Resumo: O Desenvolvimento Sócioeconômico Baseado No Conhecimento Científico

IMPLANTAO DO REPOSITRIO DIGITAL DO PROJETO MEMRIA CIENTFICA DA FAED COM DSPACE: RELATO DE EXPERINCIA Divino Igncio Ribeiro Junior
Glaucia de Oliveira Assis Ana Maria Pereira Karolayne Costa Rodrigues de Lima Marlia Beatriz de Castro Schenkel Luana Corra da Silveira
Resumo: O desenvolvimento scioeconmico baseado no conhecimento cientfico e tecnolgico depende de planejamento e investimentos para realizar-se de forma sustentvel e efetiva. Tal desenvolvimento depende especialmente, se no mais, das polticas e da forma como o conhecimento disseminado, e para isso, a criao de canais de disseminao algo indispensvel nesse contexto. No Centro de Cincias Humanas e da Educao FAED, os discentes e docentes dos cursos de graduao e ps-graduao, bem como seus egressos, tem demandas reprimidas para a disponibilizao e acesso de sua produo tcnica e cientfica de maneira consolidada (relatrios, mapas, artigos, entre outros). Assim, foi criado o Programa de Extenso Memria Cientfica da FAED, numa parceria interdepartamental que objetivou, entre outras aes, implantar um Repositrio Temtico de Documentos Digitais usando DSpace (http://www.labtecgc.udesc.br:8081/memorial/), oferecendo um Servio de acesso a Documentos da produo tcnica e cientfica para a comunidade acadmica, tanto da FAED como ao pblico externo. Metodologicamente, um projeto com carter de inovao tecnolgica, pois converge tecnologias pesquisadas no LabTecGCI FAED, o conhecimento terico-metodolgico e prtico relacionado criao de Repositrios Institucionais aplicados nas prticas de ensino e pesquisa pelos integrantes do Projeto e a implantao das polticas para disseminao da produo cientfica da FAED. Com essa experincia, foi possvel consolidar conhecimento tecnolgico sobre o uso da plataforma DSpace como recurso para criao do Repositrio, e tambm, acerca da prtica de trabalho de uma equipe multidisciplinar na sua realizao. Palavras-Chave: Repositrio Institucional; Repositrio Temtico; DSpace; Preservao Digital
Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianpolis, v.17, n.1, p. 152-173, jan./jun., 2012
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1. INTRODUO A universidade consolida-se como um espao de construo do conhecimento cientfico e que busca instigar o interesse por novos avanos no campo da pesquisa, preocupando-se em disseminar o resultado dos mesmos. Nesse contexto, a produo cientfica deve seguir princpios metodolgicos para que seja assegurada a validade de seus resultados sendo, posteriormente, mensurada de forma concreta por meio de sua publicao e posterior comunicao aos pares. Segundo Stumpf (2000), a comunicao da cincia permite que ocorra o fluxo de ideias entre as fontes geradoras e os receptores dessas por meio de um canal. Os canais so meios atravs dos quais o conhecimento produzido pelos cientistas adquire a forma de um produto para que seja possvel disseminar o trabalho de pesquisa realizado. Visto dessa forma, a comunicao da produo cientfica efetivada por meio de canais formais e/ou informais, que tomaram maior dimenso com a publicao em meio digital, quebrando as barreiras geogrficas, de tempo e de acesso. Nesse contexto torna-se para o pesquisador, to importante quanto desenvolver uma pesquisa a sua publicao, atribuindo maior visibilidade sua produo cientfica. Nesse sentido, Meadows (1999, p. 161) afirma que [...] a realizao de pesquisas e a comunicao de seus resultados so atividades inseparveis. No contexto de uma instituio pblica esse compromisso fica evidente, j que est intrnseca a responsabilidade social dos recursos aplicados em atividades que retornem em benefcios sociedade. Por outro lado, a publicao dos resultados de pesquisas torna o conhecimento sujeito avaliao dos pares ao mesmo tempo em que divulga amplamente o seu contedo. Como consequncia disso, Mller (2001, p. 21) aponta que:
[...] Para obter confiabilidade, alm da utilizao de uma rigorosa metodologia cientfica para a gerao do
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conhecimento, importante que os resultados obtidos pelas pesquisas de um cientista sejam divulgados e submetidos ao julgamento de outros cientistas, seus pares.
Alm disso, Mller (2001, p.25), lembra que [...] os resultados alcanados por determinado pesquisador so frequentemente retomados por outros cientistas, tericos ou aplicados, ratificando a necessidade de tornar disponveis tais estudos. A disseminao do Conhecimento Cientfico e Tecnolgico um dos requisitos para promover mudanas de longo prazo que tornem permanentes as caractersticas desejveis de uma sociedade do conhecimento. Um importante pressuposto existente nesse contexto referente criao de conhecimento, seus fluxos e usos; estes se constituem como um fator essencial e que influencia o crescimento socioeconmico e isto algo aceito pela comunidade de C,T&I, conforme Carlsson, Acs et al. (2009). Assim, a criao de canais de disseminao da produo cientfica e tecnolgica na forma de Repositrios Institucionais cada vez mais percebida como um condutor central dos produtos das atividades de C,T&I, criando espaos para os autores constiturem um meio de divulgar rapidamente a produo realizada em nvel Institucional para a comunidade acadmica interna e externa UDESC. Esta uma das motivaes para criao do Programa de Extenso Memria Cientfica da FAED1. Nesse contexto, apresentaremos a fundamentao terica que definiu o conjunto das aes de extenso do referido Programa, bem como os procedimentos metodolgicos adotados para implantao do Repositrio Digital com a plataforma DSpace. Por fim sero comentados os resultados e consideraes obtidos a partir da
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Maiores informaes em http://sigproj1.mec.gov.br/apoiados.php?projeto_id=62823

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experincia da equipe, visando contribuio para a comunidade cientfica e de profissionais da rea da Biblioteconomia. 2. A NECESSIDADE DE CANAIS PARA COMUNICAO CIENTFICA A informao e o conhecimento so elementos-chave para a transformao social, econmica, tcnica e cientfica de uma sociedade. O acesso aberto s informaes tcnicas, cientficas e acadmicas contribui de forma significativa para aperfeioar outras pesquisas, cujo resultado pode refletir em melhorias e benefcios para a sociedade. Dados do IV PNPG (BRASIL, 2005, p.8) demonstram, sobremaneira, que basicamente no interior do Sistema Nacional de Ps-Graduao que ocorre atividade da pesquisa cientfica e tecnolgica brasileira. Guimares (2007) diz que essa afirmao verificada por meio de dois indicadores: a) cerca de 95% dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq so docentes de programas de ps-graduao e b) a curva de crescimento de publicaes brasileiras em peridicos indexados nos anos 80 e 90 se ajusta curva de crescimento de programas de doutorado nesse perodo. Outro fator apontado pelo autor a existncia de polticas de desenvolvimento da ps-graduao praticadas nos anos 70 que financiaram muitos projetos de pesquisa que contemplassem a criao de programas de ps-graduao. Isso pode ser constatado pelo crescimento do nmero de cursos de ps-graduao no perodo de 1969 a 1979: saltou de 125 para 974, e tambm, nos anos 80, o PADCT Programa de Apoio ao Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico oferecia apoio a grandes projetos de pesquisa e a existncia de programas de ps-graduao era muito valorizada nos processos de seleo desses projetos.
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Em outras palavras, a partir dos anos 70 at o final dos anos 80 as polticas de desenvolvimento da pesquisa funcionaram como mecanismos da emergncia de novos programas de ps-graduao, contribuindo para que esses programas concentrassem a produo de conhecimento cientfico nesse perodo. Assim, no Brasil os principais polos de pesquisa encontram-se dentro das universidades e normalmente vinculados aos Programas de Ps-Graduao, sendo que os resultados das pesquisas desenvolvidas costumam ser divulgados em boletins cientficos, peridicos, anais de congressos, materiais diversos de seminrios e eventos de iniciao cientfica. Em sua maioria, os boletins e peridicos cientficos, tanto os de formato impresso quanto os de formato eletrnico, so acessveis somente por meio de assinatura, cujo valor, na maioria das vezes no suportado por centros de pesquisa e bibliotecas universitrias interessadas em manter as colees. No caso especifico da FAED as comunicaes cientficas esto dispostas no site da universidade, nas sees de Pesquisa e PsGraduao, Ncleos e Laboratrios. Todavia, essas sees apresentam informaes superficiais sobre as atividades que so desenvolvidas pelos grupos, ncleos e laboratrios de pesquisa da FAED, no se constituindo efetivamente como um canal estruturado de comunicao cientfica. No caso dos grupos de pesquisa da FAED, o site apresenta somente uma relao dos grupos de pesquisa, seus lderes e as linhas de estudo, deixando de indicar demais informaes importantes sobre o andamento das pesquisas e seus resultados. Desta forma, os grupos de pesquisa deixam de expor comunidade acadmica da Universidade e a outras instituies o investimento que realizado em pesquisas e assim limita o acesso produo cientfica nacional e, consequentemente a disseminao do conhecimento. A cincia pode ser interpretada segundo Targino (2000, p. 2) como:
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[...] o conjunto de procedimentos transformadores advindos da vinculao cincia-tecnologia e de seus resultados inscritos no meio ambiente, haja vista que o interesse maior da cincia a emancipao do gnero humano, seja em relao natureza, seja em relao s suas limitaes sociais, culturais e existenciais.
A partir disto, considera-se que as atividades da cincia desenvolvam-se em prol de um aperfeioamento constante de modificao do ambiente humano e de suas formas de relacionamento. E, nesse sentido, a comunicao cientfica um processo estruturado por meio do qual as informaes resultantes das pesquisas e experimentos cientficos chegam at seu pblico alvo (pesquisadores e demais membros da sociedade em geral) e interferem na manuteno da existncia humana em aspectos diversos. Menzel apud Targino (2000, p. 10) define as funes da comunicao na cincia da seguinte forma:
a) Oferecer respostas s perguntas especficas; b) Concorrer para atualizao profissional do cientista no seu campo especfico de atuao; c) Estimular a descoberta, a criao de novos campos de interesse; d) Divulgar as tendncias de reas emergentes, fornecendo aos cientistas ideia da relevncia de seu trabalho; e) Testar a confiabilidade de novos conhecimentos, diante da possibilidade de testemunhos e verificaes; f) Redirecionar ou ampliar o rol de interesse dos cientistas; g) Fornecer opinio para aperfeioamento da produo do pesquisador.
Nos primrdios da comunicao cientfica, essas funes eram realizadas por meio de comunicao oral (debates filosficos na Grcia Antiga - sculo V e IV A.C.) e por correspondncias at o sculo VII. Com a criao da imprensa na Europa no sculo XV, ocorreu a transio do manuscrito para a imprensa, de forma lenta,
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mas que fez com que mais pesquisadores tivessem acesso a mais contedos cientficos. A partir de 1665, com a criao das primeiras revistas peridicas (Journal des Savans e Philosophical Transactions of the Royal Society of London), percebeu-se a criao de um novo formato para comunicao entre os pesquisadores. O formato dessas primeiras revistas sofreu diversas modificaes, causadas principalmente pela necessidade de comunicao mais rpida, de uma estrutura formal entre os cientistas, alm de uma avaliao dos textos cientficos para publicao nas revistas (MEADOWS, 1999). 3. REPOSITRIOS DE ACESSO ABERTO COMO ALTERNATIVA PARA DISSEMINAO DA PRODUO CIENTFICA Como alternativa para o acesso e uso da literatura cientfica, as bibliotecas, centros de informao, editoras e universidade, esto utilizando novos canais de comunicao que visam a oferecer aos pesquisadores meios dinmicos para a troca de informao entre os pares. Esses canais fornecem acesso a variados tipos de fontes de informao (teses, dissertaes, monografias, artigos cientficos, anais de congressos, apresentaes, relatos de experincia, relatrios tcnicos, entre outros) num ambiente em que o pesquisador pode disponibilizar verses no finalizadas de seus trabalhos para comentrios e/ou revises de outros pesquisadores (preprint) e ainda um ambiente para dispor seus trabalhos j publicados ( postprint). No contexto de mudana dos processos de comunicao cientfica, se consolidou o movimento do Open Archives Initiative, que conforme Baptista, Costa et al. (2007) e Cardoso Jr. (2007, p. 52) se define pelos seguintes princpios: a) Auto-arquivamento da produo; b) Uma poltica de gesto considerando as normas de preservao de objetos digitais;
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c) Acesso livre para coleta e replicao dos metadados; d) Uso de padres de metadados (ex:Dublin Core) e protocolos (OAI-PMH) com vistas soluo de interoperabilidade entre outros repositrios e bibliotecas digitais; e) Uso de ferramenta open source (software de cdigofonte aberto); f) Baixa barreira do protocolo, o que representa menos esforo para sua implementao, por se basear em tecnologias j difundidas (por exemplo: HTTP, XML, Dublin Core); e g) Interface consistente entre repositrios e seus coletores de dados. Esses princpios direcionam a elaborao de repositrios digitais de livre acesso informao cientfica de tal forma que estes propiciem uma maior incluso cientfica e uma independncia em relao aos editores cientficos comerciais, isso tudo sem perder a qualidade cientfica dos trabalhos cientficos. No Brasil, as primeiras iniciativas de disseminao da informao cientfica partiram do Centro Latino-Americano de Informao em Cincias da Sade (BIREME) com a criao do SciELO em 1997 e da Biblioteca Virtual de Sade (BVS) em 1998. Atualmente, o SciELO um projeto mantido em parceria com a BIREME, FAPESP e CNPq e representa uma metodologia para preparao de publicaes eletrnicas em desenvolvimento com interface internet, permitindo o acesso gratuito a textos completos de peridicos cientficos. De acordo com Caf et al. (2003), Um repositrio institucional agrega um conjunto avanado de servios relativos organizao, tratamento, acesso e disseminao do contedo digital produzido por uma instituio e sua comunidade acadmica e de pesquisa, com um contedo bastante heterogneo, tanto no que diz respeito tipologia dos documentos como em relao multidisciplinaridade.
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Os documentos produzidos por pesquisadores e estudantes, tanto de pesquisa como materiais didticos constituem-se nos principais tipos de registros dos repositrios. Alm desses, um repositrio institucional pode conter informaes sobre as diversas atividades da instituio como eventos e outros programas promovidos pela mesma, e contribuindo para transparncia e acessibilidade da instituio por meio da disseminao da sua produo para o pblico em geral. Sua funo principal , portanto, preservar e disponibilizar a produo intelectual da instituio representando-a, documentando-a e compartilhando-a em formato digital. Para tanto, fundamental a participao de uma equipe multidisciplinar formada de bibliotecrios, analistas de informao, administradores de arquivos, administradores de departamentos e da instituio, pesquisadores e pessoal envolvido com a poltica universitria. necessrio ressaltar a importncia do reconhecimento da comunidade universitria, sua participao e apoio. Sem estes requisitos, um repositrio, seja ele institucional ou no, jamais ter um tempo de vida muito longo. Ainda segundo os autores, um repositrio temtico um conjunto de trabalhos de pesquisa de uma determinada rea do conhecimento, organizados e disponibilizados na Internet. Esses repositrios utilizam tecnologias abertas e seguem a filosofia da Iniciativa dos Arquivos Abertos (OAI), promovendo a maior acessibilidade produo dos pesquisadores e discusso entre seus pares. Segundo Caf et al. (2003), suas principais caractersticas so: a) processamento automtico dos mecanismos de discusso entre os pares; b) gerao de verses de um mesmo documento; c) tipologia variada de documentos; d) auto-arquivamento; e) interoperabilidade entre todos os repositrios temticos e seus servios agregados.
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No mbito do acesso aberto/livre literatura cientfica, as iniciativas mais significativas so do Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia (IBICT), que desde 2000, segundo Kuramoto (2006), acompanha as aes mundiais em torno das diversas iniciativas de acesso aberto/livre no Brasil. Nesse sentido, verifica-se o esforo do IBICT para promover o acesso e visibilidade rica produo cientfica nacional por meio da criao do sistema TEDE, um repositrio que gerencia a Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes (BDTD) e que utiliza os padres de metadados recomendados pela OAI para integrao e interoperabilidade de repositrios. A BDTD foi criada principalmente para aperfeioar as atividades de pesquisa e psgraduao e estimular o depsito legal de dissertaes e teses eletrnicas. Acompanhando o movimento de acesso aberto/livre, o IBICT aderiu utilizao dos repositrios digitais para armazenar e gerenciar a produo cientfica nacional. Como primeira ao ao acesso aberto/livre, o IBICT lanou o repositrio EPrints Dilogo Cientfico em Cincia da Informao (DICI), de forma que os autores/pesquisadores auto arquivassem seus trabalhos no repositrio e dessa forma, fosse garantido o acesso aberto e permanente informao cientfica. De acordo com Lima (2009) o objetivo do IBICT estabelecer uma poltica nacional de acesso livre informao cientfica em suas diversas formas, e para isto, o rgo atua em parceria com diversas entidades, tais como a UNESP, a UFPR, o STJ, entre outros, para a construo de sistemas que possam promover o acesso aberto/livre no Brasil. Sendo assim, o IBICT ferramentas open source baseadas em licenas Creative Commons ou licenciamento GNU que fazem o gerenciamento de ambientes digitais para acesso aberto/livre, os quais podemos destacar: a) TEDE para gesto da Biblioteca Digital de Dissertaes e Teses (BDTD);
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b) SEER para gesto de revistas cientficas eletrnicas, baseado no Open Journal System, baseado no Open Journal System; c) SOAC21 para gesto de anais eletrnicos; e d) DSpace para gesto de repositrios digitais. Um exemplo de ao do IBICT uma parceria com a Portcom/USP (rede de informao na rea de comunicao dos pases em lngua portuguesa), para fomentar e apoiar a criao de repositrios digitais nas universidades por meio do software open source DSpace, elaborado em 2002, pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT) em parceria com a Hewlett-Packard Company (HP), e que atualmente mantida pela fundao Duraspace 2. Por fim, Moreno et al. (2006) afirmam que notria a emergncia de um novo paradigma no sistema global de comunicao da cincia. O Brasil vem se inserindo nesse novo contexto e acompanhado tais mudanas, haja vista a crescente adeso de publicaes cientficas eletrnicas ao novo modelo de comunicao cientfica e o surgimento de repositrios institucionais/temticos. A autora ainda reitera a importncia da participao de todos os elos da comunidade cientfica, em seu sentido mais amplo, como editores cientficos, instituies acadmicas (universidades, institutos e centros de pesquisa, associaes cientficas e outros), agncias de fomento e pesquisadores nesse contexto de mudanas no sistema de comunicao cientfica. 4. A IMPLANTAO DO REPOSITRIO DIGITAL O objetivo principal do Programa de Extenso 'Memria Cientfica da FAED', disponibilizar o contedo das pesquisas cientficas do Centro no mbito da graduao e da ps-graduao, parte do acervo que se encontra sob a guarda do Instituto de Pesquisa
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Maiores informaes sobre a Duraspace em www.duraspace.org
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e Documentao em Cincias Humanas IDCH3, vinculado FAED - UDESC, assegurando livre acesso a estas informaes. Tal programa articula trs aes de extenso, a saber: a) Criar um Repositrio que compreender as pesquisas realizadas na graduao por meio dos projetos de iniciao cientifica; b) Criar um repositrio temtico 'Repositrio temtico dos programas de ps-graduao da FAED; c) Capacitar os usurios no uso da Plataforma do Repositrio (DSpace) para que haja a absoro das tecnologias e da cultura de uso desse tipo de iniciativa. A implantao do Repositrio Digital contou com a parceria do LabTecGCI Laboratrio de Tecnologias aplicadas Gesto do Conhecimento e da Informao, que subsidiou e viabilizou todo o aparato tecnolgico e os instrumentos para tratamento de dados. A implantao da plataforma se deu da seguinte maneira:
Figura 1 - Fases da Implantao do Repositrio Digital com DSpace

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Esse Instituto uma iniciativa de diversos pesquisadores da FAED, com apoio da FINEP.
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Na fase 1 foi realizada uma pesquisa na lista do DSpace (Dspace-tech4) para conhecer as implicaes da escolha de possveis opes de sistema operacional e verses dos softwares adjacentes necessrios ao funcionamento do DSpace. A verso do DSpace utilizada nesse projeto a 1.7.2. O servidor utiliza sistema operacional Debian (famlia Linux), banco de dados PostgreSQL, servidor web Apache Tomcat 6 para o ambiente de execuo do DSpace, e os softwares Apache Ant e Apache Maven para preparao, construo e instalao do DSpace. O DSpace possui uma arquitetura complexa (baseada em Java) e requer conhecimentos tcnicos para sua preparao e instalao, o que dificulta de sobremaneira a preparao de um ambiente de produo. Na fase 2 foi realizado o tratamento documentrio dos resumos das pesquisas apresentadas nas Jornadas de Iniciao Cientfica da FAED. Para cada edio da Jornada foi criado um arquivo em Word, posteriormente convertido em um arquivo CSV, de acordo com a norma internacional RFC41805. Tal opo se deve facilidade de converso das informaes, pois as mesmas j estavam documentadas e semiestruturadas, e tambm, por ser uma abordagem mais rpida e segura do que a digitao individual dos itens no DSpace. O processo ilustrado na forma que se segue:
https://lists.sourceforge.net/lists/listinfo/dspace-tech/ 5 http://www.ietf.org/rfc/rfc4180.txt.
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Tratamento dos Resumos
Preparar Lote CSV Excluir carga Carga est correta? Sim
Carga dos arquivos CSV prontos
No
Publicar o Lote carregado
Figura 2 - Fluxo de Tratamento dos materiais para importao
Na fase 3 a carga dos materiais na forma CSV realizada por meio da interface administrativa do DSpace, conforme mostra o fragmento da tela com o arquivo carregado para conferncia:
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Figura 3 - Parte da interface da importao de dados em CSV no DSpace6
Essa forma de carga recomendada para pequenos lotes de dados (de 20 a 40 itens por vez). Caso seja necessria a carga de muitos itens, necessrio enviar os arquivos no formato CSV diretamente ao servidor, e comandar remotamente a importao. Essa abordagem requer acesso direto por meio de uma conexo segura e treinamento prvio para administrao do DSpace via prompt de comando remoto. O repositrio da ps-graduao ser organizado a partir dos recursos de harvesting (via protocolo OAI-PMH) que o DSpace oferece. O processo pode ser definido nas seguintes etapas: a) criada uma coleo no DSpace especfica para a carga de metadados via harvesting; b) Nessa coleo so informados os dados (URL de base e a coleo) c) Por meio de acesso remoto ao servidor, iniciado o processo de carga dos metadados. d) Posteriormente carga so separados para uma nova coleo os itens referentes aos PPGs da FAED.
Figura 4 - Configuraes para harvesting dos metadados
O repositrio est acessvel em http://www.labtecgc.udesc.br:8081/memorial/

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Entre as etapas da implantao est a customizao da interface do DSpace. Tal tarefa no trivial, mas necessria em funo da necessidade da vinculao da imagem institucional da UDESC ao Repositrio. Aps a incluso do acervo preexistente, ser realizada a terceira ao do projeto: a capacitao de servidores e pesquisadores para realizar o autoarquivamento dos itens no Repositrio Digital. 5. CONSIDERAES FINAIS As tecnologias aplicadas no projeto permitem a Gesto Documental de maneira consistente e estruturada, pois so baseadas em Software Livre de Cdigo Aberto, e tambm, oferecem recursos para armazenar, preservar, organizar, gerenciar e divulgar a produo. Os documentos armazenados podem ter vrios formatos, tais como: texto, som, vdeo, imagem e outros tipos de objetos digitais, oferecendo a flexibilidade necessria que um Servio de Informao dessa natureza requer. Nesse contexto, destacam-se os principais benefcios desse projeto: a) Proporciona acesso livre e gratuito informao cientfica e maior visibilidade para o pesquisador e a instituio, maximizando o impacto da pesquisa; b) Possibilita a preservao e disseminao do capital intelectual da instituio no longo prazo; c) Oferece autonomia de publicao para os pesquisadores e o autoarquivamento; d) Oferece um canal estruturado para o compartilhamento de informaes, inclusive para EaD; e) Reduz os custos de licenciamento e manuteno de sistemas de publicao cientfica por ser uma ferramenta open source customizvel; f) Possibilita a interoperabilidade com outras redes e Repositrios Institucionais, por meio de padres e
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protocolos internacionalmente reconhecidos, como o Dublin Core e o OAI-PMH, respectivamente; g) Agrupa a produo cientfica por reas temticas e/ou departamentais da FAED; h) Alm de um espao para disseminao, tambm uma fonte de informao e conhecimento para apoiar novos processos de ensino, pesquisa e extenso. Futuramente o projeto ir contar com a vinculao a outras fontes de informao por meio da integrao realizada por processos de harvesting, j disponveis na plataforma DSpace. Entende-se, a partir da experincia nesse projeto, que a constituio de um Repositrio precisa ser conduzida por uma equipe multidisciplinar (gestores da instituio, profissionais da informtica, bibliotecrios, autores) para que tal iniciativa tenha bom termo, e fundamentalmente, de forma sustentvel. Por fim, uma importante considerao relativa escolha do software DSpace: sua escolha foi determinada no somente por suas caractersticas funcionais, mas tambm pela sua perspectiva de longevidade, ou seja, por meio da anlise da comunidade usuria e da comunidade desenvolvedora, bem como a entidade mantenedora dessa ferramenta. Mesmo assim, recomendado aos que desejam implantar futuras iniciativas do teor desse projeto o exame de ferramentas semelhantes, para que a escolha atenda adequadamente os requisitos funcionais e que tambm seja compatvel com a realidade da equipe mantenedora. REFERNCIAS BAPTISTA, ANA ALICE et al. Comunicao cientfica: o papel da open archives initiative no contexto do acesso livre Encontros Bibli: Revista Eletrnica de Biblioteconomia e Cincia da Informao,
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IMPLEMENTATION OF THE DIGITAL REPOSITORY OF PROJECT 'SCIENTIFIC MEMORY OF FAED' WITH DSPACE: EXPERIENCE REPORT Abstract: The social and economic development based on scientific and technological knowledge depends on planning and investment to take place in a sustainable and effective. Such a development depends primarily, if not more, of policies and of the way knowledge is disseminated, and for this, the creation of dissemination channels is something indispensable in this context. At the Center for Humanities and Education - 'FAED', the students and teachers of undergraduate and postgraduate, as well as its graduates, have a repressed demands for the provision and access to technical and scientific production on a consolidated forms (reports, maps , articles, etc.). Thus was created the 'Scientific Memory of FAED' Outreach Program, an interdepartmental partnership that aimed, among other things, create an Thematic Repository of Digital Documents using DSpace (http://www.labtecgc.udesc.br:8081/memorial/), as a service that offers access to documents of scientific and technical production for the academic community, both as to external audiences of FAED. Methodologically, it is a project with the character of technological innovation, because converge technologies surveyed on LabTecGCI - FAED, the theoretical knowledge, methodological and practices about to institutional repositories used in the practices of teaching and research by members of the design and implementation
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of policies to spread the scientific production of FAED. With this experience was possible to consolidate technological knowledge on using the DSpace platform as a resource for creating the repository, and also about the practical work of a multidisciplinary team in its realization. Keywords: Institutional Repository. Thematic Repository. DSpace. Digital Preservation.
__________ Divino Ignacio Ribeiro Junior Doutor em Engenharia e Gesto do Conhecimento Professor do Departamento de Biblioteconomia e Gesto da Informao - FAED E-mail: divino@udesc.br Glaucia de Oliveira Assis Doutora em Cincias Sociais Professora do Departamento de Cincias Humanas - FAED E-mail: galssis@hotmail.com Ana Maria Pereira Doutora em Tecnologia e Sistemas de Informao Professora do Departamento de Biblioteconomia e Gesto da Informao - FAED E-mail: anamariapere@gmail.com Karolayne Costa Rodrigues de Lima Bibliotecria da Universidade Federal do Paran - UFPR E-mail: karolbraun@gmail.com Marlia Beatriz de Castro Schenkel Mestre em Cincia da Informao
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Secretria da Direo Assistente de Pesquisa e Ps-Graduao DAPE E-mail: f4mbcs@udesc.br Luana Corra da Silveira Graduanda em Biblioteconomia Hab. em Gesto da Informao Bolsista do Projeto de Extenso 'Repositrio Temtico da PsGraduao da FAED E-mail: luanacorrea89@gmail.com
Artigo: Recebido em: 08/09/2011 Aceito em: 05/10/2011
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Resumo: O Desenvolvimento Sócioeconômico Baseado No Conhecimento Científico

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IMPLANTAO DO REPOSITRIO DIGITAL DO PROJETO MEMRIA CIENTFICA DA FAED COM DSPACE: RELATO DE EXPERINCIA Divino Igncio Ribeiro Junior

Maiores informaes em http://sigproj1.mec.gov.br/apoiados.php?projeto_id=62823

Maiores informaes sobre a Duraspace em www.duraspace.org

Figura 1 - Fases da Implantao do Repositrio Digital com DSpace

Tratamento dos Resumos

Preparar Lote CSV Excluir carga Carga est correta? Sim

Carga dos arquivos CSV prontos

Publicar o Lote carregado

Figura 2 - Fluxo de Tratamento dos materiais para importao

Figura 3 - Parte da interface da importao de dados em CSV no DSpace6

Figura 4 - Configuraes para harvesting dos metadados

O repositrio est acessvel em http://www.labtecgc.udesc.br:8081/memorial/

Artigo: Recebido em: 08/09/2011 Aceito em: 05/10/2011

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