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A Metodologia observacional e a investigao nos Jogos Desportivos Colectivos Joo Prudente (Universidade da Madeira-Portugal)

Introduo A anlise do rendimento no Andebol e outros JDC tem sido objecto de investigao, sendo a mesma, no passado recente, maioritariamente efectuada numa perspectiva quantitativa, analisando-se o nmero de aces realizadas com e sem xito, por zonas do terreno de jogo, quer individual quer colectivamente. Mesmo quando reconhecida a importncia dos indicadores tctico-tcnicos na avaliao do rendimento nos JDC em geral, estes so utilizados de modo redutor para quantificar a performance dos jogadores e das equipas, constituindo os resultados obtidos bases para a definio de valores mdios indicativos para uma boa prestao desportiva. Apesar duma evoluo destas anlises, assente na percepo de que as aces dos jogadores surgem em funo da oposio dos adversrios e da cooperao com os membros da prpria equipa, o que obriga a contextualizar as situaes de jogo em que ocorrem, os resultados obtidos continuam sem reflectir a realidade: o JDC um jogo interactivo, dinmico, em que os jogadores e as equipas so elementos constituintes de um sistema adaptativo complexo em interaco permanente entre si e com o contexto. A utilizao da Metodologia Observacional,i.e., da observao como mtodo, com recurso utilizao das tcnicas de Anlise Sequencial com transies e de Coordenadas Polares, oferecem novas possibilidades na observao e anlise dos comportamentos dos jogadores e das equipas. Deste modo, possvel a captao de informao relativa s condutas ocorridas que permitem uma anlise das regularidades, bem como, perceber como induzem ou inibem outras condutas, com base numa leitura probabilstica da ocorrncia dos eventos. O avanar na explorao das possibilidades oferecidas pelas novas tecnologias,bem como a constituio de equipas multidisciplinares, nomeadamente abrangendo igualmente a Psicologia e a Informtica, tem tambm oferecido novas oportunidades no estudo dos JDC, incrementandose o nmero de trabalhos nesta rea. Este facto tem igualmente sido acompanhado de uma alterao de paradigma: de uma investigao maioritariamente quantitativa visando a definio de um perfil fisiolgico do

esforo, ou a caracterizao tcnica, passou-se a uma investigao centrada naquela que a verdadeira natureza dos Jogos Desportivos colectivos: a natureza tctico-estratgica. Como refere Garganta (2008) a conscincia de que os constrangimentos tcticos assumem uma importncia vital nos JD, fez com que a partir da segunda metade da dcada de oitenta, a identificao de padres tcticos, conseguida com base nos comportamentos patenteados pelos jogadores e pelas equipas, passasse a ocupar a agenda dos investigadores.

A evoluo da investigao nos JDC

O rendimento dos JDC baseia-se numa estrutura mltipla, multidimensional e interrelacionada, sendo no entanto, a capacidade de determinao tctica no jogo que traz consigo um desafio especial (Konzag et al., 1996): como analisar as escolhas tcticas dos jogadores se uma variedade de factores, nomeadamente a actuao simultnea e interactiva de vrios jogadores, intervm no xito ou fracasso das diferentes aces de jogo? consensual a constatao de que investigadores e treinadores tm demonstrado um interesse crescente pelo estudo e anlise dos JDC, vindo todas essas modalidades, nos ltimos anos, a ser objecto de diferentes trabalhos de investigao realizados no mbito da anlise do jogo (Prudente, 2006). Podemos referir que no Basquetebol, os primeiros estudos baseavam-se

fundamentalmente na experincia acumulada do treinador ou dos jogadores, orientando-se posteriormente, de acordo com os problemas que os treinadores tinham de resolver, como a seleco dos jogadores para a constituio das equipas, no incio da poca; seleco do melhor 5 em campo; caracterizao da prestao da equipa e de cada jogador, no decorrer de um jogo Marques (1990). Segundo este autor possvel encontrar trs grandes tipos de pesquisa, no sentido de predizer e avaliar a eficcia dos jogadores, ou da equipa: 1) Pesquisa emprica: baseada na recolha, por especialistas, de dados que se pensa estarem relacionados com o resultado final do jogo, em situao de jogo. 2) Pesquisa analtica: baseada na recolha de dados a partir de baterias de testes, fora da situao de jogo.

3) E por ltimo, uma pesquisa baseada na recolha de dados durante o jogo, os quais so posteriormente relacionados com o resultado do jogo. Esta preocupao pelo estudo e investigao em desportos colectivos, tendo em vista perceber quais os factores que esto mais directamente relacionados com a eficcia de um jogador ou de uma equipa no nova. Mas, do ponto de vista histrico, podemos constatar que a abordagem ao treino, mtodos utilizados, controlo do treino e anlise do rendimento nos JDC, numa fase inicial, foi muito marcada pela prtica dos desportos individuais. Os JDC s eram considerados diferentes porque tinham uma componente tctica colectiva, destinada a coordenar as diferentes situaes individuais, j que os aspectos fsicos e tcnicos tinham um tratamento idntico aos outros desportos, sendo a modelao baseada em modelos tcnicos e modelos combinados (Ortega, 2002). Assim, procurava-se realizar anlises prospectivas e retrospectivas do rendimento individual dos jogadores, com base em avaliaes das capacidades fsicas, relativas aos modelos importados do Atletismo, tendo-se no entanto, procurado obter dados fisiolgicos dos jogadores, no decorrer da prtica simulada de competio. Tambm se estabeleceram modelos tcnicos, muito especficos, que procuravam dar resposta a cada uma das situaes (passe, lanamento, remate, etc.), definindo-se modelos de execuo com as suas componentes crticas, e que a valorizavam em detrimento do contexto em que esta ocorria, surgindo a necessidade de identificar as tarefas e as habilidades realizadas pelos jogadores durante a competio. No pois de estranhar que, ao tentarem identificar e diferenciar as tarefas dos jogadores durante o jogo, os investigadores se tenham centrado na anlise das tarefas fundamentais realizadas pelo jogador e no conhecimento das aptides, capacidades, habilidades e caractersticas psicolgicas necessrias para o sucesso nas tarefas do jogo (Maia, 1993, cit. Sampaio, 2000). Surge ento a necessidade de se observar o jogo para perceber quais as tarefas realizadas pelos jogadores, quais as distncias percorridas, tipos de deslocamento utilizados, tipos de lanamentos/remates, tipos de passe, etc. Nos anos 30 do sculo XX realizaram-se os primeiros trabalhos no mbito da anlise do jogo (Garganta, 2001): Messersmith com a colaborao de S. Corey, desenvolvem um mtodo para determinar as distncias percorridas por um jogador de Basquetebol, tendo nos anos

seguintes e com outros colaboradores, desenvolvido diversos trabalhos com o objectivo de determinar as distncias percorridas por jogadores no Basquetebol e no Futebol americano. Os estudos iniciais nos JDC, com base nos dados relativos s diferentes tarefas realizadas, s caractersticas dessas tarefas e sua quantificao centram-se na dimenso bioenergtica e na dimenso tcnica e tcnico-tctica. Esta situao confirmada na bibliografia referente a diferentes modalidades. No Futebol, Ortega (2002) refere que desde 1987, ano em que se realizou o primeiro Congresso Mundial de Cincia e Futebol e 1995, quando se realizou a terceira edio deste Congresso, o nmero de trabalhos apresentados em que o objecto de estudo era a dimenso tctica e que representavam 9,1% do total, passou para 11,9%, na segunda edio e 16,9% na terceira edio, em 1995. No entanto, o reconhecimento da importncia da dimenso tctica na prestao dos jogadores e das equipas dos JDC teve uma influncia decisiva na modificao da forma como este objecto de estudo abordado nos ltimos anos (Prudente,2006). No Futebol (Garganta, 1997; Castellano Paulis, 2000; Silva, 2003), no Basquetebol (Sampaio, 2000; Tavares, 1993), no Voleibol (Cunha, 1996; Moutinho, 1995) e no Andebol (Antn Garcia, 1992; Brcic et al., 1997; Magalhes, 1999; Prudente, 2000 e 2006; Silva, 2000 e 2008; Spate, 1991), so exemplos de autores e de estudos realizados no mbito tctico. Os estudos cientficos, ao nvel do Andebol, semelhana do Futebol (Garganta, 1997; Silva,2003) e do Basquetebol (Sampaio, 2000), tm, de uma forma crescente, utilizado a anlise do jogo como meio de alcanar o conhecimento da performance no jogo, considerando diferentes indicadores: morfolgico, energtico, motor, psicolgico e tctico. Inicialmente os primeiros estudos e trabalhos de anlise do rendimento no Andebol, procuravam perceber o rendimento com base nas caractersticas antropomtricas dos jogadores, como aquele realizado por Maia (1985) que fez a caracterizao cineantropomtrica de equipas de Andebol de Alto Rendimento. Mais tarde, Prudente & Barata (1987), utilizando os dados recolhidos pelo autor anterior, procuraram perceber se as caractersticas morfolgicas estavam relacionadas com o rendimento do Andebolista, relativamente ao seu posto especfico. Para isso acrescentaram as variveis referentes ao posto especfico (primeira linha, segunda linha e guarda-redes) e uma varivel referente seleco nacional (jogadores participantes nos trabalhos da seleco e jogadores que nunca tinham sido convocados para a seleco).

Posteriormente, os indicadores fisiolgicos, com o recurso a testes laboratoriais e observao do jogo, prenderam a ateno dos investigadores, que procuravam determinar o tipo de esforo realizado pelos jogadores durante uma partida, de forma a perceber a especificidade do esforo nas diferentes modalidades e, deste modo,a aproximar as exigncias do treino competio. Atravs da observao da competio, passou-se a procurar perceber o rendimento, no Andebol, recorrendo anlise quantitativa de alguns indicadores individuais e colectivos, referentes ao ataque e ao guarda-redes, tais como: nmero de remates efectuados, nmero de golos marcados, nmero de remates sofridos, nmero de golos sofridos, nmero de bolas perdidas por falhas tcnicas (maus passes e recepes, passos, dribles). Posteriormente foi sentida a necessidade de obteno de dados referentes defesa, sendo acrescentados outros indicadores como: nmero de intercepes efectuadas, nmero de blocos ao remate efectuados com xito, o que permitiu a obteno de ndices de eficcia correspondentes a rendimentos positivos..

O recurso Metodologia Observacional no mbito da anlise da performance nos JDC

Nos ltimos anos, registou-se um incremento notrio do volume de estudos realizados mediante a utilizao da metodologia observacional, sendo este incremento lgico, dado que se trata de investigaes realizadas sobre um contedo em que predominam as condutas perceptveis, que so um elemento essencial nesta metodologia como refere Anguera (1999). Muitos desses estudos baseiam-se na anlise do jogo com recurso utilizao de sistemas observacionais, o que permite um aumento de conhecimentos sobre o mesmo, desde as exigncias fisiolgicas e psicolgicas at s exigncias tcnicas e tcticas (Hughes & Bartlett, 2002) e ainda a compreenso do desenvolvimento do jogo e do treino, atravs da identificao dos comportamentos que testemunham a eficincia e a eficcia dos jogadores e das equipas (Garganta, 1997). Esta metodologia, com uma expanso inegvel nas ltimas dcadas e cujo carcter cientfico se encontra claramente avalizado, conforme referem Anguera et al. (2000), Bakeman & Gottman (1989) e Sharpe & Koperwas (2003), requer o cumprimento de alguns requisitos bsicos como: a espontaneidade do comportamento, i.e. , que este ocorra num contexto natural (o

campo de Andebol, como um de Futebol, de Voleibol ou Basquetebol, pela habituao no seu uso percebido e sentido como natural); que seja um estudo prioritariamente ideogrfico (pequenos grupos de indivduos, trades de jogadores que se formam no decorrer do jogo ou componentes de uma equipa, constituem uma unidade); que o instrumento de observao seja elaborado ad hoc (s um instrumento especfico para cada caso permite dar resposta a situaes de observao distintas e quando a diversidade de condutas a estudar elevada); que se garanta continuidade temporal (a necessidade de continuidade temporal resulta da variabilidade permanente que se produz no comportamento desportivo); que o comportamento seja perceptvel, i.e., as condutas devem ser passveis de ser observadas. A metodologia observacional, realizada em contextos naturais ou habituais, consiste assim num procedimento cientfico que pe em destaque a ocorrncia de condutas perceptveis, para proceder ao seu registo organizado bem como sua anlise tanto qualitativa como quantitativa - mediante um instrumento adequado e parmetros convenientes, possibilitando a deteco das relaes de diversa ordem existentes entre elas e avaliando-as (Anguera, 2001b). Um procedimento cientfico que obtm informao objectiva extrada dos comportamentos, episdios, actividades e situaes que nos interessa avaliar e que ao longo de diversas fases se organiza, depura e analisa a informao registada (Anguera, 2001) Tratando-se de uma metodologia cientfica, a metodologia observacional implica o seguimento de todas as fases prprias de todas as metodologias empricas utilizadas nas Cincias do Comportamento (metodologia observacional, selectiva, experimental): delimitao do problema, recolha de dados e a sua optimizao, anlise dos dados e a interpretao dos resultados, caracterizando-se por um escasso ou nulo controlo interno, um controlo mnimo das variveis, um grau mximo de naturalidade e uma participao sobretudo passiva do investigador (Hernndez Mendo, Villena, Garcia, Orozco, y Roldn, 2000). A mudana contnua que tem lugar no comportamento desportivo, s pode ser estudada de forma adequada se incorporarmos o critrio diacrnico (ao longo do tempo) na informao recolhida (Cruz, 1995 cit. Anguera y Blanco, 2001), pois como afirmam Bakeman & Gottman (1989), o estudo de certos problemas, como o caso da interaco social, requer uma perspectiva dinmica da conduta social em vez de uma esttica. O desporto, a competio desportiva, constitui uma situao social em mudana permanente, razo pela qual os procedimentos estticos de anlise no so suficientes, antes

requerem uma perspectiva dinmica das condutas, o que coloca a metodologia observacional como ferramenta mais adequada (Hernndez Mendo y Macias, 2002). Como refere Garganta (2001) a metodologia observacional e a anlise de dados vieram abrir territrios fecundos de investigao no domnio das Cincias do Desporto, nomeadamente no que respeita ao entendimento das condies que concorrem para o sucesso nos jogos desportivos.

A anlise sequencial e das coordenadas polares

A base conceptual que suporta a anlise sequencial foi inicialmente elaborada por Bakeman (1978, 1991), a que se juntaram outras contribuies (Sackett, 1987; Bakeman, Adamson & Strisik, 1988; Bakeman & Quera, 1992, 2001; Quera, 1993), destacando-se para alm disso a elaborao do programa SDIS-GSEQ (Bakeman y Quera, 1996) como refere Anguera (2009). A anlise sequencial de retardos uma das formas de anlise sequencial, e tem como finalidade a detecco de padres sequenciais de conducta, procurando relaes de associao significativas entre categoras de conduta ou configuraes, conforme o instrumento de observao utilizado tenha sido o sistema de categoras ou os formatos de campo, respectivamente (Anguera,2009). A utilizao da anlise sequencial nos desportos de equipa tem sido muito grande, tendo-se revelado a sua grande relevncia e utilidade (Hernndez Mendo, 1996; Ard, 1998; Ard y Anguera, 1999, 2000; Castellano, 2000; Ard, Anguera y Camia, 2002; Ard, Casal y Anguera, 2002; Hernndez Mendo & Anguera, 2002; Aragundi, 2006; Prudente, 2006; Salas, 2006; Silva, 2008), como refere Anguera (2009). Com este tipo de anlise pode-se estabelecer as relaes de dependncia no fluxo de condutas registadas, por exemplo, ao longo de uma sequncia ofensiva, embora, como referem Castellano Paulis y Hernandez Mendo (2002), esta relao de dependncia no deva ser vista desde um ponto de vista determinista, mas sim desde um ponto de vista probabilstico. Significa isto que ao realizar esta anlise, se procura identificar a probabilidade de transio entre condutas, que ocorrem para alm do determinado pela sorte ou acaso (Sacket, 1979, cit. por

Silva, 2003), sem implicar uma relao linear directa entre dois eventos que se sucedem no tempo. Por sua vez, a anlise de coordenadas polares responde a uma dupla estratgia de reduo de dados que tem a sua origem num trabalho de Sacket (1980), e visa uma representao vectorial da complexa rede de inter-relaes que se estabelecem entre as diferentes categorias constituintes de um sistema had hoc (Hernndez Mendo, 1999). Esta tcnica analtica que integra tanto a perspectiva prospectiva como a retrospectiva, possibilita perceber as diversas relaes existentes entre uma conduta focal ou critrio e as restantes condutas condicionadas ou objecto, permitindo a construo de um mapa de condutas onde se mostram essas inter-relaes. A estrutura bsica das coordenadas polares consiste na complementaridade de uma perspectiva diacrnica ou de sucesso no tempo, e uma sincrnica ou de relao entre diferentes categorias de conduta mediante a representao de valores obtidos em forma de coordenadas polares, quer dizer, de valores de mdulos de vectores (para que se considerem significativos devem ser superiores a 1.96, para um nvel de significncia de 0,05) e ngulos de vectores (que depender do quadrante onde se situe e do raio) marcando a natureza da relao (Egaa, 2000 cit. Silva, 2003).

II

III

IV

Figura 1 Quadrantes para anlise das coordenadas polares. Quadrante I- (0 - 90) Conduta critrio e conduta objecto mutuamente
excitatrias; Quadrante II- (90-180) Conduta critrio inibitria e conduta objecto excitatria; Quadrante III- (180-270) Conduta critrio e conduta objecto mutuamente inibitrias; Quadrante IV- (270-360) Conduta critrio excitatria e conduta objecto inibitria

A interpretao da relao existente entre essas condutas feita mediante a localizao do vector da conduta objecto relativamente conduta critrio, num dos quadrantes, como possvel observar na Figura . Para aplicar a tcnica de coordenadas polares, tem de realizar-se a anlise do Zsum tanto em termos retrospectivos como prospectivos, utilizando-se os resultados das cinco transies que antecedem e sucedem as diferentes condutas que forem consideradas como condutas critrio do estudo, de forma a se poder calcular para cada uma delas, quer o quadrante do vector em que se situam quer os seus respectivos mdulos e ngulos, como prope Castellano Paulis (2000).

Referncias Bibliogrficas Dada a extensa lista de referncias utilizada, os interessados devero contactar pessoalmente o autor caso a elas queiram ter acesso, utilizando o endereo prudente@uma.pt

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