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Instituto Pedaggico Nacional Monterrico

CUESTIONARIO AL ESTUDIANTE GRADO Y SECCION:..FECHA:TIEMPO: 10min Colocar con una X en el casillero que considere que corresponde a la respuesta. 1.- Tu profesora al desarrollar la clase de matemtica te presenta imgenes, organizadores visuales que te permita identificar informacin para que te ayude a resolver un problema? Si A veces Nunca

2.- Tu profesora de matemtica te hace leer varias veces un problema hasta que lo entiendas? Si A veces Nunca

3.- En el desarrollo de la clase de matemtica Qu tcnica te recomienda tu profesora para que puedas comprender el problema? Subrayando Observando Lectura byc

4.- Tu profesora de matemtica al desarrollar la clase te presenta diferentes formas de resolver un problema. Si A veces Nunca

5) Recibes recomendacin oportuna de tu profesora sobre el uso adecuado de estrategias para resolver problemas? Si A veces Nunca

6.- Tu profesora de matemtica forma equipos de trabajo para intercambiar estrategias de solucin de un problema? Si A veces Nunca

7.- Tu profesora de matemtica desarrolla secuencialmente los pasos para resolver un problema? Si A veces Nunca

8.- Tu profesora de matemtica propone actividades similares para que trabajen en equipo? Si A veces Nunca

9.- Crees que el tiempo concedido por tu profesora de matemtica es suficiente para que resuelvas un problema? Si A veces Nunca

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10.- Tu profesora de matemtica te propone estrategias y/artificios para resolver un problema? Si A veces Nunca 11.- Tu profesor de matemtica comprueba claramente los pasos utilizados al resolver el problema? Si A veces Nunca 12) Tu profesora de matemtica utiliza formas diferentes para verificar el problema? Si A veces Nunca 13) Si tienes dificultades en la resolucin de problemas, tu profesora te orienta hasta que logres resolverlo? Si A veces Nunca 14) Tu profesora de matemtica prepara fichas de trabajo para que puedas entender mejor la clase? Si A veces Nunca

15) Utilizas en tus clases de matemtica computadoras? Si A veces Nunca

16) Tu profesora de matemtica utiliza en el desarrollo de la clase crucigramas para reforzar tu aprendizaje? Si A veces Nunca

17) Al iniciar las clases de matemtica tu profesora te saluda con afecto propiciando un clima de respeto y confianza? Si A veces Nunca

18) Tu profesora de matemtica fomenta en clase un clima de armona y confianza y te anima a participar? Si A veces Nunca

19) Tu profesora de matemtica realiza la autoevaluacin al trmino de la sesin? Si A veces Nunca

20) La evaluacin que plantea tu profesora al finalizar la clase te ayuda a reforzar lo aprendido? Si A veces Nunca