Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

CONCURSUL NAIONAL UNIC PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE DECLARATE VACANTE IN NVMNTUL PREUNIVERSITAR-2008 Proba scris la ASISTENT MEDICAL DE FARMACIE MAISTRI INSTRUCTORI BAREM DE CORECTARE Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Se vor puncta orice formulri i modaliti de rezolvare corect a cerinelor, n acord cu ideile precizate n barem.
Varianta 5

SUBIECTUL I 1. Pulberi a. Enumerarea pulberilor oficinale conform FR X.

(30 puncte) (10 puncte) (2 puncte)

pulberea alcalin, pulberea efervescent laxativ, pulverea Dover.

.Pentru 2-3 raspunsuri corecte se acorda 2 puncte pentru 1 raspuns correct se acorda 1 punct Pentru raspus incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte b. Explicarea metodelor mpiedicrii formrii unui amestec eutectic ntr-o pulbere.(2p)

- adugarea unei pulberi inerte, - prepararea n capsule amilacee i separarea cu o rondela de Hostia. Se acorda cate 1 punct pentru fiecare rspuns corect.Pentru raspuns incorect sau
absenta acestuia se acorda 0 puncte

gradul de finee conform FR X, numarul sitelor conform FR X.

2x1p=2p Caracterizarea operaiei de cernere.(1 punct)

Pentru 1 sau 2 raspunsuri corecte se acorda 1 punct .Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte

Enumerarea criteriilor de clasificare a pulberilor.(3 puncte)

dup compoziie, dup modul de administrare, dup originea substanelor, dup modul de formulare, dup natura prescripiei, dup gradul de finee.

Pentru 5 sau 6 raspunsuri corecte se acorda 3 puncte .Pentru 3 sau 4 raspunsuri corecte se acorda 2 puncte Pentru 1 -2 raspunsuri corecte se acorda 1 punct Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte c. Explicarea avantajelor si dezavantajelor pulberilor fa de alte preparate farmaceutice. (2 puncte) Avantaje: - asigur o resorbie rapid - asigu o dizolvare mai rapid. Dezavantaje: - conservare dificil, - greu de prelucrat unele substane. Pentru descriere avantaje se acorda 1 punct Pentru dezavantaje se acorda inca 1 punct Total 2 puncte Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte

Varianta 5

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

2. Modul de prescriere i eliberare a medicamentelor din farmacieReeta (10 puncte) a. Definirea reetei . (1 punct) - legtura dintre medic i farmacist. Se acorda 1 punct pentru rspuns complet i 0 puncte pentru rspuns incomplet. - Enumerarea prilor unei reete. ( 2 puncte) - Inscriptio - Invocatio - Prescriptio - Instructio - Subscriptio - Adnotatio Pentru 5 sau 6 raspunsuri corecte se acorda 2 puncte .Sub 5 raspunsuri corecte se acorda 1 punct Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte b. Explicarea semnificaiei prescurtrilor : M. F. ; D. t. d. ; D. S. (2 puncte) - M. F. = Misce Fiat = amestec i f. - D. t. d. = Detur tales doses = d asemenea doze, - D. S. = Detur Signetur= se elibereaz cu eticheta. Pentru 2 sau 3 raspunsuri corecte se acorda 2 puncte .Pentru 1 raspuns correct se acorda 1 punct Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte c. Caracterizarea prii reetei denumit Praescriptio . (3 puncte) - preparate oficinale, - preparate magistrale, - preparate industriale. Se acorda cate 1 punct pentru fiecare preparat corect .Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte d. Explicarea modului n care se citete o reet.(2 puncte) - formularea corect de ctre medic, - existena unor incompatibiliti. 2x1p=2p Se acorda cate 1 punct pentru fiecare rspuns corect. Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte

3. Emulsii (10 puncte) a. Definii forma farmaceutic denumit Emulsiones conform FR X. (1 punct)

- emulsiile sunt preparate farmaceutice lichide, mai mult sau mai puin vscoase, constituite dintr-un sistem dispers, format din dou faze de lichide nemiscibile, realizat cu ajutorul unor emulgatori i destinate administrrii interne sau externe.
Se acorda 1 punct pentru rspuns complet i 0 puncte pentru raspuns incorect sau absenta raspunsului b. Descrieti metode de preparare a emulsiilor. (3 puncte) - metoda gumei uscate, - metoda gumei umede, - metoda borcanului. Se acorda 2 puncte pentru oricare dou rspunsuri corecte. Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte 3x1p=3p c. Descrierea modului de aciune al emulgatorilor din emulsii i rolul lor. (2 puncte) - uureaz dispersarea, - stabilizeaz emulsia, - mrete vscozitatea mediului, 0,5px4=2p - inhib tendina particulelor mici de a se contopi.
Varianta 5

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

Se acorda cate 0,5 puncte pentru fiecare rspuns corect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte

Pentru raspuns incorect

d. Descrierea ustensilelor i aparatelor de emulsionat folosite la nivel de farmacie. (2puncte) 2x1p=2p - mojarul cu pistil, - aparatul Gann. Se acorda cate 1 punct pentru fiecare rspuns corect. Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte e. Caracterizarea modului de conservare i eliberare a emulsiillor.(2 puncte) 2x1p=2p - la loc rcoros, adugare de conservani - eliberarea n flacoane de capacitate mai mare cu eticheta " A se agita". Se acorda cate 1 punct pentru fiecare rspuns corect. Pentru raspuns incorect sau absenta acestuia se acorda 0 puncte

SUBIECTUL II 1. Soluii extractive apoase a. Definirea soluiilor extractive apoase conform FR X.

(30 puncte) (10 puncte) (1 punct)

- Sunt preparate farmaceutice lichide obinute prin macerarea, infuzarea i decocia produselor vegetale cu apa. Se acorda 1 punct pentru rspuns corect i 0 puncte pentru rspuns incorrect sau absenta raspunsului .
. b. Descrierea metodelor de obinere a soluiilor extractive apoase.(3 puncte) - macerarea, - infuzarea, - decocia. Se acorda cate 1 punct pentru fiecare rspuns corect. i 0 puncte pentru rspuns incorrect

sau absenta raspunsului .

c. Enumerarea factorilor care influeneaz procesul de extracie apoas.(3 puncte) - natura produsului vegetal, - gradul de mrunire, - umectarea produsului vegetal, - pH-ul mediului - temperatura, - durata de extracie. Se acorda 3 puncte pentru 5-6 raspunsuri corecte , 2 puncte pentru 3-4 raspunsuri corecte 1 punct pentru 1-2 raspunsuri corecte si 0 puncte pentru rspuns incorect sau

absenta raspunsului .
d. Explicai n ce const formularea soluiilor extractive apoase. (1 punct) - prin proporia dintre produsul vegetal i solvent. Se acorda 1 punct pentru rspuns complet i 0 puncte pentru rspuns incorect sau absenta raspunsului e.. Descriei modul de eliberare i conservare a soluiilor extractive apoase.(2 p) Conservarea la loc rcoros, cu adugare de conservani. Eliberarea- flacoane de culoare nchis, bine nchise, etichetate corespunztor. Se acorda 1 punct pentru fiecare rspuns corect.i 0 puncte pentru rspuns incorect

sau absenta raspunsului

2x1p=2p
Varianta 5

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

2. Soluii extractive alcoolice-tincturi a. Definii soluiile extractive alcoolice-tincturi conform FR X.

(10 puncte) (1 punct)

- sunt preparate farmaceutice lichide, sub form de soluii alcoolice, hidroalcoolice sau eteroalcoolice, obinute prin extracia produselor vegetale. Se acorda 1 punct pentru rspuns complet i 0 puncte pentru rspuns incorect sau absenta raspunsului
b. Descrierea modului de formulare a tincturilor: (2 puncte) - produse vegetale uscate, - alcool de diferite concentrii. Se acorda 1 punct pentru fiecare rspuns corect. i 0 puncte pentru rspuns incorect

sau absenta raspunsului

c. Enumerarea metodelor de preparare a tincturilor. (3 puncte) - macerarea simpl, - macerarea repetat, - percolarea. Se acord cte un punct pentru fiecare rspuns corect i 0 puncte pentru rspuns

incorect sau absenta raspunsului

3x1p=3p d. Caracterizarea modului de conservare , caracterele si controlul tincturilor.(2puncte) - lichide colorate, cu mirosul i gustul componentelor, - conservarea la loc rcoros 2x1p=2p Se acorda 1 punct pentru fiecare rspuns correct i 0 puncte pentru rspuns incorect

sau absenta raspunsului

e. Enumerarea tipurilor de tincturi oficinale. (2 puncte) - tinctura de Belladonnae, - tinctura de Valeriana. 1. Se acorda 1 punct pentru fiecare rspuns correct i 0 puncte pentru rspuns incorect

sau absenta raspunsului

2x1p=2p 3. Pulberi a. Definirea pulberilor conform FR X. (10 puncte) ( 1 punct)

- din punct de vedere farmaceutic, pulberile sunt preparate farmaceutice solide alctuite din particule uniforme ale uneia sau mai multor substane active asociate sau nu cu substane auxiliare, sunt folosite ca atare sau divizate n doze unitare (F.R.X.); Se acorda 1 punct pentru rspuns corect i 0 puncte pentru rspuns incorrect sau absenta raspunsului .
b. Enumerarea operaiilor folosite la prepararea pulberilor. ( 2 puncte) - uscarea, - pulverizarea, - cernerea, - amestecarea i divizarea. Se acorda 2 puncte pentru 3-4 raspunsuri corecte si 1 punct pentru 1-2 raspunsuri corecte i 0 puncte pentru rspuns incorrect sau absenta raspunsului . c Descrierea operaiei de pulverizare folosit la prepararea pulberilor.(2 puncte) - prin lovire, - prin triturare. Se acorda 1 punct pentru fiecare rspuns corect. i 0 puncte pentru rspuns

incorrect sau absenta raspunsului .

Varianta 5

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar

1px2=2p c. Descrierea regulilor practice folosite la prepararea pulberilor.(3 puncte) - uscarea, - pulverizarea, - amestecarea. Se acorda 1 punct pentru fiecare rspuns corect. i 0 puncte pentru rspuns

incorrect sau absenta raspunsului .

1px3=3p d. Caracterizarea modului de conservare si controlul calitii pulberilor. (2 puncte) omogenitatea, gradul de finee, uniformitatea masei, - conservarea conform FR X. Se acorda 2 puncte pentru 3-4 raspunsuri corecte si 1 punct pentru 1-2 raspunsuri corec te i 0 puncte pentru rspuns incorrect sau absenta raspunsului .

SUBIECTUL III
-

(30 puncte)

definirea conceptelor: metod didactic 5p mijloace de nvmnt 5p forme de organizare a activitii didactice 5p trei aplicaii/exemple de combinare eficient a metodelor, mijloacelor i formelor de organizare a activitii didactice la disciplina de concurs 3x5p 15p

Varianta 5