restas, productos y divisiones. 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 16 : 4 = Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los encontramos porque las dos operaciones tienen la misma prioridad . = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = Efectuamos las sumas y restas . = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = 10 1.4 Combinacin de sumas, restas , productos , divisiones y potencias. 2 3 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 2 16 : 4 = Realizamos en primer lugar las potencias por tener mayor prioridad . = 8 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 4 16 : 4 = Seguimos con los productos y cocientes . = 8 + 5 + 15 + 4 10 8 + 16 4 = Efectuamos las sumas y restas . = 26 2. Operaciones combinadas con parntesis (15 4) + 3 (12 5 2) + (5 + 16 : 4) 5 + (10 2 3 ) = Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas en ellos . = (15 4) + 3 (12 10) + (5 + 4) 5 + (10 8 )= Quitamos parntesis realizando las operaciones. = 11 + 3 2 + 9 5 + 2 = 18 3.Operaciones combinadas con parntesis y corchetes [15 (2 3 10 : 2 )][5 + (3 2 4 )] 3 + (8 2 3 ) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis . = [15 (8 5 )] [5 + (6 4 )] 3 + (8 6 ) =

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Aritmtica 1.- Nmeros Naturales Realizamos las sumas y restas de los parntesis . = [15 3] [5 + 2 ] 3 + 2 = En vez de poner corchetes pondremos parntesis directamente: = (15 3) (5 + 2) 3 + 2= Operamos en los parntesis . = 12 7 3 + 2 Multiplicamos . = 84 3 + 2= Restamos y sumamos . = 83

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1.8. La Operacin Raz Cuadrada. La radicacin es la operacin inversa a la potenciacin . Y consiste en que dados dos nmeros, llamados radicando e ndice , hallar un tercero, llamado raz , tal que, elevado al ndice , sea igual al radicando .

En la raz cuadrada el ndice es 2 , aunque en este caso se omite. Consistira en hallar un nmero conocido su cuadrado.

La raz cuadrada de un nmero, a , es exacta cuando encontramos un nmero, b , que elevado al cuadrado es igual al radicando : b 2 = a.

Raz cuadrada exacta La raz cuadrada exacta tiene de resto 0. Radicando = (Raz exacta) 2

Cuadrados perfectos Son los nmeros que poseen races cuadradas exactas . 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, ... Raz cuadrada entera Si un nmero no es cuadrado perfecto su raz es enter a. Radicando = (Raz entera) 2 + Resto

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1.9. Clculo de una raz cuadrada paso a paso. Clculo de la raz cuadrada

1 Si el radicando tiene ms de dos cifras , separamos las cifras en grupos de dos empezando por la derecha.

2 Calculamos la raz cuadrada entera o exacta, del primer grupo de cifras por la izquierda. Qu nmero elevado al cuadrado da 8? 8 no es un cuadrado perfecto pero est comprendido entre dos cuadrados perfectos: 4 y 9, entonces tomaremos la raz cuadrada del cuadrado perfecto por defecto: 2, y lo colocamos en la casilla correspondiente.

3 El cuadrado de la raz obtenida se resta al primer grupo de cifras que aparecen en el radicando.

El cuadrado de 2 es 4, se lo restamos a 8 y obtenemos 4. 4 Detrs del resto colocamos el siguiente grupo de cifras del radicando, separando del nmero formado la primera cifra a la derecha y dividiendo lo que resta por el doble de la raz anterior.

Bajamos 92, siendo la cantidad operable del radicando: 492. 49 : 4 > 9, tomamos como resultado 9. 5 El cociente que se obtenga se coloca detrs del doble de la raz, multiplicando el nmero formado por l, y restndolo a la cantidad operable del radicando.

Si hubisemos obtenido un valor superior a la a la cantidad operable del radicando, habramos probado por 8, por 7...hasta encontrar un valor inferior.

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6 El cociente obtenido es la segunda cifra de la raz .

7 Bajamos el siguiente par de cifras y repetimos los pasos anteriores.

Como 5301 > 5125, probamos por 8.

Subimos el 8 a la raz.

8 Prueba de la raz cuadrada. Para que el resultado sea correcto, se tiene que cumplir: Radicando = (Raz entera) 2 + Resto 89 225 = 298 2 + 421

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1.10.

Resumen.

Los nmeros naturales se utilizan para contar los elementos de un conjunto ( nmero cardinal ). O para expresar la posicin u orden que ocupa un elemento en un conjunto ( ordinal ). Propiedades de la suma 1. 2. 3. 4. Interna : a + b Asociativa : (a + b) + c = a + (b + c) Conmutativa : a + b = b + a Elemento neutro : a + 0 = a Propiedades de la resta 1. No es una operacin interna : 2 5 2. No es Conmutativa : 5 2 2 5 Propiedades de la multiplicacin 1. 2. 3. 4. 5. 6. Interna : a b Asociativa : (a b) c = a (b c) Conmutativa : a b = b a Elemento neutro : a 1 = a Distributiva : a (b + c) = a b + a c Sacar factor comn : a b + a c = a (b + c) Propiedades de la divisin 1.Divisin exacta : D = d c 2. Divisin entera : D = d c + r 3. 4. 5. 6. No es una operacin interna : 2 : 6 No es Conmutativo : 6 : 2 2 : 6 Cero dividido entre cualquier nmero da cero. 0 : 5 =0 No se puede dividir por 0. Propiedades de las potencias 1.a 0 = 1 2. a 1 = a 3. Producto de potencias con la misma base : a m a n = a m + n 4. Cociente de potencias con la misma base : a m : a n = a m - n 5. Potencia de una potencia : (a m ) n = a m n 6. Producto de potencias con el mismo exponente : a n b n = (a b) n 7. Cociente de potencias con el mismo exponente : a n : b n = (a : b) n Propiedades de las races 1.Raz exacta : Radicando= (Raz) 2 2. Raz entera : Radicando= (Raz) 2 + Resto Prioridades en las operaciones 1. Efectuar las operaciones entre parntesis, llaves. 2. Calcular las potencias y races . 3. Efectuar los productos y cocientes . 4. Realizar las sumas y restas . corchetes y

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1.11.

Ejercicios de nmeros naturales.

1. Busca el trmino desconocido e indica su nombre en las siguientes operaciones: 1. 327 + ... = 1.208 2. ... 4.121 = 626 3. 321 ....... = 32 100 4. 28.035 : ....... = 623 1. 4 (5 + ...) = 36 2. (30 ...) : 5 + 4 = 8 3. 18 ... + 4 ... = 56 4. 30 ... : 8 = 25
factor comn

(Sol.: sumando) (Sol.: minuendo) (Sol.: factor) (Sol.: Divisor) (Sol.: 4) (Sol.: 10) (Sol.: 2 y 5) (Sol.: 40)

2. Busca el trmino desconocido en las siguientes operaciones:

3. Calcular de dos modos distintos las siguientes operaciones: normal y sacando 1. 17 38 + 17 12 = 2. 6 59 + 4 59 = 3. (6 + 12) : 3 4. Sacar factor comn : 1. 7 5 3 5 + 16 5 5 4 = 2. 6 4 4 3 + 4 9 5 4 = 3. 8 34 + 8 46 + 8 20 = 5. Expresa en forma de potencias: 1. 50.000 2. 3.200 3. 3.000.000 6. Escribe en forma de una sola potencia : 1. 3 3 3 4 3 = 3. (5 3 ) 4 = 5. (3 4 ) 4 = 7. (8 2 ) 3 9. 2 5 2 4 2 = 11. (2 2 ) 4 = 13. (2 5 ) 4 = 15. (27 2 ) 5 = 2. 5 7 : 5 3 = 4. (5 2 3) 4 = 6. [(5 3 ) 4 ] 2 = 8. (9 3 ) 2 10. 2 7 : 2 6 = 12. (4 2 3) 4 = 14. [(2 3 ) 4 ] 0 = 16. (4 3 ) 2 = (Sol.: 5 10 4 ) (Sol.: 32 10 2 ) (Sol.: 5 10 6 ) (Sol.: 5 (7 3 + 16 4)) (Sol.: 4 (6 3 + 9 5)) (Sol.: 8 (34 + 46 + 20))

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Aritmtica 1.- Nmeros Naturales

7. Utilizando potencias, haz la descomposicin polinmica de estos nmeros: 1. 3.257 2. 10.256 3. 125.368 8. Calcular las races : 1. 2. 3. 9. Realiza las siguientes operaciones combinadas teniendo en cuenta su prioridad: 1. 27 + 3 5 16 = 2. 27 + 3 45 : 5 + 16 = 3. (2 4 + 12) (6 4) = 4. 3 9 + (6 + 5 3) 12 : 4 = 5. 2 + 5 (2 3) = 6. 440 [30 + 6 (19 12)] = 7. 2{4 [7 + 4 (5 3 9)] 3 (40 8)} = 8. 7 3 + [6 + 2 (2 3 : 4 + 3 2) 7 ] + 9 : 3 =

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1.12.

Problemas de nmeros naturales.

1 Dados los nmeros 5, 7 y 9 forma todos los nmeros posibles de tres cifras
distintas, ordnalos de menor a mayor y smalos. dividendo?

2 El cociente de una divisin exacta es 504, y el divisor 605. Cul es el 3 El cociente de una divisin entera es 21, el divisor 15 y el dividendo 321.
Cul es el resto? cunto lo vendi?

4 Pedro compr una finca por 643 750 y la vendi ganando 75 250 . Por 5 Con el dinero que tengo y 247 ms, podra pagar una deuda de 525 y
me sobraran 37 . Cunto dinero tengo?

6 Se compran 1600 Kg de boquerones, a razn de 4 /Kg. Si los portes


cuestan 400 y se desea ganar con la venta 1200. A cunto debe venderse el kilogramo de boquerones?

7 Cuntos aos son 6 205 das? Consideramos que un ao tiene 365 das. 8 Pedro quiere comprar un automvil. En la tienda le ofrecen dos modelos:
uno de dos puertas y otro de cuatro puertas. En ambos modelos los colores disponibles son: blanco, azul, rojo, gris y verde. Halla el nmero de posibles elecciones que tiene Pedro. mediante un grifo que echa 15 litros por minuto? aterrizan en un da?

9 En una piscina caben 45 000 litros. Cunto tiempo tarda en llenarse 10 En un aeropuerto aterriza un avin cada 10 minutos. Cuntos aviones 11 En una urbanizacin viven 4 500 personas y hay un rbol por cada 90
habitantes. Cuntos rboles hay en la urbanizacin? Cuntos rboles habr que plantar para tener un rbol por cada 12 personas?

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

2. Divisibilidad.
2. Divisibilidad. 2.1.Mltiplos. 2.2.Divisores. 2.3.criterios de divisibilidad. 2.4.Clculo de todos los divisores de un nmero. 2.5.Nmeros primos. 2.6.Factorizar un nmero. 2.7.Mximo comn divisor. 2.8.El Algoritmo de Euclides. 2.9.Mnimo comn mltiplo. 2.10. Resumen. 2.11. Ejercicios de divisibilidad. 2.12. Problemas de divisibilidad.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 2.1. Mltiplos. Un nmero a es mltiplo de otro b cuando es el resultado de multiplicarlo por otro nmero c . a = b c 18 es mltiplo de 2, ya que resulta de multiplicar 2 por 9. 18 = 2 9 Obtenemos un mltiplo natural al multiplicarlo por cualquier nmero natural. Mltiplos de 2 2 0 = 0 2 5 = 10 2 1 = 2 2 6 = 12 2 2 = 4 2 7 = 14 2 3 = 6 2 8 = 16 2 4 = 8 2 9 = 18

Mltiplos de 3 3 0 = 0 3 5 = 15 3 1 = 3 3 6 = 18 3 2 = 6 3 7 = 21 3 3 = 9 3 8 = 24 3 4 = 12 3 9 = 27

Mltiplos de 4 4 0 = 0 4 5 = 20 4 1 = 4 4 6 = 24 4 2 = 8 4 7 = 28 4 3 = 12 4 8 = 32 4 4 = 16 4 9 = 36

Mltiplos de 5 5 0 = 0 5 5 = 25 5 1 = 5 5 6 = 30 5 2 = 10 5 7 = 35 5 3 = 15 5 8 = 40 5 4 = 20 5 9 = 45

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

Propiedades de los mltiplos de un nmero


1 Todo nmero a, distinto de 0, es mltiplo de s mismo y de la unidad. 2 El cero es mltiplo de todos los nmeros. 3 Todo nmero, distinto de cero, tiene infinitos mltiplos . 4 Si a es mltiplo de b, al dividir a entre b la divisin es exacta. 5 La suma de varios mltiplos de un nmero es otro mltiplo de dicho nmero. 6 La diferencia de dos mltiplos de un nmero es otro mltiplo de dicho nmero. 7 Si un nmero es mltiplo de otro, y ste lo es de un tercero, el primero es mltiplo del tercero. 8 Si un nmero es mltiplo de otro, todos los mltiplos del primero lo son tambin del segundo.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 2.2. Divisores Un nmero b es un divisor de otro a cuando lo divide exactamente . 4 es divisor de 12; 12 : 4 = 3. A los divisores tambin se les llama factores . Propiedades de los divisores de un nmero 1 Todo nmero, distinto de 0, es divisor de s mismo. 2 El 1 es divisor de todos los nmeros. 3 Todo divisor de un nmero distinto de cero es menor o igual a l, por tanto el nmero de divisores es finito . 4 Si un nmero es divisor de otros dos, tambin lo es de su suma y de su diferencia. 5 Si un nmero es divisor de otro, tambin lo es de cualquier mltiplo del primero. 6 Si un nmero es divisor de otro, y ste lo es de un tercero, el primero lo es del tercero. Descomposicin en factores primos Para descomponer un nmero en factores efectuamos sucesivas divisiones entre sus divisores primos hasta obtener un uno como cociente . Para realizar las divisiones utilizaremos una barra vertical , a la derecha escribimos los divisores primos y a la izquierda los cocientes .

2 520 = 2 3 3 2 5 7 Nmero de divisores de un nmero Se obtiene sumando la unidad a los exponentes y multiplicando los resultados obtenidos: Nmero de divisores de: 2.520 = (3 + 1) (2 + 1) (1 + 1) (1 + 1) = 48

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

Formacin de todos los divisores de un nmero Se escribe una primera fila formada por la unidad y t odas potencias del primer factor , se traza una lnea horizontal . Formacin de todos los divisores de 2 520 1 2 4 8 Se escribe una segunda fila , con los productos del segundo factor por la fila anterior . Si el segundo factor se ha elevado a exponentes superiores a la unidad, por cada unidad del exponente se escribe otra fila . Se traza otra lnea horizontal . 1 3 9 2 6 18 4 12 36 8 24 72 las

Se escriben ahora otras filas con los productos del tercer factor (con las potencias correspondientes) por todos los nmeros obtenidos hasta el momento. 1 3 9 5 15 45 2 6 18 10 30 90 4 12 36 20 60 180 8 24 72 40 120 360

Se contina de igual modo con otros posibles factores. 1 3 9 5 15 45 7 21 63 35 105 315 2 6 18 10 30 90 14 42 126 70 210 630 4 12 36 20 60 180 28 84 252 140 420 1260 8 24 72 40 120 360 56 168 504 280 840 2520

El ltimo divisor obtenido debe coincidir con el nmero.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 2.3. Criterios de divisibilidad


Un nmero b es divisible por otro a cuando la divisin es exacta .

Criterio de divisibilidad por 2


Un nmero es divisible por 2 , si termina en cero o cifra par. 24, 238, 1024.

Criterio de divisibilidad por 3


Un nmero es divisible por 3 , si la suma de sus dgitos nos da mltiplo de 3. 564 5 + 6 + 4 = 15, es mltiplo de 3 2040 2 + 0 + 4 + 0 = 6, es mltiplo de 3

Criterio de divisibilidad por 5


Un nmero es divisible por 5 , si termina en cero o cinco. 45, 515, 7525.

Criterio de divisibilidad por 7


Un nmero es divisible por 7 cuando la diferencia entre el nmero sin la cifra de las unidades y el doble de la cifra de las unidades es 0 mltiplo de 7 . 343 34 - 2 3 = 28, es mltiplo de 7 105 10 - 5 2 = 0 2261 226 - 1 2 = 224 Volvemos a repetir el proceso con 224. 22 - 4 2 = 14, es mltiplo de 7.

Criterio de divisibilidad por 11


Un nmero es divisible por 11 , si la diferencia entre la suma de las cifras que ocupan los lugares pares y la de los impares es 0 mltiplo de 11 . 121 (1 + 1) - 2 = 0 4224 (4 + 2) - (2 + 4) = 0

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

Otros criterios de divisibilidad


Criterio de divisibilidad por 4
Un nmero es divisible por 4 , si sus dos ltimas cifras son ceros o mltiplo de 4. 36, 400, 1028.

Criterio de divisibilidad por 6


Un nmero es divisible por 6 , si es divisible por 2 y por 3. 72, 324, 1503

Criterio de divisibilidad por 8


Un nmero es divisible por 8 , si sus tres ltimas cifras son ceros o mltiplo de 8. 4000, 1048, 1512.

Criterio de divisibilidad por 9


Un nmero es divisible por 9 , si la suma de sus dgitos nos da mltiplo de 9. 81 8 + 1 = 9 3663 3 + 6 + 6 + 3 = 18, es mltiplo de 9

Criterio de divisibilidad por 10


Un nmero es divisible por 10 , si la cifra de las unidades es 0. 130, 1440, 10 230

Criterio de divisibilidad por 25


Un nmero es divisible por 25 , si sus dos ltimas cifras son ceros o mltiplo de 25. 500, 1025, 1875.

Criterio de divisibilidad por 125


Un nmero es divisible por 125 , si sus tres ltimas cifras son ceros o mltiplo de 125. 1000, 1 125, 4 250. Factorizar Factorizar o descomponer un nmero en factores primos es expresar el nmero como un producto de nmeros primos.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 1. Clculo de todos los divisores de un nmero (Descomponer en factores primos)
Para descomponer un nmero en factores efectuamos sucesivas divisiones entre sus divisores primos hasta obtener un uno como cociente . Para realizar las divisiones utilizaremos una barra vertical , a la derecha escribimos los divisores primos y a la izquierda los cocientes .

2 520 = 2 3 3 2 5 7

2.

Nmeros primos

Definicin de nmero primo Un nmero primo slo tiene dos divisores : l mismo y la unidad . 5, 13, 59. El nmero 1 slo tiene un divisor, por eso no lo consideramos primo. Para averiguar si un nmero es primo , se divide ordenadamente por todos los nmeros primos menores que l . Cuando, sin resultar divisiones exactas, llega a obtenerse un cociente menor o igual al divisor , se dice que el nmero es primo.

Por tanto 179 es primo .

Criba de Eratstenes
La criba de Eratstenes es un algoritmo que permite hallar todos los nmeros primos menores que un nmero natural dado. Partimos de una determinado nmero. lista de nmeros que van de 2 hasta un

Eliminamos de la lista los mltiplos de 2. Luego tomamos eliminado (el 3) y sucesivamente. el primer nmero eliminamos de la despus del 2 que no lista sus mltiplos, y fue as

El proceso termina cuando el cuadrado del mayor nmero confirmado como primo es menor que el nmero final de la lista. Los nmeros que permanecen en la lista son los primos. Vamos a calcular por este algoritmo los nmeros primos menores que 40.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

1. Escribimos los nmeros, en nuestro caso sern los comprendidos entre 2 y 40.
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

2. Eliminamos los mltiplos de 2.


2 21 3 23 5 25 7 27 9 29 11 31 13 33 15 35 17 37 19 39

de 3. 2 3

3. El siguiente nmero es 3, como 3 2 < 40 eliminamos los mltiplos


5 25 7 29 11 31 13 35 17 37 19

23

4. El siguiente nmero es 5, como 5 2 < 40 eliminamos los mltiplos


de 5. 2 3 23 5 7 29 11 31 13 17 37 19

5. El siguiente nmero es 7, como 7 2 > 40 el algoritmo termina y


los nmeros que nos quedan son primos . 2 3 23 5 7 29 11 31 13 17 37 19

Tabla de nmeros primos


2 3 23 41 61 83 43 47 67 89 71 5 7 29 11 31 53 73 97 13 17 37 59 79 19

101

103

107 127

109 131

113 137 139

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

149 163 181 167

151 173 191 193

157 179 197 199

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 3. Factorizar un nmero (Descomposicin en factores primos)

Un nmero compuesto es l que posee ms de dos divisores . Es decir se puede dividir por s mismo, por la unidad y por otros nmeros. 12, 72, 144. Los nmeros compuestos, se pueden expresar como productos de potencias de nmeros primos, a dicha expresin se le llama descomposicin de un nmero en factores primos. 70 = 2 5 7

Factorizar un nmero
Para factorizar un nmero o descomponerlo efectuamos sucesivas divisiones entre sus divisores obtener un uno como cociente . en factores primos hasta

Para realizar las divisiones utilizaremos una barra vertical , a la derecha escribimos los divisores primos y a la izquierda los cocientes .

432 = 2 4 3 3

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 4. Mximo comn divisor

El mximo comn divisor (m.c.d. o mcd) de dos o ms nmeros es el mayor nmero que divide a todos exactamente.

Clculo del mximo comn divisor


1. Se descomponen los nmeros en factores primos. 2. Se toman los factores comunes con menor exponente.
Hallar el m. c. d. de: 72, 108 y 60.

1.

72 = 2 3 3 2 108 = 2 2 3 3 60 = 2 2 3 5

2.
m. c. d. (72, 108, 60) = 2 2 3 = 12 12 es el mayor nmero que divide a 72, 108 y 60. Si un nmero es divisor de otro, entonces ste es el m. c. d. El nmero 12 es divisor de 36. m. c. d. (12, 36) = 12

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 5. Mximo comn divisor

Un algoritmo es una secuencia de pasos para conseguir un resultado. El algoritmo de Euclides es un procedimiento para calcular el m.c.d . de dos nmeros. Los pasos son:

1. Se divide el nmero mayor entre el menor. 2. Si: 1. La divisin es exacta, el divisor es el m.c.d. 2. La divisin no es exacta, dividimos el divisor entre el resto
obtenido y se contina de esta forma hasta obtener una divisin exacta, siendo el ltimo divisor el m.c.d. m. c. d. (72, 16)

m. c. d. (72, 16) = 8

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 6. Mnimo comn mltiplo

Es el menor de todos mltiplos comunes a varios nmeros , excluido el cero.

Clculo del mnimo comn mltiplo


1. Se descomponen los nmeros en factores primos 2. Se toman los factores comunes y no comunes con mayor
exponente. Hallar el m. c. m. de: 72, 108 y 60. 72 = 2 3 3 2 108 = 2 2 3 3 60 = 2 2 3 5 m. c. m. (72, 108, 60) = 2 3 3 3 5 = 1 080 1 080 es el menor mltiplo comn a: 72, 108 y 60 1 080 es el menor nmero que divide a: 72, 108 y 60. Si un nmero es un mltiplo de otro, entonces es el m. c. m. de ambos. El nmero 36 es mltiplo de 12. m. c. m. (12, 36) = 36

Relacin entre el m. c. d. y m. c. m.
m. c. d. (a, b) m. c. m. (a, b) = a b
m. c. d. (12, 16) = 4 m. c. m. (12, 16) = 48 48 4 = 12 16 192 = 192

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 7. Resumen

Un nmero a es mltiplo de otro b cuando es el resultado de multiplicarlo por otro nmero c . a = b c

Consideraciones sobre los mltiplos de un nmero


1 Todo nmero a es mltiplo de s mismo y de la unidad. 2 El cero es mltiplo de todos los nmeros. 3 Todo nmero, distinto de cero, tiene infinitos mltiplos. 4 Si a es mltiplo de b, al dividir a entre b la divisin es
exacta. Un nmero b es un D I V I S O R de otro a cuando lo exactamente . A los divisores tambin se les llama F A C TO RE S . divide

Consideraciones sobre los divisores de un nmero


1 El 1 es divisor de todos los nmeros. 2 Todo nmero es mltiplo y divisor de s mismo. 3 Todo divisor de un nmero distinto de cero es menor o igual a l, por tanto el nmero de divisores es finito .

Criterios de divisibilidad
Un nmero es divisible por : 2 , si termina en cero o nmero par. 3 , si la suma de sus dgitos nos da mltiplo de 3. 5 , si termina en cero o cinco. 7 , si la divisin es exacta (no aplicaremos ninguna regla, aunque la hay). 11 , si la diferencia entre la suma de las cifras que ocupan los lugares pares y la de los impares es mltiplo de 11 .

Otros criterios de divisibilidad


4 , si sus dos ltimas cifras son ceros o mltiplo de 4. 6 , si es divisible por 2 y por 3. 8 , si sus tres ltimas cifras son ceros o mltiplo de 8. 9 , si la suma de sus dgitos nos da mltiplo de 9. 10 , si la cifra de las unidades es 0. 25 , si sus dos ltimas cifras son ceros o mltiplo de 25. 125 , si sus tres ltimas cifras son ceros o mltiplo de 125.

Nmero primo
Un nmero es primo si slo tiene dos divisores : l mismo y la unidad .

Nmero compuesto
Es aqul que posee ms de dos divisores.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

Factorizar
Factorizar o descomponer un nmero en factores primos es expresar el nmero como un producto de nmeros primos. Para factorizar un nmero efectuamos sucesivas divisiones entre sus divisores primos hasta obtener un 1 como cociente .

Mximo comn divisor


El mximo comn divisor, m.c.d. , de dos o ms nmeros es el mayor nmero que divide a todos exactamente.

Clculo del m.c.d


1. Se descomponen los nmeros en factores primos. 2. Se toman los factores comunes con menor exponente.

Mnimo comn mltiplo


Es el menor de todos mltiplos comunes a varios nmeros , excluido en cero.

Clculo del m.c.m


1. Se descomponen los nmeros en factores primos 2. Se toman los factores comunes y no comunes con mayor exponente.

El algoritmo de Euclides
El algoritmo de Euclides es un procedimiento para calcular el m. c. d. de dos nmeros. Los pasos son:

1. Se divide el nmero mayor entre menor. 2. Si: 1. La divisin es exacta, el divisor es el m. c. d. 2. La divisin no es exacta, dividimos el divisor entre el
resto obtenido y se contina de esta forma hasta obtener una divisin exacta, siendo el ltimo divisor el m. c. d.

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 8. Ejercicios de divisibilidad


Calcular todos los mltiplos de 17 comprendidos entre 800 y 860. (Sol.: 816, 833, 850)

1 2

De los siguientes nmeros: 179, 311, 848, 3566, 7287. Indicar cules son primos y cules compuestos. (Sol.: Primos: 179 y 311. Compuestos: 848, 3566 y 7287 )

Calcular, mediante una tabla, todos los nmeros primos comprendidos entre 400 y 450. (Sol.: 401 409 419 421 431 433 443 439 449

4 Descomponer
1 216 2 360 3 432

en factores (Sol.: 216 ) (Sol.: 360) (Sol.: 432)

Factorizar 342 y calcular su nmero de divisores. (Sol.: 342) (Sol.: Nd 12)

Descomponer en factores

1 2250 2 3500 3 2520

(Sol.: 2250) (Sol.: 3500) (Sol.: 2.520)

Calcular el m. c. d. y m.c.m. de:

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

1 428 y 376 2 148 y 156 3 600 y 1 000

(Sol.: 4 y 40 232) (Sol.: 4 y 5772) (Sol.: 200 y 3000)

Calcular el m. c. d. y m.c.m. de:

1 72, 108 y 60 2 1048, 786 y 3930 3 3120, 6200 y 1864

(Sol.: 2

3 y 2160)

(Sol.: 262 y 15.720) (Sol.: 8 y 112.678.800)

Calcular por el algoritmo de Euclides, el m.c.d. de:

1 72 y 16 2 656 y 848 3 1278 y 842

(Sol.: 8) (Sol.: 16) (Sol.: 3)

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Aritmtica 2.- Divisibilidad 9. Problemas de divisibilidad

1.-

Un faro se enciende cada 12 segundos, otro cada 18 segundos y un tercero cada minuto. A las 6.30 de la tarde los tres coinciden. Averigua las veces que volvern a coincidir en los cinco minutos siguientes. Sol.: 12 = 2 2 3 18 = 2 3 2 60 = 2 2 3 5 m. c. m. (12 , 18, 60) = 2 2 3 2 5= 180 180 : 60 = 3 Slo a las 6.33 h.

2.-

Un viajero va a Barcelona cada 18 das y otro cada 24 das. Hoy han estado los dos en Barcelona. Dentro de cuantos das volvern a estar los dos a la vez en Barcelona? Sol.: 18 = 2 3 2 24 = 2 3 3 m. c. m. (18, 24) =2 3 3 2 = 72 Dentro de 72 das.

3.-

Cul es el menor nmero que al dividirlo separadamente por 15, 20, 36 y 48, en cada caso, da de resto 9? Sol.: m. c. m. (15, 20, 36, 48) = 2 4 3 2 5 = 720 720 + 9 = 729

4.-

En una bodega hay 3 toneles de vino, cuyas capacidades son: 250 l, 360 l, y 540 l. Su contenido se quiere envasar en cierto nmero de garrafas iguales. Calcular las capacidades mximas de estas garrafas para que en ellas se puedan envasar el vino contenido en cada uno de los toneles, y el nmero de garrafas que se necesitan. Sol.: m. c. d. (250, 360, 540) = 10 Capacidad de las garrafas = 10 l. Nmero de garrafas de T 1 = 250 / 10 = 25 Nmero de garrafas de T 2 = 360 / 10 = 36 Nmero de garrafas de T 3 = 540 / 10 = 54 Nmero de garrafas = 25 + 36 + 54 = 115 garrafas .

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Aritmtica 2.- Divisibilidad

5.-

El suelo de una habitacin, que se quiere embaldosar, tiene 5 m de largo y 3 m de ancho. Calcula el lado y el nmero de la baldosas, tal que el nmero de baldosas que se coloque sea mnimo y que no sea necesario cortar ninguna de ellas.

Sol.: 3 m = 30 dm 30 = 2 3 5 5 m = 50 dm 50 = 2 5 2 A = 30 50 = 1500 dm 2 m. c. d. (30, 50) = 2 5= 10 dm de lado A b = 10 2 = 100 dm 2 1500 dm 2 : 100 dm 2 = 15 baldosas

6.-

Un comerciante desea poner en cajas 12 028 manzanas y 12 772 naranjas, de modo que cada caja contenga el mismo nmero de manzanas o de naranjas y, adems, el mayor nmero posible. Hallar el nmero de naranjas de cada caja y el nmero de cajas necesarias. Sol.: m. c. d. (12 028, 12 772) = 124 124 naranjas en cada caja. Cajas de naranjas = 12 772 / 124 = 104 Cajas de manzanas = 12 028 / 124 = 97 Cajas necesarias = 104 + 97 = 201

7.-

Cunto mide la mayor baldosa cuadrada que cabe en un nmero exacto de veces en una sala de 8 m de longitud y 6.4 m de anchura? Y cuntas baldosas se necesitan? Sol.: 8 m = 80 dm 80 = 2 4 5 6.4 m = 64 dm 64 = 2 6 m. c. d. (80, 64) = 2 4 = 16 dm de lado A
b

= 16 2 = 256 dm 2

A = 80 64 = 5120 dm 2 5120 dm 2 : 256 dm 2 = 20 baldosas

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

3. Nmeros enteros.
1. El conjunto de los nmeros enteros.

Con los nmeros naturales no era posible realizar diferencias donde el minuendo era menor que el que el sustraendo , pero en la vida nos encontramos con operaciones de este tipo donde a un numero menor hay que restarle uno mayor. Por ejemplo, la necesidad de representar el dinero adeudado, temperatura bajo cero, profundidades con respecto al nivel del mar , etc. Las anteriores situaciones nos obligan a ampliar el concepto de nmeros naturales, introduciendo un nuevo conjunto numrico llamado nmeros enteros . El conjunto de los nmeros enteros est formado por: = {...5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...} Es decir, los naturales, sus opuestos (negativos) y el cero. Se dividen en tres partes: enteros positivos o nmeros naturales, enteros negativos y cero.

Dado que los enteros contienen los enteros positivos, se considera a los nmeros naturales son un subconjunto de los enteros .

Valor absoluto de un nmero entero


El valor absoluto de un nmero entero es el nmero natural que resulta al suprimir su signo . El valor absoluto lo escribiremos entre barras verticales . |5| = 5 |5| = 5

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

Representacin de los nmeros enteros


1. En una recta horizontal , se toma un punto cualquiera que se seala
como cero .

2. A su derecha y a distancias iguales se van sealando los nmeros


positivos : 1, 2, 3,...

3. A la izquierda del cero y a distancias iguales que las anteriores, se van


sealando los nmeros negativos: 1, 2, 3,...

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros 2. Criterios para ordenar los nmeros enteros.

Orden en los nmeros enteros


Los nmeros enteros estn ordenados. De dos nmeros representados grficamente, es mayor al que l est situado ms a la derecha , y menor el situado ms a la izquierda.

Criterios para ordenar los nmeros enteros

1. Todo nmero negativo es menor que cero.


7 < 0

2. Todo nmero positivo es mayor que cero.


7 > 0

3. De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor


absoluto. 7 > 10 absoluto. |7| < |10|

4. De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor


10 > 7 |10| > |7|

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros 3. Suma

Si los sumandos son del mismo signo, se suman los valores absolutos y al resultado se le pone el signo comn. 3 + 5 = 8 (3) + (5) = 8

2. Si los sumandos son de distinto signo, se restan los valores absolutos


(al mayor le restamos el menor) y al resultado se le pone el signo del nmero de mayor valor absoluto. 3 + 5 = 2 3 + (5) = 2

Propiedades de la suma de nmeros enteros

1. Interna :
El resultado de sumar dos nmeros enteros es otro nmero entero. a + b 3 + (5)

2. Asociativa :
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. ( a + b) + c = a + (b + c) (2 + 3) + (5) = 2 + [3 + (5)] 5 5 = 2 + (2) 0 = 0

3. Conmutativa :
El orden de los sumandos no vara la suma. a + b = b + a 2 + (5) = (5) + 2 3 = 3

4. Elemento neutro :
El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a + 0 = a (5) + 0 = 5

5. Elemento opuesto
Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como resultado el cero . a + (-a) = 0 5 + (5) = 0 El opuesto del opuesto de un nmero es igual al mismo nmero. (5) = 5

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros 4. Diferencia

La resta de nmeros enteros se obtiene sumando al minuendo el opuesto del sustraendo. a b = a + (b) 7 5 = 2 7 (5) = 7 + 5 = 12

Propiedades de la resta de nmeros enteros

1. Interna :
La resta dos nmeros enteros es otro nmero entero . a b 10 (5)

2. No es Conmutativa :
a b b a 5 2 2 5

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

5.

Producto

La multiplicacin de varios nmeros enteros es otro nmero entero , que tiene como valor absoluto el producto de los valores absolutos y, como signo , el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos .

Regla de los signos

2 5 = 10 (2) (5) = 10 2 (5) = 10 (2) 5 = 10

Propiedades de la multiplicacin de nmeros enteros

1. Interna :
El resultado de multiplicar dos nmeros enteros es otro nmero entero . a b 2 (5)

2. Asociativa:
El modo de agrupar los factores no vara el resultado. Si a, b y c son nmeros enteros cualesquiera, se cumple que: (a b) c = a (b c) (2 3) (5) = 2 [(3 (5)] 6 (5) = 2 (15) 30 = 30

3. Conmutativa:
El orden de los factores no vara el producto. a b = b a 2 (5) = (5) 2 -10 = -10

4. Elemento neutro :
El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin multiplicado por l da el mismo nmero. a 1 = a (5) 1 = (5) porque todo nmero

5. Distributiva :
El producto de un nmero por una suma es igual a la suma de los productos de dicho nmero por cada uno de los sumandos. a (b + c) = a b + a c (2) (3 + 5) = (2) 3 + (2) 5

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros (2) 8 = (6) + (10) 16 = 16

6. Sacar factor comn:


Es el proceso inverso a la propiedad distributiva. Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos transformar la suma en producto extrayendo dicho factor. a b + a c = a (b + c) (2) 3 + (2) 5 = (2) (3 + 5)

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

6.

Cociente

La divisin de dos nmeros enteros es igual al valor absoluto del cociente de los valores absolutos entre el dividendo y el divisor, y tiene de signo, el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos.

Regla de los signos

10 : 5 = 2 (10) : (5) = 2 10 : (5) = 2 (10) : 5 = 2

Propiedades de la divisin de nmeros enteros

1. No es una operacin interna :


El resultado de dividir dos nmeros enteros nmero entero . (2) : 6 no siempre es otro

2. No es Conmutativo :
a : b b : a 6 : (2) (2) : 6

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

7.

Potencias

La potencia de exponente natural de un nmero entero es otro nmero entero , cuyo valor absoluto es el valor absoluto de la potencia y cuyo signo es el que se deduce de la aplicacin de las siguientes reglas :

1. Las potencias de exponente par son siempre positivas.

2. Las potencias de exponente impar tienen el mismo signo de la base.

Propiedades

1. a 0 = 1 2. a 1 = a 3. Producto de potencias con la misma base :


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes . am a
n

= am+n

(2) 5 (2) 2 = (2) 5 + 2 = (2) 7 = 128

4. Divisin de potencias con la misma base :


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes . am : a
n

= am

n 2

(2) 5 : (2) 2 = (2) 5

= (2) 3 = 8

5. Potencia de una potencia :


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes . (a m ) n = a m
n

[(2) 3 ] 2 = (2) 6 = 64

6. Producto de potencias con el mismo exponente :


Es otra potencia con el producto de las bases an b
n

mismo exponente

y cuya base es el

= (a b)

(2) 3 (3) 3 = (6) 3 = 216

7. Cociente de potencias con el mismo exponente :


Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases. an : b
n

= (a : b)

(6) 3 : 3 3 = (2) 3 = 8

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

8.

Potencias de exponente negativo

Un nmero elevado a 1 , es el inverso de dicho nmero.

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

9.

Raz cuadrada

Definicin de raz cuadrada


La raz cuadrada es la operacin inversa a elevar al cuadrado y consiste en averiguar el nmero cuando se conoce su cuadrado.

Calculo de una raz cuadrada


Calcular la raz cuadrada de:

89.225

1 S i el radicando tiene ms de dos cifras, separamos las cifras en


grupos de dos empezando por la derecha.

2 Calculamos la raz cuadrada entera o exacta, del primer grupo de


cifras por la izquierda. Qu nmero elevado al cuadrado da 8? 8 no es un cuadrado perfecto pero est comprendido entre dos cuadrados perfectos: 4 y 9, entonces tomaremos la raz del cuadrada del cuadrado perfecto por defecto: 2, y lo colocamos en la casilla correspondiente.

3 El cuadrado de la raz obtenida se resta al primer grupo de cifras que


aparecen en el radicando.

El cuadrado de 2 es 4. se lo restamos a 8 y obtenemos 4.

4 Detrs del resto colocamos el siguiente grupo de cifras del radicando,


separando del nmero formado la primera cifra a la derecha y dividiendo lo que resta por el duplo de la raz anterior.

Bajamos 92, siendo la cantidad operable del radicando: 492. 49 : 4 > 9, tomamos como resultado 9.

5 El cociente que se obtenga se coloca detrs del duplo de la raz,


multiplicando el nmero formado por l, y restndolo a la cantidad operable del radicando.

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros


Si hubisemos obtenido un valor superior a la a la cantidad operable del radicando, habramos probado por 8, por 7... hasta encontrar un valor inferior.

6 El cociente obtenido es la segunda cifra de la raz .

7 Bajamos el siguiente par de cifras y repetimos los pasos anteriores.

Como 5301 > 5125, probamos por 8.

Subimos el 8 a la raz

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

8 Prueba.
Para que el resultado sea correcto, se tiene que cumplir: Radicando= (Raz entera) 2 + Resto 89 225 = 298 2 + 421

Ejercicios de races cuadradas


Resolver la raz cuadrada de:

Calcular la raz cuadrada de:

Resolver la raz cuadrada de:

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

Raz cuadrada de nmeros decimales

1 Se separan grupos de dos cifras a partir de la coma hacia la izquierda


(la parte entera) y hacia la derecha (la parte decimal). se aade un cero a la derecha. resulta.

2 S i el radicando tiene en su parte decimal un nmero impar de cifras, 3 Prescindiendo de la coma, se extrae la raz cuadrada del nmero que 4 En la raz, a partir de la derecha, colocamos un nmero de cifras

decimales igual al nmero de pares de cifras decimales que hubiere en el radicando. En el resto y tambin a partir de la derecha, se separan tantas cifras decimales como haya en el radicando.

Ejercicios de raz cuadrada con decimales


Calcular la raz cuadrada

de:

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

Resolver la raz cuadrada

de:

Raz cuadrada de un nmero entero


Las races cuadradas de nmeros enteros tienen dos signos: positivo y negativo.

El radicando es siempre un nmero positivo o igual a cero, ya que se trata del cuadrado nmero.

Raz cuadrada exacta


La raz cuadrada es exacta , siempre que el radicando sea un cuadrado perfecto .

Raz cuadrada entera


La raz cuadrada es entera , siempre que el radicando no sea un cuadrado perfecto.

La raz entera de un nmero entero es el mayor entero cuyo cuadrado es menor que dicho nmero.

El resto es la diferencia entre el radicando y el cuadrado de la raz entera. Resto = 17 4 2 = 1

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros 10. Operaciones combinadas

Jerarqua de las operaciones

1. Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. 2. Calcular las potencias y races . 3. Efectuar los productos y cocientes . 4. Realizar las sumas y restas .
Operaciones combinadas

1. Sin parntesis 1.1 Sumas y diferencias.


9 7 + 5 + 2 6 + 8 4 = Comenzando por segn aparecen. la izquierda, vamos efectuando las operaciones

= 9 7 + 5 + 2 6 + 8 4 = 7

1.2 Sumas, restas y productos.


3 2 5 + 4 3 8 + 5 2 = Realizamos primero los productos por tener mayor prioridad . = 6 5 + 12 8 + 10 = Efectuamos las sumas y restas . = 6 5 + 12 8 + 10 = 15

1.3 Sumas, restas, productos y divisiones.


10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 16 : 4 = Realizamos los productos y cocientes en el orden en el que los encontramos porque las dos operaciones tienen la misma prioridad . = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = Efectuamos las sumas y restas . = 5 + 15 + 4 10 8 + 8 4 = 10

1.4 Sumas, restas , productos , divisiones y potencias.


2 3 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 2 2 16 : 4 = Realizamos en primer lugar las potencias por tener mayor prioridad . = 8 + 10 : 2 + 5 3 + 4 5 2 8 + 4 4 16 : 4 = Seguimos con los productos y cocientes . = 8 + 5 + 15 + 4 10 8 + 16 4 = Efectuamos las sumas y restas . = 26

2. Con parntesis
(15 4) + 3 (12 5 2) + (5 + 16 : 4) 5 + (10 2 3 )= Realizamos en primer lugar las operaciones contenidas en ellos . = (15 4) + 3 (12 10) + (5 + 4) 5 + (10 8)= Quitamos parntesis realizando las operaciones. = 11 + 3 2 + 9 5 + 2 = 18

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

3. Con parntesis y corchetes


[15 (2 3 10 : 2 )] [5 + (3 2 4 )] 3 + (8 2 3 ) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis . = [15 (8 5 )] [5 + (6 4 )] 3 + (8 6 ) = Realizamos las sumas y restas de los parntesis . = [15 3] [5 + 2 ] 3 + 2= En vez de poner corchetes pondremos parntesis directamente: = (15 3) (5 + 2) 3 + 2= Operamos en los parntesis . = 12 7 3 + 2 Multiplicamos . = 84 3 + 2= Restamos y sumamos . = 83

4. Con fracciones

Primero operamos parntesis .

con

los

productos

nmeros

mixtos

de

los

Operamos en el primer parntesis , quitamos el segundo, simplificamos en el tercero y operamos en el ltimo.

Realizamos el producto y lo simplificamos .

Realizamos las operaciones del parntesis .

Hacemos las operaciones del numerador , dividimos y simplificamos el resultado.

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros Ejercicio de operaciones combinadas


14 {7 + 4 3 - [(-2) 2 2 - 6)]}+ (2 2 + 6 - 5 3) + 3 - (5 - 2 3 : 2) = Primero operamos con las potencias, productos y cocientes de los parntesis. 14 [7 + 4 3 -(4 2 - 6)] + (4 + 6 - 5 3) + 3 - (5 - 8 : 2) = Operamos con los productos y cocientes de los parntesis. 14 [7 +12 -(8 - 6)] + (4 + 6 - 15) + 3 - (5 - 4) = Realizamos las sumas y diferencias de los parntesis. 14 (7 +12 -2) + (-5) + 3 - (1) = 14 (17) + (-5) + 3 - (1) = La supresin de parntesis ha de realizarse considerando que: Si el parntesis va precedido del signo + , se suprimir manteniendo su signo los trminos que contenga. Si el parntesis va precedido del signo , al suprimir el parntesis hay que cambiar de signo a todo los trminos que contenga. 14 17 - 5 + 3 - 1 = 6

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

11.

Resumen

Los nmeros enteros son del tipo: = {...5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...} Es decir, los naturales, sus opuestos (negativos) y el cero.

Valor absoluto
El valor absoluto de un nmero entero es el nmero natural que resulta al suprimir su signo .

Criterios para conocer el orden de los nmeros enteros.

1. Todo nmero negativo es menor que cero. 2. Todo nmero positivo es mayor que cero. 3. De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto. 4. De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor absoluto.
Suma de nmeros enteros

1. Si los sumandos son del mismo signo, se suman los valores absolutos y
al resultado se le pone el signo comn.

2. Si los comandos son de distinto signo, se restan los valores absolutos


(al mayor le restamos el menor) y al resultado se le pone el signo del nmero de mayor valor absoluto.

Propiedades

1. Interna:
a + b

2. Asociativa:
(a + b) + c = a + (b + c)

3. Conmutativa:
a + b = b + a

4. Elemento neutro:
a + 0 = a

5. Elemento opuesto
a + (-a) = 0

Diferencia de nmeros enteros


La resta de los nmeros enteros opuesto del sustraendo . a - b = a + (-b) se obtiene sumando a minuendo el

Propiedades

1. Interna:
a b

2. No es Conmutativa:

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros Multiplicacin de nmeros enteros


El producto de varios nmeros enteros es otro nmero entero , que tiene como valor absoluto el producto de los valores absolutos y, como signo , el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos .

Regla de los signos

Propiedades

1. Interna:
a b

2. Asociativa:
(a b) c = a (b c)

3. Conmutativa:
a b = b a

4. Elemento neutro:
a 1 = a

5. Distributiva:
a (b + c) = a b + a c

6. Sacar factor comn:


Es el proceso inverso a la propiedad distributiva. a b + a c = a (b + c)

Cociente de nmeros enteros


El cociente de dos nmeros enteros es otro nmero entero , que tiene como valor absoluto el cociente de los valores absolutos y, como signo , el que se obtiene de la aplicacin de la regla de los signos .

Propiedades

1. No es una operacin interna 2. No es Conmutativo:


Potencias con exponente natural
La potencia de exponente natural de un nmero entero es otro nmero entero , cuyo valor absoluto es el valor absoluto de la potencia y cuyo signo es el que se deduce de la aplicacin de las siguientes reglas :

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

Propiedades 1. a = 1 2. a 1 = a 3. Producto de potencias con la misma base:


am an = am+n

4. Divisin de potencias con la misma base:


am : a
n

= am

- n

5. Potencia de una potencia:


(a m ) n =a m
n

6. Producto de potencias con el mismo exponente:


an b
n

= (a b)

7. Cociente de potencias con el mismo exponente:


an : b
n

= (a : b)

Potencias de exponente entero negativo

La operacin de raz cuadrada


La raz cuadrada es la operacin inversa a elevar al cuadrado y consiste en averiguar el nmero cuando se conoce su cuadrado.

Raz cuadrada exacta


La raz cuadrada es exacta, siempre que el radicando sea un cuadrado perfecto.

Raz cuadrada entera


La raz cuadrada es entera, siempre que el radicando no es un cuadrado perfecto.

Operaciones combinadas Prioridades 1. Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. 2. Calcular las potencias y races. 3. Efectuar los productos y cocientes. 4. Realizar las sumas y restas.

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

12.

Ejercicios
calcular los

1 Ordenar,

en sentido creciente, representar grficamente, y opuestos y valores absolutos de los siguientes nmeros enteros : 8, 6, 5, 3, 2, 4, 4, 0, 7

2 Representar

grficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los siguientes nmeros enteros : 4, 6, 2, 1, 5, 0, 9

3 Sacar

factor comn en las expresiones:

1 3 2 + 3 (5) = 2 (2) 12 + (2) (6) = 3 8 5 + 8 = 8 (5 + 1) = 4 (3) (2) + (3) (5) =

Realizar las siguientes operaciones con nmeros enteros

1 (3 8) + [5 (2)] = 2 5 [6 2 (1 8) 3 + 6] + 5 = 3 9 : [6 : ( 2)] = 4 [(2) 5 (3) 3 ] 2 = 5 (5 + 3 2 : 6 4 ) (4 : 2 3 + 6) : (7 8 : 2 2) 2 = 6 [(17 15) 3 + (7 12) 2 ] : [(6 7) (12 23)] =

Realizar las siguientes operaciones con nmeros enteros

1 (7 2 + 4) (2 5) = 2 1 (5 3 + 2) [5 (6 3 + 1) 2]= 3 12 3 + 18 : (12 : 6 + 8) =

6
1 2 3 4 5

Calcula, si existe:

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

Realizar las siguientes operaciones con potencias de nmeros enteros :

1 (2) 2 (2) 3 (2) 4 = 2 (8) (2) 2 (2) 0 (2) = 3 (2) 2 (2) 3 (2) 4 = 4 22 23 24 = 5 22 : 23 = 6 22 : 23 = 7 22: 23 = 8 22 : 23 = 9 [(2) 2 ]
3

(2) 3 (2) 4 =

10 [(2) 6 : (2) 3 ] 3 (2) (2) 4 =

Realizar las siguientes operaciones con potencias de nmeros enteros :

1 (3) 1 (3) 3 (3) 4 = 2 (27) (3) (3) 2 (3) 0 = 3 (3) 2 (3) 3 (3) 4 = 4 32 34 34= 5 52: 53= 6 52: 53= 7 52: 53= 8 52: 53= 9 (3) 1 [(3) 3 ] 2 (3) 4 = 10 [(3) 6 : (3) 3 ] 3 (3) 0 (3) 4 =

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Aritmtica 3.- Nmeros enteros

1 Un

emperador romano naci en el ao 63 a. C. y muri en el 14 d. C. Cuntos aos vivi? (So l.: 7 7 aos )

2 Una

bomba extrae el petrleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva a un depsito situado a 48 m de altura. Qu nivel supera el petrleo?
(So l.: 1 023 )

3 Qu

diferencia de temperatura soporta una persona que pasa de la cmara de conservacin de las verduras, que se encuentra a 4 C, a la del pescado congelado, que est a 18 C? Y si pasara de la cmara del pescado a la de la verdura? (So l.: 2 2 y -22 C )

4 La

temperatura del aire baja segn se asciende en la atmsfera, a razn de 9 C cada 300 metros. Si la temperatura al nivel del mar en un punto determinado es de 0C, a qu altura vuela un avin si la temperatura del aire es de 81 C? (So l.: 2 700 m .)

5 En

un depsito hay 800 l de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el depsito 25 l por minuto, y por la parte inferior por otro tubo salen 30 l por minuto. Cuntos litros de agua habr en el depsito despus de 15 minutos de funcionamiento? (So l.: 7 25 L.)

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales

4. Nmeros decimales.
1. Introduccin.

Fraccin decimal
Una fraccin decimal tiene por denominador la unidad seguida de ceros.

Nmero decimal
Es aquel que se puede expresar mediante una fraccin decimal. Consta de dos partes: entera y decimal.

Para expresar un nmero decimal como una fraccin decimal , escribimos como numerador de la fraccin el nmero dado sin la coma y como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga ese nmero .

Unidades decimales
Son fracciones decimales que tienen por numerador uno y denominador una potencia de 10 .

Redondeo de decimales
Para redondear nmeros decimales tenemos que fijarnos en la unidad decimal posterior a la que queremos redondear. Si la unidad decimal es mayor o igual que 5, aumentamos en una unidad la unidad decimal anterior; en caso contrario, la dejamos como est Ejemplo 2.36105 2.36105 2.36105 2.36105 2.4 Redondeo hasta las dcimas. 2.36 Redondeo hasta las centsimas. 2.361 Redondeo hasta las milsimas . 2.3611 Redondeo hasta las diezmilsimas.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales Truncar decimales


Para truncar un nmero decimal hasta un orden determinado se ponen las cifras anteriores a ese orden inclusive, eliminando las dems. Ejemplo 2.3647 2.3647 2.3647 2.3647 2.3 2.36 2.364 Truncamiento hasta las dcimas. Truncamiento hasta las centsimas. Truncamiento hasta las milsimas.

2.3467 Truncamiento hasta las diezmilsimas.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 2. Tipos.

La parte decimal de un nmero decimal exacto est compuesta por una cantidad finita de trminos.

Peridico puro
La parte decimal, llamada periodo, se repite infinitamente.

Peridico mixto
Su parte decimal est compuesta por una parte no peridica y una parte peridica o perodo.

No exactos y no peridicos

Dada una fraccin podemos determinar qu tipo de nmero decimal ser, para lo cual, tomamos el denominador y lo descomponemos en factores. Si aparece slo el 2, o slo el 5, o el 5 y el 2; la fraccin es decimal exacta.

Si no aparece ningn 2 5, la fraccin es peridica pura.

Si aparecen otros factores adems del 2 el 5, la fraccin es peridica mixta.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 3. Orden y representacin de decimales.

Dados dos nmeros decimales es menor :

1. El que tenga menor la parte entera.

2. Si tienen la misma parte entera , el que tenga la menor parte


decimal

Representacin de nmeros decimales


Cada nmero decimal tiene su lugar en la recta numrica. Para representar las dcimas dividimos la unidad en 10 partes.

Para representar las centsimas dividimos cada dcima en 10 partes.

Para representar las milsimas dividimos cada centsima en 10 partes , y as continuaramos para las diez milsimas, cien milsimas, etc. No hay dos nmeros decimales consecutivos , porque entre dos decimales siempre se puede encontrar otros decimales.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 4. Suma y Resta de decimales.

Para sumar o restar nmeros decimales :

1 Se colocan en columna haciendo corresponder las comas. 2 Se suman (o se restan) unidades con unidades, dcimas con dcimas,
centsimas con centsimas... 342.528 + 6 726.34 + 5.3026 + 0.37 =

372.528 - 69.68452 =

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 5. Producto de decimales.

Para multiplicar dos nmeros decimales :

1 Se multiplican como si fueran nmeros enteros. 2 El resultado final es un nmero decimal que tiene una cantidad de decimales igual a la suma del nmero de decimales de los dos factores.
46.562 38.6

Multiplicacin por la unidad seguida de ceros


Para multiplicar un nmero por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la derecha tantos lugares como ceros acompaen a la unidad.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 6. Divisin de decimales.

1. Slo el dividendo es decimal


Se efecta la divisin de nmeros decimales como si de nmeros enteros se tratara. Cuando bajemos la primera cifra decimal, ponemos una coma en el cociente y continuamos dividiendo. 526.6562 : 7 =

2. Slo el divisor es decimal


Quitamos la coma del divisor y aadimos al dividendo tantos ceros como cifras decimales tiene el divisor. A continuacin dividimos como si fueran nmeros enteros. 5126 : 62.37 =

3. El dividendo y el divisor son decimales


Se iguala el nmero de cifras decimales del dividendo y el divisor, aadiendo a aquel que tuviere menos, tantos ceros como cifras decimales de diferencia hubiese. A continuacin se prescinde de la coma, y dividimos como si fueran nmeros enteros. 5627.64 : 67.5261

Divisin por la unidad seguida de ceros


Para dividir un nmero por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompaen a la unidad.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 7. Raz cuadrada de decimales.

Para extraer la raz cuadrada de un nmero decimal, debemos seguir los siguientes pasos:

1 Se separan grupos de dos cifras a partir de la coma hacia la


izquierda (la parte entera) y hacia la derecha (la parte decimal). cifras, se aade un cero a la derecha. que resulta.

2 S i el radicando tiene en su parte decimal un nmero impar de 3 Prescindiendo de la coma, se extrae la raz cuadrada del nmero 4 En la raz, a partir de la derecha, colocamos un nmero de cifras
decimales igual al nmero de pares de cifras decimales que hubiere en el radicando. En el resto y tambin a partir de la derecha, se separan tantas cifras decimales como haya en el radicando.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 8. Resumen.

Suma y resta de nmero decimales

1 Se colocan en columna haciendo corresponder las comas. 2 Se suman (o se restan) unidades con unidades, dcimas con dcimas,
centsimas con centsimas... Producto de decimales

1 Se multiplican como si fueran nmeros enteros. 2 El resultado final es un nmero decimal que tiene una cantidad de
decimales igual a la suma del nmero de decimales de los dos factores. Producto por la unidad seguida de ceros Para multiplicar un nmero por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la derecha tantos lugares como ceros acompaen a la unidad. Cociente de nmeros decimales

1. Slo el dividendo es decimal


Se efecta la divisin como si de nmeros enteros se tratara. Cuando bajemos la primera cifra decimal, ponemos una coma en el cociente y continuamos dividiendo.

2.

Slo el divisor es decimal


Quitamos la coma del divisor y aadimos al dividendo tantos ceros como cifras decimales tiene el divisor. A continuacin dividimos como si fueran nmeros enteros.

3.

El dividendo y el divisor son decimales


Se iguala el nmero de cifras decimales del dividendo y el divisor, aadiendo a aquel que tuviere menos, tantos ceros como cifras decimales de diferencia hubiese. A continuacin se prescinde de la coma, y dividimos como si fueran nmeros enteros. Divisin por la unidad seguida de ceros Para dividir un nmero por la unidad seguida de ceros, se desplaza la coma hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompaen a la unidad.

Raz cuadrada de un nmero decimal

1 Se separan grupos de dos cifras a partir de la coma hacia la


izquierda (la parte entera) y hacia la derecha (la parte decimal).

2 S i el radicando tiene en su parte decimal un nmero impar de


cifras, se aade un cero a la derecha.

3 Prescindiendo de la coma, se extrae la raz cuadrada del nmero


que resulta.

4 En la raz, a partir de la derecha, colocamos un nmero de cifras


decimales igual al nmero de pares de cifras decimales que hubiere en el radicando. En el resto y tambin a partir de la derecha, se separan tantas cifras decimales como haya en el radicando.

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales

Fraccin decimal Es aquella que tiene por denominador la unidad seguida de ceros. Nmero decimal Es aquel que se puede expresar mediante una fraccin decimal. Consta de dos partes: entera y decimal. Para expresar un nmero decimal como una fraccin decimal, se pone como numerador de la fraccin el nmero dado sin la coma y como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga ese nmero. Unidades decimales Son fracciones decimales que tienen por numerador uno y denominador una potencia de 10. Decimal exacto Es aquel cuya parte decimal est compuesta por una cantidad finita de trminos. Peridico puro La parte decimal, llamada periodo, se repite infinitamente. Peridico mixto Su parte decimal est compuesta por una parte no peridica y una parte peridica o perodo. No exactos y no peridicos Dada una fraccin podemos determinar que tipo de nmero decimal ser, para lo cual, tomamos el denominador y lo descomponemos en factores. Si aparece slo el 2, o slo el 5, o el 5 y el 2; la fraccin es decimal exacta. Si no aparece ningn 2 5, la fraccin es peridica pura. Si aparecen otros factores adems del 2 el 5, la fraccin es peridica mixta. Comparacin de nmeros decimales Dados dos nmeros decimales es menor :

1. El que tenga menor la parte entera. 2. Si tienen la misma parte entera , el que tenga la menor parte decimal

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 9. Ejercicios.


Ordena de menor a mayor estos nmeros decimales : 5.4, 5.004, 5.0004, 5.04, 4.4, 4.98, 5, 5.024 7.3, 7.003, 7.0003, 7.03, 6.5, 6.87, 7, 7.037

Clasificar, fracciones:

por el tipo, los

nmeros decimales

correspondientes a las

Realizar las siguientes operaciones con nmeros decimales : 3.6669 1000 = 3.6669 : 1000 = 0.036 10 = 0.036 : 10 = 0.000012 10 000 = 123.005 : 10 000 = 26.36 10 000 = 2.36 : 1000 = 0.261 100 = 5.036 : 10 =

Resuelve las siguientes divisiones de nmeros decimales : 324 : 0.018 12.96 : 6

5 Calcula

la raz cuadrada :

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Aritmtica 4.- Nmeros decimales 10. Problemas.


jarra vaca pesa 0.64 kg, y llena de agua 1.728 kg. Cunto pesa el agua?
(So l.: 1 088 kg)

1 Una 2

Un ciclista ha recorrido 145.8 km en una etapa, 136.65 km en otra etapa y 162.62 km en una tercera etapa. (So l.: 4 45,07 km y 554 ,93 km ) Cuntos kilmetros le quedan por recorrer si la carrera es de 1000 km?

De un depsito con agua se sacan 184.5 l y despus 128.75 l, finalmente se sacan 84.5 l. Al final quedan en el depsito 160 l. Qu cantidad de agua haba el depsito ? (So l.: 55 7.75 L )

4 Se 5

tienen 240 cajas con 25 bolsas de caf cada una. Si cada bolsa pesa 0.62 kg, cul es el peso del caf? (So l.: 37 20 kg de c af ) Sabiendo que 2.077 m de aire pesan 2.7 kg, calcular lo que pesa 1 m de aire. (So l.:1 ,2 )

6 Eva

sigue un rgimen de adelgazamiento y no puede pasar en cada comida de 600 caloras. (So l.: s ) Ayer almorz: 125 g de pan, 140 g de esprragos, 45 g de queso y una manzana de 130 g. (So l.: Si 1 g de pan da 3.3 caloras, 1 g de esprragos 0.32, 1 g de queso 1.2 y 1 g de manzana 0.52. (Sol .: Respet Eva su rgimen?

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

5. Fracciones y nmeros racionales.


1. Fracciones.

Unidad fraccionaria La unidad fraccionaria es cada una de las partes que se obtienen al dividir la unidad en n partes iguales.

Concepto de fraccin Una fraccin es el cociente de representamos de la siguiente forma: dos nmeros enteros a y b, que

b, denominador , indica el nmero de partes en que se ha dividido la unidad. a, numerador , indica el numero de unidades fraccionarias elegidas. Representacin de fracciones

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

2.

Significado de la fraccin.

La fraccin como partes de la unidad


El todo se toma como unidad. La fraccin expresa un valor con relacin a ese todo. Un depsito contiene 2/3 de gasolina.

El todo: el depsito. La unidad equivale a 3/3 , en este caso; pero en general sera una fraccin con el mismo nmero en el numerador y el denominador. 2/3 de gasolina expresa la relacin existente entre la gasolina y la capacidad del depsito. De sus tres partes dos estn ocupadas por gasolina.

La fraccin como cociente


Repartir 4 entre 5 amigos.

La fraccin como operador


Para calcular la fraccin de un nmero, multiplicamos el numerador por el nmero y el resultado lo dividimos por el denominador. Calcular los 2/3 de 60 . 2 60= 120 120 : 3 = 40

La fraccin como razn y proporcin


Cuando comparamos dos cantidades de una magnitud, estamos usando las fracciones como razones . As, cuando decimos que la proporcin entre chicos y chicas en el Instituto es de 3 a 2, estamos diciendo que por cada 3 chicos hay 2 chicas, es decir, que de cada cinco estudiantes, 3 son chicos y 2 son chicas. Un caso particular de aplicacin de las fracciones como razn son los porcentajes , ya que stos no son ms que la relacin de proporcionalidad que se establece entre un nmero y 100 (tanto por ciento), un nmero y mil (tanto por mil) o un nmero y uno (tanto por uno). Lus compra una camisa por 35 , le hacen un descuento del 10%. Cunto pagar por la camisa? 35 10 = 350 350 : 100 = 3.5 35 3.5 = 31.5

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

3.

Clasificacin de fraccin.

Fracciones propias
Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador denominador . Su valor comprendido entre cero y uno. es menor que el

Fracciones impropias
Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador . Su valor es mayor que 1.

Nmero mixto
El nmero mixto o fraccin mixta est compuesto de una parte entera y otra fraccionaria . Para pasar de nmero mixto a fraccin impropia , se deja el mismo denominador y el numerador es la suma del producto del entero por el denominador ms el numerador , del nmero mixto .

Para pasar una fraccin impropia a nmero mixto , se divide el numerador por el denominador . El cociente es el entero del nmero mixto y el resto el numerador de la fraccin , siendo el denominador el mismo .

Fracciones decimales
Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10 .

Fracciones equivalentes
Dos fracciones son equivalentes cuando el producto de extremos es igual al producto de medios .

a y d son los extremos; b y c, los medios. Calcula si son equivalentes las fracciones:

4 12 = 6 8

48 = 48

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

Si se multiplica o divide el numerador y denominador de una fraccin por un nmero entero, distinto de cero, se obtiene otra fraccin equivalente a la dada. Al primer caso le llamamos ampliar o amplificar.

Simplificar fracciones
Simplificar una fraccin es transformarla en una fraccin equivalente ms simple. Para simplificar una fraccin dividimos numerador y denominador por un mismo nmero . Empezaremos a simplificar probando por los primeros nmeros primos : 2, 3, 5, 7, ... Es decir, probamos a dividir numerador y denominador entre 2 mientras se pueda, despus pasamos al 3 y as sucesivamente. Se repite el proceso hasta que no haya ms divisores comunes. Si los trminos de la fraccin terminan en ceros , empezaremos quitando los ceros comunes finales del numerador y denominador . Si el nmero por el que dividimos es el mximo comn denominador del numerador y denominador llegamos a una fraccin irreducible .

Fracciones irreducibles
Las fracciones irreducibles son aquellas que no se pueden simplificar , esto sucede cuando el numerador y el denominador son primos entre s, .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

4.

Reduccin de fracciones a comn denominador

Reducir varias fracciones a comn denominador consiste en convertirlas en otras equivalentes que tengan el mismo denominador . Para ello:

1 Se determina el denominador comn , que ser el mnimo comn


mltiplo de los denominadores .

2 Este denominador comn , se divide por cada uno de los denominadores ,


multiplicndose el cociente obtenido por el numerador correspondiente.

12 = 2 2 3 9 = 32 m.c.m.(3. 12. 9) = 2 2 3 2 = 36

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

5.

Ordenar fracciones

Fracciones con igual denominador

De dos fracciones que tienen el mismo denominador es menor la que tiene menor numerador .

Fracciones con igual numerador


De dos fracciones que tienen el mismo numerador es menor el que tiene mayor denominador .

Con numeradores y denominadores distintos

En primer lugar las tenemos que poner a comn denominador .

Es menor la que tiene menor numerador .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

6.

Suma y resta de fracciones

Con el mismo denominador


Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador .

Con distinto denominador


En primer lugar se reducen los denominadores a comn denominador , y se suman o se restan los numeradores de las fracciones equivalentes obtenidas.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

7.

Suma y resta de fracciones

Multiplicacin de fracciones
La multiplicacin de dos fracciones es otra fraccin que tiene: Por numerador el producto de los numeradores . Por denominador el producto de los denominadores .

Divisin de fracciones
La divisin de dos fracciones es otra fraccin que tiene: Por numerador el producto de los extremos . Por denominador el producto de los medios .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

8.

Suma y resta de fracciones

Prioridades

1. Pasar a f raccin los nmeros mixtos y decimales . 2. Calcular las potencias y races 3. Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. 4. Efectuar los productos y cocientes . 5. Realizar las sumas y restas .

Primero operamos con las productos y nmeros mixtos de los parntesis .

Operamos en el primer parntesis , quitamos el segundo, simplificamos en el tercero y operamos en el ltimo.

Realizamos el producto y lo simplificamos .

Realizamos las operaciones del parntesis .

Hacemos las operaciones del numerador , dividimos y simplificamos el resultado.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

9.

Fraccin generatriz

Un nmero decimal exacto o peridico puede expresarse en forma de fraccin , llamada fraccin generatriz , de las formas que indicamos:

Pasar de decimal exacto a fraccin


Si la fraccin es decimal exacta , la fraccin tiene como numerador el nmero dado sin la coma , y por denominador , la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga.

Pasar de peridico puro a fraccin generatriz


Si la fraccin es peridica pura , la fraccin generatriz tiene como numerador el nmero dado sin la coma , menos la parte entera , y por denominador un nmero formado por tantos nueves como cifras tenga el perodo .

Pasar de peridico mixto a fraccin generatriz


Si la fraccin es peridica mixta , la fraccin generatriz tiene como numerador el nmero dado sin la coma , menos la parte entera seguida de las cifras decimales no peridicas , y por denominador , un numero formado por tantos nueves como cifras tenga el perodo , seguidos de tantos ceros como cifras tenga la parte decimal no peridica .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

10. Nmeros racionales


Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos enteros , con denominador distinto de cero. Se representa por .

Representacin de nmeros racionales


Los nmeros racionales se representan en la recta junto a los nmeros enteros .

Para representar con precisin los nmeros racionales :

1 Tomamos un segmento de longitud la unidad, por ejemplo. 2 Trazamos un segmento auxiliar desde el origen y lo dividimos en las partes
que deseemos. En nuestro ejemplo, lo dividimos en 4 partes.

3 Unimos el ltimo punto del segmento auxiliar con el extremo del otro

segmento y trazamos segmentos paralelos en cada uno de los puntos, obtenidos en la particin del segmento auxiliar.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

En la prctica se utilizan nmero racional y fraccin como sinnimos .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

11. Suma y resta de nmeros racionales Con el mismo denominador


Se suman o se restan los numeradores y se mantiene el denominador.

Con distinto denominador

En primer lugar se reducen los denominadores a comn denominador, y se suman o se restan los numeradores de las fracciones equivalentes obtenidas.

Propiedades de la suma de nmeros racionales

1. Interna:

El resultado racional .

de

sumar

dos

nmeros

racionales

es

otro

nmero

2. Asociativa:

a + b

El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. (a + b) + c = a + (b + c)

3. Conmutativa:

El orden de los sumandos no vara la suma. a + b = b + a

4. Elemento neutro:
El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a + 0 = a

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

5. Elemento opuesto
Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como resultado el cero. a + (a) = 0

El opuesto del opuesto de un nmero es igual al mismo nmero.

Como consecuencia de estas propiedades, la diferencia de dos nmeros racionales se define como la suma del minuendo ms el opuesto del sustraendo. a b = a + (b)

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

12. Multiplicacin y divisin de nmeros racionales


Multiplicacin de nmeros racionales El producto de dos nmeros racionales es otro nmero racional que tiene: Por numerador el producto de los numeradores. Por denominador el producto de los denominadores.

Propiedades de la multiplicacin de nmeros racionales

1. Interna:
El resultado de multiplicar dos nmeros racionales es otro nmero racional. a b

2. Asociativa:
El modo de agrupar los factores no vara el resultado. (a b) c = a (b c)

3. Conmutativa:
El orden de los factores no vara el producto. a b = b a

4. Elemento neutro:
El 1 es el elemento neutro de la multiplicacin porque todo nmero multiplicado por l da el mismo nmero. a 1 = a

5. Elemento inverso:
Un nmero es inverso de otro resultado el elemento unidad. si al multiplicarlos obtenemos como

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

6. Distributiva:
El producto de un nmero por una suma es igual a la suma de los productos de dicho nmero por cada uno de los sumandos. a (b + c) = a b + a c

7. Sacar factor comn:


Es el proceso inverso a la propiedad distributiva. Si varios sumandos tienen un factor comn, podemos transformar la suma en producto extrayendo dicho factor. a b + a c = a (b + c)

Divisin de nmeros racionales La divisin de dos nmeros racionales es otro nmero racional que tiene: Por numerador el producto de los extremos. Por denominador el producto de los medios.

Tambin podemos definir la divisin de dos nmeros racionales como producto del primero por el inverso del segundo.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

13. Potencias de nmeros racionales Potencias de exponente entero y base racional

Propiedades

1.

2. 3. Producto de potencias con la misma base :


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes.

4. Divisin de potencias con la misma base :


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los exponentes.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

5. Potencia de una potencia :


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los exponentes.

6. Producto de potencias con el mismo exponente :


Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las bases.

7. Cociente de potencias con el mismo exponente :


Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las bases.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

14. Resumen
Fraccin Una fraccin es el cociente de dos nmeros enteros a y b , que representamos de la siguiente forma:

b, D EN O M I N A D O R , indica el nmero de partes en que se ha dividido la unidad. a,


N UM ER A D O R ,

indica el numero de unidades fraccionarias elegidas.

Tipos de fracciones Fracciones propias Son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Fracciones impropias Son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Nmero mixto Es el que est compuesto de parte entera y fraccionaria. Para pasar de nmero mixto a fraccin , se deja el mismo denominador y el numerador es la suma del producto del entero por el denominador ms el numerador , del nmero mixto. Para pasar una fraccin impropia a nmero mixto , se divide el numerador por el denominador. El cociente es el entero del nmero mixto y el resto el numerador de la fraccin, siendo el denominador el mismo. Fracciones unitarias Son aquellas cuyo numerador es igual al denominador. Fracciones decimales Son aquellas cuyo denominador es una potencia de 10. Fracciones equivalentes Dos fracciones son equivalentes cuando el producto de extremos es igual al producto de medios.

a y d son los extremos; b y c, los medios. Si se multiplica o divide el numerador y denominador de una fraccin por un nmero entero , distinto de cero, se obtiene otra fraccin equivalente a la dada. Al primer caso le llamamos ampliar o amplificar . Al segundo caso le llamamos simplificar . Fracciones irreducibles Son aquellas que no se pueden simplificar.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

Reduccin de fracciones a comn denominador Reducir varias fracciones a comn denominador consiste en convertirlas en otras equivalentes que tengan el mismo denominador. Para ello:

1 Se determina el denominador comn , que ser el mnimo comn


mltiplo de los denominadores .

2 Este denominador, comn, se divide por cada uno de los


denominadores, multiplicndose numerador correspondiente. Comparacin de fracciones Fracciones con igual denominador el cociente obtenido por

el

De dos fracciones que tienen el mismo denominador es menor el que tiene menor numerador. Fracciones con igual numerador De dos fracciones que tienen el mismo numerador es menor el que tiene mayor denominador. Con numeradores y denominadores distintos En primer lugar las tenemos que poner a comn denominador . Es menor la que tiene menor numerador. Nmeros racionales Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el cociente de dos enteros, con denominador distinto de cero . Se representa por .

Suma y diferencia de nmeros racionales Con el mismo denominador Se suman los numeradores y se mantiene el denominador. Con distinto denominador En primer lugar se reducen los denominadores a denominador, y se suman o se restan los numeradores fracciones equivalentes obtenidas . Propiedades comn de las

1. Interna :
El resultado racional . a + b de sumar dos nmeros racionales es otro nmero

2. Asociativa :
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado. ( a + b) + c = a + (b + c)

3. Conmutativa :
El orden de los sumandos no vara la suma. a + b = b + a

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

4. Elemento neutro :
El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo nmero sumado con l da el mismo nmero. a + 0 = a

5. Elemento opuesto
Dos nmeros son opuestos si al sumarlos obtenemos como resultado el cero. a + (-a) = 0 El opuesto del opuesto de un nmero es igual al mismo nmero. Como consecuencia de estas propiedades, la diferencia de dos nmeros racionales se define como la suma del minuendo ms el opuesto del sustraendo . a b = a + (b) Producto de nmeros racionales El producto de dos nmeros racionales es otro nmero racional que tiene: Por numerador el producto de los numeradores . Por denominador el producto de los denominadores . Propiedades

1. Interna :
a b

2. Asociativa:
(a b) c = a (b c)

3. Conmutativa:
a b = b a

4. Elemento neutro :
a 1 = a

5. Elemento inverso :

6. Distributiva :
a (b + c) = a b + a c

7. Sacar factor comn:


a b + a c = a (b + c) Cociente de nmeros racionales El cociente de nmeros racionales es otro nmero racional que tiene: Por numerador el producto de los extremos . Por denominador el producto de los medios .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

Potencia de fracciones

Propiedades

1.

2. 3. Producto de potencias con la misma base :

4. Divisin de potencias con la misma base :

5. Potencia de una potencia :

6. Producto de potencias con el mismo exponente :

7. Cociente de potencias con el mismo exponente :

Operaciones combinadas

1. Efectuar las operaciones entre parntesis, corchetes y llaves. 2. Calcular las potencias y races . 3. Efectuar los productos y cocientes . 4. Pasar a f raccin los nmeros mixtos y decimales . 5. Realizar las sumas y restas .

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

15. Ejercicios 1

Pasar a fraccin:

Realiza las siguientes operaciones con potencias:

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

Opera:

Efecta

Calcula qu fraccin de la unidad representa:

1 La mitad de la mitad. 2 La mitad de la tercera parte. 3 La tercera parte de la mitad. 4 La mitad de la cuarta parte.

Elena va de compras con 180 . Se gasta 3/5 de esa cantidad.Cunto le

queda?

Dos automviles A y B hacen un mismo trayecto de 572 km. El automvil A

lleva recorridos los 5/11 del trayecto cuando el B ha recorrido los 6/13 del

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

mismo. Cul de los dos va primero? Cuntos kilmetros lleva recorridos cada uno?

Hace unos aos Pedro tena 24 aos, que representan los 2/3 de su edad

actual. Qu edad tiene Pedro?

En las elecciones locales celebradas en un pueblo, 3/11 de los votos fueron

para el partido A, 3/10 para el partido B, 5/14 para C y el resto para el partido D. El total de votos ha sido de 15 400. Calcular:

1 El nmero de votos obtenidos por cada partido. 2 El nmero de abstenciones sabiendo que el nmero de votantes
representa 5/8 del censo electoral.

10

Un padre reparte entre sus hijos 1 800 . Al mayor le da 4/9 de esa

cantidad, al mediano 1/3 y al menor el resto. Qu cantidad recibi cada uno? Qu fraccin del dinero recibi el tercero?

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

16. Ejercicios 2

Los 2/5 de los ingresos de una comunidad de vecinos se emplean combustible, 1/8 se emplea en electricidad, 1/12 en la recogida de basuras, 1/4 en mantenimiento del edificio y el resto se emplea en limpieza. Qu fraccin de los ingresos se emplea en limpieza? De acuerdo con la fraccin de enumeradas de menor a mayor. ingresos empleada, ordena las partidas

Realizar las siguientes operaciones:

3 Opera:

Efecta:

Alicia dispone de 300 para compras. El jueves gast 2/5 de esa cantidad y el sbado los 3/4 de lo que le quedaba. Cunto gast cada da y cunto le queda al final?

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

17.
1.-

Soluciones Ejercicios 1

2.-

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

3.Opera:

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

4.Efecta

5.Calcula qu fraccin de la unidad representa:

1 La mitad de la mitad.

2 La mitad de la tercera parte.

3 La tercera parte de la mitad.

4 La mitad de la cuarta parte.

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

6.-

7.-

El segundo automvil va primero.

8.-

9.-

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

10.-

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

18.
1.-

Soluciones Ejercicios 2

2.Realizar las siguientes operaciones:

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

3.Opera:

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Aritmtica 5.- Fracciones y Nmeros racionales

4.Efecta:

5.-

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6. Proporcionalidad.
6.1 Proporcin 6.2 Cuarto y medio proporcional 6.3 Magnitudes directamente proporcionales 6.4 Regla de tres simple y directa 6.5 Repartos directamente proporcionales 6.6 Porcentajes 6.7 Magnitudes inversamente proporcionales 6.8 Regla de tres simple inversa 6.9 Repartos inversamente proporcionales

6.10 Regla de tres Compuesta 6.11 Inters Simple 6.12 Resumen Ejercicios 1 Ejercicios 2 Ejercicios de inters Ejercicios de porcentajes Ejercicios de regla de tres Ejercicios de repartos proporcionales

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.1.- Proporcin.
Definicin de proporcin Proporcin es una igualdad entre dos razones.

Constante de proporcionalidad

Propiedades de las proporciones


En una proporcin del producto de los medios es igual al producto de los extremos.

En una proporcin o en una serie de razones iguales, la suma de los antecedentes dividida entre la suma de los consecuentes es igual a una cualquiera de las razones.

Si en una proporcin proporcin no vara.

cambian

entre

los

medios

extremos

la

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.2. Cuarto, medio y tercero proporcional.

Cuarto proporcional
Es uno cualquiera de los trminos de una proporcin. Para calcularlo se divide por el opuesto, el producto de los otros dos trminos.

Medio proporcional
Una proporcin es continua si tiene los dos medios iguales . Para calcular el medio proporcional de una proporcin continua se extrae la raz cuadrada del producto de los extremos.

Tercero proporcional
En una proporcin continua , se denomina tercero proporcional a cada uno de los trminos desiguales. Un tercero proporcional es igual al cuadrado de los trminos iguales, dividido por el trmino desigual.

115 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.3. Magnitudes directamente proporcionales.


Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando, al multiplicar o dividir una de ellas por un nmero cualquiera, l a otra queda multiplicada o dividida por el mismo nmero. Se establece una relacin de proporcionalidad directa entre dos magnitudes cuando: A ms corresponde ms . A menos corresponde menos . Son magnitudes directamente proporcionales , el peso de un producto y su precio. Si 1 kg de tomates cuesta 1 , 2 kg costarn 2 y kg costar 50 cntimos. Es decir: A ms kilgramos de tomate ms euros. A menos kilgramos de tomate menos euros. Tambin son directamente proporcionales : El espacio recorrido por un mvil y el tiempo empleado. El volumen de un cuerpo y su peso. La longitud de los lados de un polgono y su rea.

Aplicaciones de la proporcionalidad directa


Regla de tres simple y directa Repartos directamente proporcionales Porcentajes

Aplicaciones de la proporcionalidad directa


Regla de tres simple y directa Repartos directamente proporcionales Porcentajes

116 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.4. Regla de tres simple y directa Consiste en que dadas dos cantidades correspondientes a magnitudes directamente proporcionales , calcular la cantidad de una de estas magnitudes correspondiente a una cantidad dada de la otra magnitud.

La regla de tres directa la aplicaremos cuando entre las magnitudes se establecen las relaciones:

A ms

ms .

A menos

menos .

Ejemplos Un automvil recorre 240 km en 3 horas. Cuntos kilmetros habr recorrido en 2 horas? Son magnitudes directamente proporcionales , ya que a menos horas recorrer menos kilmetros.

240 km

3 h

km

2 h

117 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad Ana compra 5 kg de patatas, si 2 kg cuestan 0.80 , cunto pagar Ana? Son magnitudes directamente proporcionales , ya que a ms kilos, ms euros. 2 kg 0.80

kg

6.5.

Repartos directamente proporcionales

Consiste en que dadas unas magnitudes de un mismo tipo y una magnitud total, calcular la parte correspondiente a cada una de las magnitudes dadas.

Ejemplo Un abuelo reparte 450 entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 aos de edad; proporcionalmente a sus edades. Cunto corresponde a cada uno? Llamamos x, y, z a las cantidades que le corresponde a cada uno.

1 El reparto proporcional es:

118 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2 Por la propiedad de las razones iguales:

3 Cada nieto recibir:

6.6.

Porcentajes

Un porcentaje es un tipo de regla de tres directa en el que una de las cantidades es 100. Ejemplos de porcentajes Una moto cuyo precio era de 5.000 , cuesta en la actualidad 250 ms. Cul es el porcentaje de aumento?

5000

250

100

El 5%. Al adquirir un vehculo cuyo precio es de 8800 , nos hacen un descuento del 7.5%. Cunto hay que pagar por el vehculo?

100

7.5

8800

119 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8800 660 = 8140

Tambin se puede calcular directamente del siguiente modo:

100

92.5

8800

El precio de un ordenador es de 1200 sin IVA. Cunto hay que pagar por l si el IVA es del 16%?

100

116

1200

120 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.7.

Magnitudes inversamente proporcionales.

Dos

ma g n i t ud e s

so n

i nv e r sa me nt e

pr o po r ci o n al e s

c ua nd o ,

al

mu l t i p l i c a r o d i vi d i r u na d e e l l as po r un n m e r o c ual qu i e r a, l a o tr a q u e d a d i vi d i d a o mu l t i p l i c a d a po r e l m i s mo n m e r o .

Se

e s t ab l e c e

una

re l ac i n

de

pr o po r ci o n al i da d

i n ve r s a

e n tr e

dos

m ag n i tu de s c u a n do :

A m s c o rr e s po n de m e n o s .

A me no s c o r re s p o n de m s .

Son

ma g n i t ud e s

i n ve r s am e n te

pr o po r c i o n al e s ,

la

ve l o c i da d

el

ti e m po :

A m s v e l o c i da d c o r re s p o n de me no s ti e m po .

A me no s ve l o c i d ad c o rr e s po n de m s ti e m po .

U n ve h c u l o t ar da e n re al i za r u n t ra ye c t o 6 ho ra s s i s u v e l o c i d ad e s de 60 km / h , pe r o s i do bl am o s l a ve l o c i da d e l ti e m po di s m i n ui r a l a m i t ad . E s de c i r , s i l a ve l o c i da d e s de 1 20 km / h e l ti e m po de l tr ay e c to s e r de 3 ho r as .

Aplicaciones de la proporcionalidad inversa

121 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.8.

Regla de tres simple inversa

Consiste

en

que

dadas

do s

cantidades

corr espo ndient es

magnitudes inver sa ment e proporc ionales, calcula r la cantida d de una de est as ma gnit udes corr espo ndient e a una ca ntida d dada de la otra ma gnit ud.

La r egla de tr es inver sa la aplicar emos cuando entre las magnitudes se establecen las relacio ne s:

A m s

meno s .

A m enos

m s .

Ejem plo

Un grifo que mana 18 l de agua por minuto tar da 14 hor as en lle nar un de p sito . C unto tar dara si su caudal fuera de 7 l por minuto ?

So n magnitudes inversam ente pro porc io na les , ya que a m enos litr os por minuto tardar m s e n llenar el depsito .

18 l/min

14 h

7 l/min

x h

122 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3 obrer os construye n un muro en 12 hor as, cunto tardar n en co nstr uirlo 6 o brero s?

So n magnitude s inversam ente propo rcionales , ya que a m s obr eros tardar n meno s horas .

3 obrer os

12 h

6 obrer os

x h

123 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.9.

Repartos inversamente proporcionales

Da das unas ma gnit udes de un mismo tipo y una ma gnit ud total, debemo s hac er un r eparto directa ment e pro porc io na l a la s inver sa s de la s m agnitudes.

Ejem plo

Tres

her mano s

ayudan

al

mantenimiento

familiar

entr egando

anualmente 5900 . Si sus edades so n de 20, 24 y 32 ao s y las apor taciones so n inve rsamente pr oporcio nale s a la edad, cunto apor ta cada uno?

1 To mamo s los inver so s:

2 Ponemos a comn denominador :

Realiz amos

un

re parto

dir ectame nte

proporcio nal

los

nume rado res: 24 , 20 y 15 .

124 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

125 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.10.

Regla de tres Compuesta

La

regla

de

tres

com puesta

se

emplea

cuando

se

relacio nan tr es o ms m agnitudes , de mo do que a partir de las relacio ne s estable cidas e ntre las magnitudes co no cidas

obte ne mo s la de sconocida.

Una

r egla

de

tr es

com puesta

se

compo ne

de

var ias

reglas de tres sim ples aplicadas suce sivame nte.

Como e ntre las magnitudes se pueden establecer re laciones de proporc ionalidad direct a o inversa , po de mo s distinguir tres c asos de regla de tres compuest a :

Regla de tres compuesta directa

Ejem plo

Nue ve

gr ifos

abier to s

durante

10

horas

diar ias

han

co nsumido una cantidad de agua po r valor de 20 . Ave riguar el pre cio del ver tido de 15 gr ifos abie rtos 12 horas dur ante lo s mismos das.

A m s grifo s, m s e uros

Dir ect a .

A m s horas, ms euro s

Directa .

126 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9 gr ifos

10 hor as

20

15 gr ifos

12 hor as

Regla de tres compuesta inversa

Ejem plo

o brero s

trabajando ,

tr abajando

hor as

diar ias

co nstr uyen un muro en 2 das. C unto tar darn 4 o brero s tr abajando 7 hor as diarias?

A m enos obr eros, m s das

Inversa .

A m s horas, meno s das

Inversa .

5 obrer os

6 ho ras

2 das

4 obrer os

7 hor as

x das

127 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Regla de tres compuesta mixta

Ejem plo

Si 8 obrero s realizan e n 9 das trabajando a razn de 6 hor as por da un muro de 30 m. Cunto s das nece sitarn 10 obr eros tr abajando 8 horas diarias para re aliz ar los 50 m de muro que faltan?

A m s o brero s, meno s das

Inversa .

A m s horas, meno s das

Inversa .

A m s metros, m s das

Dir ect a .

8 obrer os

9 das

6 ho ras

30 m

10 obre ros

x das

8 ho ras

50 m

128 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6.11. Inters simple

Se llam a inters al beneficio que produc e el dinero prest ado. Ese beneficio es dir ectame nte pro po rcio nal a la

cantidad pre stada y al tie mpo que dura el pr stamo.

Co nc epto Cantida d prest ada Tiempo del prst am o Un benefic io por 100 en un a o Benefic io del prst amo

Nombre Ca pital Tiem po Rdito Int er s

Sm bolo C t r I

Si l es e l tiem po viene expre sado en meses :

Si e l tiem po viene expre sado en das :

Ejemplos

Hallar

el inte r s pro ducido

dur ante

cinco

ao s,

por

un

capital de 30 000 , al 6%.

129 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Calcular e n qu se convier te , e n se is me ses, un capital de 10.0 00 , al 3.5% .

Durante cunto tiempo ha de impo ne rse un capital de 25 000 al 5% par a que se co nvie rta e n 30.000 ?

130 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Resumen

Magnitud
Una ma gnit ud es cualquier pro piedad que se puede medir numrica ment e.

Razn
Raz n es el coc ient e ent re dos nm er os o dos

cantida des compara bles ent re s, expresa do como frac cin.

Proporcin
Pro po rci n es una igualda d entr e dos razones.

En una propor cin del pro ducto de los medios es igual al producto de los ex tr emo s.

En una propor cin o en una ser ie de ra zones igua les, la sum a de los ant ec ed entes dividida ent re la suma de los consecuent es es igual a una c ua lquier a de las razo nes.

131 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Si en una pro porc i n cam bian entr e s los m edio s o ex tremo s la pro porc i n no var a .

Cuarto proporcional
Es uno c ua lquier a de los tr mino s de una pro porc i n.

Para calcular lo se divide por el o puesto , e l pr oducto de lo s otros dos tr mino s.

Medio proporcional
Una proporc in es co nt inua si tiene los do s medios igua les . Par a calcular el me dio proporcio nal de una pro po rci n co ntinua extre mo s. se extr ae la raz cuadr ada del pro ducto de los

Tercero proporcional
En una pro po rci n co ntinua, se denomina te rcer o

pro po rcio nal a cada uno de los tr mino s desiguale s.

Un

ter cero

pro po rcio nal

es

igual

al

cuadrado

de

lo s

tr mino s iguale s, dividido por el trmino de sigual.

132 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Magnitudes directamente proporcionales


Dos ma gnit udes son dir ec tam ente pro porc io na les

cuando , al m ultiplic ar o dividir una de ella s por un nmero cualquier a, la otr a queda m ultiplic ada o dividida por el

mismo nme ro.

Regla de tres simple y directa


Consiste en que dadas do s cantidade s correspo ndie ntes a magnitudes dir ectame nte pro po rcio nale s, calcular la cantidad de una de estas magnitude s co rrespo ndie nte a una cantidad dada de la otr a magnitud.

Repartos directamente proporcionales


Co nsiste en dadas unas ma gnit udes de un mismo tipo y una ma gnit ud total, c alcular la parte corr espo ndient e a cada una de las magnitudes da da s.

133 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Porcentajes
Un porc enta je es un tipo de r egla de tr es dir ect a en el que una de las cantidades es 100.

Magnitudes inversamente proporcionales


Do s ma gnit udes son inversam ente pr opor cionales

cuando , al multiplic ar o dividir una de ella s por un nm er o cualquiera , la otra queda dividida o multiplic ada por el mism o nmero .

Regla de tres simple inversa


Consiste en que a ca lc ular la da da s ma gnit udes ca nt idad de do s ca nt idades inver sa ment e una de esta s

corr espo ndient es proporc ionales,

magnitudes corr espo ndient e a una cantida d dada de la otra ma gnit ud.

134 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Repartos inversamente proporcionales


Da das una s ma gnit udes de un m ismo tipo y una

magnitud tota l, debemo s hac er un repart o directa ment e proporc ional a la s inver sa s de las magnitudes.

Proporcionalidad compuesta
Una magnitud se relac io na pro porc io na lm ente con

otra s, ya sea de modo directo o inver so .

Regla de tres compuesta


Se emplea pa ra reso lver pro blem as de

proporc ionalidad compuest a.

Inters
Se llam a inters al beneficio que produc e el dinero prest ado. Ese beneficio es dir ectame nte pro po rcio nal a la

cantidad pre stada y al tie mpo que dura el pr stamo.

Concepto Ca nt idad pr esta da Tiem po del pr sta mo Un beneficio por 100 en un ao

Nom br e Capita l Tiempo Rdit o

Smbo lo C t r

135 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Beneficio del pr sta mo

I nters

Si l es e l tiem po viene expre sado en meses :

Si e l tiem po viene expre sado en das :

136 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas de proporcionalidad


1 C alcular pro po rcio ne s: el tr mino de sconocido de las siguie ntes

2 Do s rue das e stn unidas por una corre a transmiso ra. La pr imer a tie ne un radio de 25 cm y la se gunda de 75 cm. Cuando la pr imer a ha dado 300 vue ltas, cuntas vueltas habr dado la segunda?

3 Se is personas pue de n vivir e n un ho te l durante 12 das por 792 . C unto costar el hotel de 15 personas durante o cho das?

4 Con 12 bo te s conte niendo cada uno kg de pintur a se han pintado 90 m de verja de 80 cm de altur a. C alcular cuntos bo te s de 2 kg de pintura ser n necesarios para pintar una ve rja similar de 120 cm de altur a y 200 metros de longitud.

5 11 obre ros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de ancho en 6 das. C untos o brer os ser n

137 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

ne cesar io s para labr ar otr o campo anlo go de 300 m de largo por 56 m de ancho en cinco das?

6 Seis grifo s, tar dan 10 hor as en lle nar un depsito de 400 m de capacidad. C untas hor as tardar n cuatro gr ifos en

llenar 2 de p sito s de 500 m cada uno?

7 De los 800 alumnos de un colegio , han ido de viaje 600 . Qu por centaje de alumno s ha ido de viaje ? 8 Al adquirir un ve hculo cuyo pre cio es de 8800 , nos hace n un descuento de l 7 .5%. C unto hay que pagar po r el ve hculo ? 9 El pre cio de un or de nado r es de 1200 sin IVA. Cunto hay que pagar por l si e l IVA es de l 16%?

10 Al compr ar un mo nito r que cuesta 450 nos hace n un de scue nto del 8%. C unto te ne mos que pagar ?

11 Se vende un artculo con una ganancia del 15% so bre e l pre cio de co sto. Si se ha compr ado e n 80 . Halla el precio de ve nta.

12 C ul ser el pre cio que hemos de mar car en un ar tculo cuya co mpra ha asce ndido a 180 para ganar al vender lo el 10%.

13 Qu pre cio de venta hemos de po ner a un ar tculo co mpar ado a 280 , para perder el 12% so br e e l precio de ve nta?

14 Se ve nde un o bjeto per diendo e l 20% so bre e l pr ecio de co mpra. Hallar el precio de ve nta del citado artculo cuyo valo r de compr a fue de 150 .

138 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas resueltos de proporcionalidad

1
Calcular proporciones: el trmino desconocido de las siguientes

139 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2
Dos ruedas estn unidas por una correa transmisora. La primera tiene un radio de 25 cm y la segunda de 75 cm. Cuando la primera ha dado 300 vueltas, cuntas vueltas habr dado la segunda? 25 cm 75 cm 300 vueltas x vueltas

3
Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 das por 792 . Cunto costar el hotel de 15 personas durante ocho das? 6 personas 15 personas 12 das 8 das 792 x

A ms personas ms precio. Directa. A ms das ms precio. Directa.

140 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4
Con 12 botes conteniendo cada uno kg de pintura se han pintado 90 m de verja de 80 cm de altura. Calcular cuntos botes de 2 kg de pintura sern necesarios para pintar una verja similar de 120 cm de altura y 200 metros de longitud. kg 2 kg 90 0.8 m 200 1.2 m 12 botes x botes

A ms kilos de pintura menos botes. Inversa. A ms m ms botes. Directa

5
11 obreros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de ancho en 6 das. Cuntos obreros sern necesarios para labrar otro campo anlogo de 300 m de largo por 56 m de ancho en cinco das? 220 48 m 300 56 m 6 das 5 das 11 obreros x obreros

A ms superficie ms obreros. Directa. A ms das menos obreros. Inversa.

141 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6
Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un depsito de 400 m de capacidad. Cuntas horas tardarn cuatro

grifos en llenar 2 depsitos de 500 m cada uno? 6 grifos m 4 grifos 500 m A ms grifos menos horas. Inversa. A ms depsitos ms horas. Directa. A ms m ms horas. Directa. x horas 2 depsitos 10 horas 1 depsito 400

7
De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. Qu porcentaje de alumnos ha ido de viaje? 800 alumnos 100 alumnos 600 alumnos x alumnos

142 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8
Al adquirir un vehculo cuyo precio es de 8800 , nos hacen un descuento del 7.5%. Cunto hay que pagar por el vehculo? 100 8800 7.5 x

8800 660 = 8140 Tambin se puede calcular directamente del siguiente modo: 100 8800 92.5 x

9
El precio de un ordenador es de 1200 sin IVA. Cunto hay que pagar por l si el IVA es del 16%? 100 116

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

1200

10
Al comprar un monitor que cuesta 450 nos hacen un descuento del 8%. Cunto tenemos que pagar? 100 450 92 x

11
Se vende un artculo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo. Si se ha comprado en 80 . Halla el precio de venta. 100 80 115 x

12
Cul ser el precio que hemos de marcar en un

artculo cuya compra ha ascendido a 180 para ganar al venderlo el 10%.

144 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

venta compra 100 x 90 180

13
Qu precio de venta hemos de poner a un artculo comparado a 280 , para perder el 12% sobre el precio de venta? venta compra 100 x 112 280

14
Se vende un objeto perdiendo el 20% sobre el precio de compra. Hallar el precio de venta del citado artculo cuyo valor de compra fue de 150 . 100 150 80 x

145 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas de proporcionalidad


1 Un
abuelo reparte 450 entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 aos de edad; proporcionalmente a sus edades. Cunto corresponde a cada uno?

Se asocian tres individuos aportando 5000, 7500 y

9000 . Al cabo de un ao han ganado 6 450 . Qu cantidad corresponde a cada uno si hacen un reparto

directamente proporcional a los capitales aportados?

Se

reparte

una

cantidad

de

dinero,

entre

tres

personas, directamente proporcional a 3, 5 y 7. Sabiendo que a la segunda le corresponde 735 . Hallar lo que le corresponde a la primera y tercera.

4 Se

reparte dinero en proporcin a 5, 10 y 13; al

menor le corresponden 2500 . Cunto corresponde a los otros dos?

5 Tres
24 y 32

hermanos

ayudan

al

mantenimiento

familiar

entregando anualmente 5900 . Si sus edades son de 20, aos y las aportaciones son inversamente

proporcionales a la edad, cunto aporta cada uno?

6 Repartir
6.

420

entre

tres

nios

en

partes

inversamente proporcionales a sus edades, que son 3, 5 y

7 Durante

cunto tiempo ha de imponerse un capital

de 25 000 al 5% para que se convierta en 30.000 ?

8 Se
inters.

prestan 45 000 y al cabo de un ao, 4 meses y

20 das se reciben 52 500 . Calcular el tanto por ciento de

146 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9 Hallar

l tanto por ciento de inters simple al que

deber prestarse un capital para que al cabo de 20 aos los intereses sean equivalentes al capital prestado.

10 En
6%?

cunto tiempo se triplica un capital colocado al

147 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas resueltos de proporcionalidad

1
Un abuelo reparte 450 entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 aos de edad; proporcionalmente a sus edades.

Cunto corresponde a cada uno?

2
Se asocian tres individuos aportando 5000, 7500 y 9000 . Al cabo de un ao han ganado 6 450 . Qu cantidad corresponde a cada uno si hacen un reparto

directamente proporcional a los capitales aportados?

148 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3
Se reparte una cantidad de dinero, entre tres

personas, directamente proporcional a 3, 5 y 7. Sabiendo que a la segunda le corresponde 735 . Hallar lo que le corresponde a la primera y tercera.

4
Se reparte dinero en proporcin a 5, 10 y 13; al menor le corresponden 2500 . Cunto corresponde a los otros dos?

149 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5
Tres hermanos ayudan al mantenimiento familiar

entregando anualmente 5900 . Si sus edades son de 20, 24 y 32 aos y las aportaciones son inversamente

proporcionales a la edad, cunto aporta cada uno?

6
Repartir 420 , entre tres nios en partes

inversamente proporcionales a sus edades, que son 3, 5 y 6.

150 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7
Durante cunto tiempo ha de imponerse un capital de 25 000 al 5% para que se convierta en 30.000 ?

8
Se prestan 45 000 y al cabo de un ao, 4 meses y 20 das se reciben 52 500 . Calcular el tanto por ciento de inters. 360 + 120 + 20 = 500 das I = 52 500 45 000 = 7 500

151 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9
Hallar l tanto por ciento de inters simple al que deber prestarse un capital para que al cabo de 20 aos los intereses sean equivalentes al capital prestado. I = C

10
En cunto tiempo se triplica un capital colocado al 6%? I = 3 C

152 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas inters


1 Durante
cunto tiempo ha de imponerse un capital de 25 000 al 5% para que se convierta en 30.000 ?

2 Se
inters.

prestan 45 000 y al cabo de un ao, 4 meses y

20 das se reciben 52 500 . Calcular el tanto por ciento de

3 Hallar

l tanto por ciento de inters simple al que

deber prestarse un capital para que al cabo de 20 aos los intereses sean equivalentes al capital prestado.

4 En
6%?

cunto tiempo se triplica un capital colocado al

Hallar el inters producido durante cinco aos, por

un capital de 30 000 , al 6%.

6 Calcular

en qu se convierte, en seis meses, un

capital de 10.000 , al 3.5%.

7 Durante

cunto tiempo ha de imponerse un capital

de 25 000 al 5% para que se convierta en 30.000 ?

1
Durante cunto tiempo ha de imponerse un capital de 25 000 al 5% para que se convierta en 30.000 ?

153 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2
Se prestan 45 000 y al cabo de un ao, 4 meses y 20 das se reciben 52 500 . Calcular el tanto por ciento de inters. 360 + 120 + 20 = 500 das I = 52 500 45 000 = 7 500

3
Hallar l tanto por ciento de inters simple al que deber prestarse un capital para que al cabo de 20 aos los intereses sean equivalentes al capital prestado. I = C

4
En cunto tiempo se triplica un capital colocado al 6%? I = 3 C
154 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5
Hallar el inters producido durante cinco aos, por un capital de 30 000 , al 6%.

6
Calcular en qu se convierte, en seis meses, un capital de 10.000 , al 3.5%.

7
Durante cunto tiempo ha de imponerse un capital de 25 000 al 5% para que se convierta en 30.000 ?

155 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas de porcentajes


1 De
los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje

600. Qu porcentaje de alumnos ha ido de viaje?

2 Una

moto cuyo precio era de 5.000 , cuesta en la

actualidad 250 ms. Cul es el porcentaje de aumento?

3 Al

adquirir un vehculo cuyo precio es de 8800 , nos

hacen un descuento del 7.5%. Cunto hay que pagar por el vehculo?

4 Al

comprar un monitor que cuesta 450 nos hacen

un descuento del 8%. Cunto tenemos que pagar?

Se vende un artculo con una ganancia del 15%

sobre el precio de costo. Si se ha comprado en 80 . Halla el precio de venta.

Cul ser el precio que hemos de marcar en un

artculo cuya compra ha ascendido a 180 para ganar al venderlo el 10%.

7
venta?

Qu precio de venta hemos de poner a un artculo

comparado a 280 , para perder el 12% sobre el precio de

8 Se

vende un objeto perdiendo el 20% sobre el precio

de compra. Hallar el precio de venta del citado artculo cuyo valor de compra fue de 150 .

156 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas de porcentajes

1
De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. Qu porcentaje de alumnos ha ido de viaje? 800 alumnos 100 alumnos 600 alumnos x alumnos

2
Al adquirir un vehculo cuyo precio es de 8800 , nos hacen un descuento del 7.5%. Cunto hay que pagar por el vehculo? 100 8800 7.5 x

8800 660 = 8140 Tambin se puede calcular directamente del siguiente modo: 100 8800 92.5 x

157 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3
El precio de un ordenador es de 1200 sin IVA. Cunto hay que pagar por l si el IVA es del 16%? 100 1200 116 x

4
Al comprar un monitor que cuesta 450 nos hacen un descuento del 8%. Cunto tenemos que pagar? 100 450 92 x

5
Se vende un artculo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo. Si se ha comprado en 80 . Halla el precio de venta. 100 115

158 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

80

6
Cul ser el precio que hemos de marcar en un

artculo cuya compra ha ascendido a 180 para ganar al venderlo el 10%. venta compra 100 x 90 180

7
Qu precio de venta hemos de poner a un artculo comparado a 280 , para perder el 12% sobre el precio de venta? venta compra 100 x 112 280

8
159 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Se vende un objeto perdiendo el 20% sobre el precio de compra. Hallar el precio de venta del citado artculo cuyo valor de compra fue de 150 . 100 150 80 x

160 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas de regla de tres


1 Dos
ruedas estn unidas por una correa transmisora.

La primera tiene un radio de 25 cm y la segunda de 75 cm. Cuando la primera ha dado 300 vueltas, cuntas vueltas habr dado la segunda?

2 Seis

personas pueden vivir en un hotel durante 12

das por 792 . Cunto costar el hotel de 15 personas durante ocho das?

3 Con

12 botes conteniendo cada uno kg de pintura

se han pintado 90 m de verja de 80 cm de altura. Calcular cuntos botes de 2 kg de pintura sern necesarios para pintar una verja similar de 120 cm de altura y 200 metros de longitud.

4 11

obreros labran un campo rectangular de 220 m de

largo y 48 de ancho en 6 das. Cuntos obreros sern necesarios para labrar otro campo anlogo de 300 m de largo por 56 m de ancho en cinco das?

5
400

Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un depsito de de capacidad. Cuntas horas tardarn cuatro

grifos en llenar 2 depsitos de 500 m cada uno?

161 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios y problemas de regla de tres

1
Dos ruedas estn unidas por una correa transmisora. La primera tiene un radio de 25 cm y la segunda de 75 cm. Cuando la primera ha dado 300 vueltas, cuntas vueltas habr dado la segunda? 25 cm 75 cm 300 vueltas x vueltas

2
Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 das por 792 . Cunto costar el hotel de 15 personas durante ocho das? 6 personas 15 personas 12 das 8 das 792 x

3
Con 12 botes conteniendo cada uno kg de pintura se han pintado 90 m de verja de 80 cm de altura. Calcular cuntos botes de 2 kg de pintura sern necesarios para pintar una verja similar de 120 cm de altura y 200 metros de longitud.
162 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

kg 2 kg

90 0.8 m 200 1.2 m

12 botes x botes

4
11 obreros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de ancho en 6 das. Cuntos obreros sern necesarios para labrar otro campo anlogo de 300 m de largo por 56 m de ancho en cinco das? 220 48 m 300 56 m 6 das 5 das 11 obreros x obreros

5
Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un depsito de 400 m de capacidad. Cuntas horas tardarn cuatro

grifos en llenar 2 depsitos de 500 m cada uno? 6 grifos 400 m 4 grifos 500 m x horas 2 depsitos 10 horas 1 depsito

163 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

164 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7. Sistema mtrico decimal 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 Sistema mtrico decimal Medidas complejas e incomplejas Medidas de longitud Medidas de masa Medidas de capacidad Medidas de Superficie Medidas de volumen Medidas tradicionales Medidas sajonas Resumen

Ejercicios 1 Ejercicios 2

165 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.1

Sistema mtrico decimal Medida s y magnitudes

Una magnitud es cualquie r pro piedad que se pue de medir numrica ment e . Medir es co mpar ar una ma gnit ud con otra que llamamos unidad . La m edida es e l co ntie ne a la unidad. nme ro de veces que la ma gnit ud

Si que remos medir la lo ngitud de un pasillo en prime r lugar de be mo s ele gir la unidad, en e ste caso la ms apro piada se ra e l me tro .

El sistema m tr ico dec im al En e l pasado cada pas y en algunos caso s cada re gin seguan unidades de me didas dife re ntes, esta diver sidad dificult las relacio ne s co mer ciales e ntre lo s pue blos. Para acabar co n esas dificultades en 1792 la Acade mia de Ciencias de Pars pro puso el Sistema Mt rico Decima l . Pro gr esivamente fue ado ptado por to do s los pase s, a excepcin de lo s de habla inglesa, que se rige n por e l Sist em a Ingls o Sist em a Im perial Brit nico . En Espaa su e mple o es oficial de sde 1849, aunque so bre to do en e l mbito agrar io ha coexistido con las m edidas tradic io na les . El Sist em a M tr ico Dec im al es un siste ma de unidade s en e l cual lo s mlt iplo s y subm ltiplos de una unidad de medida estn relacio nadas e ntre s por mlt iplo s o subm ltiplos de 10 . El Sistema M tr ico Decima l lo utilizamo s en la m edida de las siguiente s ma gnit udes : Lo ngit ud. Ma sa . Capac ida d. Super ficie. Volum en. Las unidades de tiem po no son del Sistema Mt rico Decima l , ya que estn re lacionadas entre s por mltiplos o submltiplo s de 60. El tie mpo e s una magnitud del Sistema Sexa gesima l .

166 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.2

Medidas complejas e incomplejas

Medida compleja Es aquella que expresa distintas clases de unidades: 3 kg 200 g, 5 km 120 m. Medida incompleja o simple Se expresa nicamente con una clase de unidades. 3.2 kg, 5.12 m. Paso de medidas complejas a incomplejas Para pasar de medidas complejas a incomplejas hay que transformar cada una de las unidades que tenemos en la que queremos obtener como resultado final. Pasar a cm: 12 km 5 dam 42 cm.

Paso de medidas incomplejas a complejas Tenemos dos casos: 1 Si queremos pasar a unidades mayores hay que dividir. 5317 mm

2 Si queremos pasar a unidades menores hay que multiplicar. 2.325 km 2 km = 0.325 1000 = 325 2.325 km = 2 km 325 m

167 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.3

Medidas de Longitud

La unidad principal para medir longitudes es el metro. Existen otras unidades para medir cantidades mayores y menores, las ms usuales son: kilmetro km 1000 m hectmetro hm 100 m decmetro dam 10 m metro m 1 m decmetro dm 0.1 m centmetro cm 0.01 m milmetro mm 0.001 m Observamos que desde los submltiplos, en la parte inferior, hasta los mltiplos, en la parte superior, cada unidad vale 10 veces ms que la anterior . Por lo tanto, el problema de convertir unas unidades en otras se reduce a multiplicar o dividir por la unidad seguida de tantos ceros como lugares haya entre ellas. Pasar 50 m a cm Si queremos pasar de metros a centmetros tenemos que multiplicar (porque vamos a pasar de una unidad mayor a otra menor ) por la unidad seguida de dos ceros , ya que entre el metro y el centmetro hay dos lugares de separacin . 50 100 = 5 000 cm

4385 mm m Para pasar de milmetros a metros tenemos que dividir (porque vamos a pasar de una unidad menor a otra mayor ) por la unidad seguida de tres ceros , ya que hay tres lugares de separacin. 4385 : 1000 = 4.385 m Ejemplos

Expresa en metros: 5 km 5 hm 7 dam 570 m

5 000 m + 500 m + 70 m = 5

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3 m 2 cm 3 mm

3 m + 0.02 m + 0.003 m = 3.023

25.56 dam + 526.9 dm 255.6 m + 52.69 m = 308.29 m 53 600 mm + 9 830 cm 53.6 m + 98.3 m = 151.9 m 1.83 hm + 9.7 dam + 3 700 cm 183 m + 97 m + 37 m = 317 m Otras medidas de longitud Para medir distancias muy grandes sobre todo en astronoma se utilizan: Unidad astronmica Es la distancia media Tierra-Sol . Se utiliza en la medicin de rbitas y trayectorias dentro del Sistema Solar. 1 UA = 149 597 871 km El ao-luz Es igual a la distancia recorrida por la luz en un ao solar medio . Se emplea en astronoma para medir grandes distancias. El ao-luz es aproximadamente igual a: 1 ao-luz 9 461 000 000 000 km El prsec Unidad de medida astronmica correspondiente a la distancia que habra a una estrella que tuviera una paralaje de un segundo. El prsec es aproximadamente igual a: 1 prsec 30 857 000 000 000 km Para medidas microscpicas se utilizan: La micra o micrmetro Equivale a una millonsima parte de un metro . 1 m = 0.000001 m El nanmetro Utilizado para medir la radiacin ultravioleta, radiacin infrarroja y la luz. Recientemente la unidad ha cobrado notoriedad en el estudio de la nanotecnologa , rea que estudia materiales que poseen dimensiones de unos pocos nanmetros. Equivale a una mil millonsima parte de un metro . 1 nm = 0.000000001m El ngstrom Es la unidad empleada principalmente para expresar longitudes de onda, distancias moleculares y atmicas. Equivale a una diezmil millonsima parte de un metro. 1 = 0.0000000001 m

169 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.4

Medidas de Masa La unida d pr incipa l par a me dir ma sa s es el gr amo . Existe n otr as unidade s para me dir cantidade s mayo res y me nore s, las ms usuales so n: kilogr amo kg 1000 g hec togramo dec agr amo gr amo dec igram o c entigra mo hg dag g dg cg 100 g 10 g 1 g 0.1 g 0.01 g

miligr amo mg 0.001 g Si que remos pasar de una unidad a otr a tene mo s que mult iplicar (si e s de una unidad mayor a otr a me no r) o dividir (si e s de una unidad menor a o tra mayor ) por la unidad seguida de tantos ceros como lugar es haya entr e ellas. Pasar 50 kg a dg. Tene mo s que m ultiplic ar , por que e l kilogr amo es ma yor que el decigr amo ; por la unidad seguida de c uat ro c ero s , ya que hay cuatro lugare s e ntre ambo s. 50 kg 10 000 = 500 000 dg Pasar 408 mg a dg Tene mo s que dividir , por que el m iligram o es meno r que el decigr amo , por la unidad seguida de do s cero s , ya que hay dos lugare s e ntre ambo s. 408 : 100 = 4 .08 dg Ejem plos

Expr esa en gr amos: 5 kg 5 hm 7 dag 3 g 2 cg 3 mg 5 000 g + 500 g + 70 g = 5 570 g 3 g + 0 .02 g + 0 .003 g = 3.023 g 255.6 g + 52 .69 g = 308.29 g 53 .6 g + 98.3 g = 151.9 g 183 g + 97 g + 37 g =

25.5 6 dag + 526.9 dg 53 600 mg + 9 830 cg

1 .83 hg + 9 .7 dag + 3 700 cg 317 g

Otra s unida des de ma sa Tone lada m tr ic a Se utiliz a par a me dir masas muy gr ande s. 1 t = 1000 kg Quintal m tr ic o Utilizado e n la agr icultura. 1 q = 100 kg Ejem plo

170 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.5

Medidas de Capacidad La unidad pr incipal para medir capacidades es el litr o . Tambin e xisten o tras unidade s par a me dir cantidades mayo res y me nore s: kilolitr o kl 1000 l hec to lit ro dec alitr o litr o decilitro c entilitro hl da l l dl cl 100 l 10 l 1 l 0.1 l 0.01 l

m ililit ro ml 0.001 l Si que remos pasar de una unidad a otr a tene mo s que mult iplicar (si e s de una unidad mayor a otr a me no r) o dividir (si e s de una unidad menor a o tra mayor ) por la unidad seguida de tantos ceros como lugar es haya entr e ellas. Pasar 50 hl a cl Tene mo s que m ultiplic ar , po rque e l hec to lit ro es mayor que e l cent ilit ro ; por la unidad seguida de cuatro c ero s , ya que hay cuatro lugare s e ntre ambo s. 50 10 000 = 500 000 cl Pasar 2587 cl a l Tene mo s que dividir , po rque el cent ilit ro es meno r que e l litro , por la unidad seguida de do s cero s , ya que hay dos lugare s e ntre ambos. 2587 : 100 = 25 .87 l Ejem plos

Expr esa en litr os: 5 kl 5 hl 7 dal 3 l 2 cl 3 ml 5 000 l + 500 l + 70 l = 5 570 l 3 l + 0 .02 l + 0.003 l = 3.023 l 255.6 l + 52 .69 l = 308.29 l 53.6 l + 98 .3 l = 151.9 l 183 l + 97 l + 37 l = 317

25.5 6 dal + 526.9 dl 53 600 ml + 9 830 cl l

1.83 hl + 9 .7 dal + 3 700 cl

171 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.6

Medidas de Superficie La unidad fundamental para medir superficie s es e l metro cuadr ado , que es la superfic ie de un c uadrado que t iene 1 metro de lado . Otras unidade s mayo res y me nore s so n: kilm etr o cuadr ado km 2 1 000 000 m 2 hec tm et ro cuadr ado dec m etro cuadra do m etro cuadra do decmetro c ua dra do c entmetro c ua dra do hm 2 dam 2 m2 dm 2 cm 2
2

10 000 m 2 100 m 2 1 m2 0.01 m 2 0.0001 m 2

m ilm et ro cuadr ado mm 0.000001 m 2 Obser vamo s que desde los submltiplos, en la parte infe rior , hasta los mltiplo s, en la parte supe rior , ca da unida d va le 100 m s que la anterio r . Por lo tanto , el pr oble ma de conver tir unas unidade s e n otras se re duce a m ultiplic ar o dividir por la unidad seguida de tantos par es de c ero s com o luga res ha ya ent re ella s. Pasar 1 .5 hm 2 a m 2 Tene mo s que m ultiplic ar , por que e l hm 2 es mayor que el 2 m ; por l a unida d seguida de cuatro ceros , ya que hay dos lugare s e ntre ambos. 1.5 10 000 = 15 000 m 2 Pasar 15 000 mm 2 a m 2 Tene mo s que dividir , por que el mm 2 es menor que el m 2 , por la unidad seguida de seis ceros , ya que hay tres lugar es entre ambos. 15.0 00 : 1 000 000 = 0.015 m 2 Ejem plos

M edidas de superfic ie agr arias Para medir exte nsio ne s e n el campo se utiliz an las llamadas medida s a grar ia s : La hec tr ea que e quivale al he ctmetro cuadr ado. 1 Ha = 1 H m 2 = 10 000 m El rea e quivale al de cme tr o cuadrado . 1 a = 1 da m 2 = 100 m La c entir ea e quivale al me tr o cuadrado . 1 ca = 1 m Expr esar e n he ctre as: 211 943 a 211 943 : 100 = 2 119.43 ha

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad 356 500 m 2 356 500 : 10 000 = 35.65 hm 2 = 35.65 ha 0.42 5 km 2 0.42 5 100 = 42.5 hm 2 = 42.5 ha 8 km 2 31 hm 2 50 dam 2 8 100 + 31 + 50 : 100 = 731 .5 hm 2 = 831.5 ha 91 m 2 33 dm 2 10 cm 2 = 91 : 10 000 + 33 : 1 000 000 + 10 : 100 000 000= 0.00 913310 hm 2 = 0.00913310 ha 7.7 Medidas de Volumen La me dida fundamental para me dir vo lme ne s es el metro cbico . Otras unidade s de volmenes so n: kil metro c bico km 3 1 000 000 000 m 3 hect metro c bic o dec metro c bico metro c bico dec m et ro cbico cent m et ro cbico hm 3 dam 3 m
3

1 000 000m 3 1 000 m 3 1 m3 0.001 m 3 0.000001 m 3

dm 3 cm 3

milmetro c bic o mm 3 0.000000001 m 3 Obser vamo s que desde los submltiplos, en la parte infe rior , hasta los mltiplo s, en la parte supe rior , ca da unida d va le 1000 m s que la a nt er ior . Por lo tanto , el pr oble ma de conver tir unas unidade s e n otras se re duce a m ultiplic ar o dividir por la unidad seguida de tantos tro s de c ero s co mo lugares ha ya ent re ella s . Pasar 1 .36 Hm 3 a m 3 Tene mo s que m ultiplic ar , po rque e l Hm 3 es mayor que e l 3 m ; po r la unida d seguida de seis c ero s , ya que hay dos lugare s e ntre ambos. 1.36 1 000 000 = 1 360 000 m 3 Pasar 15 000 mm 3 a cm 3 Tene mo s que dividir , por que el mm 3 es menor que el cm 3 , por la unidad seguida de tres cer os , ya que hay un lugar entre ambos. 15 000 : 1000 = 15 cm 3 Ejem plos

Rela cin entr e unidades de ca pa cidad, vo lumen y ma sa Existe una re lacin muy dire cta entre e l vo lume n y capacidad. 1 l es la ca pac idad que contiene un recipie nte cbico de 1 dm de ar ista; es de cir, la capacidad co nt enida en un vo lumen de 1 dm 3 . Tambin existe una relaci n entre e l volumen y la masa de agua. 1 g equivale a 1 cm de agua pura a 4 C .

173 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad Ca pa cidad 1 kl 1 l 1 ml Volum en 1 m 1 dm


3

Ma sa (de agua) 1 t 1 kg 1 g

1 cm

Ejem plos Expr esa en litr os: 23.2 m 3 = = 23 200 dm 3 = 13 200 l 0.07 m 3 = = 70 dm 3 = 70 l 5.2 dm 3 = = 5.2 l 8 800 cm 3 = = 8.8 dm 3 = 8.8 l

7.8

Medidas de Volumen

Medida s de longitud La unidad fundamental er a la vara , su valor ms usado er a el de 83 .6 cm. Otras me didas er an: Pulgada : apr oximadamente 2.3 cm Pa lm o = 9 pulgadas, apro ximadame nte un 20.9 cm. Pie = 12 pulgadas, apro ximadame nte 27 .9 cm. Va ra = 3 pies = 4 palmo s, apro ximadame nte 83 .6 cm. Pa so = 5 pie s, apro ximadame nte 1 .39 m. Milla = 1000 paso s, apro ximadame nte 1 .39 km. Legua = 4 millas, apro ximadame nte 5 .58 km. Medida s de ca pa cidad Pa ra lquido s C nt ara = 16 .13 l Pa ra slidos Fa nega = 55.5 l Medida s de ma sa La unidad fundamental era la libra , su valor ms usado era el de 460 g. Otras me didas er an: Onza = libra, apr oximadamente 115 g. Libra = 460 g Arroba = 25 libr as, apro ximadamente 11.5 kg. Medida s de super ficie Fa nega de tierr a = 65 reas = 6 500 m.

174 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7.9

Medidas Sajonas Medida s de longitud Pulgada = 2 .54 cm. Pie = 12 pulgadas = 30 .48 cm. Yarda = 3 pies = 91.44 cm. Bra za = do s yardas = 1 .829 m. Milla t errest re = 880 br azas = 1 .609 kilmetro s. Milla nut ic a = 1 852 m. Medida s de ca pa cidad Pint a (Gr an Bretaa) = 0.568 l. Pint a (EE.UU.) = 0.473 l. Bar ril = 159 l. Medida s de ma sa Onza = 28 .3 g. Libra = 454 g. Medida s de super ficie Acre = 4 047 m.

7.10

Resumen El Sist em a M tr ico Decima l es un sist em a de unida des en el c ua l los m ltiplos y subm ltiplos de una unida d de medida est n r elac ionadas ent re s por mlt iplo s o subm ltiplos de 10. Unida des de lo ngit ud La unidad pr incipal par a medir longitude s e s e l metro . Existe n otr as unidade s para me dir cantidade s mayo res y me nore s, las ms usuales so n: kilm etr o km 1000 m hec tm et ro dec m etro m etro decmetro c entmetro hm dam m dm cm 100 m 10 m 1 m 0.1 m 0.01 m

m ilm et ro mm 0.001 m Obser vamo s que desde los submltiplos, en la parte infe rior , hasta los mltiplo s, en la parte supe rior , ca da unida d va le 10 veces m s que la a nt er ior . Po r lo tanto , el proble ma de conver tir unas unidades en o tr as se reduce a m ultiplic ar o dividir por la unida d seguida de ta ntos cero s com o luga res ha ya e ntre ellas. Unida des de ma sa La unidad pr incipal par a medir longitude s e s e l gra mo . Existe n otr as unidade s para me dir cantidade s mayo res y me nore s, las ms usuales so n: kilogr amo kg 1000 g hec togramo dec agr amo gr amo dec igram o c entigra mo miligr amo hg dag g dg cg mg 100 g 10 g 1 g 0.1 g 0.01 g 0.001 g

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad Otra s unida des de ma sa To nela da mtrica 1 t = 1000 kg Quinta l m tr ico 1 q = 100 kg Unidades de c apa cida d La unidad pr incipal para medir capacidades es el litr o . hect metro 10 000 hm 2 cuadr ado m2 hect olitro deca litro litro dec ilit ro c entilitro hl dal l dl cl 100 l 10 l 1 l 0.1 l 0.01 l

mililitro ml 0.001 l Unida des de super ficie La unidad fundamental para medir superficie s es e l metro cuadr ado , que es la superfic ie de un c uadrado que t iene 1 metro de lado . kilm etr o cbico km 3 1 000 000 000 m 3 hec tm et ro cuadr ado dec m etro cuadra do m etro cuadra do decmetro c ua dra do cent m et ro cuadr ado hm 2 dam 2 m
2

10 000 m 2 100 m 2 1 m2 0.01 m 2 0.0001 m 2

dm 2 cm 2

m ilm et ro cuadr ado mm 2 0.000001 m 2 Obser vamo s que desde los submltiplos, en la parte infe rior , hasta los mltiplo s, en la parte supe rior , ca da unida d va le 100 m s que la a nt er ior . Po r lo tanto , el proble ma de co nvertir unas unidade s en otr as se re duce a m ultiplic ar o dividir por la unidad seguida de ta nta s par ejas de c ero s como lugar es haya entr e ellas. Ot ras medida s de super ficie La hec tr ea que e quivale al he ctmetro cuadr ado. 1 Ha = 1 Hm 2 = 10 000 m El rea e quivale al de cme tr o cuadrado . 1 a = 1 dam 2 = 100 m La c entir ea e quivale al me tr o cuadrado . 1 ca = 1 m Unida des de vo lumen La me dida fundamental para me dir vo lme ne s es el metro cbico . kil metro c bico km 3 1 000 000 000 m 3 hect metro c bic o dec metro c bico m etro dec m et ro cbico cent m et ro cbico hm 3 dam 3 m
3

1 000 000m 3 1 000 m 3 1 m3 0.001 m 3 0.000001 m 3

dm 3 cm 3

milmetro c bic o mm 3 0.000000001 m 3 Obser vamo s que desde los submltiplos, en la parte infe rior , hasta los mltiplo s, en la parte supe rior , ca da unida d va le 1000 m s que la a nt er ior . Por lo tanto, el pro blema de

176 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad co nvertir unas unidade s en otr as se re duce a m ultiplic ar o dividir por la unidad seguida de ta ntos tr o s de c ero s como luga res ha ya ent re ella s . Rela cin entr e unidades de ca pa cidad, vo lumen y ma sa Ca pa cidad Volum en Ma sa (de agua) 1 kl 1 l 1 m 1 dm
3

1 t 1 kg

1 ml 1 cm 1 g Medida co mpleja Es aquella que ex pr esa distint as cla ses de unida des. Medida inc om pleja o sim ple Se ex pr esa nic am ente co n una cla se de unida des. Pa so de medida s co mplejas a incom plejas Para pasar de me didas co mple jas a incomplejas hay que tr ansfor mar cada una de las unidade s que te nemos en la que quere mo s obte ner como resultado final. Pa so de medida s inc ompleja s a com plejas Tene mo s do s casos: 1 Si quere mo s pasar a unidades mayore s hay que dividir. 2 Si quere mo s pasar a unidades menores hay que multiplicar . EJERCICIOS 1 Ejer cicios del sist em a m tr ic o decima l 1 Expre sa en me tr os: 1 3 km 5 hm 7 dam 2 7 m 4 cm 3 mm 3 25 .56 dam + 526 .9 dm 4 53 600 mm + 9 830 cm 5 1 .83 hm + 9 .7 dam + 3 700 cm 2 Expre sa en litro s: 1 3 kl 5 hl 7 dal 2 7 l 4 cl 3 ml 3 25 .56 dal + 526 .9 dl 4 53 600 ml + 9 830 cl 5 1 .83 hl + 9 .7 dal + 3 700 cl 3 Expre sa en gramo s: 1 5 kg 3 hg 4 g 2 4 hg 8 dag 2 g 5 dg 3 2 dag 3 g 8 dg 7 cg 4 35 dg 480 cg 2 600 mg 4 Expre sa en ce ntilitro s: 1 3 dal 7l 5 dl 4 cl 5 ml 2 6 hl 8 l 2 ml 3 0.07 2 kl + 5.06 dal + 400 ml 4 0.00 0534 kl + 0 .47 l 5 Expre sa en ce ntgramo s: 1 3 dag 7 g 5 dg 4 cg 5 mg 2 6 hg 8 g 2 mg 3 0.07 2 kg + 5.0 6 dag + 400 mg 4 0.00 0534 kg + 0 .47 g 6 Expre sa en me tr os: 1 5 km 3 hm 4 m 2 4 hm 8 dam 2 m 5 dm 3 2 dam 3 m 8 dm 7 cm 4 35 dm 480 cm 2 600 mm

177 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios resueltos del sistema mtrico decimal

1
Expresa en metros:

1 3 km 5 hm 7 dam
570 m

3 000 m + 500 m + 70 m = 3

2 7 m 4 cm 3 mm
7.043 m

7 m + 0.04 m + 0.003 m =

3 25.56 dam + 526.9 dm


308.29 m

255.6 m + 52.69 m =

4 53 600 mm + 9 830 cm
151.9 m

53.6 m + 98.3 m =

5 1.83 hm + 9.7 dam + 3 700 cm


37 m = 317 m

183 m + 97 m +

2
Expresa en litros:

1 3 kl 5 hl 7 dal 2 7 l 4 cl 3 ml

3 000 l + 500 l + 70 l = 3 570 l 7 l + 0.04 l + 0.003 l = 7.043 l 255.6 l + 52.69 l = 308.29

3 25.56 dal + 526.9 dl


l

4 53 600 ml + 9 830 cl

53.6 l + 98.3 l = 151.9 l

178 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5 1.83 hl + 9.7 dal + 3 700 cl


317 l

183 l + 97 l + 37 l =

3
Expresa en gramos:

1 5 kg 3 hg 4 g

5 000 g + 300 g + 4 g = 5 304 g 400 g + 80 g + 2 g + 0.5 g

2 4 hg 8 dag 2 g 5 dg
= 482.5 g

3 2 dag 3 g 8 dg 7 cg
= 23.87 g

20 g + 3 g + 0.8 g + 0.07 g

4 35 dg 480 cg 2 600 mg
10.9 g

3.5 g + 4.8 g + 2.6 g =

4
Expresa en centilitros:

1 3 dal 7l 5 dl 4 cl 5 ml
3 000 cl + 700 cl + 50 cl + 4 cl + 0.5 cl = 3 754.5 cl

2 6 hl 8 l 2 ml
60 000 cl + 800 cl + 0.2 cl= 60 800.2 cl

3 0.072 kl + 5.06 dal + 400 ml


7 200 cl + 5 060 cl + 40 cl = 12 300 cl

179 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4 0.000534 kl + 0.47 l
53.4 cl + 47 cl = 100.4 cl

5
Expresa en centgramos:

1 3 dag 7 g 5 dg 4 cg 5 mg
3 000 cg + 700 cg + 50 cg + 4 cg + 0.5 cg = 3 754.5 cg

2 6 hg 8 g 2 mg
60 000 cg + 800 cg + 0.2 cg = 60 800.2 cg

3 0.072 kg + 5.06 dag + 400 mg


7 200 cg + 5 060 cg + 40 cg = 12 300 cg

6
Expresa en metros:

1 5 km 3 hm 4 m
m

5 000 m + 300 m + 4 m = 5 304

2 4 hm 8 dam 2 m 5 dm
m = 482.5 m

400 m + 80 m+ 2 m + 0.5

3 2 dam 3 m 8 dm 7 cm
0.07 m = 23.87 m

20 m+ 3 m + 0.8 m +

180 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4 35 dm 480 cm 2 600 mm
= 10.9 m

3.5 m + 4.8 m + 2.6 m

181 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad EJERCICIOS 2

Ejercicios del Sistema Mtrico Decimal


1 Pasa
a decmetros cuadrados:

1 0.027 dam 2 2 0.35 m 2 3 438 cm 2 4 90 000 mm 2

2 Expresa

en metros cuadrados:

1 5 hm 2 24 dam 2 60 dm 2 72 cm 2 2 0.00351 km 2 + 4700 cm 2 3 0.058 hm 2 3.321 m 2

3 Expresa

en hectreas:

1 431 943 a 2 586 500 m 2 3 0.325 km 2 4 7 km 2 31 hm 2 50 dam 2 5 51 m 2 33 dm 2 70 cm 2

4 Calcula

y expresa el resultado en forma compleja:

182 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

1 0.03598 km 2 + 96.45 ha + 3 000 a 2 179.72 m 2 0.831 dam 2 3 52 dam 2 31 m 2 500 cm 2

5 Pasa

a centmetros cbicos:

1 5.22 dm 3 2 6 500 mm 3 3 3.7 dl 4 25 cl

6 Expresa
1 13.2 m 3 2 0.05 m 3 3 3.9 dm 3

en litros:

4 7 700 cm 3

13 Calcula

y expresa el resultado en metros cbicos:

1 7 200 dm 3 + (3.5 m 3 4 600 dm 3 ) 2 0.015 hm 3 (570 m 3 5.3 dm 3 )

183 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios resueltos del sistema mtrico decimal

1
Pasa a decmetros cuadrados:

1 0.027 dam 2
0.027 10 000 = 270 dm 2

2 0.35 m 2
0.35 100 = 35 dm 2

3 438 cm 2
438 : 100 = 4.38 dm 2

4 90 000 mm 2
90 000 : 10 000= 9 dm 2

2
Expresa en metros cuadrados:

1 5 hm 2 24 dam 2 60 dm 2 72 cm 2 =
= 50 000 m 2 + 2 400 m 2 + 0.60 m 2 + 0.0072 m 2 = = 52400.6072 m 2

2 0.00351 km 2 + 4 700 cm 2 =

184 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

= 3 510 m 2 + 0.47 m 2 = 3510.47 m 2

3 0.058 hm 2 3.321 m 2 =
= 580 m 2 3.321 m 2 = 576.679 m 2

3
Expresa en hectreas:

1 431 943 a
431 943 : 100 = 4 319.43 ha

2 586 500 m 2
586 500 : 10 000 = 58.65 hm 2 = 58.65 ha

3 0.325 km 2
0.325 100 = 32.5 hm 2 = 32.5 ha

4 7 km 2 31 hm 2 50 dam 2
7 100 + 31 + 50 : 100 = 731.5 hm 2 = 731.5 ha

5 51 m 2 33 dm 2 10 cm 2 =
51 : 10 000 + 33 : 1 000 000 + 10 : 100 000 000= 0.00513310 hm 2 = 0.00513310 ha

4
Calcula y expresa el resultado en forma compleja:
185 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

1 0.03598 km 2 + 96.45 ha + 5 000 a =


= 3.5698 hm 2 + 96.45 hm 2 + 50 hm 2 = = 150.0198 hm 2 = 1 km 2 50 hm 2 1 dam 2 98 m 2

2 179.72 m 2 0.831 dam 2 =


=176.72 m 2 83.1 m 2 = 93.62 m 2 = 93 m 2 62 dm 2

3 52 dam 2 31 m 2 500 cm 2 =
= 5 200m 2 + 31 m 2 + 0.05 m 2 = 5 231.05 = = 52 dam 2 31 m 2 5 dm 2

5
Pasa a metros cbicos:

1 0.000005 hm 3
0.000005 1 000 000 = 5 m 3

2 52 dam 3
52 1000 = 52 000 m 3

3 749 dm 3
749 : 1000 = 0.749 m 3

4 450 000 cm 3
450 000 : 1 000 000 = 0.45 m 3
186 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6
Pasa a centmetros cbicos:

1 5.22 dm 3 =
5.22 1000 = 5 22 0 cm 3

2 6 500 mm 3
6 500 : 1000 = 6.5 cm 3

3 3.7 dl =
= 3.7 l00 = 370 ml = 370 cm 3

4 25 cl =
= 0.25 l = 0.25 dm 3 = 250 cm 3

7
Calcula y expresa el resultado en metros cbicos:

1 7 200 dm 3 + (3.5 m 3 4 600 dm 3 ) =


= 7.2 m 3 + 3.5 m 3 + 4.6 m 3 = 15.3 m 3

2 0.015 hm 3 (570 m 3 5.3 dm 3 ) =


= 15 000 m 3 570.0053 m 3 = 14 429.9947 m 3

187 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8.

Sistema sexagesimal

8.1 Sistema sexagesimal 8.2 Medidas de tiempo 8.3 Medidas de ngulos 8.4 Resumen Ejercicios 1 Ejercicios 2 8.1. Sistema Sexagesimal

El siste ma se xage simal e s un sistema de numera cin en el que cada unidad se divide en 60 unidades de or den inferior , e s decir , es su siste ma de nume racin en base 60 . Se aplica e n la actualidad a la m edida del tiempo y a la de la amplitud de lo s ngulos . 1 h 1 60 min 60 s 60' 60'' Operac io nes en el sist em a sex agesim al Sum a 1 e r paso Se colocan las hor as debajo de las hor as (o lo s gr ados de bajo de los grado s), los minutos debajo de lo s minuto s y lo s segundo s de bajo de lo s se gundos; y se suman.

2 o paso Si lo s segundo s suman ms de 60 , se divide dicho nme ro entre 60; e l re sto sern lo s segundo s y e l cocie nte se aadir a lo s minutos.

3 e r paso Se hace lo mismo para los minuto s.

Rest a 1 e r paso Se colocan las hor as debajo de las hor as (o lo s gr ados de bajo de los grado s), los minutos debajo de lo s minuto s y lo s segundo s de bajo de lo s se gundos.

188 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2 o paso Se restan los se gundos. Caso de que no sea po sible, co nvertimos un minuto del minuendo e n 60 segundo s y se lo sumamo s a lo s segundo s del minue ndo. A continuacin restamos lo s se gundos.

3 e r paso Hace mo s lo mismo con lo s minutos.

M ultiplic acin por un nm er o 1 e r paso Multiplicamo s los segundo s, minuto s y horas (o grado s) por el nmer o.

2 o paso Si lo s segundo s sobrepasan lo s 60 , se divide dicho nmer o entre 60 ; e l resto sern los segundo s y e l co ciente se aadir n a lo s minutos.

3 e r paso Se hace lo mismo para los minuto s.

Divisi n por un nm er o Dividir 37 48' 25'' entr e 5 1 e r paso Se divide n las hor as (o grado s) e ntre el nme ro.

2 o paso

189 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad El cocie nte so n lo s grado s y el resto , multiplicando por 60 , lo s minutos.

3 e r paso Se aaden estos minutos a lo s que te nemos y se repite el mismo pro ceso co n los minutos.

4 o paso Se aaden estos se gundos a lo s que tenemos y se divide n lo s se gundos.

Medida co mpleja Es aquella que ex pr esa distint as cla ses de unida des: 3 h 5 min 7s 25 32' 17' '. M edida inco mpleja o simple Se ex pr esa nic am ente co n una cla se de unida des . 3.2 h 5.12 . Paso de m edidas compleja s a inc ompleja s Para pasar de me didas co mple jas a incomplejas hay que tr ansfor mar cada una de las unidade s que te nemos en la que quere mo s obte ner , como resultado final. Pasar a segundo s 3 h 36 min 42 s.

Paso de m edidas incom plejas a compleja s Tene mo s do s casos: 1 Si que remos pasar a unidades mayo res hay dividir. 7520''

que

190 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2 Si que remos mult iplicar .

pasar

unida des

m enores

hay

que

8.2.

Medidas de Tiempo

La unidad fundam enta l para m edir el tiempo es el segundo (s). L as medidas de tie mpo ms usuales so n: Segundo (s). Minuto (min) = 60 s. Hora (h) = 60 min = 3 600 s. Da = 24 h. Semana = 7 das. Q uincena = 15 das. Mes = 28 das, , 29 das, , 30 das, , 31 das. Tr imestr e = 3 mese s. Semestre = 6 mese s. Ao = 365 das 366 das (ao bisiesto ). B ienio = 2 aos. Tr ie nio = 3 aos. L ustr o o quinquenio = 5 aos. D cada = 10 ao s. Siglo = 100 aos. Milenio = 1000 ao s.

191 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8.3.

Medidas de Angulo Grado sex agesim al es la amplitud del ngulo result ante de dividir la cir cunfer encia en 360 part es igua les. 1 = 60' = 3600'' 1' = 60'' Radin (r ad) es la m edida del ngulo c entr al de una cir cunfer encia c uya lo ngit ud de arco co incide co n la lo ngit ud de su radio.

8.4.

Resumen

El siste ma se xage simal e s un sistema de numera cin en el que cada unidad se divide en 60 unidades de or den inferior , e s decir , es su siste ma de nume racin en base 60 . Se aplica e n la actualidad a la m edida del tiempo y a la de la amplitud de lo s ngulos . 1 h 1 60 min 60 s 60' 60' ' Medida co mpleja Es aquella que ex pr esa distint as cla ses de unida des: Medida inc om pleja o sim ple Se ex pr esa nic am ente co n una cla se de unida des . Pa so de medida s co mplejas a incom plejas Para pasar de me didas co mple jas a incomplejas hay que tr ansfor mar cada una de las unidade s que te nemos en la que quere mo s obte ner , como resultado final. Pa so de medida s inc ompleja s a com plejas Tene mo s do s casos: 1 Si quere mo s pasar a unidades mayo res hay que dividir. 2 Si quere mo s pasar a unidades m enores hay que mult iplicar . Sum a de ca ntida des en fo rma co mpleja 1 e r paso Se colocan las hor as debajo de las hor as (o lo s gr ados de bajo de los grado s), los minutos debajo de lo s minuto s y lo s segundo s de bajo de lo s se gundos; y se suman. 2 o paso Si lo s segundo s suman ms de 60 , se divide dicho nme ro entre 60 ; e l resto sern los segundo s y e l co ciente se aadir n a lo s minutos. 3 e r paso Se hace lo mismo para los minuto s.

192 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad Diferenc ia de c ant idades en form a com pleja 1 e r paso Se colocan las hor as debajo de las hor as (o lo s gr ados de bajo de los grado s), los minutos debajo de lo s minuto s y lo s segundo s de bajo de lo s se gundos. 2 o paso Se restan los se gundos. Caso de que no sea po sible, co nvertimos un minuto del minuendo e n 60 segundo s y se lo sumamo s a lo s segundo s del minue ndo. A continuacin restamos lo s se gundos 3 e r paso Hace mo s lo mismo con lo s minutos. Pro ducto de un nmero po r un nmero complejo 1 e r paso Multiplicamo s los segundo s, minuto s y horas (o grado s) por el nmer o. 2 o paso Si lo s segundo s sobrepasan lo s 60 , se divide dicho nmer o entre 60 ; e l resto sern los segundo s y e l co ciente se aadir n a lo s minutos. 3 e r paso Se hace lo mismo para los minuto s. Divisin de un nm er o com plejo por un nm er o 1 e r paso Se divide n las hor as (o grado s) e ntre el nme ro. 2 o paso El cocie nte so n lo s grado s y el resto , multiplicando por 60 , lo s minutos. 3 e r paso Se aaden estos minutos a lo s que te nemos y se repite el mismo pro ceso co n los minutos. 4 o paso Se aaden estos se gundos a lo s que tenemos y se divide n lo s se gundos. M edidas de ngulo s Gra do sexa gesima l es la amplitud del ngulo result ante de dividir la cir cunfer encia en 360 part es igua les. 1 = 60' = 3600'' 1' = 60'' Ra din (r ad) es la m edida del ngulo c entra l de una cir cunfer encia c uya lo ngit ud de arco co incide co n la lo ngit ud de su radio.

193 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Cla sifica cin de ngulos segn su m edida Agudo < 90 Rect o = 90 Obt uso> 90

Convexo < 180

L la no = 180

Cnca vo > 270

Nulo = 0

Co mpleto = 360

Negat ivo < 0

Mayor de 360

194 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios del sistema sexagesimal


1 Realiza
las siguientes sumas:

1 68 35' 42'' + 56 46' 39'' 2 5 h 48min 50 s + 6 h 45 min 30 s + 7 h 58 min 13 s 3 6 h 13 min 45 s + 7 h 12 min 43 s + 6 h 33 min 50 s

2 Realiza

los productos:

1 (132 26' 33'') 5 2 (15 h 13 min 42 s) 7 3 (128 42' 36'') 3

3 Efecta

los cocientes:

1 (132 26' 33'') : 3 2 (226 40' 36'') : 6

Halla el ngulo complementario y el suplementario

de 38 36' 43''

5 Halla

el ngulo complementario y el suplementario

de 25 38' 40''

195 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios resueltos del sistema sexagesimal

1
Realiza las siguientes sumas:

1 68 35' 42'' + 56 46' 39''

2 5 h 48min 50 s + 6 h 45 min 30 s + 7 h 58 min 13 s

3 6 h 13 min 45 s + 7 h 12 min 43 s + 6 h 33 min 50 s

196 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2
Realiza los productos:

1 (132 26' 33'') 5

2 (15 h 13 min 42 s) 7

197 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3 (128 42' 36'') 3

3
Efecta los cocientes:

1 (132 26' 33'') : 3

2 (226 40' 36'') : 6

198 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Halla el ngulo complementario y el suplementario de 38 36' 43''

5
Halla el ngulo complementario y el suplementario de 25 38' 40''

199 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios de medidas de tiempo


1 Expresar
en horas, minutos y segundos:

1 12 413 segundos 2 8 179'' 3 7 950 segundos 4 7520'' 5 2.32 horas

2 Expresar

en segundos:

1 3h 26 min 53 s 2 12 30' 42'' 3 2 h 48min 30 s 4 Pasar a segundos 3 h 36 min 42 s.

3 Calcula

la siguiente diferencia:

6 h 13 min 24 s 2 h 24 nin 36 s

200 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios resueltos del sistema sexagesimal

1
Expresar en horas, minutos y segundos:

1 12 413 segundos

2 8 179''

3 7 950 segundos

4 7520''

201 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5 2.32 horas

2
Expresar en segundos.

1 3h 26 min 53 s

2 12 30' 42''

3 2 h 48 min 30 s

202 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4 3 h 36 min 42 s.

3
Calcula la siguiente diferencia: 6 h 13 min 24 s 2 h 24 nin 36 s

203 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9. Nmeros reales 9.1 Nmero s irracionales 9.2 Nmero s reale s 9.3 Operaciones con co n nme ro s reale s 9.4 Inter valo s 9.5 Semir rectas 9.6 Valor absoluto de un nme ro real 9.7 Entor no s 9.8 Potencias 9.9 Radicale s 9.10 Re ducci n de radicale s a ndice co mn 9.11 Extracci n e intr oduccin de facto re s en r adical 9.12 Suma de r adicales 9.13 Producto de radicale s 9.14 Co ciente de radicale s 9.15 Potencia de radicale s 9.16 Raz de un radical 9.17 Racionaliz ar 9.18 Re sume n Ejer cicios 1 Ejer cicios 2

204 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.1 Nmeros irracionales Los nmero s natura les Con los nmero s na turales co ntamos los e lemento s de un co njunto ( nm er o car dina l ). O bie n e xpresamos la po sicin u orden que ocupa un ele mento en un conjunto ( or dina l ). El co njunto de los nmero s nat ura les est for mado por : N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}

La s uma y el pro ducto de dos nm er os naturales es otro nmero nat ura l . La difer encia de do s nme ros naturale s no sie mpre es un nme ro natur al , s lo ocurre cuando el minuendo es mayo r que sustraendo . 5 3 3 5 El cocie nte de dos nme ros natur ales no siempr e es un nme ro natural , s lo o curre cuando la divisin es exacta. 6 : 2 2 : 6 Po de mo s utiliz ar po te ncias , ya que es la fo rma abreviada de e scr ibir un pro ducto for mado por var io s facto res iguale s. La r az de un nme ro natural no sie mpre es un nmero natural , s lo o curre cuando la r az es exacta. Lo s nm er os entero s Los nmero s e nteros so n de l tipo: = {...5, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...}

Nos pe rmiten expre sar : el diner o ade udado, la te mperatura bajo cero , las profundidade s co n respe cto al nivel del mar, etc. La suma , la difer encia y el producto de do s nme ros entero s es o tro nmero e ntero. El cocie nte de dos nme ros e nteros no sie mpre es un nme ro entero , s lo o curre cuando la divisin es exacta. 6 : 2 2 : 6 Po de mo s o per ar con potencias , per o e l e xpone nte tiene que ser un nmer o natural .

La ra z de un nme ro entero no siempr e es un nme ro entero , slo ocurre cuando la raz es exacta o si se trata de una raz de ndice par con radicando po sitivo .

205 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Los nmero s ra cio na les Se llama nme ro r acio nal a to do nme ro que pue de represe ntar se como el co ciente de do s entero s , con denominador distinto de cero .

Los nme ros decimales (decimal exacto, per i dico pur o y per i dico mixto ) so n nme ros racionales ; per o lo s o tro s nme ros de cimale s ilimitados no . La suma , la dife re ncia , e l producto y el co ciente de dos nmero s ra cionales es otro nmero racional . Po de mo s o per ar con potencias , per o e l e xpone nte tiene que ser un nmer o entero . La raz de un nme ro r acio nal no siempr e es un nmero racional , slo o curre cuando la raz es exacta y si el ndice es par e l radicando ha de ser po sitivo .

Lo s nm er os irr acionales Un nme ro es ir racional si posee infinitas cifras decimales no peridicas , por tanto no se pue de n e xpresar en forma de fr accin . El nmero ir racional ms co no cido es , que se define co mo la re lacin entr e la lo ngitud de la cir cunfer encia y su dimetro . = 3 .14159265 3589... Otros nmero s irr acio nale s son: El nme ro e apare ce e n pro ceso s de cre cimiento , en la de sintegracin radiactiva, en la fr mula de la catenar ia, que es la curva que po de mo s apreciar e n lo s tendido s elctr icos. e = 2 .71828182 8459... El nme ro ureo , , utiliz ado por ar tistas de todas las po cas (Fidias, Leonar do da Vinci, Alber to Dur ero, Dal,..) e n las pro po rcio ne s de sus o bras.

206 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

207 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.2 Nmeros reales El co njunto formado por los nmer os racionales e ir racionales es e l conjunto de lo s nmer os reale s , se designa po r .

Con los nmero s reales podemos realizar todas las opera cio nes, ex cept o la ra dicac i n de ndic e par y radic ando negat ivo , y la divisi n por cero. La r ecta rea l A to do nmero r eal le corre sponde un punto de la recta y a todo punto de la recta un nm er o r ea l .

Repr esenta cin de los nmero s r ea les Los nmero s reales pueden se r re pre sentado s e n la recta co n tanta apr oximaci n co mo que ramo s, pe ro hay casos en los que podemo s re pre sentarlos de for ma exacta.

208 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

209 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.3. Operaciones con Nmeros reales

Suma de nmeros reales


Propiedades 1. Interna :
El resultado de sum ar do s nm er os r eales es otr o

nmero rea l .

a + b +

2. Asociativa :
El modo de agr upar lo s sumando s no var a e l resultado .

( a + b) + c = a + (b + c)

3. Conmutativa :
El or den de los sumandos no vara la suma.

a + b = b + a

4. Elemento neutro :

210 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

El 0 es e l ele me nto neutr o de la suma por que todo nmero sumado co n l da e l mismo nme ro.

a + 0 = a + 0 =

5. Elemento opuesto
Do s nmero s so n opuest os si al suma rlo s obtenemo s como r esulta do el cero.

e e = 0

El

o puesto

del

opuest o

de

un

nmero

es

igua l

al

mism o nmero .

) =

Diferencia de nmeros reales

La diferenc ia de do s nme ros reale s se define co mo la suma del m inuendo ms el opuest o del sust ra endo .

a b = a + (b)

Producto de nmeros reales


La re gla de lo s signos del pro ducto de los nme ros entero s y racionales se sigue mantenie ndo co n los nme ros reale s.

211 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Propieda des

1.I nterna :

El r esulta do de m ultiplic ar dos nm er os r ea les es otro nmero rea l.

a b

2.A soc iat iva:

El modo de agr upar lo s facto res no va ra el r esulta do. Si a, b y c son nme ros reales cualesquie ra, se cumple que:

(a b) c = a (b c)

(e

= e (

3.Conmutat iva:

El orden de lo s fact ores no vara el pro ducto .

a b = b a

4. Elem ento neutro :

El 1 es el elem ento neut ro de la m ultiplic ac i n , por que to do nme ro multiplicado por l da e l mismo nme ro. 212 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 1 = a

1 =

5. Elem ento inver so :

Un nm er o es inverso del otro si a l multiplic ar los obtenemo s com o result ado el elem ento unida d.

6.Distr ibutiva :

El producto de un nm er o por una sum a es igua l a la suma de lo s product os de dic ho nm er o po r ca da uno de lo s sum ando s.

a (b + c) = a b + a c

(e +

) =

e +

7.Saca r fa ctor co mn:

Es el pro ceso inve rso a la propie dad distr ibutiva.

Si var io s suma ndos t ienen un facto r co mn, podemo s transfor mar la sum a en producto ex tra yendo dicho factor .

a b + a c = a (b + c)

e +

(e +

213 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Divisin de nm er os reales

La divisin de dos nmero s r ea les se define com o el produc to del dividendo por el inverso del divisor . 9.4. Intervalos

Definicin de intervalo

Se

llama

intervalo

al

c onjunt o

de

nmero s

reales

co mprendido s entr e otros dos dado s: extre mo s del intervalo .

a y b que se llaman

Intervalo abierto

Inte rvalo a bier to , (a, b), es e l co njunto de to dos lo s nmero s r ea les ma yores que a y meno res que b .

(a, b) = {x

/ a < x < b}

Intervalo cerrado

Inte rvalo cerra do , [a, b], e s e l co njunto de to dos los nmero s reales igua les que b . ma yores o igua les que a y meno res o

[a, b] = {x

/ a x b}

214 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Intervalo semiabierto por la izquierda

Inte rvalo sem ia bier to por la izquier da , (a, b], e s el co njunto de to dos lo s nm er os reales ma yor es que a y meno res o iguales que b .

(a, b] = {x

/ a < x b}

Intervalo semiabierto por la derecha

Inte rvalo

semiabiert o

por

la

derecha ,

[a,

b),

es

el

co njunto de to dos lo s nm er os reales ma yor es o iguales que a y meno res que b .

[a, b) = {x

/ a x < b}

Cuando que remos no mbrar un co njunto de punto s for mado por dos o ms de e stos inte rvalos, se utiliz a el signo entre e llos. (uni n )

215 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.5. Semirrectas

Semirrectas

Las semir re ctas estn determinadas por un nmero . En una semir re cta se encue ntran todos los nme ro s mayore s (o

me nore s) que l.

x > a
(a, +) = {x / a < x < +}

x a
[a, +) = {x / a x < +}

x < a
(-, a) = {x / - < x < a}

x a
(-, a] = {x / - < x a}

216 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.6. Valor absoluto de un nmero real Valor a bsoluto de un nmero re al a , se escr ibe |a | , e s el mismo nmero a cuando es positivo o cero, y opue sto de a, si a es ne gativo .

|5 | = 5

|-5 |= 5

|0| = 0

|x| = 2

x = 2

x = 2

|x|< 2

2 < x < 2

(2 , 2 )

|x|> 2

x< 2 x>2

( , 2 )

(2 , + )

|x 2 |< 5

5 < x 2 < 5

5 + 2 < x < 5 + 2

3 < x < 7

Propiedades del valor absoluto 1 Lo s nme ros opuest os tienen igual valor abso luto .
|a| = | a|

|5 | = |5| = 5

2 El valor abso luto de un produc to es igual al producto


de lo s va lor es a bsoluto s de lo s facto res.

|a b| = |a| |b|

|5 ( 2)| = |5| |(2)|

| 10| = |5| |2|

217 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

10 = 10

3 El valo r abso luto de una suma es meno r o igua l que


la sum a de los va lor es abso lutos de lo s sum ando s .

|a + b| |a| + |b|

| 5 + ( 2 ) | | 5 | + | ( 2 )|

| 3 | = | 5| + |2 |

3 7

Distancia
La distancia e ntre dos nmero s r eales a y b, que se escribe d(a , b) , se de fine co mo el valor abso luto de la

diferenc ia de a mbo s nm er os :

d(a, b) = |b a|

La distancia e ntre 5 y 4 es:

d(5 , 4) = |4 (5)| = |4 + 5| = |9| 9.7. Entornos

Definicin de entorno

Se llama entor no de centr o a y radio r , y se deno ta por E r (a) o E(a,r ) , al inte rvalo abier to (a- r, a +r).

E r (a) = (a-r, a+r)

218 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Los e ntornos se expresan co n ayuda del valo r abso luto .

E r (0) = (-r , r) se expresa tambin |x|<r , o bie n, -r < x < r.

E r (a) = (a -r, a+r ) se expresa tambin |x -a|< r , o bien, a a-r < x < a+ r .

Entornos laterales

Por la iz quie rda

E r (a - ) = (a-r, a)

Por la dere cha

E r (a + ) = (a, a+r)

Entorno reducido

Se

emplea

cuando

se

quie re

sabe r

qu

pasa

en

las

pro ximidades del punto , sin que intere se lo que ocurre en dicho punto.

219 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

(a) = { x

(a-r, a+r), x a}

9.8. Potencias Pot encias co n exponente ent er o

Co n exponente ra cio na l o frac cio na rio

Propieda des

1.a 0 = 1

2.a 1 = a

3. Producto de potenc ia s con la m isma base : Es o tr a po te ncia con la m isma base y cuyo expo nente es la suma de lo s exponentes .

am a

= am+n

( 2) 5 (2 ) 2 = (2 ) 5 + 2 = (2 ) 7 = 128

220 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4. Divisi n de potenc ia s con la m isma base : Es o tr a po te ncia con la misma ba se y cuyo expo nente es la dife re ncia de lo s exponentes .

am : a

= am

- n

( 2) 5 : (2 ) 2 = (2 ) 5

- 2

= (2 ) 3 = -8

5. Potencia misma ba se y

de

una

potenc ia : expo nente

Es es

otra el

potencia

co n de

la lo s

cuyo

pro ducto

ex po nent es .

(a m ) n =a m

[(2 ) 3 ] 2 = (2 ) 6 = 64

6. Producto de potenc ia s con el mism o ex po nent e : Es otra potencia co n el mismo ex po nent e y cuya base es el

pro ducto de la s bases

an b

= (a b)

( 2) 3 (3) 3 = ( 6) 3 = 216

7. Co ciente de pot encias con el mism o exponente : Es otra po te ncia co n e l mismo expo ne nte y cuya base es e l cocie nte de las bases.

an : b

= (a : b)

( 6) 3 : 3 3 = ( 2) 3 = 8

221 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.9. Radicales

Un ra dica l es una e xpresi n de la for ma y a impar.

, e n la que n

; con tal que cuando a sea negativo, n ha de ser

Potencias y radicales Se puede expresar un radical en forma de potencia :

Radiales equivalentes
Utilizando pro piedad de la las notaci n fr acciones de e xpone nte dice que fraccio nario si se y la

que

multiplica

nume rado r y de no minado r por un mismo nme ro la fr accin es equivale nte, obte ne mo s que:

222 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Si se multiplican o dividen e l ndice y el ex po nent e de un radic al por un mismo nmero nat ura l , se obtiene o tro radic al equiva lent e .

Simplificacin de radicales
Si existe un nmero nat ura l que divida al ndice y al ex po nent e (o lo s expo nente s) del radicando, se o btie ne

un ra dica l simplifica do .

9.10. Reduccin de radicales a ndice comn

1 Hallamo s e l mnimo com n mlt iplo de los ndices , que ser el comn ndice

2 ndices

Dividimos y cada

el

co mn

ndice

por se

cada

uno

de por

los sus

resultado

o btenido

m ultiplic a

ex po nent es correspo ndie ntes.

223 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.11. Extraccin e Introduccin de factores en radical

Extraccin de factores fuera del signo radical


Se desco mpone e l radicando en facto res . Si:

Un

expo nente

es

me nor

que

el

ndice ,

el

facto r

corre spondiente se deja e n el r adicando .

2 Un e xpone nte es igual al ndice , el facto r cor respo ndie nte sale fuer a del radicando .

3 Un e xpone nte es m ayo r que el ndice , se divide dicho expo nente por el ndice . El cocie nte obte nido es e l expo nente del fact or fuer a del radicando y e l re sto es e l expo nente del fa ctor dentro del radicando.

224 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Introduccin de factores dentro del signo radical


Se intro duce n lo s factore s e levados al ndice correspo ndie nte de l r adical .

9.12. Suma de radicales

So lame nte pue de n sumar se (o restarse ) dos r adicales cuando son radicale s se me jantes , es de cir, si so n radicale s con el mismo ndice e igual ra dica ndo .

225 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9.13. Producto de radicales

Radicales del mismo ndice

Para

multiplicar

ra dica les

con

el

mism o

ndice

se

mult iplica n lo s ra dica ndos y se deja el mismo ndice .

Cuando te rminemos de re aliz ar una o peracin e xtraeremos fa ctor es del radica l , si es posible .

Radicales de distinto ndice

Pr imero mult iplica n.

se

reducen

ndice

co mn

luego

se

226 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9.14. Cociente de radicales

Radicales del mismo ndice


Para dividir radicales con el mismo ndice se dividen los radicandos y se deja el mismo ndice.

Radicales de distinto ndice


Primero se reducen a ndice comn y luego se dividen .

Cuando terminemos de realizar una operacin simplificaremos el radical , si es posible.

227 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9.15. Potencia de radicales

Para ele var un r adical a una potencia , se e leva a dicha po te ncia e l radicando y se deja el mismo ndice .

228 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.16. Raz de un radical La raz de un radical es otro radical de igual radicando y cuyo ndice es el producto de los dos ndices.

9.17. Racionalizar

La rac io na lizac i n de ra dicales consist e en quitar lo s radic ales del deno mina dor , lo que pe rmite facilitar e l clculo de o per acio ne s co mo la suma de fraccio ne s.

Po de mo s distinguir tres casos.

1 Racionalizacin del tipo


Se multiplica el numerador y el denominador por .

229 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2 Racionaliz aci n del tipo


.

Se m ultiplic a num er ado r y deno mina do r por

Racio nalizacin de l tipo

, y e n ge ner al cuando

el denominador se a un binomio co n a l m enos un radic al.

Se

mult iplica

el

numera dor

deno mina dor

por

el

conjuga do del denom inador.

El co njugado de un binomio es igual al binomio con el signo centr al cambiado :

230 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Tambin tenemos que te ner e n cuenta que : " suma por diferenc ia es igua l a difer encia de cuadr ado s " .

231 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 9.18. Resumen

Los nmeros irracionales


Un nmer o es irracional si po see infinitas cifr as decimales no per i dicas, por tanto no se pue de n expre sar e n forma de fr accin.

Los nmeros reales


El co njunto formado por los nmer os r acio nale s e

ir racionales es e l co njunto de los nmer os re ales, se de signa po r .

Con

los

nme ros ex cept o

re ales la

po de mo s

re aliz ar de

to das par

la s y

opera cio nes,

ra dicac i n

ndic e

radic ando negat ivo y la divisi n por c ero .

Los inte rvalos estn de ter minado s por dos nme ros que se llaman e xtremos. En un inter valo se e ncue ntran todos lo s

nme ros compr endido s entr e ambo s y tambi n pue de n estar los extre mo s.

Intervalos
Intervalo abierto (a, b) = {x / a < x < b}

Intervalo cerrado [a, b] = {x / a x b}

232 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Intervalo semiabierto por la izquierda (a, b] = {x / a < x b}

Intervalo semiabierto por la derecha [a, b) = {x / a x < b}

Semirrectas
x > a (a, +) = {x / a < x < +}

x a [a, +) = {x / a x < +}

x < a (-, a) = {x / - < x < a}

x a (-, a] = {x / - < x a}

Valor absoluto

Propiedades |a| = |a|

233 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

|a b| = |a| |b| |a + b| |a| + |b|

Distancia
d(a, b) = |b a|

Entornos
Se llama entor no de c entro a y ra dio r , y se de no ta por E r (a) o E(a ,r ) , a l i nt er va lo abierto (a-r, a+r).

E r (a) = (a-r, a+r)

Entornos laterales:

Por la iz quie rda

E r (a - ) = (a-r, a)

Por la dere cha

E r (a + ) = (a, a+r)

Entorno reducido E
*

(a) = { x

(a-r, a+r), x a}

Potencias
Con exponente entero

234 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Con exponente racional

Propiedades 1. a 0 = 1 7. a n : b 2. a 1 = a 3. a m a 4. a m : a
n n

= (a : b)

= am+n = am
n - n

5. (a m ) n =a m 6. a n b
n

= (a b)

Radicales
Un radic al es una expresin de la fo rma n y a , en la que

; con ta l que cuando a se a nega tivo , n ha de

ser impar.

Se puede ex presa r un radica l en form a de pot encia:

Radiales equivalentes

235 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Simplificacin de radicales
Si ex iste un nmero na tur al que divida al ndice y a l ex po nent e (o los ex po nent es) del ra dicando , se o btiene un radic al sim plific ado.

Reduccin de radicales a ndice comn


1 Hallamo s e l mnimo com n mlt iplo de los ndices , que ser el comn ndice

2 ndices

Dividimos y cada

el

co mn

ndice

por se

cada

uno

de por

los sus

resultado

o btenido

m ultiplic a

ex po nent es correspo ndie ntes.

Extraccin de factores fuera del signo radical


Se desco mpone e l radicando en facto res . Si:

Un

e xpone nte

es

menor

que

el

ndice,

el

factor

corre spondiente se deja e n el r adicando .

Un e xpone nte es igual al ndice , e l facto r corre spondiente sa le fuera del ra dica ndo .

Un expo nente es ma yor que el ndic e , se divide dicho expo nente por el ndic e . El co ciente obte nido es e l exponente del fact or fuer a del radicando y e l resto es el exponente del fa ctor dentro del radicando.

Introduccin de factores dentro del signo radical


Se int roduc en los fact ores eleva do s al ndic e

corr espo ndient e del radic al.

236 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Operaciones con radicales


Suma de radicales
So lam ente pueden sum arse (o resta rse) dos ra dica les cuando so n radica les sem ejantess, es decir, si so n

radic ales co n el m ismo ndic e e igual radic ando.

Producto de radicales
Radicales del mismo ndice

Radicales de distinto ndice

Pr im er o mult iplica n.

se

r educ en

ndic e

com n

luego

se

Cociente de radicales
Radicales del mismo ndice

Radicales de distinto ndice

Pr im er o se r educ en a ndic e co mn y luego se dividen.

Potencia de radicales

Raz de un radical

237 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Racionalizar
Co nsiste en quit ar lo s ra dica les del denom inador , lo que per mite facilitar el clculo de ope raciones co mo la suma de fr acciones.

Po de mo s distinguir tres casos.

1 Del tipo
Se mult iplica el numera dor y el deno mina do r por .

2 Del tipo
Se mult iplica numera dor y denom inador por .

3 De l tipo

, y e n gene ral cuando el de no minado r

sea un bino mio con al m enos un radic al.

Se

mult iplica

el

numera dor

deno mina dor

por

el

conjuga do del denom inador.

238 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Nmeros reales. Ejercicios


1
Clasifica los nmeros:

2 Representa 3
Representa

en la recta: en la recta real los nmeros que

verifican las siguientes relaciones: |x| < 1 |x| 1 |x| > 1 |x| 1

4 Calcula

los valores de las siguientes potencias:

Halla las sumas:

239 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Realiza las operaciones:

Opera:

8 Efecta:

9 Calcula:

10

Racionalizar

240 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

241 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Nmeros reales. Ejercicios resueltos

1
Clasifica los nmeros:

2
Representa en la recta:

3
Representa en la recta real los nmeros que verifican las siguientes relaciones: |x| < 1 |x| 1 |x| > 1|x| 1 |x| < 1 -1 < x < 1 x ( 1, 1)

|x| 1 -1 x 1 x

[ 1, 1]

242 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

|x| > 1-1 > x > 1 x

( -, 1)

(1, +)

1 |x| 1-1 x 1 x ( -, 1] [1, +)

4
Calcula los valores de las siguientes potencias:

243 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5
Halla las sumas:

6
Realiza las operaciones:

244 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7
Opera:

245 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8
Efecta:

9
Calcula:

246 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

10
Racionalizar

247 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Nmeros reales. Ejercicios


1 Representa 2
en la recta: en la recta real los nmeros que

Representa

verifican las siguientes relaciones: |x 2| < 1 1 |x 2| 1 |x 2| > 1 |x 2|

3 Opera:

Calcula:

Racionalizar:

1
Representa en la recta:

248 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2
Representa en la recta real los nmeros que verifican las siguientes relaciones: |x 2| < 1|x 2| 1 |x 2| > 1 |x 2| 1 |x 2| < 1-1 < x 2 < 1 1 < x < 3 x (1, 3)

|x 2| 1-1 x 2 11 x 3 x [1, 3]

|x 2| > 1 -1 > x 2 > 1 1 > x > 3 x (- , 1) (3, +)

249 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

|x 2| 1 -1 x 2 11 x 3 x (- , 1] [3, +)

3
Opera:

4
Calcula:

5
250 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Racionalizar:

251 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10. Nmeros reales 10.1 Nmeros imaginarios 10.2 Potencias de la unidad imaginaria 10.3 Nmeros complejos en forma binmica 10.4 Representacin grfica de los nmeros complejos 10.5 Operaciones de nmeros complejos en la forma binmica 10.6 Nmeros complejos en forma polar 10.7 Nmeros complejos iguales, conjugados, opuestos e inversos 10.8 Producto y cociente de complejos en forma polar 10.9 Potencia de complejos en forma polar 10.10 Raz ensima de complejos en forma polar 10.11 Coordenadas cartesianas y polares 10.12 Nmeros complejos en forma trigonomtrica 10.13 Resumen

252 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.1 Nmeros imaginarios Unida d imaginar ia

La unida d ima ginar ia es el nmero la le tr a i.

y se designa por

Nmeros im aginarios

Un nmero ima gina rio se deno ta por b i , donde :

b es un nmero real

i es la unidad imaginar ia

Con los nm er os ima gina rio s podemos calcular races co n ndice par y radicando negativo.

x2 + 9 = 0

253 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.2 Potencias de la unidad imaginaria

i0 = 1

i1 = i

i 2 = 1

i3 = i

i4 = 1

Los valore s se repiten de cuatro e n cuatro , por e so, para sabe r cunto vale una de ter minada po te ncia de i , se divide el expo nente entre 4 , y e l resto es e l exponente de la potencia equivale nte a la dada.

i22

i22 = (i4)5 i2 = 1

i27 = i

254 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.3 Nmeros complejos Nmeros com plejos en form a bin mica

Al nmero a + b i le llamamo s nm er o com plejo e n for ma bin mica .

El nmero a se llama part e r ea l de l nm er o com plejo .

El

nmero b se

llama part e

ima gina ria de l nm er o

com plejo .

Si b

0 e l nmero

complejo se

re duce

un nmero

real ya que a + 0 i = a.

Si a = 0 el nm er o complejo se reduce a bi , y se dice que es un nm er o imaginar io puro .

El por .

conjunto

de

to do s nm er os

co mplejo s se

designa

Los nm er os llaman opuesto s .

co mplejo s a

b i y a

b i se

Los nm er os

co mplejo s z

bi y z =

b i se

llaman conjuga do s .

Do s nmero s mism a

com plejos so n igua les cuando r ea l y la mism a

tienen la

co mpo nent e

co mpo nent e

im aginaria.

255 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.4 Representacin Grfica de los nmeros complejos

Los nm er os cartesiano s.

com plejos se X se

re presentan

en

uno s

e jes

El eje

llama eje

rea l y

el Y , eje

im aginario . El nmero complejo a + b i se repre se nta:

1 Por e l punto (a ,b) , que se llama su a fijo ,

2 Me diante un vec tor de or igen (0, 0) y ex tr emo (a , b).

256 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Los afijos de lo s nm er os r ea les se sitan sobre e l e je real, X . Y lo s imaginar io s so bre e l eje imaginario, Y .

257 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.5 Operaciones de nmeros complejos en la forma binmica Oper aciones de nm ero s com plejo s en la form a bin mica

Sum a y difer encia de nmero s co mplejo s

La

suma

dife re ncia

de

nme ros

complejos

se

realiza suma ndo y r esta ndo part es r eales entre s y partes im aginarias entr e s.

(a + b i ) + (c + d i ) = (a + c ) + (b + d) i

(a + b i ) (c + d i ) = (a c ) + (b d) i

(5 + 2 i ) + ( 8 + 3 i ) (4 2 i ) =

= (5 8 4 ) + (2 + 3 + 2 ) i = 7 + 7 i

M ultiplic acin de nmero s co mplejo s

El producto de lo s nmero s co mple jo s se realiza aplicando la pro piedad distributiva del producto respe cto de la suma y te niendo en cue nta que i 2 = 1 .

(a + b i ) (c + d i ) = (ac bd) + (a d + bc) i

(5 + 2 i ) (2 3 i ) =

= 10 15 i + 4 i 6 i 2 = 10 11 i + 6 = 16 11 i

258 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Divisin de nmero s co mplejo s

El co ciente de nmer os complejos se hace ra cio na liza ndo el denom inado r ; esto es, multiplicando numer ador y

de no minado r por e l co njugado de ste.

10.6 Nmeros complejos en forma polar

Mdulo de un nm er o com plejo

El mdulo de un nm er o com plejo es el m dulo del vector determina do por el or igen de coor dena da s y su afijo . Se designa por |z| .

259 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Argum ento de un nm er o com plejo

El argum ento de un nmero co mplejo es el ngulo que for ma el vec tor co n el eje real . Se de signa por arg(z ) .

Ex pr esi n de un nmero complejo en form a polar.

z = r

|z | = r r es el m dulo .

arg(z ) =

es el ar gument o .

Ejem plos

Pa sa r a la for ma po lar :

z = 260

260 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z = 2120

z = 2240

z = 2300

z = 2

261 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z = 20

z = 2

z = 2180

z = 2i

z = 290

z = 2 i

262 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z = 2270

Pa sa r a la for ma binmica :

z = 2120

Para pasar de la for ma po lar a la bin mica, te nemos que pasar e n pr imer lugar a la form a trigonomtr ica :

r = r (cos + i sen )

z = 2 (cos 120 + i sen 120)

z =1 0 = 1

z =1 1 8 0 = 1

z =1 9 0 = i

z =1 2 7 0 = i

263 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.7 Nmeros complejos iguales, conjugados, opuestos e inversos

Nmeros com plejos iguales

Do s nmero s co mplejo s son iguales si tie ne n el m ismo mdulo y e l mism o argum ento .

N m ero s co mplejo s conjuga do s

Do s nmero s

co mplejo s son co njugados si

tienen

el m ismo m dulo y el opuest os sus ar gument o .

N m ero s co mplejo s opuesto s

264 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Do s nmero s co mplejo s son opuest os si tienen e l mism o mdulo y sus argum ento s se diferenc ia n en ra dianes .

N m ero s co mplejo s inversos

El inverso de por m dulo opuesto . el

un nm er o del

complejo no y por

nulo ,

tiene su

inverso

mdulo

ar gument o

10.8 Producto y cociente de complejos en forma polar M ultiplic acin de complejos en form a polar

La m ultiplic ac in de otro nmero complejo tal que:

dos nm er os

com plejos es

Su mdulo es el product o de lo s m dulo s.

Su argum ento es la sum a de los argum ento s.

6 4 5 3 1 5 = 18 6 0

Produc to por un co mplejo de mdulo 1

Al m ultiplic ar un nm er o com plejo z = r por 1 se gir a z un ngulo a lr ededor del origen.

265 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

r 1 = r

Divisin de complejos en form a polar

La divisi n de com plejo tal que :

do s nmero s

co mplejo s es

otr o nmero

Su mdulo es el cociente de los mdulos.

Su argum ento es la difer encia de lo s ar gument os.

645 : 315 = 230

266 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.9 Potencia de complejos en forma polar Potencia de nm er o com plejo

La pot encia

ensima de nmero

com plejo es

otro nmero complejo tal que:

Su mdulo es la pot encia n-sim a del mdulo.

Su argum ento es n vec es el argum ento da do .

(2 3 0 ) 4 = 16 1 2 0

F rmula de Moivr e

10.10 Raz ensima de complejos en forma polar Ra z de nm eros com plejo s

La ra z

ensima de nm er o

com plejo es

otr o nmero

com plejo tal que :

Su mdulo es la en ra z ensima del m dulo .

Su argum ento es:

267 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

k = 0 ,1 ,2 ,3 , (n- 1)

268 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

269 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

10.11 Coordenadas cartesianas y polares

Co nver si n de coo rdenadas polares a cart esianas

x = r cos

y = r sen

Ejem plos

2120

1 0 = (1, 0)

1 1 8 0 = (1, 0)

1 9 0 = (0, 1)

270 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

1 2 7 0 = (0, 1)

Co nver si n de coo rdenadas cart esianas a po lar es

Ejem plos

260

271 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2120

2240

2300

(2, 0)

20

272 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

( 2, 0)

2180

(0, 2)

290

(0 , 2 )

2270

273 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 10.12 Nmeros complejos en forma trigonomtrica

a + b i = r = r (co s + i sen )

Binm ic a Polar trigonom tr ic a

z = a + bi z = r z = r (co s + i sen )

Pa sa r a la for ma po lar y trigonomtr ica :

z = 260

z = 2 (cos 60 + i sen 60 )

274 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z = 2120

z = 2 (cos 120 + i sen 120)

z = 2240

z = 2 (cos 240 + i sen 240)

275 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z = 2300

z = 2 (cos 300 + i sen 300)

z = 2

z = 20

z = 2 (cos 0 + i sen 0 )

z = 2

z = 2180

z = 2 (cos 180 + i sen 180)

z = 2i

276 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z = 290

z = 2 (cos 90 + i sen 90 )

z = 2 i

z = 2270

z = 2 (cos 270 + i sen 270)

Escr ibe e n for ma bin mica:

z = 2120

z = 2 (cos 120 + i sen 120)

277 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

z =1 0 = 1

z =1 1 8 0 = 1

z =1 9 0 = i

z =1 2 7 0 = i

10.13 Resumen Unida d imaginar ia

Se llama as al nme ro

y se designa por la le tr a i.

Nmero com plejo Al nmero a + b i le llamamos nme ro co mple jo e n


BINMICA. FORMA

El nmero a se llama par te re al de l nmero complejo.

El

nme ro b se

llama

par te

imaginaria

de l

nme ro

co mple jo .

Si b

0 el

nme ro

complejo

se

reduce

un nm er o

real ya que a + 0 i = a. Si a = 0 el nmer o co mple jo se re duce a bi , y se dice que es un


NMERO IMAGINARIO PURO.

El co njunto de todos nme ros complejos se de signa po r

278 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Los

nme ro s

complejos a

b i y a

b i se

llaman opuesto s .

Los

complejos z

bi y z =

b i se

llaman conjuga do s .

Do s

complejos

son iguales cuando

tie ne n la

m isma

com ponente r ea l y la mism a com po nent e ima gina ria.

Repr esenta cin grfic a de lo s nm er os com plejos

Los

nmer os

complejos

se

re pre sentan

en

uno s

e jes

cartesiano s. El eje X se llama eje rea l y el Y , eje imaginar io .

El punto (a,b) , se llama su

AFIJO,

Potenc ia s de la unidad ima gina ria

i0 = 1

i1 = i

i 2 = 1

i3 = i

i4 = 1

Sum a y difer encia de nmero s co mplejo s

(a + b i ) + (c + d i ) = (a + c ) + (b + d) i

(a + b i ) (c + d i ) = (a c ) + (b d) i

279 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Produc to de nmero s co mplejo s

(a + b i ) (c + d i ) = (ac bd) + (a d + bc ) i

Coc ient e de nmero s co mplejos

N m ero s co mplejo s en for ma po la r y trigonom tr ic a M D U L O de un nmero complejo es el mdulo del

vector determina do por el or igen de coor dena da s y su afijo . Se designa por |z| .

A R G U M E N T O de un complejo es el ngulo que fo rma el vector con el eje r eal . Se designa por ar g(z) .

|z | = r

arg(z ) =

z = r

Binm ic a

z = a + bi

280 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Polar trigonom tr ic a

z = r z = r (co s + i sen )

Nmeros com plejos iguales, conjuga do s y opuesto s

Iguales

Co njugados

Opuest os

281 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Pro ducto de co mplejo s en fo rma po la r

Pro ducto po r un com plejo de m dulo 1

Al m ultiplic ar un nm er o com plejo z = r por 1 se gir a z un ngulo a lr ededor del origen.

r 1 = r

Coc ient e de complejo s en forma polar

Potenc ia de com plejos en for ma po lar

Frm ula de Mo ivre

Raz n-sima de com plejos en form a polar

282 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

k = 0 ,1 ,2 ,3 , (n- 1)

Ejercicios de nmeros complejos


1 Calcular todas las races de la ecuacin: x 6 + 1 = 0

2 Realiza las siguientes oper acio ne s:

3 Resuelve la siguie nte r az , expresando lo s re sultados en fo rma polar .

4 Escribe una ecuaci n de se gundo grado que tenga por solucio ne s 1 + 2i y su co njugado.

5 C alcula

, dando e l resultado en fo rma polar .

6 Calcula el valo r de cbicas.

, y repr ese nta los afijos de sus races

7 Expr esa en for ma po lar y binmica un complejo cuyo cubo sea:

283 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8 Expr esa en funci n de cos y sen :

co s 5 y sen 5

9 Escr ibe e n las for mas polar y tr igonomtrica, los conjugados y lo s opue stos de:

14 + 4i

2 2 + 2 i

10 C alcular to das las r ace s de la ecuaci n: x 5 + 32 = 0

11 Expre sa en funcin de co s y se n :

co s 3 y sen 3

284 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejerc ic io s resuelto s de nmero s co mplejos 1

Calcular todas las races de la ecuacin: x 6 + 1 = 0

Realiz a las siguientes o per acio ne s:

285 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

286 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3 Resuelve la siguiente raz, expresando los resultados en forma polar.

Escr ibe

una

ecuacin

de

segundo

grado

que

tenga

po r

so luciones 1 + 2i y su conjugado.

287 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Calcula po lar.

dando

el

resultado

en

fo rma

Calcula el valo r de races cbicas.

, y re pre senta lo s afijo s de sus

288 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Expr esa en for ma polar y bin mica un co mple jo cuyo cubo sea:

289 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Expr esa en funci n de cos y sen :

cos 5 y sen 5

Bino mio de Newto n

290 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Frm ula de Mo ivre

Escr ibe

en

las

fo rmas

polar

tr igonomtrica,

lo s

co njugados y lo s o puesto s de :

14 + 4 i

2 2 + 2 i

291 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

10

Calcular todas las races de la ecuacin: x 5 + 32 = 0

11

Expr esa en funci n de cos y sen :

cos 3 y sen 3

Bino mio de Newto n

292 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Frm ula de Mo ivre

293 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 11. Sucesiones y progresiones 11.1 Sucesiones 11.2 Operaciones con sucesiones 11.3 Lmite de una sucesin 11.4 Tipos de sucesiones 11.5 Progresiones aritmticas 11.6 Progresiones geomtricas 11.7 Determinacin del trmino general de una sucesin 11.8 Resumen Ejercicios 1 Ejercicios 2 Ejercicios de sucesiones Ejercicios de progresiones aritmticas Ejercicios de progresiones geomtricas

294 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 11.1 Sucesiones

Co nc epto de suc esi n

Se llama sucesin a un co njunto de nmer os dispuesto s uno a continuacin de o tro .

a 1 , a 2 , a 3 ,..., a n

3, 6 , 9 ,..., 3 n

Los nme ro s a 1 , a 2 , a 3 , ... ; se llaman tr mino s de la sucesin .

El subndic e indica el lugar que el t rm ino oc upa e n la sucesin .

El trmino genera l es a n es un cr iter io que no s per mite de ter minar cualquier t rmino de la sucesin .

Det er mina cin de una suc esi n: Por el trmino genera l

a n = 2n-1

a 1 = 2 1 - 1 = 1

a 2 = 2 2 - 1 = 3

a 3 = 2 3 - 1 = 5

a 4 = 2 4 - 1 = 7

1, 3, 5, 7,..., 2n-1

295 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

No todas las suc esio nes t ienen tr mino genera l . Po r eje mplo , la suc esi n de los nmero s pr im os :

2, 3 , 5 , 7, 11 , 13 , 17, 19, 23 ,...

Por una ley de recurrenc ia

Los tr mino s se obtienen oper ando co n lo s a nterior es.

Escr ibir una sucesi n cuyo primer tr mino es 2 , sabie ndo que cada tr mino es e l cuadrado de l anter io r.

2, 4, 16, ...

Suce sin de Fibo nacci

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, ...

Los

do s

pr imero s

tr mino s

so n

unos

lo s

de ms

se

obtienen sumando los dos tr mino s ante riores.

296 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad Dadas las sucesio ne s a n y b n :

a n = a 1 , a 2 , a 3 , ..., a n

b n = b 1 , b 2 , b 3 , ..., b n

Suma de suc esio nes

(a n ) + (b n ) = (a n + b n )

(a n ) + (b n ) = (a 1 + b 1 , a 2 + b 2 , a 3 + b 3 , ..., a n + b n )

Pro piedades

1 Asociativa:

(a n + b n ) + c n = a n + (b n + c

2 Conmutativa:

an + bn = bn + a

3 Elemento ne utro

(0 ) = (0, 0, 0, ...)

an + 0 = an

4 Suce sin o pue sta

(- a n ) = (- a 1 , -a 2 , -a 3 , ..., -a n )

a n + (- a n ) = 0

297 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Difer encia de sucesiones

(a n ) - (b n ) = (a n - b n )

(a n ) - (b n ) = (a 1 - b 1 , a 2 - b 2 , a 3 - b 3 , ..., a n - b n )

Produc to de sucesiones

(a n ) (b n ) = (a n b n )

(a n ) (b n ) = (a 1 b 1 , a 2 b 2 , a 3 b 3 , ..., a n b n )

Pro piedades

1 Asociativa:

(a n b n ) c

= a n (b n c

2 Conmutativa:

an bn = bn a

3 Elemento ne utro

(1 ) = (1, 1, 1, ..)

an 1 = an

4 Distributiva re spe cto a la suma

a n (b n + c

) = an bn + an c

298 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Sucesin inver sible

Una

suce sin

es

inver sible

inve rtible

si

to do s

sus

tr mino s so n distinto s de cero . Si la suce sin b n es inve rsible , su inve rsa es:

Coc ient e de sucesiones

S lo

es

po sible

el

cocie nte

entre

do s

suce siones

si

el

de no minado r e s inve rsible .

11.2 Operaciones con Sucesiones

Dadas las sucesio ne s a n y b n :

a n = a 1 , a 2 , a 3 , ..., a n

b n = b 1 , b 2 , b 3 , ..., b n

Suma de sucesiones
(a n ) + (b n ) = (a n + b n )

299 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

(a n ) + (b n ) = (a 1 + b 1 , a 2 + b 2 , a 3 + b 3 , ..., a n + b n )

Pro piedades

1 Aso ciativa:
(a n + b n ) + c n = a n + (b n + c )

2 Co nmutativa:
an + bn = bn + a

3 Ele me nto neutr o


(0 ) = (0, 0, 0, ...)

an + 0 = an

4 Sucesi n opuesta
(- a n ) = (- a 1 , -a 2 , -a 3 , ..., -a n )

a n + (- a n ) = 0

Diferencia de sucesiones
(a n ) - (b n ) = (a n - b n )

(a n ) - (b n ) = (a 1 - b 1 , a 2 - b 2 , a 3 - b 3 , ..., a n - b n )

Producto de sucesiones
(a n ) (b n ) = (a n b n )

300 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

(a n ) (b n ) = (a 1 b 1 , a 2 b 2 , a 3 b 3 , ..., a n b n )

Pro piedades

1 Aso ciativa:
(a n b n ) c = a n (b n c )

2 Co nmutativa:
an bn = bn a

3 Ele me nto neutr o


(1 ) = (1, 1, 1, ..)

an 1 = an

4 Distr ibutiva respecto a la suma


a n (b n + c ) = an bn + an c

Sucesin inversible
Una suce sin es inver sible o inve rtible si to do s sus

tr mino s so n distinto s de cero . Si la suce sin b n es inve rsible , su inve rsa es:

301 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Cociente de sucesiones
S lo es po sible el cocie nte entre do s suce siones si el

de no minado r e s inve rsible .

11.3 Lmite de una Sucesin

Idea intuitiva del lmite de una sucesin


El lmite de una suc esi n es el nm er o al cual se van apro ximando lo s trminos de una suce sin.

a1= 1

a 2 = 0.5

a 1 0 0 0 = 0.00 1

a1000

000

= 0.00 0001

El lmite es 0 .

302 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 1 = 0.5

a 2 = 0.66 66....

a 1 0 0 0 = 0.99 9000999001

a1000

000

= 0.99 9999000001

El lmite es 1 .

a1= 5

a2= 7

a 1 0 0 0 = 2 003

a1000

000

= 2 000 003

Ningn

nme ro

ser a

el

lmite

de

esta

suce sin, el lm it e es .

Lmite finito de una sucesin


Una suce sin a n tiene por lm it e L si y slo si para

cualquier a nme ro po sitivo que tomemo s, existe un trmino a k , a partir del cual todos los t rminos de a n, siguientes a

a k cumple n que |a n L | < .

La sucesi n a n = 1 /n tiene por lmite 0 .

303 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Se

puede

de ter minar

partir

de

que

tr mino

de

la

suce sin, su distancia a 0 es menor que un nmero po sitivo (), por pe queo que ste sea.

Co mo

k>10

pa rtir

del

a 1 1 se

c um plir

que

su

dist ancia a 0 es menor que 0.1.

Vamo s a de ter minar a partir de que t rmino la distancia a 0 es me no r que 0 .001.

A part ir del a 1 0 0 1 se cumplir que su distancia a 0 es meno r que 0.001.

Tambin

podemos

definir

el

lmite

de

una

suce sin

me diante ent ornos :

Una

suce sin a n tiene

por lm it e

L si

slo

si

para

cualquier entor no de L que tomemo s, por pe queo que sea su

304 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

radio , e xiste un tr mino de la suce sin, a partir del cual, los siguie nte s t rminos per te ne cen a dicho ento rno.

Lmite infinito de una sucesin


Una sucesi n a n tie ne un por lm it e a par tir + cuando del cual todos para lo s

to da M>0 e xiste

tr mino a k ,

tr mino s de a n , siguientes a a k cumple n que a n > M .

El lmite de la sucesi n a n = n 2 es +.

1, 4 , 9 , 16, 25, 36 , 49 , ...

Si M es igual a 10 000, su raz cuadrada e s 100, por tanto a par tir de a 1 0 1 supe rar a 10 000 .

a 1 0 1 = 101 2 = 10 201

Una suce sin a n tiene por lmite cuando para to da N >0 e xiste un tr mino a k , a par tir de l cual to do s lo s tr mino s de a n , siguie nte s a a k cumplen que a n < N .

305 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Vamo s n 2 es .

compr obar

que

el lmite de

la

suce sin a n =

1 , 4, 9, 16, 25 , 36 , 49 , ...

Si N = 10 000 , su r az cuadr ada es 100 , por tanto a partir de a 1 0 1 super ar a 10 000 .

a 1 0 1 = 101 2 = 10 201 11.4 Tipos de Sucesiones Sucesiones co nver gent es

Las sucesiones tienen lmite finito .

convergentes son

las

sucesio ne s

que

Lmite = 0

Lmite = 1

Sucesiones diver gent es

Las sucesiones

diver gent es so n

las

suce siones

que no tie ne n lm it e finit o . 306 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Lmite =

Sucesiones o sc ilantes

Las sucesiones no son co nver gent es ni divergentes . de mayor a menor o viceversa. Sus

oscila nt es tr mino s alter nan

1, 0 , 3 , 0, 5 , 0 , 7, ...

Sucesiones a lternadas

Las sucesiones

alternada s son

aque llas

que alt er na n los signo s de sus tr mino s. Pue de n ser:

Co nver gent es

1, 1 , 0 .5 , 0 .5 , 0 .25, 0.25, 0.125, 0.125,..

Tanto los trminos pares co mo los impare s tienen de lmite 0.

Divergentes

1, 1 , 2 , 4, 3 , 9 , 4, 16 , 5 , 25, ...

Tanto s lmite +.

lo s t rminos

pare s co mo

los impar es

tie ne n de

307 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Oscila nt es

1 , 2, 3, 4 ,5 , ..., (1 ) n n

Sucesiones montonas

Sucesiones estrictamente crecientes


Se dice que una sucesin es est rictam ente

creciente si ca da t rm ino es mayo r que el ant er io r .

an+1 > an

2, 5 , 8 , 11, 14, 17 ,...

5 > 2; 8 > 5; 11 > 8 ; ...

Sucesiones crecientes
Se dice que una suc esi n es creciente si cada t rm ino es ma yor o igual que el ant er io r .

an+1 an

2, 2 , 4, 4 , 8 , 8,...

308 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2 2; 4 2; 4 4 ; ...

Sucesiones estrictamente decrecientes


Se dice que una sucesin es est rictam ente

decr ec ient e si ca da t rm ino de la suc esi n es meno r que el ant er io r.

an+1 < an

1, 1 /2 , 1 /3, 1/4 , 1 /5 , 1 /6,...

1/2 < 1; 1 /3 < 1/2 ; 1 /4 < 1 /3; ...

Sucesiones decrecientes
Se dice que una suc esi n es decreciente si c a da tr mino de la suc esi n es meno r o igua l que el a nterior.

an+1 an

Sucesiones constantes
Se dice que una suc esi n es co nsta nt e si todos su

tr mino s son igua les, a n = k.

an = an+1

5, 5 , 5 , 5, ...

309 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Sucesiones acotadas inferiormente


Una suc esi n est acot ada infer io rm ente si todos sus

tr mino s son mayores o igua les que un ciert o nmero K, que llamar emos cota infer io r de la sucesin .

an k

A la mayor de las cotas infer io res se le llama extr em o inferior o nfimo .

Si el nfim o de una sucesin es uno de sus tr mino s se le llama m nim o .

Sucesiones acotadas superiormente


Una suc esi n est acot ada super io rm ente si todos sus

tr mino s son m enor es o igua les que un cier to nme ro K' , que llamar emos cota super io r de la suc esi n .

a n k'

A la m enor de las cot as superior es se le llama ex tremo superior o supr em o .

Si e l supr em o de una sucesin es uno de sus tr mino s se llama m ximo .

310 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Sucesiones acotadas
Una sucesin se dice acota da si est acota da superior e inferior ment e . Es de cir si hay un nmero k me nor o igual que todos los tr mino s de la suce sin y otro K' mayo r o igual que todos los tr mino s de la suce sin. Por lo que todos los tr mino s de la suc esi n est n compr endido s entr e k y K' .

k a n K'

Ejemplos de sucesiones
a n = 1, 2, 3, 4, 5, ...n

Es cre ciente .

Est aco tada infer io rme nte

Cotas infer iore s: 1 , 0, -1 , ...

El mnimo es 1 .

No est acotada supe riormente .

Dive rgente

b n = -1, -2,-3, -4, -5, ... -n

Es de cre ciente .

Est aco tada super ior me nte

311 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Cotas superiore s: -1, 0, 1 , ...

El mximo es -1.

No est acotada infe rior mente .

Dive rgente

c n = 2, 3/2, 4/3, 5/4, ..., n+ 1 /n

Es de cre ciente .

Est aco tada super ior me nte

Cotas superiore s: 2, 3, 4 , ...

El mximo es 2.

Est aco tada infer io rme nte

Cotas infer iore s: 1 , 0, -1 , ...

El nfimo es 1 .

Conver ge nte, lmite = 1 .

d n = 2, -4, 8, -16, 32, ..., (-1) n - 1 2 n

No es montona.

312 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

No est acotada.

No es conver ge nte ni diver ge nte. 11.5 Progresiones aritmticas

Una pro gr esi n arit mtica es una suc esi n de nmero s tales que ca da uno de ellos (sa lvo el primero) es igual al ant er io r m s un nmero fijo lla ma do difer encia que se represent a por d.

8, 3 , -2 , -7, -12 , ...

3 - 8 = -5

-2 - 3 = -5

-7 - (-2) = -5

-12 - (-7) = -5

d= -5.

Trmino general de una progresin aritmtica 1 Si co noc em os el 1 e r tr mino .


a n = a 1 + (n - 1) d

8, 3 , -2 , -7, -12 , ..

a n = 8 + (n- 1) (-5 ) = 8 -5 n +5 = = -5n + 13

313 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

2 Si

conocemo s

el

valo r

que

o cupa

cualquier otro

tr mino de la progresi n.

a n = a k + (n - k) d

a 4 = -7 y d= -5

a n = -7+ (n - 4) (- 5)= -7 -5 n +20 = -5n + 13

Interpolacin de trminos en una progresin aritmtica


Int er polar medios difer enciales o ar itm t ico s entr e dos nm er os, es co nstruir una pro gresin aritm t ica que tenga por extr em os lo s nm er os dados.

Se an

los extr em os

b,

el

nme ro

de medios a

inte rpolar m .

Inte rpolar tre s me dios ar itm tico s e ntre 8 y -12.

8, 3, -2, -7 , -12 .

Suma de trminos equidistantes de una progresin aritmtica


Se an a i y a j do s t rm inos equidist antes de los

ex tremo s , se cumple que la suma de tr mino s equidista nt es es igual a la sum a de los ex tremo s .

314 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

ai + aj = a1 + an

a 3 + a n - 2 = a 2 + a n - 1 = ... = a 1 + a n

8, 3 , -2 , -7, -12 , ...

3 + (-7 ) = (-2) + (-2 ) = 8 + (- 12)

-4 = -4 = -4

Suma de n trminos consecutivos de una progresin aritmtica

Calcular

la

suma

de

los

pr imero s

tr mino s

de

la

pro gr esi n : 8, 3 , -2, -7, -12 , ...

Ejercicios y problemas resueltos progresiones aritmticas

315 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 11.6 Progresiones geomtricas

Una progresin geomtr ica es una sucesin en la que cada trmino se obt iene multiplic ando al a nterior una

cantida d fija r, lla ma da raz n.

Si tenemo s la sucesi n: 3 , 6 , 12, 24 , 48 , ...

6/3 = 2

12/6 = 2

24/1 2 = 2

48/2 4 = 2

r= 2.

Trmino general de una progresin geomtrica 1 Si co noc em os el 1 e r tr mino .


an = a1 rn-1

3, 6 , 12 , 24, 48, ..

a n = 3 2 n - 1 = 3 2 n 2 - 1 = (3/2) 2 n

2 Si co noc em os el va lor que oc upa c ualquier otro


tr mino de la pro gr esi n.

an = ak rn-k 316 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 4 = 24, k=4 y r=2.

an = a4 rn-4

a n = 24 2 n - 4 = (24/16) 2 n = (3/2) 2 n

Interpolacin de trminos en una progresin geomtrica


Int er polar medios geo mtricos o proporc ionales entr e dos nm er os, es co nstruir una pro gresin geom tr ic a que tenga por extr em os lo s nm er os dados.

Se an

los extr em os

b,

el

nme ro

de medios a

inte rpolar m .

Inte rpolar tre s me dios ge om tr icos entre 3 y 48.

3,

6, 12, 24 ,

48.

Suma de n trminos consecutivos de una progresin geomtrica

Calcular

la

suma

de

los

pr imero s

tr mino s

de

la

pro gr esi n: 3 , 6, 12 , 24 , 48, ...

317 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Suma de los trminos de una progresin geomtrica decreciente

Calcular

la

suma

de

los

trminos

de

la

pro gre sin

geo m tr ica decrecie nte ilimitada:

Producto de dos trminos equidistantes


Se an a i y a j dos tr mino s equidistante s de lo s extre mo s, se cumple que el pro ducto de trminos equidistantes e s igual al pro ducto de los extre mo s.

ai . aj = a1 . an

a 3 a n - 2 = a 2 a n - 1 = ... = a 1 a n

3, 6 . 12 , 24, 48, ...

48 3 = 6 24 = 12 12

144 = 144 =144

318 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Producto de n trminos equidistantes de una progresin geomtrica

Calcular

el pr oducto

de

lo s prime ro s 5

tr mino s de

la

pro gr esi n: 3 , 6, 12 , 24 , 48, ...

Ejercicios y problemas resueltos progresiones geomtricas


11.7 Trmino general de un sucesin

Clculo del trmino general de una sucesin


1 Co mpro bar
aritmtica . si la sucesin es una progresin

8, 3 , -2 , -7, -12 , ...

3 - 8= -5

-2 - 3 = -5

-7 - (-2) = -5

-12 - (-7) = -5

d= -5.

319 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a n = 8 + (n - 1) (-5 ) = 8 -5n +5 = -5n + 13

2 Co mpro bar
geom tr ic a .

si

la sucesin es

una progresin

3, 6 , 12 , 24, 48, ...

6 / 3 = 2

12 / 6 = 2

24 / 12 = 2

48 / 24 = 2

r= 2.

a n = 3 2

n-1

3 Co mpro bar

si

los

t rminos

de

la sucesin so n cuadr ado s per fecto s .

4, 9 , 16 , 25, 36, 49 , ...

2 2 , 3 2 , 4 2 , 5 2 , 6 2 , 7 2 , ...

Obser vamo s

que

las

base s

estn

en pr ogr esi n

aritmtica , sie ndo d = 1, y el exponente es co nstante.

b n = 2 + (n - 1 ) 1 = 2 + n -1 = n+1

320 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Por lo que el t rm ino gener al es:

a n = (n + 1) 2

Tambin

nos

po de mos

encontr ar

con

suce siones

cuyos

tr mino s so n nme ro s pr ximos a cuadr ados per fe ctos.

5, 10 , 17 , 26, 37, 50 , ...

2 2 +1 , 3 2 +1, 4 2 +1, 5 2 +1, 6 2 +1 , 7 2 +1, ...

Hallamos el t rm ino gener al co mo vimos en e l e jemplo ante rior y le sumamos 1 .

a n = (n + 1)

+ 1

6, 11 , 18 , 27, 38, 51 , ...

2 2 +2 , 3 2 +2, 4 2 +1, 5 2 +2, 6 2 +2 , 7 2 +2, ...

a n = (n + 1) 2 + 2

3, 8 , 15 , 24, 35, 48 , ...

2 2 -1 , 3 2 -1 , 4 2 -1, 5 2 -1 , 6 2 -1 , 7 2 -1 , ...

a n = (n + 1) 2 - 1

2, 7 , 14 , 23, 34, 47 , ...

2 2 -2 , 3 2 -2 , 4 2 -2, 5 2 -2 , 6 2 -2 , 7 2 -2 , ...

a n = (n + 1)

- 2

321 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4 Si

lo s

trminos

de

la

suce sin cam bian

consecutiva ment e de signo .

Si los t rm inos impa res so n nega tivo s y los pares posit ivos: Multiplic amo s a n po r (-1) n .

-4, 9 , -16, 25, -36 , 49 , ...

a n = (-1) n (n + 1) 2

Si

lo s

t rm inos

im par es

so n

po sitivo s

los

par es

nega tivo s: Mult iplica mos a n por (-1) n - 1 .

4, -9 , 16 , -25, 36 , -49 , ...

a n = (-1) n - 1 (n + 1) 2

5 Si lo s trminos de la suce sin so n frac cio na rios (no


siendo una pro gre sin).

Se

c alcula

el

tr mino

gener al

del

numera dor

deno mina dor por sepa ra do .

a n = b n /c

2/4 , 5 /9 , 8 /16, 11/25, 14/36 ,...

Tene mo s do s sucesio ne s:

2, 5 , 8 , 11, 14, ...

322 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4, 9 , 16 , 25, 36, ...

La

prime ra

es

una

pro gre sin

ar itm tica

co n

d=

3,

la

segunda es una suce sin de cuadrado s perfecto s.

a n = (3n - 1)/(n + 1) 2 11.8 Resumen

Una suc esi n es un conjunt o de nm er os dispuest os uno a co ntinuac i n de otro.

a 1 , a 2 , a 3 ,..., a n

Los nme ro s a 1 , a 2 , a 3 , ... ; se llaman tr mino s de la sucesin .

El subndic e indica el lugar que el t rm ino oc upa en la suce sin.

El t rm ino genera l es a n es un criterio que nos per mit e determ inar c ua lquier trmino de la suc esi n.

Determinacin de una sucesin:


Por el trmino genera l

a n = 2n-1

Por una ley de recurrenc ia

Los tr mino s se obtienen oper ando co n lo s a nterior es.

323 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Operaciones con sucesiones


Dadas las sucesio ne s a n y b n :

a n = a 1 , a 2 , a 3 , ..., a n

b n = b 1 , b 2 , b 3 , ..., b n

Suma con sucesiones:


(a n ) + (b n ) = (a n + b n )

(a n ) + (b n ) = (a 1 + b 1 , a 2 + b 2 , a 3 + b 3 , ..., a n + b n )

Pro piedades

1 Aso ciativa:
(a n + b n ) + c n = a n + (b n + c )

2 Co nmutativa:
an + bn = bn + a

3 Ele me nto neutr o


(0 ) = (0, 0, 0, ..)

an + 0 = an

4 Sucesi n opuesta
(- a n ) = (- a 1 , -a 2 , -a 3 , ..., -a n )

324 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a n + (- a n ) = 0

Diferencia con sucesiones:


(a n ) - (b n ) = (a n - b n )

(a n ) - (b n ) = (a 1 - b 1 , a 2 - b 2 , a 3 - b 3 , ..., a n - b n )

Producto con sucesiones:


(a n ) (b n ) = (a n b n )

(a n ) (b n ) = (a 1 b 1 , a 2 b 2 , a 3 b 3 , ..., a n b n )

Pro piedades

1 Aso ciativa:
(a n b n ) c = a n (b n c )

2 Co nmutativa:
an bn = bn a

3 Ele me nto neutr o


(1 ) = (1, 1, 1, ..)

an 1 = an

4 Distr ibutiva respecto a la suma


a n (b n + c ) = an bn + an c

325 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Sucesin inversible
Una suce sin es inver sible o inve rtible si to do s sus

tr mino s so n distinto s de cero . Si la suce sin b n es inve rsible , su inve rsa es:

Cociente
S lo es po sible el cocie nte entre do s suce siones si el

de no minado r e s inve rsible .

Lmite de una sucesin


Es el nmer o al cual se van apr oximando lo s t rminos de una suce sin

Sucesiones co nver gent es

So n las que tie ne n lmite .

326 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Sucesiones diver gent es

So n las suce siones que no tienen lmite finito.

Tipos de sucesiones
Sucesiones montonas

Sucesiones estrictamente crecientes


Se dice que una suce sin es estr ictame nte crecie nte

si cada trmino es ma yor o igual que el ant er ior .

an+1 > an

Sucesiones crecientes
Se dice que una suce sin es cre ciente si ca da trmino es mayor o igua l que el a nt er ior .

an+1 an

Sucesiones estrictamente decrecientes


Se dice que una suce sin es estr ictame nte de cre ciente si cada trmino de la suc esi n es menor que el ant er ior .

an+1 < an

327 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Sucesiones decrecientes
Se dice que una suce sin es de cre ciente si c ada t rm ino de la suc esi n es meno r o igua l que el a nterior.

an+1 an

Sucesiones constantes
Se dice que una suce sin es co nstante si todo s su

tr mino s son igua les, a n = k.

an = an+1

Sucesiones acotadas inferiormente


Una sucesi n est aco tada infer io rme nte si todos sus tr mino s so n mayores o igua les que un c ierto nmero K, que llama remos
COTA INFERIOR

de la sucesin.

an k

A la ma yor de la s cota s infer io res se le llam a


INFERIOR O NFIMO

EXTREMO

Si el nfimo de una sucesin es uno de sus t rm inos se le llama


MNIMO.

Toda sucesi n aco tada infer ior me nte es crecie nte.

Sucesiones acotadas superiormente


Una suce sin est acotada super ior me nte si todo s sus tr mino s son meno res o iguales que un cierto nmero K', que llama remos
COTA SUPERIOR

de la sucesin.

a n k'

328 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

A la m enor de las cot as super io res se le llam a


SUPERIOR O SUPREMO.

EXTREMO

Si

el

supr em o

de

una

sucesin

es

uno

de

sus

tr mino s se llama

MXIMO.

Toda de cre ciente .

suce sin

aco tada

supe riormente

es

mo n to na

Sucesiones acotadas
Una sucesin se dice acota da si est acota da superior e inferior ment e . Es de cir si hay un nmero k me nor o igual que todos los tr mino s de la suce sin y otro K' mayo r o igual que todos los tr mino s de la suce sin. Por lo que todos los tr mino s de la suc esi n est n compr endido s entr e k y K' .

k a n K'

Progresiones aritmticas
Una pro gr esi n arit mtica es una suc esi n de nmero s tales que ca da uno de ellos (sa lvo el primero) es igual al ant er io r m s un nmero fijo lla ma do difer encia que se represent a por d.

Trmino general de una progresin aritmtica 1 Si co noc em os el 1 e r tr mino .


a n = a 1 + (n - 1) d

2 Si

conocemo s

el

valo r

que

o cupa

cualquier otro

tr mino de la progresi n.

329 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a n = a k + (n - k) d

Interpolacin de trminos
Int er polar medios difer enciales o ar itm t ico s entr e dos nm er os, es co nstruir una pro gresin aritm t ica que tenga por extr em os lo s nm er os dados.

Se an

los extr em os

b,

el

nme ro

de medios a

inte rpolar m .

Suma de trminos equidistantes


Se an a i y a j do s t rm inos equidist antes de los

ex tremo s , se cumple que la suma de tr mino s equidista nt es es igual a la sum a de los ex tremo s .

ai + aj = a1 + an

a3 + an-2 = a2 + an-1 = a1 + an

Suma de n trminos consecutivos

Progresiones geomtricas
Una progresin geomtr ica es una sucesin en la que cada trmino se obt iene multiplic ando al a nterior una

cantida d fija r, lla ma da raz n.

330 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Trmino general de una progresin geomtrica 1 Si co noc em os el 1 e r tr mino .


an = a1 rn-1

2 Si co noc em os el va lor que oc upa c ualquier otro


tr mino de la pro gr esi n.

an = ak rn-k

Interpolacin de trminos
Int er polar medios geo mtricos o proporc ionales entr e dos nm er os, es co nstruir una pro gresin geom tr ic a que tenga por extr em os lo s nm er os dados.

Suma de n trminos consecutivos

Suma de los trminos de una progresin geomtrica decreciente

331 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Producto de dos trminos equidistantes


Se an a i y a j dos tr mino s equidistante s de lo s extre mo s, se cumple que el pro ducto de trminos equidistantes e s igual al pro ducto de los extre mo s.

ai . aj = a1 . an

a 3 a n - 2 = a 2 a n - 1 = ... = a 1 a n

Producto de n trminos equidistantes

Trmino general de una sucesin


1 Co mpro bar si es una pr ogr esi n arit mtica . 2 Co mpro bar si es una pr ogr esi n geomtr ica . 3 Co mpro bar si los tr mino s son c ua dra dos perfec tos .
Tambin nos po de mos encontr ar con suce siones cuyos

tr mino s so n nme ro s pr ximos a cuadr ados per fe ctos.

4 Si

lo s

trminos

de

la

suce sin cam bian

consecutiva ment e de signo .

Si los t rm inos impa res so n nega tivo s y los pares posit ivos: Multiplic amo s a n po r (-1) n .

Si

lo s

t rm inos

im par es

so n

po sitivo s

los

par es

nega tivo s: Mult iplica mos a n por (-1) n - 1 .

332 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5 Si lo s trminos de la suce sin so n frac cio na rios (no


siendo una pro gre sin).

Se

c alcula

el

tr mino

gener al

del

numera dor

deno mina dor por sepa ra do .

Ejercicios resueltos de de sucesiones Ejercicios y problemas resueltos progresiones aritmticas Ejercicios y problemas resueltos progresiones geomtricas

333 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad 11.9 Sucesiones y Progresiones. Ejercicios

H al l a r e l t r m i no g e ne r al de l a s si gu i e nte s s uc e s i o ne s :

3 4

6 7

2 E s tu di a

l a m o n o t o n i a, l a c o n ve r ge nc i a o di ve rg e nc i a y l as c o t as

( s i e xi s t e n ) de l a s s i g u i e n te s s uc e s i o ne s :

334 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

E l p ri m e r t r m i n o de un a p ro gr e s i n a ri tm ti c a e s - 1 , y e l

d c i m o q u i n to e s 27 . H al l a r l a di f e re nc i a y l a s um a de l o s qui nc e pr i m e ro s t r m i n o s .

E l c u a rt o t r m i n o de un a p ro gr e s i n ar i t m ti c a e s 10 , y e l

s e x to e s 16 . E s c r i bi r l a pr o g e s i n.

5 6 7 8
qu e 5 .

E s c r i bi r tr e s m e di o s a rt m ti c o s e nt re 3 y 2 3.

H al l ar l a s u m a de l o s qui nc e pr i m e ro s m l ti pl o s d e 5 .

H al l ar l a s u m a de l o s qui nc e pr i m e ro s n m e r o s ac ab ad o s e n 5 .

H al l ar l a s u m a de l o s qui nc e pr i m e ro s n m e r o s pa re s m ayo re s

9El

1 e r t r m i n o de u n a pr o g re s i n ge o m tr i c a e s 3, y e l 8 e s

38 4. H al l ar l a r az n , y l a s um a y e l p ro du c t o de l o s 8 pr i m e ro s t rm i n o s .

10

E l 2 t r m i n o de un a pr o g re s i n ge o m tr i c a e s 6, y e l 5 e s

48 . E s c ri bi r l a pr o g e s i n .

11 12

I n t e r po l ar tr e s m e d i o s ge o m tr i c o s e nt re 3 y 4 8.

E n c o n t ra r l a f r ac c i n ge n e r at ri z de 3 . 2 77 77 7 7. . .

13 H al l a r

l o s n gu l o s de un c u ad ri l te ro c o n ve x o , s abi e nd o que

e s t n e n p ro gr e s i n ar i t m t i c a, s i e n do d = 25 .

14 E l

c at e t o

menor

de

un

tr i ng ul o

r e c t ng ul o

mide

cm.

C al c u l a l o s o tr o s do s , s a bi e n do que l o s l a do s de l tr i ng ul o f o rm a n una pr o g re s i n a ri tm ti c a .

335 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

1
Hallar e l t rmino general de las siguie nte s suce siones:

1
El numer ador es constante .

El deno minado r es una pr ogresi n ar itm tica de d= 1.

2
El numer ador es una progresi n aritmtica con una d= 1 .

El deno minado r es una pr ogresi n ar itm tica con una d = 1.

3
En esta suce sin se han simplificado algunas fr acciones.

El numer ador es una progresi n aritmtica con una d= 1 .

El deno minado r es una pr ogresi n ar itm tica de d= 1.

336 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

4
Si prescindimo s de l signo e s una pro gre sin ar itm tica co n una d= 1 .

Por ser los tr mino s impar es los negativos multiplicamos por (-1 ) n .

Si prescindimo s de l signo, e l numer ador es una progresi n ar itm tica co n una d= 1.

El deno minado r es una pr ogresi n ar itm tica de d= 1.

Por ser los t rminos par es lo s ne gativo s multiplicamos por (- 1) n + 1 .

6
Es una suce sin oscilante.

Los t rminos impar es forman pro gre sin aritmtica co n una d= 1, si no tene mo s en cue nta lo s trminos pare s. 337 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

El deno minado r de los tr mino s pares for man pro gre sin ar itm tica co n una d= 1.

Si pre scindimos de l signo y del e xpone nte te ne mo s una pro gr esi n ar itm tica co n una d= 1.

Por estar lo s t rminos al cuadr ado, tenemo s que ele var el tr mino gene ral al cuadr ado.

Por ser los tr mino s impar es los negativos multiplicamos por (-1 ) n .

Es una suce sin oscilante.

El nume rador de los t rminos impar es for man pro gr esi n ar itm tica con una d= 1, si no te nemos en cuenta lo s tr mino s pares.

338 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Por estar lo s t rminos al cuadr ado, tenemo s que ele var el tr mino gene ral al cuadr ado.

El

pr imer

sumando

del

denominador

(pr escindiendo

de l

cuadrado ) e s una pro gre sin aritmtica de d= 1 (sin co ntar los tr mino s pares).

El trmino general lo tenemos que ele var al cuadr ado y sumarle 3 .

Los tr mino s par es forman una suce sin co nstante.

2
Estudia la mo no to nia, la co nvergencia o dive rgencia y las co tas (si e xisten) de las siguientes sucesio ne s:

1
Monotona

3, 4 /3 , 1 , 6/7 ,...

Es monotona est rictam ente dec reciente .

Lmit e

a1= 3

339 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a3= 1

a 1 0 0 0 = 0.50 12506253127

a1000

000

= 0.50 00012500006

El lmite es 0.5

Sucesin co nver gent e

Cot as

Por ser decre ciente , 3 es una cota superior , el m ximo .

0.5 es una cot a inferior , el nfimo o ext remo infer io r.

Por tanto la suce sin est acot ada .

0.5 < a

2
2, 4 , 8 , 16, ...

No es mo nto na .

No es co nver gent e ni divergente .

No est ac otada .

3
No es mo nto na .

340 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Es co nver gent e porque el lm it e = 0.

Est aco tada super ior me nte, 1 es e l mximo .

Est aco tada infer io rme nte, -1 es e l mnimo .

Est ac otada.

1 a

3
El prime r tr mino de una pro gre sin ar itm tica es -1 , y e l d cimo quinto es 27 . Hallar la difer encia y la suma de lo s quince pr imero s trminos.

= 1;

15

= 27 ;

= a

+ (n - 1) d

27= -1 + (15 -1) d;

28 = 14d;

d = 2

S= (-1 + 27 ) 15/2 = 195

4
El cuar to t rmino de una progresi n ar itm tica es 10 , y el sexto es 16 . Escr ibir la pro ge sin.

= 10;

= 16

= a

+ (n - k) d

16 = 10 + (6 - 4) d;

d= 3

341 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 1 = a 4 - 3d;

a 1 = 10 - 9 = 1

1, 4, 7, 10, 13, ...

5
Escr ibir tre s me dios ar tmticos entr e 3 y 23.

a= 3 ,

b= 23 ;

d= (23 -3)/(3+1 ) = 5;

3, 8, 13, 18, 23 .

6
Hallar la suma de los quince prime ros mltiplo s de 5.

a 1 = 5;

d= 5;

n = 15.

= a

+ (n - 1) d

a 1 5 = 5 + 14 5 = 75

S 1 5 = (5 + 75 ) 15 /2 = 600 .

342 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

7
Hallar la suma de los quince prime ros nme ros acabados en 5.

a 1 = 5;

d= 10 ;

n= 15.

a 1 5 = 5+ 14 10 = 145

S 1 5 = (5 + 145 ) 15 /2 = 1125

8
Hallar la suma de los quince prime ros nme ros pares

mayo res que 5.

a 1 = 6;

d= 2 ;

n= 15.

a 1 5 = 6 + 14 2 = 34

S 1 5 = (6 + 34) 15 /2 = 300

9
El 1 e r tr mino de una pro gre sin geo m tr ica es 3, y el 8 e s 384. Hallar la r azn, la suma y e l producto de lo s 8 pr imero s tr mino s.

= 3;

= 384;

384 = 3 r 8 - 1 ;

r 7 = 128;

r7 = 27;

r= 2.

343 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

S 8 = (384 2 - 3 ) / (2 1) = 765

10
El 2 t rmino de una pro gre sin ge om tr ica es 6 , y e l 5 es 48. Escr ibir la progesi n.

a 2 = 6;

a 5 = 48;

an = ak r

n-k

48 = 6 r 5 - 2 ;

r3 = 8;

r = 2.

a 1 = a 2 / r; a 1 = 6/2 = 3

3, 6, 12, 24, 48, ...

11
Inte rpolar tre s me dios ge om tr icos entre 3 y 48.

a = 3;

b = 48 ;

3,

6, 12, 24, 48

12

344 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Enco ntrar la fracci n generatr iz de 3 .2777777 ...

3.27 77777...= 3 .2 + 0.0 7 + 0.007 + 0.0007 + ...

Tene mo s una pro gre sin ge om tr ica de cre ciente ilimitada.

a 1 = 0.07

r= 0 .1 ;

3.2 + 0.07 / (1 - 0 .1) = 32/10 + 7/90 = 59/18

13
Hallar los ngulo s de un cuadrilte ro co nvexo, sabiendo que estn en progresi n aritmtica, siendo d= 25 .

La suma de lo s ngulos inter io res de un cuadrilter o es 360.

360= ( a 1 + a 4 ) 4 /2

a 4 = a 1 + 3 25

360= ( a 1 + a 1 + 3 25 ) 4 /2

a 1 = 105/2 = 52 30'

a 2 = 77 30'

a 3 = 102 30'

a 4 = 127 30'

14
El cate to me nor de un tr ingulo rectngulo mide 8 cm. Calcula lo s o tro s do s, sabie ndo que los lado s del tringulo

for man una progre sin aritmtica.

345 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 2 = 8 + d;

a 3 = 8 + 2d

(8 + 2 d) 2 = (8 + d) 2 + 64

Sucesiones y progresiones. Ejercicios


1
Hallar el tr mino ge ner al de las siguientes sucesio ne s:

2 Estudia

la mo no to nia, la co nvergencia o dive rgencia y las

co tas (si e xisten) de las siguientes sucesio ne s:

3 Hallar 4 Juan

la fracci n genar atriz de 0.18 181818...

ha compr ado 20 libro s, por e l 1 ha pagado 1 , po r

el 2 2 , por el 3 4 , por e l 4 8 y a suce sivame nte. Cunto ha pagado por los libr os.

346 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

5 Calcula

tre s

nme ros

en

pr ogresi n

ar itm tica,

que

suman 27 y sie ndo la suma de sus cuadrado s e s 511/2.

Uniendo los punto s me dios de lo s lados de un cuadrado

de lado l, se o btie ne otro, en e l que volve mo s a hacer la misma ope racin, y as se co ntinua indefinidamente . Calcular la suma de las re as de los infinto s cuadr ados.

1
Hallar e l t rmino general de las siguie nte s suce siones:

1
Si prescindimo s de l signo, el numer ador es una P.

ar itm tica co n una d= 2.

El deno minado r es una pr ogresi n ar itm tica de d= 1.

Por ser los tr mino s impar es los negativos multiplicamos por (-1 ) n .

2
El numer ador es una progresi n aritmtica con una d= 2 .

El deno minado r es una pr ogresi n geomtrica co n una r= 2.

347 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

3
Si prescindimo s de l signo, el numer ador es una P.

ar itm tica co n una d= 1.

El deno minado r es una pr ogresi n geomtrica co n una r= 3.

Por ser los t rminos par es lo s ne gativo s multiplicamos por (- 1) n + 1 .

2
Estudia la mo no to nia, la co nvergencia o dive rgencia y las co tas (si e xisten) de la siguie ntes suce sin:

Monotona

Es monotona est rictam ente cr ec ient e .

Lmit e

a 1 = 0.5

a 3 = 0.66 66

348 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 1 0 0 0 = 0.99 9000999001

a1000

000

= 0.99 9999000001

El lmite es 1

Suce sin co nver gente

Cot as

Est aco tada infer io rme nte. 1 /2 es e l mnimo.

Est aco tada super ior me nte. 1 supr emo.

Por tanto la suce sin est acotada.

0.5 a

< 1

3
Hallar la fracci n genar atriz de 0.18 181818...

0.18 181818...= 0 .18 + 0 .0018 + 0 .000018 + ...

Es una pro gre sin geo m tr ica de crecie nte ilimitada.

a 1 = 0.18 ;

r= 0.01 ;

S= 0.18 /(1- 0 .01)= 2/11

349 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Juan ha compr ado 20 libro s, por e l 1 ha pagado 1 , por e l 2 2 , por el 3 4 , por el 4 8 y a sucesivamente . C unto ha pagado por los libro s.

a1= 1

r= 2 ;

n = 20 ;

S= (1 2 2 0 - 1 - 1) / (2 - 1 ) = 1048575 .

5
Calcula tre s nme ros en pr ogresi n ar itm tica, que suman 27 y siendo la suma de sus cuadrado s e s 511/2 .

Trmino centr al

x - d

x + d.

x d + x + x + d = 27

x = 9

(9 d) 2 + 81 + (9 + d) 2 = 511/2

d = 5 /2

13/2, 9, 23/2

23/2, 9, 13/2

350 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Unie ndo los puntos me dios de lo s lado s de un cuadrado de lado l, se obtiene o tro cuadr ado, e n el que vo lvemos a hacer la misma o peracin, y as se continua indefinidamente. Calcular la suma de las reas de lo s infinto s cuadr ados.

351 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Ejercicios de progresiones aritmticas 1 El


cuar to t rmino de una progresi n ar itm tica es 10 , y el

sexto es 16 . Escr ibir la pro ge sin.

2 Escr ibir

tre s me dios ar tmticos entr e 3 y 23.

3 Inte rpolar 4 El

tre s me dios ar itm tico s e ntre 8 y -12.

prime r tr mino de una pro gre sin ar itm tica es -1 , y e l

d cimo quinto es 27 . Hallar la difer encia y la suma de lo s quince pr imero s trminos.

5 Hallar 6 Hallar
en 5 .

la suma de los quince prime ros mltiplo s de 5.

la suma de los quince prime ros nme ros acabados

7 Hallar

la suma de los quince prime ros nmero s pares

mayo res que 5.

8 Hallar

lo s ngulo s de un cuadr ilter o co nvexo, sabie ndo

que estn en progresi n aritmtica, siendo d= 25 .

9 El
Calcula

cate to me nor de un tr ingulo rectngulo mide 8 cm. lo s o tro s do s, sabie ndo que los lado s del tringulo

for man una progre sin aritmtica.

10 Calcula

tres

nme ros

en

pr ogresi n

aritmtica,

que

suman 27 y sie ndo la suma de sus cuadrado s e s 511/2.

352 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

1
El cuar to t rmino de una progresi n ar itm tica es 10 , y el sexto es 16 . Escr ibir la pro ge sin.

= 10;

= 16

= a

+ (n - k) d

16 = 10 + (6 - 4) d;

d= 3

a 1 = a 4 - 3d;

a 1 = 10 - 9 = 1

1, 4, 7, 10, 13, ...

2
Escr ibir tre s me dios ar tmticos entr e 3 y 23.

a= 3 ,

b= 23 ;

d= (23 -3)/(3+1 ) = 5;

3, 8, 13, 18, 23 .

3
Inte rpolar tre s me dios ar itm tico s e ntre 8 y -12.

353 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

8, 3, -2, -7 , -12 .

4
El prime r tr mino de una pro gre sin ar itm tica es -1 , y e l d cimo quinto es 27 . Hallar la difer encia y la suma de lo s quince pr imero s trminos.

= 1;

15

= 27 ;

= a

+ (n - 1) d

27= -1 + (15 -1) d;

28 = 14d;

d = 2

S= (-1 + 27 ) 15/2 = 195

5
Hallar la suma de los quince prime ros mltiplo s de 5.

a 1 = 5;

d= 5;

n = 15.

= a

+ (n - 1) d

a 1 5 = 5 + 14 5 = 75

S 1 5 = (5 + 75 ) 15 /2 = 600 .

6
354 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Hallar la suma de los quince prime ros nme ros acabados en 5.

a 1 = 5;

d= 10 ;

n= 15.

a 1 5 = 5+ 14 10 = 145

S 1 5 = (5 + 145 ) 15 /2 = 1125

7
Hallar la suma de los quince prime ros nme ros pares

mayo res que 5.

a 1 = 6;

d= 2 ;

n= 15.

a 1 5 = 6 + 14 2 = 34

S 1 5 = (6 + 34) 15 /2 = 300

8
Hallar los ngulo s de un cuadrilte ro co nvexo, sabiendo que estn en progresi n aritmtica, siendo d= 25 .

La suma de lo s ngulos inter io res de un cuadrilter o es 360.

360= ( a 1 + a 4 ) 4 /2

a 4 = a 1 + 3 25

360= ( a 1 + a 1 + 3 25 ) 4 /2

355 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

a 1 = 105/2 = 52 30'

a 2 = 77 30'

a 3 = 102 30'

a 4 = 127 30'

9
El cate to me nor de un tr ingulo rectngulo mide 8 cm. Calcula lo s o tro s do s, sabie ndo que los lado s del tringulo

for man una progre sin aritmtica.

a 2 = 8 + d;

a 3 = 8 + 2d

(8 + 2 d) 2 = (8 + d) 2 + 64

10
Calcula tre s nme ros en pr ogresi n ar itm tica, que suman 27 y siendo la suma de sus cuadrado s e s 511/2 .

Trmino centr al

x - d

x + d.

x d + x + x + d = 27

x = 9

356 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

(9 d) 2 + 81 + (9 + d) 2 = 511/2

d = 5 /2

13/2, 9, 23/2

23/2, 9, 13/2

Ejercicios de progresiones geomtricas 1 El


2 t rmino de una pro gre sin ge om tr ica es 6 , y e l 5

es 48 . Escr ibir la pro ge sin.

2 El

1 e r tr mino de una pro gre sin geo m tr ica es 3, y el 8

es 384 . Hallar la raz n, y la suma y e l pro ducto de los 8 pr imero s trminos.

3 Inte rpolar 4 Calcular

tre s me dios ge om tr icos entre 3 y 48.

la

suma

de

los

prime ros

trminos

de

la

pro gr esi n : 3, 6 , 12 , 24, 48, ...

5 Calcular

la

suma

de

los

tr mino s

de

la

pro gre sin

geo m tr ica decrecie nte ilimitada:

6 Calcular

el pr oducto de lo s prime ro s 5 tr mino s de la

pro gr esi n: 3 , 6, 12 , 24 , 48, ...

7 Juan

ha compr ado 20 libro s, por e l 1 ha pagado 1 , po r

el 2 2 , por el 3 4 , por e l 4 8 y a suce sivame nte. Cunto ha pagado por los libr os.

357 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Uniendo los punto s me dios de lo s lados de un cuadrado

de lado l, se o btie ne otro, en e l que volve mo s a hacer la misma ope racin, y as se co ntinua indefinidamente . Calcular la suma de las re as de los infinito s cuadrado s.

9 Hallar 10

la fracci n genar atriz de 0.18 181818...

Encontr ar la fr accin ge ner atriz de 3.27 77777...

1
El 2 t rmino de una pro gre sin ge om tr ica es 6 , y e l 5 es 48. Escr ibir la progesi n.

a 2 = 6;

a 5 = 48;

an = ak r

n-k

48 = 6 r 5 - 2 ;

r3 = 8;

r = 2.

a 1 = a 2 / r; a 1 = 6/2 = 3

3, 6, 12, 24, 48, ...

2
El 1 e r tr mino de una pro gre sin geo m tr ica es 3, y el 8 e s 384. Hallar la r azn, y la suma y el pro ducto de los 8 prime ros tr mino s.

= 3;

= 384;

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

384 = 3 r 8 - 1 ;

r 7 = 128;

r7 = 27;

r= 2.

S 8 = (384 2 - 3 ) / (2 1) = 765

3
Inte rpolar tre s me dios ge om tr icos entre 3 y 48.

a = 3;

b = 48 ;

3,

6, 12, 24, 48

4
Calcular la suma de los pr imero s 5 tr mino s de la

pro gr esi n : 3, 6 , 12 , 24, 48, ...

5
Calcular la suma de los trminos de la pro gre sin

geo m tr ica decrecie nte ilimitada:

359 de 362

Aritmtica 6.- Proporcionalidad

6
Calcular el pr oducto de lo s prime ro s 5 tr mino s de la

pro gr esi n: 3 , 6, 12 , 24 , 48, ...

7
Juan ha compr ado 20 libro s, por e l 1 ha pagado 1 , por el 2 2 , por el 3 4 , por el 4 8 y a sucesivamente . C unto ha pagado por los libro s.

a1= 1

r= 2 ;

n = 20 ;

S= (1 2 2 0 - 1 - 1) / (2 - 1 ) = 1048575 .

8
Unie ndo los puntos me dios de lo s lado s de un cuadrado de lado l, se obtiene o tro cuadr ado, e n el que vo lvemos a hacer la misma o peracin, y as se continua indefinidamente. Calcular la suma de las reas de lo s infinito s cuadr ados.

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

9
Hallar la fracci n genar atriz de 0.18 181818...

0.18 181818...= 0 .18 + 0 .0018 + 0 .000018 + ...

Es una pro gre sin geo m tr ica de crecie nte ilimitada.

a 1 = 0.18 ;

r= 0.01 ;

S= 0.18 /(1- 0 .01)= 2/11

10

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Aritmtica 6.- Proporcionalidad

Enco ntrar la fracci n generatr iz de 3 .2777777 ...

3.27 77777...= 3 .2 + 0.0 7 + 0.007 + 0.0007 + ...

Tene mo s una pro gre sin ge om tr ica de cre ciente ilimitada.

a 1 = 0.07

r= 0 .1 ;

3.2 + 0.07 / (1 - 0.1) = 32/10 + 7/90 = 59/18

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