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1er Grado
2 a la 5.- Une con una lnea las palabras que comienzan igual.
(valor 4 puntos)
9.- Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y escrbela en el recuadro. (valor 1 punto)
(valor 2 puntos)
18 a la 20.- Pide a tu maestro(a) te lea los ttulos de los cuentos. Observa muy bien y escribe los nombres a los animales. (valor 3 puntos)
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de un saln de clases y despus escribe una regla para completar el cartel. (valor 4 puntos) - Levantar la mano para participar. - Lavarse los dientes antes de dormir. - Respetar a compaeros y maestros. - Recoger mi plato despus de comer. - Tirar la basura en el cesto.
MATEMTICAS
1.- Escribe en los recuadros los nmeros que conozcas.
(valor 1 punto)
2 y 3.- Dibuja las manzanas a los rboles para que tenga tantas manzanas como en el primero. (valor 2 puntos)
4 a la 6.- Escribe los nmeros que le faltan a los vagones de los trenes. (valor 3 puntos)
7 a la 9.- Dibuja los puntos al dado que est en blanco para sumar lo que indica el nmero. (valor 3 puntos)
10 a la 15.- Cuenta los objetos que tiene el nio y escribe en los recuadros la cantidad de cada uno. (valor 6 puntos)
16 a la 18.- Resuelve los problemas. (valor 3 puntos) Carlos tena 8 manzanas y se comi 3. Cuntas le quedaron? ___________________ Miguel tena 5 lpices y su mam le compr otros 2. Cuntos se le hicieron? ______________
Luis quiere tener 10 paletas. Pero slo tiene 6. Cuntas le faltan? ________
19.- Colorea la figura geomtrica que representa la forma de la puerta de tu saln. (valor 1 punto)
20.- Colorea el elefante que est en la misma posicin que el sombreado. (valor 1 punto)
(valor 8 puntos)
(valor 1 punto)
Sbado Lunes
MAANA
Martes
Viernes
Jueves
Domingo
TARDE
Mircoles
(valor 3 puntos)
NOCHE
7 a la 11.- Une con una lnea el dibujo con el sentido que lo puede percibir.
(valor 5 puntos)
(valor 6 puntos)
24.- De los planos siguientes escoge el que se parezca ms al recorrido que t haces de la casa a la escuela. (valor 1 punto)
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(valor 1 punto)
(valor 1 punto)