Guiones literarios de videos 1 al 7

Video 1
Escena 1 Bienvenida
Te damos la bienvenida a la TAE de Diseo grfico, antes de comenzar con el curso es importante aclarar algunos puntos como: Cursos que componen la TAE Tiempo por sesin Tipo de aprendizaje Competencia genrica

Escena 2 Cursos que componen la TAE

La TAE se compone de cinco cursos por lo que en quinto semestre cursars dos de ellos, en orden listaremos los cursos de la trayectoria. Diseo grfico Elaboracin de grficos Expresin en internet Diseo digital de interactivos Taller integrador de diseo y tecnologas de la informacin

Escena 3 Tiempo y cantidad de sesiones

Al igual que en las dems TAEs las sesiones son de 3 horas por semana, durante 19 semanas dando un total de 57 horas en el semestre.

Escena 4 Tipo de aprendizaje

El aprendizaje es basado en proyectos y la evaluacin es continua, uno de los instrumentos de evaluacin que desarrollars es el portafolio de evidencias.

Escena 5 Competencia
La competencia genrica a la aporta est trayectoria es Comunicacin. La competencia general de la Trayectoria nos dice: El egresado de la TAE ser capaz de comunicar grficamente ideas y mensajes de manera eficaz e innovadora mediante el uso de aplicaciones y programas de diseo vectorial y objetos tridimensionales con base en los principios ticos de la comunicacin en su entorno social y cultural.

Video 2
3er semestre: Diseo Grfico
Escena 1 Bienvenida Te damos la bienvenida al primer curso de la tae de diseo grfico, en ste curso aprenders qu es en diseo grfico, que hace un diseador grfico conceptos bsicos necesarios para realizar un diseo eficiente, desarrollaras logotipos y los aplicaras en diversos productos del diseo.

Escena 2 Objetivo Analizar la importancia del diseo grfico en la sociedad moderna e identificar los conceptos bsicos de la comunicacin grafica y sus procesos de produccin. Escena 3 Competencia de la TAE Disea productos de comunicacin grfica de manera eficaz e innovadora utilizando para ello herramientas digitales. COMPETENCIAS ESPECFICAS Identifica los elementos principales de la comunicacin grfica. Emplea conceptos bsicos de diseo. Elabora propuestas innovadoras de diseo grfico. Expresa sus ideas a travs de la realizacin de diferentes medios de la comunicacin grfica. Escena 4 Herramientas Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de diseo vectorial Lpiz Borrador Papel Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Escena 5 Proyectos Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo

Video 3
4to semestre: Elaboracin de grficos
Escena 1 Bienvenida En ste segundo curso aprenders a desarrollar y editar imgenes digitales de mapas de bits. Crears interfaces de usuario y aprenders a preparar archivos para implementacin impresa y web. Escena 2 Objetivo Que el alumno sea capaz de crear imgenes digitales y domine los conceptos bsicos de fotogrfica digital. Escena 3 Competencia especfica Identifica caractersticas y elementos esenciales de la imagen digital

Crea imgenes digitales, utilizando las herramientas utilizando aplicaciones de las tecnologas de la informacin y comunicacin. Modifica y maneja los atributos de imgenes en formato digital.

Escena 4 Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de diseo vectorial Software de edicin de imgenes de mapas de bits Lpiz Borrador Papel Imgenes digitales Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores Escena 5 Proyectos Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo

Video 4
5to semestre: Expresin en internet
Escena 1 Bienvenida En ste tercer curso aprenders que es un sitio web, las aplicaciones en la comunicacin comercial y social, planificacin estratgica en el desarrollo de proyectos, preparacin de imgenes para su uso en web y por ultimo disears y desarrollaras dos proyectos web uno individual y otro por equipo desde el proceso de planeacin hasta la salida final del proyecto. Escena 2 Objetivo Que el alumno utilice la web como medio de expresin para integrarse a la comunidad global, identificando las tecnologas y mtodos para su produccin. Escena 3 Competencia especfica Expresa sus ideas con coherencia y sistematizacin, de acuerdo con los requerimientos de la situacin comunicativa en que se encuentre. Escena 4 Herramientas Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas

Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de edicin de imgenes de mapas de bits Software de dibujo vectorial Software programacin y maquetacin web Lpiz Borrador Papel Conexin a internet

Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores Escena 5 Proyectos Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo

Video 5
5to semestre: Diseo digital de interactivos
Escena 1 Bienvenida En ste quinto curso desarrollars productos interactivos y multimedia, planificars su diseo, funcin y aplicacin en sitios web, aprenders a integrar stos conocimientos en el desarrollo de galeras animadas, objetos de aprendizaje y mini sitos de internet. Adems aprenders conceptos bsicos de animacin desarrollaras animaciones flash. Escena 2 Objetivo Desarrolla un producto digital interactivo. Escena 3 Competencia especfica Aplica software especializado en la construccin de interfaces interactivas. Desarrolla mensajes grficos combinando imgenes, texto, animaciones y multimedia. Desarrolla DVDs, pginas web y/o presentaciones que permiten multiplicar el impacto de un mensaje.

Escena 4 Herramientas Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB

Software de edicin de imgenes de mapas de bits Software de dibujo vectorial Software para diseo y maquetacin multimedia Lpiz Borrador Papel Conexin a internet

Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores Escena 5 Proyectos Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo

Video 6
6to semestre: Taller integrador de diseo grfico y tecnologas de la informacin
Escena 1 Felicidades haz llegado al quinto y ltimo curso de la TAE de diseo grfico, para concluir la trayectoria disears un proyecto editorial y la publicidad necesaria para la promocin del mismo, el trabajo lo realizars de forma colaborativa y al final del curso realizars una presentacin digital del proyecto en la cul demostrars los conocimiento Escena 2 Objetivo Que el alumno sea capaz de integrarse en el proceso grupal para elaboracin de un proyecto de diseo grfico usando Tecnologas de Informacin y Comunicacin Escena 3 Competencias Propone ideas que contribuyen a la solucin de problemas Aporta puntos de vista con apertura y toma en consideracin las aportaciones de los otros compaeros Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas Produce significados relevantes para el proceso de comunicacin con sus compaeros y a nivel social.

Escena 4 Herramientas Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de edicin de imgenes de mapas de bits Software de dibujo vectorial Software programacin y maquetacin web Software para diseo y maquetacin multimedia Software para maquetacin Editorial Revistas Conexin a internet Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores Escena 5 Proyectos Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo.

Guiones tcnicos
Video 1 TAE Diseo Grfico: Bienvenida a la TAE
Secuenc ia N N Escena Plano Vdeo Audio Observaci ones Condicione s de rodaje, etc.

N Tipo Tiempo

Descripcin: Personajes Accin Escenario

Msica Sonidos Dilogos

Dibujo/boceto Escena N 1 Bienvenida -Plano general. -Plano americano. -Plano medio. Tiempo: 1:15

Actor: Paola Gabriela Martnez Ruiz Expresiones: Entusiasmo y sonrisa Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

-Msica de fondo.

Hola te damos la bienvenida a la TAE de Diseo grfico, si estas interesado en conocer mas sobre esta, antes de comenzar es necesario aclarar algunos puntos como:

Los cursos que componen la TAE Tiempo por sesin Tipo de aprendizaje Competencia genrica

-Se realizar en la escuela preparatori a de Tonal en el centro de autoacceso , ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

Escena N 2 Cursos que componen la TAE

-Plano general: 30 segundos -Plano americano : 30 segundos. -Plano

Actor: Paola Gabriela Martnez Ruiz Expresiones: Entusiasmo, sonrisa e inclusin Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

-Msica de fondo - Dilogo: La TAE, se compone de cinco cursos por lo que en quinto semestre cursars dos de ellos, por lo que a continuacin enlistar los cursos

-Se realizar en la escuela preparatori a de Tonal, en el centro de autoacceso , ya que en

medio: 30 segundos

Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal. Pared pintada de color blanco, con el fondo verde (tela).

de la trayectoria: -Diseo grfico -Elaboracin de grficos. -Expresin en internet. -Diseo digital de interactivos. -Taller integrador de diseo y tecnologas de la informacin. -Msica de fondo. -Dilogo:

ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

Escena N 3 Tiempo y cantidad de sesiones

-Plano general: 5 segundos. -Plano americano: 30 segundos. Plano medio: 15 segundos. -Total: 1 min.

Actor: Paola Gabriela Martnez Ruiz Expresiones: Entusiasmo y sonrisa. Vestuario: Casual con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde ( tela)

-As mismo, las sesiones sern de 3 horas por semana, durante 19 semanas resultando en total 57 horas del curso a desarrollar durante el semestre.

-Se utilizarn en la escuela preparatori a de Tonal. En el centro de autoacceso , ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad. -Se utilizarn en la escuela preparatori a de Tonal. En el centro de autoacceso , ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad. Se utilizarn las

Escena N 4 Tipo de aprendizaje

-Plano general: 10 segundos. -Plano americano : 30 segundos. -Plano de medio: 10 segundos. -Total: 1 min.

Actor: Paola Gabriela Martnez Ruiz Expresiones: Entusiasmo, invitacin y seguridad. Vestuario: Casual con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela)

-Msica de fondo. -Dilogo - El tipo de aprendizaje que se desarrollar ser el basado en proyectos y la evaluacin es continua, por lo que uno de los instrumentos de evaluacin que se implementar ser el portafolio de evidencias.

Escena N 5 Competencia

-Plano genera: 10 segundos

Actor: Paola Gabriela Martnez Ruiz

-Msica de fondo

-Plano americano: 30 segundos. -Plano medio: 10 segundos -

-Dilogo: Expresiones: Entusiasmo, seguridad y efectividad. Vestuario: Casual con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar centro de autoacceso de la preparatoria de Tonal, pared de color verde (tela). La competencia genrica que se aporta a la trayectoria es comunicacin.

instalacione s de la escuela preparatori a de Tonal. En el centro de autoacceso , ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela se puede colocar con facilidad.

Video 2 Diseo Grfico

Secuencia N Escena N N Tipo Tiempo Plano Vdeo Descripcin: Personajes Accin Escenario Audio Msica Sonidos Dilogos Observaciones Condiciones de rodaje, etc.

Dibujo/boceto N 1 Bienvenida -Plano general: 20 segundos. -Plano americano: 10 segundos. -Plano medio: 15 segundos.

Hctor Javier Gaytn Ibarra Expresiones: Entusiasmo y sonrisa

-Msica de fondo.

Vestuario: Casual, con playera blanca y pantaln azul de Tiempo: 1:15 mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.
-Plano general: 30 segundos. -Plano americano: 30 segundos. -Plano medio: 30 segundos. -Tiempo: 1:30

Hola t e damos la bienvenida al primer curso de la tae de diseo grfico, en ste curso aprenders qu es en diseo grfico, que hace un diseador grfico conceptos bsicos necesarios para realizar un diseo eficiente, desarrollaras logotipos y los aplicaras en diversos productos del diseo.

Se realizar en la escuela preparatoria de Tonal en el centro de autoacceso, ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

N 2 Objetivo

Hctor Javier Gaytn Ibarra Expresiones: Entusiasmo y sonrisa Vestuario: Casual, con playera blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de

-Msica de fondo.

-Dilogo: El egresado de la TAE ser capaz de comunicar grficamente ideas y mensajes de manera eficaz e innovadora mediante el uso de

Se realizar en la escuela preparatoria de Tonal en el centro de autoacceso, ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

aplicaciones y programas de diseo vectorial y objetos tridimensionales con base en los principios ticos de la comunicacin en su entorno social y cultural. Analizar la importancia del diseo grfico en la sociedad moderna e identificar los conceptos bsicos de la comunicacin grafica y sus procesos de produccin.

N 3 Competencia

-Plano general: 30 segundos. -Plano americano: 30 segundos. -Plano medio: 30 segundos. Tiempo: 1:30

Hctor Javier Gaytn Ibarra Expresiones: Entusiasmo y sonrisa Vestuario: Casual, con playera blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

-Msica de fondo -Dilogo: Disea productos de comunicacin grfica de manera eficaz e innovadora utilizando para ello herramientas digitales.

Se realizar en la escuela preparatoria de Tonal en el centro de autoacceso, ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

COMPETENCIAS ESPECFICAS Identifica los elementos principales de la comunicacin grfica. Emplea conceptos bsicos de diseo. Elabora propuestas innovadoras de

diseo grfico. Expresa sus ideas a travs de la realizacin de diferentes medios de la comunicacin grfica.

N 4 Herramientas

-Plano general: 30 segundos. -Plano americano: 30 segundos. -Plano medio: 30 segundos. -Tiempo: 1: 30

Hctor Javier Gaytn Ibarra Expresiones: Entusiasmo y sonrisa Vestuario: Casual, con playera blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

-Msica de fondo . -Dilogo:

Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora

Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB

Se realizar en la escuela preparatoria de Tonal en el centro de autoacceso, ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

Software de diseo vectorial Lpiz Borrador Papel

Video 3 Elaboracin de Grficos

Secuencia 3, Elaboracin de grficos Escena 1 Primer Interior, da, plano Aula de amplio con autoacceso de el la escuela personaje preparatoria a la de Tonal izquierda. Duracin 30 segundos Actor: Larissa Aguilar Naranjo Msica de fondo Larissa: Bienvenida. En ste segundo curso aprenders a desarrollar y editar imgenes digitales de mapas de bits. Crears interfaces de usuario y aprenders a preparar archivos para implementacin impresa y web. Se realizar en la escuela preparatori a de Tonal, En el centro de autoacceso , ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste

Escena 2 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal

Plano americano con el personaje a la derecha Duracin 15 segundos

Actor: Larissa Aguilar Naranjo

Msica de fondo Larissa:

Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

Objetivo. Que el alumno sea capaz de crear imgenes digitales y domine los conceptos bsicos de fotogrfica digital.

Escena 3 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal

Plano americano con el personaje a la Izquierda Duracin 40 segundos

Actor: Larissa Aguilar Naranjo

Msica de fondo Larissa:

Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde

Competencias especficas Identifica caractersticas y elementos esenciales de la imagen digital Crea imgenes

(tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

digitales, utilizando las herramientas utilizando aplicaciones de las tecnologas de la informacin y comunicacin. Modifica y maneja los atributos de imgenes en formato digital. Msica de fondo Larissa:

Escena 4 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal

Plano Medio con el personaje a la derecha Duracin 50 Segundos

Actor: Larissa Aguilar Naranjo

Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de diseo vectorial Software de edicin de imgenes de mapas de bits Lpiz Borrador Papel Imgenes digitales Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores Msica de fondo

Escena 5 Edicin digital

Duracin 10 segundos

Se presentan una serie de imgenes sobre los proyectos de taller Elaboracin de proyectos.

Video 4 Expresin en internet

Secuencia 4, Expresin en internet Escena 1 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal Primer plano amplio con el personaje a la izquierda. Duracin 35 segundos Actor: Jos Ismael Mendoza Garca Vestuario: Camisa tipo polo blanca, con pantaln de mezclilla azul. Msica de fondo. Ismael da la bienvenida al curso: En ste tercer curso aprenders que es un sitio web, las aplicaciones en la comunicacin comercial y social, planificacin estratgica en el desarrollo de proyectos, preparacin de imgenes para su uso en web y por ultimo disears y desarrollaras dos proyectos web uno individual y otro por equipo desde el proceso de planeacin hasta la salida final del proyecto. Msica de fondo Ismael menciona el Objetivo: Que el alumno utilice la web como medio de expresin para integrarse a la comunidad global, identificando las tecnologas y mtodos para su produccin. Se realizar en la escuela preparatori a de Tonal, En el centro de autoacceso , ya que en ese espacio el sonido es aislado y la tela de fondo se puede colocar con facilidad.

Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

Escena 2 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal

Plano americano con el personaje a la derecha Duracin 15 segundos

Actor: Jos Ismael Mendoza Garca Vestuario: Camisa tipo polo blanca, con pantaln de mezclilla azul.

Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

Escena 3 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela

Plano americano con el personaje a la Izquierda

Actor: Jos Ismael Mendoza Garca Vestuario: Camisa tipo polo blanca, con pantaln de mezclilla azul.

Msica de fondo Ismael menciona la

competencia especfica del

preparatoria de Tonal

Duracin 15 segundos

Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

curso: Expresa sus ideas con coherencia y sistematizacin, de acuerdo con los requerimientos de la situacin comunicativa en que se encuentre.

Escena 4 Interior, da, Aula de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal

Plano Medio con el personaje a la derecha Duracin 50 segundos

Actor: Jos Ismael Mendoza Garca Vestuario: Camisa tipo polo blanca, con pantaln de mezclilla azul.

Msica de fondo Ismael presenta las herramientas: Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de edicin de imgenes de mapas de bits Software de dibujo vectorial Software programacin y maquetacin web Lpiz Borrador Papel Conexin a internet

Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal pintada de color blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste.

Adicionalmente

ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores Msica de fondo

Escena 5 Edicin digital

Duracin 10 segundos

Se presentan una serie de imgenes sobre los proyectos de taller expresin en Internet.

Video 5 Diseo Digital de Interactivos

Secuenc ia Video 5 5to semestre Diseo digital de interactiv os. Escena Escena 1 Bienvenido Plano Plano general Tiempo: 25 segundos Video Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin: Expresiones: Entusiasmo, sonrisas, actitud de inters. Audio Msica de fondo introductoria, archivos de audio libres derecho, descargados de jamendo.com\es Monlogo: En ste quinto curso desarrollars productos interactivos y multimedia, planificars su diseo, funcin y aplicacin en sitios web, aprenders a integrar stos conocimientos en el desarrollo de galeras animadas, objetos de aprendizaje y mini sitos de internet. Adems aprenders conceptos bsicos de animacin desarrollars animaciones flash. Observacio nes

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con

blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

Video 5

Escena 2 Objetivo

Plano americano Tiempo: 6 segundos

Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin:

Monlogo: El objetivo en este semestre es que desarrolles un producto digital interactivo.

Expresiones: Entusiasmo, sonrisas, actitud de inters.

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

Video 5

Escena 3 Competencia especfica

Plano americano Tiempo 10 segundos

Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin: Expresiones, de entusiasmo sonrisas, actitud de inters.

Monlogo: Las competencias especficas para este curso ser n: Aplica software especializado en la construccin de interfaces interactivas. Desarrolla

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

mensajes grficos combinando imgenes, texto, animaciones y multimedia. Desarrolla DVDs, pginas web y/o presentaciones que permiten multiplicar el impacto de un mensaje.

Video 5

Escena 4 Herramientas

Plano medio Tiempo 25 segundos.

Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin: Expresiones, de entusiasmo sonrisas, actitud de inters.

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de

Monlogo: Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de edicin de imgenes de mapas de bits Software de dibujo vectorial Software para diseo y maquetacin multimedia Lpiz Borrador Papel Conexin a internet

Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores

Video 5

Escena 5 Proyectos

Plano general Primeros planos Tiempo 30 segundos.

Ambiente digital, q en el cual se proyectan las imgenes con transiciones entre ellas.

Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo

Video 6 Taller integrador de Diseo y TIC

Video 6 6to semestr e: Taller integrad or de diseo grfico y tecnolog as de la informac in Escena 1 Bienvenido Plano general Tiempo: 25 segundos Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin: Expresiones: Entusiasmo, sonrisas, actitud de inters. Msica de fondo introductoria, archivos de audio libres derecho, descargados de jamendo.com\es Monlogo: Felicidades haz llegado al quinto y ltimo curso de la TAE de diseo grfico, para concluir la trayectoria disears un proyecto editorial y la publicidad necesaria para la promocin del mismo, el trabajo lo realizars de forma colaborativa y al final del curso realizars una presentacin digital del proyecto en la cul demostrars los conocimiento.

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de

la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

Video 6

Escena 2 Objetivo

Plano americano Tiempo: 6 segundos

Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin:

Expresiones: Entusiasmo, sonrisas, actitud de inters.

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

Monlogo: Que el alumno sea capaz de integrarse en el proceso grupal para elaboracin de un proyecto de diseo grfico usando Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Video 6

Escena 3 Competencia especfica

Plano americano Tiempo 10 segundos

Personajes: Sandra Esmeralda Cano Hernndez Accin: Expresiones, de

Monlogo: Las competencias especficas para este curso ser n: Propone ideas que

entusiasmo sonrisas, actitud de inters.

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de autoacceso de la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

contribuyen a la solucin de problemas Aporta puntos de vista con apertura y toma en consideracin las aportaciones de los otros compaeros Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ideas Produce significados relevantes para el proceso de comunicacin con sus compaeros y a nivel social.

Video 6

Escena 4 Herramientas

Plano medio Tiempo 25 segundos.

Personajes: Hctor Javier Gaytn Ibarra Accin: Expresiones, de entusiasmo sonrisas, actitud de inters.

Escenografa: Aula pintada de color blanco blanca, con fondo verde (tela). Iluminacin: Luz principal y luz de relleno, adems de la posibilidad de una luz de contraste. Lugar: Centro de auto acceso de la escuela preparatoria de Tonal.. Vestuario: Casual, con blusa blanca y pantaln azul de mezclilla.

Monlogo: Para ste curso necesitaras las siguiente herramientas Computadora Mouse, trackpad o tableta grfica. Memoria USB Software de edicin de imgenes de mapas de bits Software de dibujo vectorial Software programacin y maquetacin web Software para diseo y maquetacin multimedia Software para maquetacin Editorial Revistas Conexin a internet Adicionalmente ser til contar con: Impresora Escner o cmara digital. Lpices de color Marcadores o rotuladores

Video 6

Escena 5 Proyectos

Plano general Primeros planos Tiempo 30 segundos.

Ambiente digital, en el cual se proyectan las imgenes con transiciones entre ellas.

Pase de imgenes de los proyectos con msica de fondo

StoryBoard

Roles y las funciones de cada uno de los participantes del equipo con relacin al video

Rol Productor ejecutivo Diseador audiovisual

Funcin Nombre Realiza y evala las ideas para proyectos Sandra Esmeralda audiovisuales. Cano Hernndez. Realiza la gestin administrativa de la produccin. Se encarga de dar forma (disear) las ideas Hctor Javier Gaytn iniciales para convertirlas en proyectos Ibarra. individuales. Se coordina con el equipo de guionistas y el pedagogo para tomar en cuenta la investigacin, el pblico, los objetivos de la produccin, los mensajes a transmitir, los medios disponibles y el nmero adecuado de programas de la serie Es el experto en la disciplina del tema que Hctor Javier Gaytn se trata en el programa. Ibarra. Trabaja, bsicamente con el asesor de Paola Gabriela contenido, el guionista y equipo de Martnez Ruiz. produccin en el diseo del programa y series. Ubica los contenidos y la dosificacin de los mismos en la currcula oficial dependiendo del nivel y profundidad con la que son abordados. Realiza la estructura del guin, escaleta o Armando Bez Daz. sinopsis. En televisin educativa un guionista necesita la aprobacin del asesor de contenidos, el pedagogo, el productor y el realizador. Administra los recursos humanos y financieros que facilitan el camino de la creatividad del guionista y el realizador. Coordina al equipo de produccin y al staff tcnico. En coordinador con el realizador y junto con los asistentes elabora el desglose de necesidades de produccin (brakdown) para conocer cada uno de los requerimientos, sus caractersticas y especificaciones. Coordina, autoriza y supervisa los tiempos de edicin y posproduccin. Jos Ismael Mendoza Garca. Sandra Esmeralda Cano Hernndez

Asesor de contenido Pedagogo

Guionista

Productor

Director de cmaras

Dirige las actividades del staff tcnico en Larissa Aguilar grabaciones o emisiones al aire. Naranjo. Determina y Supervisa la iluminacin, emplazamiento de cmaras, escenografa, ambientacin. Ensaya con el elenco y el da del evento o un da antes. Supervisa con el editor la edicin, doblaje y mezclas tanto de audio como de imagen. Establece el lazo de comunicacin entre el Jos Ismael Mendoza personal. Garca. Sigue las instrucciones del director. Coordina en el foro los movimientos de los camargrafo, microfonistas, actores e invitados. Seala el inicio de la grabacin gritando la pizarra que identifica al programa y el trmino (corte) de la grabacin. Propone el reparto. Armando Bez Daz. Da lectura del guin y el conocimiento del diseo del set decide la puesta en escena y sugiere el tipo y los colores del vestuario. Se encarga de la puesta en escena coordinadamente con el director de cmaras para que se determine la intencionalidad de la toma y la coordinacin entre tiempo espacios y movimientos. Esboza el story board que permite al Hctor Javier Gaytn realizador visualizar detalles planificados de Ibarra. una secuencia o planos. Disea y desarrolla todos los elementos grficos que requiera la produccin. Se encarga del maquillaje en donde ocultar Paola Gabriela o resaltar las imperfecciones de los Martnez Ruiz participantes del elenco siguiendo las indicaciones del productor y el realizador. Tiene conocimiento sobre el maneja y cuidado de la piel y el cabello. Evaluacin audiovisual, ya que en el mbito Larissa Aguilar educativo a travs del anlisis de audiencias Naranjo se conoce la cobertura e impacto de efectividad del mensaje en relacin con los

Floor Manager

Director de Escena

Diseador grfico

Maquillista

Evaluador

 rea Tcnica

objetivos planteados. Analiza la presentacin de contenido y la estrategia didctica utilizada. Todo el equipo se encargar del rea tcnica y del buen funcionamiento de los equipos. Se llevar un estricto inventario del uso de los equipos. Programacin y supervisin tareas complejas de mantenimiento correctivo y operacin del equipo electrnico. Bitcora de los servicios de cmara porttil, edicin, postproduccin, audio y estudio de TV. Larissa Aguilar Naranjo Armando Bez Daz Sandra Esmeralda Cano Hernndez Hctor Javier Gaytn Ibarra Paola Gabriela Martnez Ruiz Jos Ismael Mendoza Garca

Presupuesto
Por medio de diversas tablas se establecern los costos por rubro y concluiremos con una tabla que muestre los costes totales del proyecto.

Desarrollo del guin

Derechos de autor Adaptacin Guin Literario Guin Tcnico Confeccin y copias Total 0 0 0 0 $175 Notas

7 juegos de copias de los guiones

Desarrollo de msica
Archivos de audio libres de derecho descargados de jamendo.com/es/ Costo $0

Personal artstico Ya que seremos nosotros mismos ste rubro tampoco generar costos. Personal tcnico
Direccin Produccin Cmara 1 Cmara 2 Cmara 3 Sonido 1 Total 0 0 0 0 0 $450 Notas Prestada Prestada Propia Micrfono de solapa

Ambientacin y escenografa Vestuario Maquillaje

$500 $2,500 $300

Materiales y equipos
Iluminacin Material virgen Total 0 $300 Notas Prestada

Alojamiento, transporte, comidas viticos y locaciones Total Notas

En pre-produccin Viajes y alojamientos en rodaje Vehculos de produccin y transporte Comidas en rodaje Locaciones y estudio $ 3,000 $600 0 $1,500 0 La locacin es la preparatoria de Tonal

Gastos generales Total

Contabilidad y administracin Operaciones Alquiler de oficina Comunicaciones en oficina Servicios 0 0 0 $600 $600 Oficina propia no genera costo

Notas

Gastos Totales Rubro

Desarrollo del guin Desarrollo de msica Personal artstico Personal tcnico Materiales y equipos Alojamiento, transporte, comidas viticos y locaciones Gastos generales

Total
$175 $0 $0 $3,750 $300 $5,100 $1,200

Gasto total

$10,525

PLAN DE GRABACIN Locaciones interiores Nmero Locacin consecutivo 1 Video 1 2 Video 2 CAPT CAPT

Nmero total de posiciones de cmara 4 4

Cantidad de das de grabacin 1 1

Observaciones

3 Video 3

CAPT

4 Video 4

CAPT

5 Video 5

CAPT

-Familiarizacin con equipo y ambientacin. -Reajuste de luces y altura de cmara por la estatura de los actores. --Reajuste de luces y altura de cmara por la estatura de los actores. --Reajuste de luces y altura de cmara por la estatura de los actores. --Reajuste de luces y altura de cmara por la estatura de los actores.

Actores Nmero asignado 1 2 3 4 5 6

Personaje Paola Gabriela Martnez Ruiz Armando Bez Daz Jos Ismael Mendoza Garca Larissa Aguilar Naranjo Sandra Esmeralda Cano Hernndez Hctor Javier Gaytn Ibarra

Artista Paola Gabriela Martnez Ruiz Armando Bez Daz Jos Ismael Mendoza Garca Larissa Aguilar Naranjo Sandra Esmeralda Cano Hernndez Hctor Javier Gaytn Ibarra

Utilera Set o decorado

Mobiliario Mobiliario especial para la grabacin

Accin

Sec Locacin

-Tela de color verde (9 m2)

-Sillones

Ninguno

Personajes sentados

7y 8

CAPT

Vestuario por secuencia

Escenario Set de grabacin montado Set de grabacin montado Accin Dezplazamientos Sec 1 INT/EXT Traje y caracterizacin INT Blusa Blanca, Observaciones BIenvenida

pantaln de mezclilla. 2 INT Camisa tipo polo blanca, pantaln de mezclilla azul Blusa Blanca, pantaln de mezclilla. Camisa tipo polo blanca, pantaln de mezclilla azul Blusa Blanca, pantaln de mezclilla. Camisa tipo polo blanca, pantaln de mezclilla azul Diseo grfico

Set de grabacin montado Set de grabacin montado Set de grabacin montado Set de grabacin montado

3 4 5 6

INT INT INT INT

Elaboracin de grficos Expresin en internet Diseo digital interactivo Taller integrador de diseo y TIC

Vestuario por personaje Nmero 1 2 3 4 5 6

Secuencia Video 1 Secuencia 1 Video 2 Secuencia 1 Video 3 Secuencia 1 Video 4 Secuencia 1 Video 5 Secuencia 1 Video 6 Secuencia 1

Vestuario Blusa Blanca, pantaln de mezclilla. Camisa tipo polo blanca, pantaln de mezclilla azul Camisa tipo polo blanca, pantaln de mezclilla azul Blusa Blanca, pantaln de mezclilla. Blusa Blanca, pantaln de mezclilla. Camisa tipo polo blanca, pantaln de mezclilla azul

Equipo tcnico Equipo de direccin

Hctor Javier Gaytn Ibarra Matias Romo Rodriguez

Equipo de produccin Equipo de locaciones Equipo de fotografa Equipo de arte

Sandra Esmeralda Cano Hernndez Jos Ismael Mendoza Garca Sandra Esmeralda Cano Hernndez Paola Gabriela Martnez Ruiz Matias Romo Rodriguez Hctor Javier Gaytn Ibarra Jos Ismael Mendoza Garca Paola Gabriela Martnez Ruiz Armando Bez Daz Larissa Aguilar Naranjo

Efectos especiales Sonido

Sandra Esmeralda Cano Hernndez (no se utilizarn) Armando Bez Daz Jos Ismael Mendoza Garca

Programa diario de actividades Da: 1

Video / Escena Plano Locacin Interior / Exterior Da / Noche Personaje Descripcin Horario

1/1 1/2 1/3 1/4 2/1 2/2 2/3 2/4

General corto Primer plano amplio Americano Americano Primer plano amplio Americano Americano Medio

CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT

INT INT INT INT INT INT INT INT

DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA

Paola Paola Paola Paola Larissa Larissa Larissa Larissa

Bienvenida OBjetivo

10:30 10:45

Competencias 11:00 Descripcin 11:15 de los curso Bienvenida 11:45 OBjetivo 12:00 Competencias 12:15 Herramientas 12:30

3/1 3/2 3/3 3/4

Primer plano amplio Americano Americano Medio

CAPT CAPT CAPT CAPT

INT INT INT INT

DIA DIA DIA DIA

Armando Armando Armando Armando

Bienvenida

13:00

OBjetivo 13:15 Competencias 13:30 Herramientas 13:45

Da: 2 Escen a 4/1 4/2 4/3 4/4 5/1 5/2 5/3 5/4 6/1 6/2 6/3 6/4

Plano Primer plano amplio American o American o Medio Primer plano amplio American o American o Medio Primer plano amplio American o American o Medio

Locaci n CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT CAPT

Interior/Exterio r INT INT INT INT INT INT INT INT INT INT INT INT

Da / Noch e DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA

Personaj e Ismael Ismael Ismael Ismael Sandra Sandra Sandra Sandra Javier Javier Javier Javier

Descripcin Bienvenida OBjetivo Competencia s Herramientas Bienvenida Objetivo Competencia s Herramientas Bienvenida Objetivo Competencia s Herramientas

Horari o 10:30 10:45 11:00 11:15 11:45 12:00 12:15 12:30 13:00 13:15 13:30 13:45

Permisos y autorizaciones Nombre y cargo: MTA. Jos Arturo Flores Gomez Director

Ccp. Nombre Eduardo Fabin Tafolla Becerra y cargo: Oficial mayor Institucin y horario preparatoria de Tonala de atencin: 7:00 a 15:00 Direccin: Independencia 232, esquina Ayende Tel. 38831080, fax. Ext. 107 Telfono, fax y Jafg07@hotmail.com

correo electrnico:

Condiciones Horario de uso 9:00 a 15:30 de espacio: Aspectos relevantes Zona aislada de sonidos externos del sonido: Vehculos necesarios: __2___para pasajeros __1_para equipo tcnico __1_ Necesidades tcnicas De cmara y de Cmara de video digital, tripie, cables de conexin. Accesorios: De iluminacin Energia elctrica, fuente 110 v y energa elctrica: Micrfono de solapa. De audio y accesorios: Enlaces especiales: Ninguno. Cmara y tripies $0.00 Alquiler de equipo especial: Condiciones Espacio suficiente en el rea asignada. de estacionamiento: Servicios generales: Limpieza e iluminacin interna Por la maana a las 10:00 y por la tarde 3:30 hrs. Comedor / corte

a comer: 3 Asistentes al (Sandra Esmeralda Cano Hernndez, Javier Gaytan Ibarra y Miguel Angel Scouting: Santana) 03:00 hrs.(Viaje redondo) Tiempo aproximado de traslado: Tiempo y da limitado del uso de locacin. Observaciones:

PLAN B
En caso de que alguno de los actores no asistan, contamos con 2 suplentes y 6 extras. En caso de ser necesario todos los actores y el equipo tcnico esta informado de las limitaciones del uso de la locacin, por lo cual estn dispuestos a grabar en un solo da. De solo contar con un vehculo, el transporte de personal y el equipo tcnico pudiera realizarse en uno o dos viajes o los que fuesen necesarios. Despus de revisar las grabaciones, contemplaramos realizar escenas adicionales, para complementar el video. En el caso de las mujeres, utilizaramos otro color de blusa, sugerimos el color negro, manteniendo el estilo del plan A.

SCOUTING

Ttulo Descripcin Locacin Escenas Horarios de grabacin

Fotografa 1

Prueba de cmara de Hctor Jvier Gaytn Ibarra

CAPT

Video 2: 1-4 Video 6: 1-4

Da 1: 10:00-11:00 Da 2: 12:30-13:30

Fotografa 2

Prueba de cmara para definir posiciones en escena Preuba de cmara de Sandra Esmeralda Cano Preuba de cmara de Jos Ismael Mendoza Garca Prueba de Cmara de Paola Martinez Ruiz Prueba de cmara agradecimientos

CAPT

Fotografa 3

CAPT

Video3: 1- 4 Video5: 1- 4

Da 1: 12:30-13:30 Da 2: 11:15-12:15 Da 2: 10:00-11:00 Da 1: 10:00-11:00

Fotografa 4

CAPT

Video4: 1-4

Fotografa 5

CAPT

Video1: 1-4

Fotografa 6

CAPT

Da 2: 13:45-14:00

Fotografa 7

Prueba de Maquillaje

CAPT

Fotografa 1

Fotografa 2

Fotografa 3

Fotografa 4

Fotografa 5

Fotografa 6

Fotografa 7

Bibliografa:

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