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FRANCS

TAREA DE VERANO
2E.S.O.

Julio 2011

MNIMOS DEL CURSO

Imperativo

3 Formas interrogativas

Verbo pouvoir y vouloir

Preposiciones de lugar

Vocabulario de la habitacin

Verbos jouer y faire + actividades

Verbo aller + contractos + lugares

Futur proche (aller + infinitivo)

Expresar sensaciones: avoir soif, avoir froid, avoir faim, avoir sommeil, avoir envie
de y avoir besoin de.

Determinantes demostrativos

Pass compos con los dos auxiliares : avoir y tre

Afirmacin y negacin del pass compos.

Verbos pronominales

Determinantes posesivos

Vocabulario de la familia

Vocabulario de la casa

Uso de los partitivos

Cantidades: precisas y no precisas

Vocabulario de los alimentos

Vocabulario de la ropa

Apreciaciones sobre la ropa

El itinerario

EL IMPERATIVO
EL IMPERATIVO
El imperativo sirve para expresar una orden, una prohibicin o dar un consejo.
Consejo: Prends le mtro, cest plus rapide
Orden: coutez et rpondez!
Prohibicin: Ne parle pas fort!

FORMACIN: Se construye nicamente con la 2 p. del singular y con la 1 y 2 del plural sin sujeto.
En general, las tres formas del imperativo coinciden con las tres del presente salvo en los verbos
acabados en ER que pierden la s final de la 2 persona del singular.

PARLER:

PRSENT
Je parle
Tu parles
Il parle

FAIRE:

Nous parlons
Vous parlez
Ils parlent

PRSENT
Je fais
Tu fais
Il fait

ALLER:

Nous faisons
Vous faites
Ils font

PRSENT
Je vais
Tu vas
Il va

Nous allons
Nous allez
Ils vont

IMPRATIF
Parle !
Parlons !
Parlez !
IMPRATIF
Fais !
Faisons !
Faites !

IMPRATIF
Va !
Allons !
Allez !

Existen dos verbos que no siguen la regla: AVOIR y TRE, que tienen formas propias en el imperativo

TRE:

IMPRATIF
Sois
Soyons
Soyez

AVOIR: IMPRATIF
Aie
Ayons
Ayez

EL IMPERATIVO
EXERCICES
1.

CONJUGUE LES VERBES LIMPRATIF


1. Nous appelons ...............................................

6. Tu appelles ...................................................

2. Tu viens ...................................................

7. Tu portes ...................................................

3. Vous faites ...................................................

8. Vous venez ...................................................

4. Tu fais ...................................................

9. Tu parles ...................................................

5. Vous entrez ...................................................

10. Nous travaillons ..............................................

2. OBSERVE ATTENTIVEMENT LES DESSINS, PUIS ASSOCIE CHAQUE DESSIN LA PHRASE


CORRESPONDANTE.
1. Parle moins fort!

4. Fais ce gteau, sil te plat!

2. Entrons dans le magasin!

5. Viens ici!

3. Faites cet exercice pour demain!

6. Vite, fais ton cartable!

EL IMPERATIVO
FORMA NEGATIVA DEL IMPERATIVO:
Para hacer la forma negativa slo hay que poner NE delante del verbo en imperativo y PAS detrs, igual
que en el presente. Si el verbo empieza por vocal NE + vocal N

Ejemplo: Faites les devoirs! Ne faites pas les devoirs!


Parle fort! Ne parle pas fort!

IMPRATIF AFFIRMATIF

IMPRATIF NGATIF

Ouvre le livre!

Nouvre pas le livre!

coutons le CD!

Ncoutons pas le CD!

Faites les devoirs!

Ne faites pas les devoirs!

3. METTEZ LES PHRASES LIMPRATIF AFFIRMATIF ET NGATIF.


1.

Nous coutons la radio. ..................................................

2.

Vous venez avec nous. ..................................................

3.

Tu fermes la fentre.

4.

Tu regardes la tl.

..................................................

.................................................

5.

Vous tes polis.

..................................................

.................................................

6.

Vous avez de la patience. ..................................................

..................................................

.................................................
.................................................
.................................................

.................................................

4. TRANSFORME COMME DANS LEXEMPLE

Tu regardes la tl Ne regarde pas la tl.


1. Nous coutons la radio 7 heures.
2. Vous tlphonez vos enfants.
3. Tu traverses la place et tu tournes droite.
4. Vous cherchez vos amis.
5. Nous travaillons la nuit.

EL IMPERATIVO

IMPERATIVO DE LOS VERBOS PRONOMINALES: SARRTER NE PAS SARRTER


Arrte-toi

Ne tarrte pas

Arrtons-nous Ne nous arrtons pas


Arrtez-vous Ne vous arrtez pas

OjO: Estos pronombres son pronombres complementos, no sujetos, que el imperativo no lo lleva.

EXERCICES
5. METS LES VERBES LIMPRATIF. (VARIE LES PERSONNES).
1.

.................................... (rpondre) aux questions du professeur.

2.

.................................... (couter) les conseils de ton pre.

3.

.................................... (ne pas prendre) votre voiture, .................................... (venir) en train.

4.

.................................... (tre) attentifs, la leon est complique.

5.

.................................... (ne pas manger) tout le chocolat, tu vas tre malade!

6.

Aujourdhui cest mon anniversaire. (samuser) ..................................................... bien!

7.

Il est 8,45. (se dpcher) ......................................................................, vous tes en retard.

8.

.................................... (se garer= aparcar) l, devant la gare!

6. DONNEZ DES ORDRES OU DES CONSEILS. ATTENTION AUX PERSONNES !


1.

Une femme son mari : (acheter) .................................... du pain, sil te plat !

2.

Un pre sa fille : (se lever) .................................... , il est sept heures !

3.

Un prof aux lves : (faire) .................................... les exercices 2 et 4 pour lundi !

4.

Un policier un touriste : (prendre) ..................................... lautobus, il y a une manifestation !

5.

Une fille son ami : (ne pas tre) .................................... triste, tout ira bien !

6.

Une dame ses enfants : (ne pas se coucher) .................................... tard, vous avez un examen
demain !

EL IMPERATIVO

7. QUE DIT LE PROFESSEUR EN CLASSE NORMALEMENT ? METS LIMPERATIF LA 2e


PERSONNE DU SINGULIER.

Exemple : Vrifier lorthographe des mots Vrifie lorthographe des mots


Ne pas oublier les devoirs Noublie pas les devoirs
1.

Aider les copains (=ayuda a los compaeros)


...................................................................................

2.

Copier les exercices (=copia los ejercicios)


...................................................................................

3.

couter les dialogues (=escucha los dilogos)


...................................................................................

4.

Effacer

le

tableau

(=borra

la

pizarra)

.......................................................................................
5.

Fermer

la

porte

(=

cierra

la

puerta)

.......................................................................................
6.

Ne pas crier en classe (= no grites en clase)


.......................................................................................

7.

Ne pas insulter les amis (= no insultes a los


amigos) .......................................................................................

8.

Ne pas jeter les papiers par terre (=no tires los papeles al suelo) .....................................................

........................................................................................................................................
9.

Parler en franais (=habla en francs) ........................................................................................................

10. Partager le matriel (=comparte el material) .......................................................................................


11.

Plier la feuille (=dobla la hoja) ........................................................................................................

12. Ranger vos affaires (=recoge tus cosas) .......................................................................................


13. Respecter le tour des autres (=respeta el turno de los dems)
.......................................................................................
14. Travailler en groupe (= trabaja en grupo) .......................................................................................

EL IMPERATIVO

8. TRADUISEZ LES PHRASES SUIVANTES:


1.

Leed libros !

2.

No fumes !

3.

Venid conmigo !

4.

Coge el autobs !

5.

Vamos a casa de Mara !

6.

Tened paciencia !

7.

No hables con tu compaero !

8.

Cerrad la puerta

9.

Ayudad a los compaeros

10. Escuchemos al profesor

LINTRROGATION

COMMUNIQUER EN CLASSE
EST-CE QUE OU QUEST-CE QUE.

Utilizamos quest-ce que cuando preguntamos por algo. Corresponde al espaol qu es lo que. Y la
respuesta a esta pregunta es un sustantivo o una frase que hace funcin de complemento directo.
Ej: Quest-ce que tu fais? Je fais les exercices de franais.

Utilizamos est-ce que slo para formular una pregunta. No tiene ningn significado en espaol. Y la
respuesta a la pregunta siempre es si/no.
Ej: Est-ce que tu fais les exercices de franais? Oui, je fais les exercices de franais.

1.

RELIE LA QUESTION LA RPONSE


1. Est-ce que tu lis?

a. Non, trs mal

2. Quest-ce que tu lis.

b. Non, trs peu.

3. Est-ce que tu chantes bien?

c. Un sandwich

4. Quest-ce que tu chantes?

d. Un livre

5. Est-ce que tu manges beaucoup?

e. Oui.

6. Quest-ce que tu manges?

f. Un chant de Nol

2. COMPLTE AVEC EST-CE QUE OU QUEST-CE QUE.


1. ..................................................... tu veux?
2. ..................................................... tu prends?
3. ..................................................... tu fais tes devoirs?
4. ...................................................... tu fais le jeudi?
5. ..................................................... tu prpares un examen?
6. ..................................................... tu es prte?
Je fais mes devoirs de franais

CMO HACER LAS PREGUNTAS EN FRANCS


En francs hay tres formas de formular las preguntas :

Francs hablado : no se diferencia mucho de una frase enunciativa salvo en la entonacin. El orden de
la frase es : Sujeto + Verbo + .................................... ?
Ej : Tu tudies franais ?

LINTRROGATION

Francs estndar : se antepone EST-CE QUE a la frase enunciativa.


El orden es : EST-CE QUE + sujeto + verbo + .................................... ?
Ej : Est-ce que tu tudies franais ?

Francs escrito :hay que hacer la inversin del sujeto con el verbo.
El orden de la frase es: Verbo-sujeto (cuando ste sea un pronombre personal) + ............................ ?
Ej : tudies-tu franais?

Este tipo de preguntas llevan siempre como respuesta SI/NO

PREGUNTAS CON PARTCULA INTERROGATIVA


Hay preguntas que van introducidas por partculas interrogativas como cuando, dnde, por qu, cuya
respuesta no es SI/NO sino una frase completa. Estas partculas interrogativas van siempre a principio
de frase excepto en el lenguaje oral que pueden aparecer al principio o a final de frase.

PARTCULAS INTERROGATIVAS

QUI = quien

QUE/QU= qu

QUAND = cuando

O = dnde

POURQUOI = por qu

COMBIEN / COMBIEN DE + SUSTANTIVO= cuanto/ cuantos

QUELLE HEURE = a qu hora

El orden de la frase sera de la siguiente forma si llevara partcula interrogativa :

Francs hablado : Partcula interrogativa + sujeto + verbo + .................................... ?


sujeto + verbo + .................................... + partcula interrogativa?
Ej : O il habite ? / Il habite o ?

Francs estndar : Partcula interrogativa + est-ce que + sujeto + verbo + .................................... ?


Ej : O est-ce quil habite ?
Quest-ce que tu fais ?

Francs escrito : Partcula interrogativa + verbo + sujeto + .................................... ?


Ej : O habite t-il?

Que fais-tu?

LINTRROGATION

PAS DE ARTICLES INDFINIS LA FORME NGATIVE

frase afirmativa

frase negativa

masculino

femenino

singular

UN

UNE

plural

DES

DES

singular

DE /D + vocal/h

DE /D + vocal/h

plural

DE /D + vocal/h

DE /D + vocal/h

m.sg. : Jai un chien je nai pas de chien


f.sg. :Tu as une tortue Je nai pas de tortue
m.pl.:Il a des livres Il na pas de livres
m.pl.: Nous avons des livres Nous navons pas de livres
f.pl.: Vous avez des armoires Vous navez pas darmoires
m./f. pl.: Ils ont des enfants Ils nont pas denfants

1. PON EN NEGATIVO
1. Jai un livre .......................................................................................
2. Jai un frre .......................................................................................
3. Il a une copine .......................................................................................
4. Tu as des cahiers .......................................................................................
5. Nous avons une moto .......................................................................................
6. Ils ont une calculette .......................................................................................

2. CONTESTA NEGATIVAMENTE LAS SIGUIENTES FRASES


1. Est-ce que vous avez des chiens ? .......................................................................................
2. As-tu un chat ? .......................................................................................
3. Pierre a un frre? Non, .......................................................................................
4. Tu as un portable? Non, .......................................................................................
5. Vous avez une trousse? Non, .......................................................................................
6. Ils ont des gommes? Non, .......................................................................................

POUVOIR-VOULOIR
VERBOS POUVOIR Y VOULOIR
POUVOIR

1.

VOULOIR

Je peux

Nous pouvons

Je veux

Nous voulons

Tu peux

Vous pouvez

Tu veux

Vous voulez

Il peut

Ils peuvent

Il veut

Ils veulent

RELIE LES 2 PARTIES DE LA PHRASE


a. Je peux passer au tableau

1.

nous avons un examen demain

b. Non, il ne peut pas rester.

2. il fait froid.

c. Nous ne pouvons pas aller au cinma.

3. Elles sont malades.

d. Vous pouvez fermer la fentre.

4. Pour crire la date?

e. Elles ne peuvent pas venir.

5. Il a rendez-vous (=cita) chez le dentiste.

2. LIS CES PHRASES. CLASSE-LES DE 1 3 (DE LA MOINS POLIE LA PLUS POLIE)


1.

a. Ouvre la fentre!
b. Tu peux ouvrir la fentre?
c. Ouvre la fentre, sil te plat!

2. a. Lisez le dialogue!
b. Voulez-vous lire le dialogue?
c. Lisez le dialogue, sil vous plat!
3. a. Passe-moi un crayon, sil te plat!
b. Tu peux me passer un crayon?

Qui veut lire le dialogue?

c. Passe-moi un crayon!

3. COMPLTE AVEC LE VERBE VOULOIR


1.

Tu ............................. dormir?

6. Ils .................... rester en classe

2.

Tu as faim? Tu .............................. manger?

7. On ......................... gagner!

3.

Elle ........................... sortir tout de suite.

8. Ils .......................... aller au cinma.

4.

Nous ......................... participer ce jeu.

9. Elles ........................ rentrer chez elles.

5.

Vous .............................. jouez avec nous?

10. On ......................... continuer.

POUVOIR-VOULOIR
TRADUCE LAS SIGUIENTES FRASES.
1.

Puedo ir a buscar un libro en la taquilla?

2. Podis callaros, por favor?


3. Quin puede ayudar a Fulanito con los deberes?
4. Estis preparados?
5. Quin quiere salir a la pizarra?
6. Quiero leer el dilogo.
7. Juan, quieres ensearme tu cuaderno, por favor?
8. Puedo ir al bao, por favor?
9.

Puedo ayudarte con los ejercicios de francs?

Quin quiere salir a la pizarra?

10. Quieren aprender a hablar bien en francs.

PREPOSICIONES DE LUGAR LA CASA LA FAMILIA


PRPOSITIONS DE LIEU
1.

SUR = encima de le vase est sur la table


DEVANT = delante de la table est devant le canap

2. DERRIRE = detrs de le chat est derrire la porte


3. ENTRE = entre le lit est entre le bureau et la table de nuit
4. DROITE = a la derecha la cuisine (cocina) est droite du couloir (=pasillo)
5. GAUCHE = a la izquierda le salon est gauche du couloir.
6. CT DE = al lado de le bureau est ct du lit.
SOUS = debajo de la chaise est sous le bureau
7. LOIN DE = lejos de la chambre est loin de la salle de bains
8.

PRS DE = cerca de lordinateur est prs du mur

9. AU FOND DE = al fondo de La salle de bains est au fond du couloir


10. EN FACE DE = frente a le miroir est en face de larmoire
11. AU MILIEU DE = en medio de le tapis est au milieu de la pice
12. DANS = dentro de Dans ma chambre

12

PREPOSICIONES DE LUGAR LA CASA LA FAMILIA


LES MEUBLES = los muebles
LA CHAISE = la silla

UNE TAGRE = estantera

LE TLVISEUR = la tele

LA TABLE = la mesa

LE(S) RIDEAU(X) = cortinas

LHORLOGE (f) = el reloj

LE CANAP = el sof

LA LAMPE = la lmpara

LORDINATEUR (m)= ordenador

LA PORTE = la puerta

LE MUR = la pared

LE TAPIS = la alfombra

LE FAUTEUIL= el silln

LE LIT = la cama

LARMOIRE (f)= el armario

LE VASE = el jarrn

LE TABLEAU = el cuadro

LA FENTRE = la ventana

LA CHAINE STRO = equipo de


msica

LE BUREAU = el escritorio

LA TABLE DE NUIT = mesilla de


noche

LE MIROIR /LA GLACE = el


espejo

LE RVEIL= el despertador
LA CORBEILLE PAPIER=
papelera

LE COUSSIN = el cojn
LA FENTRE = la ventana

TRADUCE LAS SIGUIENTES FRASES DE LOS MUEBLES


1.

Pon los papeles en la papelera

2. La lmpara est sobre el escritorio


3. La alfombra est debajo de la cama.
4. Las cortinas estn delante de la ventana
5. El cuadro est en la pared
6. El armario est al lado de la cama
7. El jarrn est encima de la mesilla de noche
8. La silla est debajo de la mesa
9. El sof y el silln estn en medio de la habitacin.
10. La puerta est en frente de la ventana.
11. El equipo de msica est encima de las estanteras.
12. La tele est a la derecha del ordenador, delante del silln
13. El reloj est cerca de la mesa
14. El despertador est encima de la mesilla de noche
15. El cojn est en medio de la cama.
16. Cerca de mi habitacin est el cuarto de bao.
17. El escritorio est entre la puerta y el armario.
18. Al fondo del pasillo, a la izquierda de mi habitacin est la cocina.
19. El espejo est detrs de la puerta del armario.
20. Recoge los libros que estn encima de la alfombra.

13

PREPOSICIONES DE LUGAR LA CASA LA FAMILIA

LA MAISON

La maison au milieu des bois


1.

CORRIGE LE TEXTE SUIVANT

Les Leroy ont une petite maison de deux tages, dans la campagne,
sans jardin. Ils y vont seulement pour les vacances de Nol et, l-bas,
ils aiment se reposer. Le week-end dernier, le grand-pre a travaill
dans le garage. Il a eu trs mal au dos. La mre a rpar le lavabo de
la salle de bains et elle a peint la baignoire en vert. Dans le jardin, ma
tante Caroline a prpar toute seule un gteau au chocolat gnial. Les
enfants ont jou cache-cache dans le grenier qui se trouve au rezde-chausse. Et le soir, dans la salle manger, ils ont jou de la
guitare.

14

PREPOSICIONES DE LUGAR LA CASA LA FAMILIA

2. COMPLTE
1. Le pre de ma mre, cest mon .....................................................
2. Le fils de mon oncle, cest mon .....................................................
3. La sur de ma mre cest ma .....................................................
4. La sur de mon cousin, cest ma .....................................................
5. Le fils de mon pre, cest mon .....................................................
6. Le mari de ma tante, cest mon .....................................................
7. La petite-fille de mon grand-pre, cest ma .................................... ou ma ....................................

3. MOTS CACHS. RETROUVE 12 MOTS EN RAPPORT AVEC LA FAMILLE.

4. COMPLTE CET ARBRE GNALOGIQUE


1.

Nathalie a un frre et deux surs.

2. Nicole a quatre enfants.


3. Laurent est le fils de Bernard.
4. Corinne est la petite-fille ddouard.
5. Nicole est la belle-fille de Christine.
6. Laurent est le neveu de Michel.
7. Bernard est le beau-frre de Michel.
8. Sandra et Nadge sont les nices de Marie.
9. Laurent est le cousin de Corinne et de Didier.

15

PREPOSICIONES DE LUGAR LA CASA LA FAMILIA


10. douard est le beau-pre de Didier.

5. CHARLOTTE NOUS DCRIT SON APPARTEMENT. COMPLTE SON RCIT LAIDE DE LA BOTE
MOTS. (ATTENTION! IL Y A DES MOTS QUI SE RPTENT.)

cuisine toilettes imprimante salle de bains chambre couloir armoire bureau tagres frigo
ordinateur lit appartement balcon baignoire entre chemine salon
Salut, Je mappelle Charlotte et jhabite dans un appartement au centre de Lyon avec mes parents et ma
sur. Il nest pas trs grand mais il est trs lumineux.
Il y a une et un qui tourne droite. gauche, il y a le salon avec un beau
et une quon nutilise pas. ct du en face de l
, il y a la de mes parents et ct, il y a ma que jai le
malheur de partager avec ma sur. Elle est trs grande, nous avons chacune un , une
, un et des bien nous, mais nous nous disputons quand
mme parce quelle est hyper ordonne et pas moi.
Au fond du , il y a la avec une grande et droite, les
. Comme le est trs large, il y a qui est grande et trs
agrable. Devant le , il y a une grande table ronde o nous prenons nos repas.

16

JOUER FAIRE - ALLER


JOUER DUN INSTRUMENT
Je joue de la guitare

Nous jouons de la batterie

Tu joues du saxo

Vous jouez du violon

Il/Elle joue du piano

Ils/elles jouent de la flute

1. FORMULA LAS PREGUNTAS A PARTIR DE LAS RESPUESTAS


1. ..........................................................................................................................................
Non, il ne joue pas de la guitare mais du saxo
2. ..........................................................................................................................................?
Oui, avec ses parents mais il parle arabe avec ses grands-parents.
3. ..........................................................................................................................................?
Ils jouent tous les deux de la guitare.
4. ..........................................................................................................................................?
Non, ils jouent de la batterie
5. ..........................................................................................................................................?
Elle va un concert de rap avec une copine

ALLER /AU + nombre

VENIR DU/DE LA + nombre

ALLER =ir

VENIR = venir

Je vais

Nous allons

Je viens

Nous venons

Tu vas

Vous allez

Tu viens

Vous venez

Il/Elle va

Ils/Elles vont

Il/Elle vient

Ils/Elles viennent

2. COMPLETA LAS FRASES UTILIZANDO LA, AU, DE LA, DU.


1. Tu vas ................... concert ce soir?
2. Nous jouons ................... saxo.
3. La guitare est ................... pre de Sonia.
4. Vous allez ................... caftria.
5. Mathieu joue ................... guitare.
6. Le T-shirt est ................... mre dAnna.

21

JOUER FAIRE - ALLER


3. HAZ FRANSES CON UN ELEMENTO DE CADA COLUMNA
1. Tu

allez

aux

htel

2. Nous

vont

la

gymnase

3. Ils

vais

cole

4. Vous

va

au

montagne

5. Elle

allons

la

les Balares

6. Je

vas

au

restaurant

4. AVANT DALLER CHEZ SA GRAND-MRE, LE PETIT CHAPERON STRESS VA

1. ............ resto. 2. ............. hpital

3. ............. gymanse

4. .............. zoo

5. ................ piscine

5. COMPLETA CON EL VERBO ALLER


1. O est-ce que vous ....................................?
Nous .................................... au cinma, tu veux venir?
2. Tu .................................... djeuner la maison?
Non, je .................................... au resto.
3. O est-ce quon .................................... maintenant?
Nous .................................... la bibliothque.
4. Elles .................................... la plage
Non, elles .................................... la piscine.
5. Ce soir, o est-ce quon .................................... au cin ou au thtre?
Je ne sais pas. On .................................... peut-tre chez Marie.

22

JOUER FAIRE - ALLER

7. UNE LAS PREGUNTAS A LAS RESPUESTAS


1.

Tu vas chez toi?

a. Oui, et du saxo aussi.

2.

Qui cest?

b. Non, ce soir on reste la maison.

3.

Cest le frre de Coralie?

c. On va a un concert de rap.

4.

Est-ce que Pascal joue du piano?

d. Chez un copain.

5.

O est-ce que vous allez?

e. Non, il joue du saxo.

6.

Vous nallez pas au concert?

f. Non, je vais chez un copain.

7.

Tu joues de la guitare?

g. Cest Marc.

8.

O est-ce que tu vas?

h. Oui, cest son frre.

8. COMPLETA LAS FRASES CON DU /DE LA / DE L/ AVEC / AU


1. Olivier aime jouer ................... guitare et ................... violon.
2. Anna et son frre jouent ................... batterie.
3. Je vais ................... caftria ................... une amie.
4. Nous venons ................... cole et nous allons ................... cinma.
5. Ce pojet est Coralie. Cest ................... projet.

9. FORMULA LAS PREGUNTAS.


1. .......................................................................................? Nous allons ce soir au concert.
2. .......................................................................................? Oui, jaime la musique classique.
3. .......................................................................................? Je joue de la guitare.
4. .......................................................................................? Il vient de chez lui.

23

DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
FUTUR PROCHE
El futur proche se utiliza para expresar una accin futura prxima al presente. Como no es un futuro
propiamente dicho se forma con una perfrasis verbal:

ALLER + INFINITIVO (= ir a + infinitivo)


Je vais faire les devoirs

Nous allons regarder la tl

Tu vas mettre la table

Vous allez jouer au football

Il/elle/on va lire un livre

Ils/Elles vont aller au cinma

1. CHOISIS LE BON VERBE , PUIS COMPLTE LES PHRASES AU FUTUR PROCHE

2. COMPLTEZ LE TEXTE EN UTILISANT LE FUTUR PROCHE, SELON LE MODLE


9 heures, il y a la Coupe du monde de football : dhabitude, je pars 7 heures du bureau, mais ce
soir,

je

vais

partir six heures. En gnral, je rentre assez tard chez moi, mais

.......................................................

tt.

Dhabitude

je

regarde

un

film,

mais

ce

soir

...................................................... le match. Dhabitude je dne dehors, mais ..................................... chez moi.


En gnral, je ninvite personne, mais ...................................................... les amis.

14

DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS

3. COMPLTEZ LES PHRASES AVEC LE FUTUR PROCHE

Ce mois-ci, je travaille Paris, et le mois prochain, je vais travailler Lyon.


1.

Cette

anne,

nous

passons

nos

vacances

en

Corse,

mais

anglais ;

la

lanne

prochaine,

nous

semaine

prochaine,

vous

.............................................. nos vacances en Grce.


2. Cette

semaine,

vous

dnez

avec

vos

amis

...................................... avec vos amis amricains ?


3. Ce

mois-ci,

je

range

toutes

mes

lettres

et

mes

papiers,

le

mois

prochain,

je

...................................... toutes les revues et tous les journaux.


4. Aujourdhui, mon frre part au Canada, et dans deux mois, il ...................................................... en
Australie

4. FAITES DES PHRASES SELON LE MODLE

Faire des courses/inviter des amis


Annie va faire des courses parce quelle va inviter des amis
1.

conomiser de largent/partir six mois en Chine


Mon frre ........................................................................................................................

2. Faire beaucoup dexercices/passer un examen


Les tudiants ...........................................................................................................
3. Faire le mnage/recevoir des amis
Je............................................................................................................................
4. Prendre une anne sabbatique/crire un livre
Notre professeur ..........................................................................................
5. Dmnager/ avoir un troisime enfant
Les voisins ...........................................................................................................

15

DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
LES SENSATIONS

1. REMPLIS LES BULLES LAIDE DES EXPRESSIONS SUIVANTES

ESCANEAR LIBRO 2 P.19 EXPRIMER


LES SENSATIONS

16

DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
LES ADJECTIFS DMONSTRATIFS
Masculin

Fminin

Ce, cet

Cette

Ce garon, cet homme

Cette femme, cette armoire

Singulier

Ces
Pluriel

ces garons, ces hommes, ces femmes, ces armoires

1. REMPLACE LES ARTICLES PAR DES ADJECTIFS DMOSTRATIFS COMME DANS LEXEMPLE
EX : le livre ce livre
1.

6. La fte : ..................... fte

La fille : ..................... fille

2. Le garon : ..................... garon

7. Lami : ..................... ami

3. Les filles : ..................... filles

8. Lamie : ..................... amie

4. Les garons : ..................... garons

9. Le tlphone : ..................... tlphone.

5. Les cahiers : ..................... cahiers

10. Larmoire : ..................... armoire

2. COMPLTE AVEC LADJECTIF DMOSTRATIF QUI CONVIENT


1.

..................... arbre

4. ..................... vlo

2. ..................... homme

5. ..................... animal

3. ..................... cartable

6. ..................... exercice

3. COMPLTEZ AVEC CE, CET, CETTE OU CES


5. ................... ordinateur

9. ................... amis

2. ................... chaise

6. ................... lit

10. ................... cole

3. ................... magazine

7. ................... voiture

11. ................... vlo

4. ................... enfants

8. ................... ami

12. ................... chambre

1.

................... guitares

4. CET OU CETTE ? CRIS LADJECTIF DMOSTRATIF QUI CONVIENT


1. ..................... femme

2. .....................exercice

3. .....................amie

4. .....................ami

5. .....................fte

6. .....................htel

17

MODULE 2

4. TRANSFORME LES PHRASES COMME DANS LEXEMPLE


Ex : Cest un film chinois Ce film est chinois
1.

Ce sont des robes lgantes

2. Cest une ville allemande


3. Cest un garon roux
4. Ce sont des filles timides
5. Cest un htel trois toiles
6. Cest un livre intressant
7. Ce sont des garons sympas
8. Cest un verre en plastique

5. COMPLTEZ AVEC LADJECTIF DMOSTRATIF CONVENABLE


1.

Jaime bien ................... film.

6. Je voudrais ................... photos.

2.

Quil est beau, ................... enfant!

7. Prenez ................... rue et allez tout droit.

3.

................... rue est troite

8. ................... livre est intressant, non?

4.

Qui est ................... homme?

9. ................... htel a des chambres confortables.

5.

................... vtements sont jolis.

10. ................... voix est douce et trs agrable.

25

PASS COMPOS
PASS COMPOS

El pass compos se forma con el presente del auxiliar (avoir/tre) + participio pasado del
verbo.

Dependiendo de si el verbo es transitivo (lleva CD) o intransitivo (no puede llevarlo), los verbos se
conjugarn con un auxiliar u otro :
Verbo transitivo (la mayora) = auxiliar avoir

Ex : jai fait les devoirs de franais


Verbo intransitivo = auxiliar tre

Ex : Je suis all(e) en vacances la plage


Verbos pronominales (se + verbo)= auxiliar tre

Ex : Nous nous sommes promens par la rue

Presente del avoir


Jai
Tu as
Il/Elle a

Presente del tre

Nous avons
Vous avez
Ils ont

Je suis
Tu es
Il /Elle est

Nous sommes
Vous tes
Ils sont

VERBOS QUE SE CONJUGAN EN PASS COMPOS CON AVOIR


Son la mayora de los verbos aunque en este curso slo vamos a estudiar los siguientes irregulares.
avoir (tener)

jai eu

mettre (poner)

jai mis

boire (beber)

jai bu

offrir (regalar)

jai offert

comprendre (entender)

jai compris

ouvrir (abrir)

jai ouvert

connatre (conocer)

jai connu

pouvoir (poder)

jai pu

devoir (tener que)

jai d

prendre (coger)

jai pris

dire (decir)

jai dit

rire (reirse)

jai ri

dormir (dormir)

jai dormi

savoir (saber)

jai su

crire (escribir)

jai crit

vendre (vender)

jai vendu

tre (estar/ser)

jai t

vivre (vivir)

jai vcu

faire (hacer)

jai fait

voir (ver)

jai vu

finir (terminar)

jai fini

vouloir (querer)

jai voulu

lire (leer)

jai lu

19

MODULE 2
PASS COMPOS DE LOS VERBOS QUE SE CONJUGAN CON TRE

Se conjugan con tre todos los verbos intransitivos (no pueden llevar CD) tambin llamados verbos
de la escalera y los verbos pronominales (se+infinitivo).

El participio pasado del verbo concuerda en gnero y nmero con el sujeto.


-

Esto es, si el sujeto es femenino, el participio pasado acabar en e

Si el sujeto es plural, el participio pasado acabar en s si el sujeto es masculino, o en es si


el sujeto es femenino.

En las personas JE, TU, NOUS y VOUS, si no sabemos si el sujeto es masculino o femenino
pondremos (e) para indicar la concordancia.
ALLER = ir

Je suis all(e)

Nous sommes all(e)s

ARRIVER = llegar

Je suis arriv(e)

Nous sommes arriv(e)s

DESCENDRE = bajar

Je suis descendu(e)

Nous sommes descendu(e)s

ENTRER = entrar

Je suis entr(e)

Nous sommes entr(e)s

MONTER = subir

Je suis mont(e)

Nous sommes mont(e)s

MOURIR = morir

Il est mort/elle est morte

Ils sont morts /elles sont mortes

NATRE = nacer

Tu es n(e)

Vous tes n(e)s

PASSER = pasar por

Tu es pass(e)

Vous tes pass(e)s

PARTIR = marcharse

Tu es parti(e)

Vous tes parti(e)s

RESTER = quedarse

Tu es rest (e)

Vous tes rest(e)s

SORTIR = salir

Tu es sorti(e)

Vous tes sorti(e)s

TOMBER = caerse

Tu es tomb(e)

Vous tes tomb(e)s

VENIR = venir

Tu es venu(e)

Vous tes venu(e)s

VERBOS QUE SE
CONJUGAN CON
TRE

20

MODULE 2
1. COUTE ET SOULIGNE LA PHRASE QUE TU ENTENDS.
1. a. Je parle avec Nathalie.

4. a. Elle coute tes conseils.


b. Elle a cout tes conseils.

b. Jai parl avec Nathalie.


2. a. Il travaille de 7h 12h.

5. a. Je regarde la tl.
b. Jai regard la tl.

b. Il a travaill de 7h 12h.
3. a. Je joue au basket.

6. a. Je danse le rock.

b. Jai jou au basket.

b. Jai dans le rock.

2. COMPLTE AVEC LE PRONOM SUJET OU LAUXILIRE


1. J ................... tlphon ma grand-mre.

4.

Elles ................... fini lexamen.

2. .................... avez invit vos amis.

5.

................... ont dcor la classe.

3. Il ................... venu me voir.

3. AJOUTE LE PRONOM AU RESTE DE LA PHRASE.


1. ............................. avez compris la BD.

4. ............................. as fini de lire.

2. ............................. a pris un stylo rouge.

5. ............................. ai oubli le cahier

3 ............................. ont vcu en France.

6. ............................. avons bien travaill

4. RACONTE CE QUA FAIT MAX DIMANCHE DERNIER

21

MODULE 3
5. COMPLTE LE RCIT DU DERNIER WEEK-END DE NATACHA LAIDE DES VERBES ENTRE
PARENTHSES.
Jai pass (passer) un week-end formidable et trs
reposant Nice avec ma famille. Nous ...................
(partir) en voiture et nous .....................................
(dormir) une nuit lhtel. Nous ....................................
(arriver) le matin. Ma soeur ....................................
(aller) la piscine ; moi, j .................................... (aider)
mes parents vider la voiture. Mon ore et ma mre
.................................... (aller) faire des couses. Pendant
ce temps, j .................................... (pouvoir) me reposer
un peu. Quand mes parents .................................... (rentrer), ils .................................... (prparer) le repas.
Laprs-midi, je .................................... (aller) la plage. Aprs, j.................................... (tlphoner) des
amis. Nous .................................... (prendre) une glace sur la promenade des Anglais et nous
.................................... (regarder) les gens passer.

6. VAMPI, LE VAMPIRE NOUS RACONTE SA SOIRE DE SAMEDI. COMPLTE AVEC LES VERBES
TRE OU AVOIR, LA PREMIRE PERSONNE DU SINGULIER.
1.

j ................... lu un peu.

2.

.................... eu mal la tte.

3.

................... dormi.

4.

................... regard un film dhorreur la tl-

5.

................... mis ma cape pour sortir.

6.

................... parti de la maison 23 heures.

7.

................... pris le mtro minuit.

8.

................... march une bonne demi-heure.

9.

................... pas trouv de victime.

10. ................... rentr chez moi un peu triste.

22

MODULE 3
6. RETROUVE LES 18 PARTICIPES PASSS CACHS DANS CETTE GRILLE (ATTENTION, ILS
SONT DANS TOUS LES SENS !)

7. CRIS LES PARTICIPES PASSS DANS CE TABLEAU ET RETROUVE LES INFINITIFS.

ESCANEAR PG22

8.

La solitude dun gnie. CRIS CE TEXTE AU PASS.

Un docteur suisse, sans amis, dcide un jour de se


fabriquer un ami. Il va au cimetire, il prend un bras parci, une jambe par-l et, quelques heures aprs, il a tous
les lments pour faire un homme. Alors il rentre chez
lui et il commence travailler avec enthousiasme. Aprs
avoir fini, il regarde son nouvel ami et il voit un monstre !
Trop tard ! Le monstre, qui prend le nom de son crateur, Frankenstein, part pour aller tuer des gens. Le
docteur perd son ami, mais le monstre arrive un jour Hollywood et il devient vedette de cinma.

23

MODULE 3

PASS COMPOS FORMA NEGATIVA


En pass compos la negacin se coloca por delante y por detrs del auxiliar:

ne + aux + pas + participio


Ej : Nous navons pas fait les devoirs de franais
Nous ne sommes pas all(e)s au cinma ce week-end.

1. METS LES VERBES ENTRE PARENTHSES AU PASS COMPOS LA FORME NGATIVE


1.

Tu (prendre) ..................................................... un taxi.

2.

Je (savoir) ..................................................... la vrit.

3.

Elle (mourir) ..................................................... en 1995.

4.

Nous (crire) ..................................................... une lettre.

5.

Vous (envoyer) ..................................................... une carte postale vos copains.

6.

Elles (arriver) ..................................................... 15 heures.

7.

Ils (passer) ..................................................... le week-end la montagne.

8.

Marie (rentrer) ..................................................... trop tard.

9.

Vous (pouvoir) ..................................................... parler avec elle?

10. Ils (sortir) ..................................................... de la classe.


11.

Nous (offrir) ..................................................... un livre notre cousin.

12. Elle (tre) ..................................................... malade pendant une semaine.


13. Sylvie (se lever) ..................................................... 9 heures.
14. Nous (se fcher) ..................................................... avec toi.
15. Ils (perdre) ..................................................... le match.
16. Vous (boire) ..................................................... de leau?
17. Elle (faire) ..................................................... ses devoirs.
18. Vous (lire) ..................................................... le livre de Lancelot?
19. Tu (avoir) ..................................................... de la chance.
20. Ils ..................................................... (boire) une bire au bar.

24

MODULE 3

2. RETROUVE LINFINITIF QUI CORRESPOND CES PARTICIPES PASSS


1.

6. entendu

regard

2. mis

7. connu

3. pris

8. parti

4. bu

9. pu

5. dit

10. vcu

PASS COMPOS DES VERBES PRONOMINAUX


Todos los verbos pronominales se conjugan con el tre en el pass compos y con un

pronombre

personal complemento delante del verbo. La estructura es la siguiente:


Je me suis + participio+(e)
Tu tes + participio+(e)
Il sest + participio/Elle sest + participio+e
Nous nous sommes + participio+(e)+s
Vous vous tes + participio(e)+s
Ils se sont + participio+s /Elles se sont + participio+es

El participio pasado sigue concordando en gnero y nmero con el sujeto, por eso en 1 y 2 ponemos
la (e) por si el sujeto fuera femenino y (e)s en las del plural. En 3 persona sabemos siempre si es
masculino il/ils o femenino elle/elles, y por tanto la concordancia est clara.

25

POSESIVOS
LA POSSESSION
La posesin se expresa de diferentes formas:

La preposicin de introduce el complemento del nombre.


Ej : Cest la maison de Julie.

un determinate posesivo. .
Ej : Je cherche ma trousse.

Con el verbo tre seguido de la preposicin + el nombre del poseedor o del pronombre personal
tnico que corresponda al poseedor.
Ej : Ce vlo est Jean- Paul / Ce vlo est lui.

PRONOMBRES TNICOS : moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles

DETERMINATES POSESIVOS (en francs les llaman adjectifs possessifs)


1 objeto

Varios objetos

Mon livre

Ma maison

Mes livres

Mes maisons

je

Ton livre

Ta maison

Tes livres

Tes maisons

tu

Son livre

Sa maison

Ses livres

Ses maisons

Il/elle

Notre livre

Notre maison

Nos livres

Nos maisons

nous

Votre livre

Votre maison

Vos livres

Vos maisons

vous

Leur livre

Leur maison

Leurs livres

Leurs maisons

Ils/elles

OjO : los determinantes concuerdan en gnero y nmero con la palabra que acompaan. Y en persona
con el poseedor (=dueo/s del objeto/s)
Ej : Mon livre = masculino singular y el dueo soy yo.
Ses maisons = femenino plural y el dueo es l/ella.
Leur livre = masculino singular y los dueos son ellos/ellas
Leurs maisons= femenino plural y los dueos son ellos/ellas

26

POSESIVOS
1. TRANSFORME LES PHRASES COMME DANS LEXEMPLE
Ej : Cest le sac de maman

Ce sac est maman Cest son sac.


1. Ce sont les cahiers de Margot ............................................................................................................
2. Cest le baladeur de Maxine ................................................................................................................
3. Cest la jupe de ma sur ....................................................................................................................
4. Ce sont les lunettes de Thomas. ..............................................................................................................
5. Cest la veste de Coralie ....................................................................................................................
6. Ce sont les chaussettes de Tho ..............................................................................................................

2. TRANSFORME LES PHRASES COMME DANS LEXEMPLE.


Ej : Ce portable est Aurlie Ce portable est elle.
1. Cette voiture est mes voisins ....................................................................................................................
2. Cette cravate est mon pre ....................................................................................................................
3. Ce jean est ma sur ....................................................................................................................
4. Ces gants sont mes cousines ....................................................................................................................

3. COMPLTE LES PHRASES AVEC CEST/CE SONT ET LES ADJECTIFS POSSESSIFS.


1.

Anna a un cahier; ..................................... cahier.

2.

Pierre et Jean ont un cousin; ...................................... cousin.

3.

Jai une voiture; ..................................... voiture.

4.

Nous avons des livres; .................................... livres.

5.

Vous avez des amis; .................................... amis.

6.

Ils ont des gommes; .................................... gommes.

7.

Tu as un chat; .................................... chat.

8.

Luc a une cousine; .................................... cousine.

27

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

La expresin de la cantidad
CANTIDADES INDEFINIDAS - LOS PARTITIVOS
Utilizamos partitivos cuando nos referimos a una parte indefinida de algo o a no contables. Los
partitivos son:

frase afirmativa

frase negativa

masculino

femenino

singular

DU DE L

DE LA DE L

plural

DES

DES

singular

DE D

DE D

plural

DE D

DE D

du poisson
Jachte

de la viande
de lhuile

de poisson
Je nachte pas

des lgumes

de viande
dhuile
de lgumes

Para saber cuando utilizamos artculo o partitivo en francs seguimos la siguiente regla:

Si en espaol usamos artculo, en francs tambin. Normalmente el artculo se utiliza con verbos del
campo semntico de GUSTAR.
Ej: Me gusta la carne Jaime la viande

No me gusta la carne Je naime pas la viande

Si en espaol no utilizamos artculo, en francs utilizamos partitivo:

si la frase es afirmativa: DU, DE LA, DE L, DES

si la frase es negativa: DE en todos los casos.

Ej: Quiero carne Je veux de la viande

No quiero carne Je ne veux pas de viande

28

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

CANTIDADES DEFINIDAS + DE + NOMBRE

Je mange beaucoup de viande. Je bois un peu de vin


Je ne mange pas de gteaux. Je ne bois jamais de caf

DE sustituye a los partitivos cuando se utilizan expresiones de cantidad:


Je mange cent grammes de viande.
Je bois peu de caf.
Jachte deux paquets de farine.
Il a mis beaucoup dhuile dans la salade.

En frases negativas se sigue manteniendo DE.


Je ne bois pas deux litres deau par jour.
Je ne mange pas de fromage

J e bois peu de caf !

Il ny a pas de vin.

EN RESUMEN

de la viande
Il y a

CANTIDAD NO DEFINIDA

du caf?
des pommes?

Il y a

un kilo

de viande

une tasse

de caf

beaucoup

de pommes

CANTIDAD DEFINIDA

de viande

O FRASE NEGATIVA

Il n y a pas

de caf
de pommes

29

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

Les aliments

LAIT ET FROMAGES

Le lait

Le sel

Le beurre

Le poivre
Lhuile

Le fromage
Le yaourt

Le vinaigre

La crme

La moutarde

La glace

LES LGUMES
La pomme de terre

VIANDES, POISSONS ET OEUFS


Le poulet

Les haricots

Le boeuf

Le chou

Le veau

Les petits pois

Lagneau

La tomate

Le porc

La salade

Le pt de foie-gras

La carotte

Le jambon (du pays)

Les champignons

Le saucisson

Lail

Les saucisses

Loignon

Les ufs

Le poisson

LES FRUITS
Une orange

Les fruits de mer

ASSESSONNAIMENT

Un citron
Une banane

PAIN, CRALES ET SUCRES


Le pain / une baguette

Une pomme

Un croissant

Une poire

Les ptes

Le raisin

Le riz
Le sucre
Le chocolat
Le gteau
Les biscuits
La tarte

LES BOISSONS
Leau
Le vin
La bire
Le champagne
Le jus dorange

La confiture
30

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

LA TABLE
Une assiette

Une cuillre

Un verre

Un couteau

Une fourchette

Une tasse

Aujourdhui, on fait des courses


1.

COMPLTE AVEC UN, DU, DE LA, DES

Jacques, quest-ce que tu prends pour ton petit djeuner?


Dhabitude je prends DU lait, ................... grand bol, ................... biscuits ou
................... pain grill avec ................... beurre et ................... confiture.

2. COMPLTE AVEC UN ARTICLE DFINI OU PARTITIF


1.

Jadore ...................bonbons

2.

Les invits boivent ................... cocktails de fruits

3.

Les enfants mangent ................... flan mais ils prfrent................... chocolat

4.

Il mange ................... fruits.

5.

Elle achte ................... pain.

6.

...................pinards, jadore !

7.

Est-ce quil achte ................... confiture ?

8.

En France, on mange ................... crpes.

9.

Les vgtariens mangent ................... ufs et................... fromage, mais pas ................... viande.

10. Je prfre acheter ................... petits gteaux.


11.

Moi, je naime pas ................... Coca-Cola. Je prfre ................... limonade.

12. ................... fruits secs, cest bon !

31

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

3. COMPLTE AVEC LES PARTITIFS

a. Voici un plat de ptes :


Il y a ................... spaghettis, ................... sauce tomate, ...................fromage rp, ................... huile et
................... herbes de Provence. Il ny a pas ..................... mayonnaise.

b. Voil une tarte aux pommes :


Il y a ................... farine, ................... lait, ................... ufs, ................... pommes et ................... beurre.
Il ny a pas ................... sel.

4. REPONDS LA FORME NGATIVE


Exemple : Il mange de la soupe au yaourt ? Non, il ne mange pas de soupe au yaourt
1.

Tu manges des frites ? Non, .......................

2.

On achte des glaces ? Non, .......................

3.

Elle boit du caf la fraise ? Non, .......................

4.

Vous prparez des omelettes au vinaigre ? Non, .......................

5. LAIDE DES TIQUETTES ET DES ILLUSTRATIONS, FAIT LA LISTE DES COURSES.

32

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

6. POSEZ DES QUESTIONS ET RPONDEZ LA FORME NGATIVE

Vous mangez du poisson?

a.

Non, je ne mange pas de poisson

b. .................................................... viande?

.......................................................

c. ..................................................... lgumes?

..................................................

d. ..................................................... jambon?

.....................................................

7. FAITES DES PHRASES AVEC DU, DE LA, DES O DE.


Les vgtariens: pain fromage oeufs lgumes fruits viande poisson charcuterie
a.

Ils mangent ........................................................................................................................................

b.

Ils ne mangent pas ...........................................................................................................................

8. COMPLTEZ AVEC DU, DE LA, DES OU DE.


a.

Au petit djeuner, il boit .......... chocolat, ......... lait ou ........... caf.

b. Il mange ......... ufs, ........... pain avec ...... beurre et ......... confiture
c.

A midi, il va au restaurant : il prend ...... viande avec ...... frites, .....


fromage et ..... fruits. Il ne boit pas ..... vin, pas ..... bire. Il boit
...... eau et ..... jus de fruits.

d. Il ne mange pas beaucoup ..... pain. Il ne mange pas ..... porc ni .....
gteaux.

9. INDIQUEZ LEURS GOTS ET COMPLTEZ AVEC LE NOM DE LALIMENT


= aimer
1. Tu
2. Nous
3. Ils
4. Sophie
5. Je
6. Vous

= adorer

= dtester

poisson ......................................................................
fruits ......................................................................
charcuterie ......................................................................
gteaux ......................................................................
pommes de terre ......................................................................
tarte .......................................................................................

33

PARTITIVOS CANTIDADES Y ALIMENTOS

10. RPONDEZ COMME DANS LEXEMPLE


Ex: Tu veux de la viande? Je ne veux pas de viande
Tu veux des pommes? Je ne veux pas de pommes
1.

Tu prends des lgumes? ......................................................................

2.

Tu manges du poisson? ......................................................................

3.

Tu veux boire de leau? ......................................................................

4.

Tu lui donnes des fruits? ......................................................................

5.

Tu achtes de la charcuterie? ......................................................................

11. QUEST-CE QUIL Y A AU MENU? COMPLTEZ LA CONVERSATION AVEC DU, DE LA,


DES OU DE.
-

Quest-ce quil y a au menu?

Il y a ................... charcuterie, ................... crudits et ................... champignons la tomate.

Je naime pas la charcuterie et je ne veux pas ................... crudits. Je vais prendre ...................
champignons. Et toi?

Moi, je veux ................... charcuterie. Ensuite, ................... poisson. Jadore a.

Moi aussi, ................... poisson.

Et comme dessert, quest-ce que tu prends?

Je naime pas le flan, alors je vais prendre ................... crme la vanille.

Moi, je nai pas envie ................... dessert aujourdhui. Quest-ce que tu veux boire?

................... eau.

Moi aussi.

34

LA ROPA

VOCABULARIO DE LA ROPA
MANCHES(F.PL) COURTES / LONGUES = DE MANGA CORTA /LARGA
BLOUSON (M) = CAZADORA
CASQUETTE (F) = GORRA
CEINTURE (F) = CINTURN
CHAPEAU (M) = SOMBRERO
CHEMISE (F) = CAMISA
CHEMISIER (M) = CAMISA DE SEORA
COSTUME (M) = TRAJE DE CABALLERO
CRAVATE (F) = CORBATA
DBARDEUR= CAMISETA SIN MANGAS
FOULARD (M) = ECHARPE
GILET (M) = CHALECO
IMPERMABLE (M) = IMPERMEABLE
JUPE (F) = FALDA
LUNETTES (F.PL) = GAFAS
MAILLOT DE BAIN (M) = BAADOR
MANTEAU (M) = ABRIGO
PULL (M) = JERSEY DE CUELLO ALTO
PYJAMA (M) = PIJAMA
SALOPPETTE (F) = PETO
SURVTEMENT (M) = CHANDAL
SWEAT(M) = SUDADERA/JERSEY
TAILLEUR (M) = TRAJE DE CHAQUETA DE

SEORA

TEE-SHIRT (M) = CAMISETA


TOP (M) = TOP
VESTE (F) = CHAQUETA
VTEMENT (M) = VESTIDO

50

LA ROPA

ROPA INTERIOR
BAS (F) = MEDIAS
CALEON /SLIP (M) = CALZONCILLOS
CHAUSSETTES (F.PL) = CALCETINES
COLLANTS (M.PL) = LEOTARDOS
CULOTTE (F) = BRAGAS
MAILLOT DE CORPS (M) = CAMISETA INTERIOR
SOUTIEN-GORGE (M) = SUJETADOR

ZAPATOS
TALON = DE TACN
BASKETS (PL) = ZAPATILLAS DE DEPORTE
BOTTES (F.PL) = BOTAS
CHAUSSURES (F.PL) = ZAPATOS

EXPRESAR TU OPINION
LA MODE = DE MODA
AFFREUX= HORROROSO
A FAIT CLASSE = ESTILOSO
CONFORTABLE = CMODO
DCONTRACT(E)= DESENFADADO, NO FORMAL
DMOD(E)= PASADO DE MODA
PAS MAL = NO EST MAL
LAID = FEO

51

LA ROPA

Traduce
1.

Morgane lleva una camiseta sin mangas, botas y una falda corta.

2.

Jean lleva una cazadora, camiseta de manga larga y una camisa. Pantalones largos y zapatos negros.

3.

Lucien lleva el chndal y la camiseta del colegio con zapatillas de deporte.

4.

Linda lleva un vestido con una chaqueta. Zapatos de tacn y un echarpe.

5.

Pierre va atrabajar. Lleva un traje gris con camisa y corbata.

6.

Los vestidos y los tacones son para las grandes ocasiones.

7.

Las minifaldas estn muy pasadas de moda.

8.

El uniforme para el colegio es muy prctico y cmodo.

9.

Es horrible esa cazadora!

10. No va mal con esos pantalones y esa camisa.


11.

Yo lo encuentro horroroso!

12. Un buen abrigo resulta elegante pero me gusta vestirme de sport.

52

LA ROPA

AU RESTAURANT
1. COMPLTE LE DIALOGUE. ENSUITE, COUTE ET VRIFIE.

Mesdames, vous ............................................................................................... ?

Heu ... oui. Moi, je ......................................................................... entre, une salade nioise. Ensuite,
du poisson grill et .................................................................................., une tarte aux pommes.

Et Madame ?

Moi, je ....................................................................................... une salade


verte et un steak.

Et ......................................................................................................... ?

Pas de dessert pour moi, merci.

Et .............................................................................. ?

Une carafe deau, et ... une bouteille de vin, sil vous plat.

53

LA ROPA

LIMPRATIF ET LES PRONOMS COD: FORME AFFIRMATIVE/FORME NGATIVE

1. QUELS(S) MOT(S) LES PRONOMS REMPLACENT-ILS ? COCHE LA OU LES OPTION(S)


CORRECTE(S).
1. Nen prends pas
a. des bonbons

b. du chocolat

c. des croissants

b. des sardines

c. les spaghettis

b. un homme mystrieux

c. cet acteur

b. mon frre

c. tes cousins

b. du poisson

c. le tableau

b. des carottes

c. mes gants

b. de largent

c. ce chapeau

b. de la confiture.

c. des oeufs

2. Gote les !
a. mes crpes
3. Regarde-le !
a. lhomme la gabardine
4. Ne lattendez pas !
a. votre prof de gym
5. Achetez-le !
a. lalbum
6. Prenez-les !
a. ces pantalons
7. Gardez-en !
a. des papiers
8. Nen prenez pas.
a. une tartine.

2. TRANSFORME LES PHRASES AFFIRMATIVES DE LEXERCICE 1 EN PHRASES NGATIVES, ET


VICE VERSA.
.........................................................................

6. .........................................................................

2. .........................................................................

7. .........................................................................

3. .........................................................................

8. .........................................................................

4. .........................................................................

9. .........................................................................

5. .........................................................................

10. .........................................................................

1.

54

LA ROPA

3. PNIBLE AVEC LES CLS ! COMPLTE LE DIALOGUE LAIDE DE CES RPONSES.


a. Oui, je lai

c. Non, je ne lai pas

e. Oui, je les ai

b. Oui, jen ai une

d. Oui, jen ai

f. Jen ai deux

4. PAS FAIT POUR LE SPORT ! CRIS CT DES QUESTIONS LE NUMRO DE LA BONNE RPONSE.

55

EL ITINERARIO

ITINERARIO

entre

Prenez

la premire
la deuxime
la troisime

devant

rue

droite

Tournez

gauche

Allez tout droit

derrire

droite
gauche

Traversez la place

Cest devant ... = est delante de

Cest derrire ... = est detrs de

Cest en face de ... = est enfrente de

Cest ct de ... = est al lado de

Se encuentra = se trouve

Hasta= jusqu

Despus= aprs

38

EL ITINERARIO

Le quartier
LAVENUE = la avenida

LE CHTEAU = el castillo

LCOLE = la escuela

LE CINMA = el cine

LGLISE = la iglesia

LE COLLGE = el colegio

LHPITAL = el hospital

LE COMISSARIAT = comisara de polica

LOFICE DE TOURISME = oficina de turismo

LE FEU/les feux = semforo(s)

LA BANQUE = el banco

LE GYMNASE = el gimnasio

LA BIBLIOTHQUE = la biblioteca

LE LYCE = el instituto

LA GARE = la estacin

LE MARCH = el mercado

LA MAIRIE = el ayuntamiento

LE MUSE = el museo

LA PAPETERIE = la papelera

LE PARC = el parque

LA PLACE = la plaza

LE PONT = el puente

LA POSTE = oficina de correos

LE THTRE = el teatro

LA RUE = la calle
LES GRANDS MAGASINS = grandes almacenes

39

MODULE 5

1. LISEZ CES PHRASES EN REGARDANT LE PLAN, PUIS RPONDEZ AUX QUESTIONS

Lcole est en face de la poste

La mairie est entre la poste et lhpital

Le restaurant est ct de lhtel.

La cabine tlphonique est au coin de la rue Pasteur.

Lhpital est au bout de la rue de la Mairie.

La station de taxis est devant les Halles.

1.

O est le parking ?

2.

O est le bar du commerce ?

3.

Quy a t-il entre lcole et le commissariat ?

4.

O est le bureau de tabac ?

5.

Quest-ce qui est en face de lcole ?

Indiquer une direction


Allez gauche
Vous continuez tout droit
Tournez droite
Suivez la rue
Vous prenez la 2e rue droite

Pour localiser
Entre
Devant
Derrire
En face de
ct de
Au coin de
Au bout de

40

MODULE 5

2. TRADUCE LOS SIGUIENTES ITINERARIOS

1.

Coja esta calle y siga todo recto hasta la plaza. Cruce la plaza y coja
la 2 calle. Despus gire a la derecha y siga todo recto. La tienda de
embutidos se encuentra al lado de la peluquera.

2. Cruce la calle y contine todo recto. Despus tome la 1 a la izquierda. Gire la 1 a la derecha y siga
hasta la plaza. Cruce la plaza y la oficina de correos se encuentra en la esquina de la 3 calle.

3. Para ir a mi casa coges esta calle todo recto. Cruzas dos plazas pero
siempre sigues todo recto. Llegas a un parque. Lo cruzas y la calle que
est enfrente es mi calle. Vivo en el 17, al lado de un restaurante chino.

41

MODULE 5
1. COMPLTE LES PHRASES SUIVANTES AVEC LE VERBE VENIR
1.

Nous ................................................... de la montagne en train.

2.

Elles ................................................... la maison 17 heures.

3.

Tu es fatigue. Tu ................................................... de la piscine ?

4.

Je ................................................... du Danemark. Quel beau pays !

5.

Vous ne ................................................... pas avec nous au cinma ?

6.

Il ne ................................................... pas en vacances avec nous.

7.

Qui ................................................... la fte ?

8.

Do est-ce que tu ................................................... ?

2. PARTIR EN VACANCES ? O ET COMMENT ? COMPLTE AVEC LES MOYENS DE TRANSPORT


SUIVANTS.

TRAIN VOITURE CHAMEAU AVION BATEAU AUTOCAR


En vacances, je me pars jamais trs loin parce que jai peur de prendre l
.................................... et, comme je nai jamais plus de quinze jours de
vacances, je ne peux pas prendre le ...................................

Pour se dplacer au Prou, la ..................................... est beaucoup plus


rapide

mais,

si

vous

voulez

vraiment

entrer

.................................... en contact avec la population, prenez le .................................... ou l


..................................... Vous voyagerez peut-tre ct dune dame charge de poulets, mais
cest beaucoup plus pittoresque !

Moi, jadore les voyages organiss. Pques, nous avons


fait la route de la cramique au Marco. Nous avons pris l
.................................... Paris et nous sommes arrivs
Casablanca deux heures aprs.
Ensuite,

nous

sommes

monts

dans

un

.................................... de trente places et nous sommes


alls dans le sud.
On sest dplacs dans le dsert en .................................... et on est mme monts sur des
...................................., mais juste pour la photo !

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