Resiliencia organizacional

La palabra resiliencia proviene del trmino ingls resilience, que expresa la capacidad de un material para recuperar su forma original despus de ser sometido a altas presiones. En esta acepcin, es la cantidad de energa almacenada por un material cuando la presin lo obliga a reducir su volumen, y se expresa en julios por metro cbico (J/m3). Hace algunos aos, el psiquiatra infantil Michael Rutter (1970) y el neurlogo, psiquiatra y etlogo francs Boris Cyrulnik (1983), inspirados en el concepto de la fsica, introdujeron el trmino en el mbito de la psicologa para denotar la capacidad de las personas para superar tragedias o acontecimientos fuertemente traumticos. Cyrulnik, cuyos padres judos fueron asesinados por los nazis, estudi la capacidad de recuperacin de los supervivientes de los campos de concentracin y de nios y nias criados en orfanatos. Respecto a las personas resilientes cabe destacar que tienen la capacidad de aceptar y enfrentar la realidad. Poseen habilidades para encontrar sentido a aspectos de la vida mediante un significado trascendental. Adems, dentro del mbito de las capacidades individuales o de las reglas impuestas dentro de un grupo humano, con frecuencia estas personas poseen las habilidades necesarias y excepcionales para resolver problemas sin utilizar las herramientas usuales u obvias. Por esto, se convierten en una gran fortaleza para las organizaciones. El uso del concepto resiliencia es reciente en el campo organizacional. La resiliencia en la organizacin puede ser definida como la capacidad de un sistema para absorber los cambios, que se vislumbran como una serie de crisis repentinas (Lpez, 2009; Smith y Graetz, 2011), y an conservar su funcionalidad esencial (Walker et al., 2006). Si las situaciones de crisis inhiben los procesos vitales del sistema, es porque las entendemos como una forma de fracaso individual o sistmico por una probable falta de rendimiento. Estamos hablando de la incapacidad temporal para hacer frente de manera eficaz a la complejidad generada por los actores y las variables ubicadas en el contexto del sistema.

En oposicin, el xito de la superacin del momento crtico pertenece a las organizaciones, los grupos y los individuos resilientes, porque ellos son los agentes capaces de reconocer, adaptar y absorber las variaciones, los cambios, las alteraciones, los trastornos y las sorpresas. Sobre todo con aquellas interrupciones o situaciones crticas que estn fuera del conjunto de las perturbaciones con las cuales el sistema puede tratar de manera normal. Por lo anterior, la resiliencia organizacional es considerada por algunos autores como un concepto con acepciones diferentes, pero con significados relacionados.

Organizaciones resilientes

No es slo juego de palabras: las organizaciones son organismos cuasivivientes. Nacen, crecen, se desarrollan y mueren. La mayora mueren Bueno, tal vez no siempre sea as: existen algunas que tienden a la eternizacin, como lo son los organismos internacionales, y que despliegan sus

actividades como manchas voraces y descontroladas. Con todo, se trata de monstruosas excepciones. Al resto les toca someterse al designio de la impermanencia. Por ejemplo, son contadas las empresas que superan los 100 aos de existencia. Qu es lo que las diferencia? Arie de Geus, un estudioso del tema indica que son el propsito compartido y los valores, la tolerancia a las ideas nuevas, (obviamente) las reservas financieras, y el conocimiento de las situaciones y contextos, los factores que determinan el potencial de supervivencia de las organizaciones. Todos estos factores los podramos condensar en la capacidad de resiliencia. Bueno, ya se, la palabra est de moda y como un trend follower, no quera perdrmela. As que djenme surfear la cresta de la ola y hablar un poco de organizaciones resilientes. Por resiliencia podemos entender a aquella capacidad que posee un organismo de sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecido por ellos . El concepto de resiliencia se corresponde con el de entereza o integridad. Una organizacin resiliente sera pues una entidad colectiva y a la vez flexible que es capaz de dar respuesta a dos imperativos tal vez contradictorios:

La gestin de rendimiento y el crecimiento, los cules requieren de coherencia y eficiencia y de la capacidad de discriminar lo til de lo intil y la optimizacin de los resultados en el corto plazo. La gestin de la adaptacin, que obliga a la previsin, la innovacin, la experimentacin y la improvisacin, con un ojo puesto en las metas de largo plazo.
Por lo general, a la mayora de las organizaciones les toca gestionar el da a da y por lo tanto le prestan mayor atencin a la primera premisa y casi nada a la otra. No obstante, las organizaciones incipientes suelen destacarse por la intensa capacidad improvisacin e innovacin, pero suelen caer en los abismos de la eficiencia y la rentabilidad. Es sabido que alrededor de la mitad de todas las nuevas empresas y organizaciones que se crean fracasan durante los primeros cinco aos. Cada uno de estos modos de operar requiere un conjunto de habilidades diferentes que motivan que el diseo de la organizacin deba moverse gilmente entre ellos en un delicado deslizar puesto de manifiesto en el equilibrio dinmico sobre el cual

se despliega el accionar de la organizacin. Dado el carcter complejo y a la vez dinmico del proceso vale la pena establecer algunas pautas de lo que podramos definir como organizaciones resilientes. En trminos generales (y buscando en la wikipedia) se puede decir que la resiliencia es un proceso dinmico que tiene por resultado la adaptacin positiva de una entidad a contextos de gran adversidad. Encontramos que la resiliencia distingue dos componentes: la resistencia frente a la destruccin, es decir, la capacidad de proteger la propia integridad, bajo presin y, por otra parte, mas all de la resistencia, la capacidad de forjar un comportamiento vital positivo pese a las circunstancias difciles. Un aspecto importante de la resiliencia es que no slo se trata de la superacin de las adversidades sino de tener la capacidad de ser transformados por ellas. Ello diferencia este concepto del de resistencia. As pues, al trasladar el concepto de resiliencia a las organizaciones podramos indicar que una organizacin es resilientes s:

1. Prestan debida atencin a sus entornos.

Los indicadores de seguimiento interno y externo de cambio es un medio de identificacin de las interrupciones y situaciones crticas de antemano. Organizaciones resilientes buscan premeditadamente informacin potencialmente perturbadora y la utilizan para poner a prueba las suposicionesad hoc y los propios modelos mentales con la finalidad de anticipar, a diferencia de estar preparados.

2. Se preparan y preparan a sus integrantes para las posibles pero inesperadas interrupciones.

Quienes conforman una organizacin resiliente ciertamente deberan estar preparados para desarrollar competencias y funciones mltiples.

3. Se desarrollan en, y brindan flexibilidad.

La flexibilidad es mejor que el desarrollo de sistemas redundantes que (a la postre) resultan ser costosos e ineficientes. Una forma de flexibilidad, por ejemplo, podra ser involucrar a los proveedores y sus redes en la bsqueda de soluciones provisionales a las interrupciones temporales que pudieran acontecer. Emplear gente que desempea funciones a travs del teletrabajo y que utilizan VPN (redes virtuales privadas) permiten una rpida adaptacin a cambios del entorno. Adems, se ha demostrado que las prcticas de trabajo flexible pueden contribuir a una mayor productividad, capacidad de recuperacin a situaciones crticas, compromiso y da lugares a menores niveles de estrs.

4. Fortalecen y amplian sus redes de comunicaciones internas y externas

Aca el uso interno que se d de las redes sociales es clave. A travs de ellas, las personas que integran el colectivo tienen relaciones de confianza consolidadas que dan lugar a sistemas de apoyo en los que pueden participar ellos mismos as como, los amigos y las familias. Esto tambin vale para se aplicado en las relaciones externas con proveedores, clientes y todos los grupos de inters que participen en la relacin con la organizacin. La clave est en reconocer lo que es importante y en escuchar a las personas con conocimiento e ideas donde quiera que estn en la red de valor. Ello supone que la organizacin utilice las redes de comunicaciones para transmitir tambin la toma de decisiones a todos los niveles a travs de mensajes que posibiliten la bidireccionalidad.

5. Fomentan la innovacin y la experimentacin.

En tiempos de gran incertidumbre e imprevisibilidad, el xito y el fracaso de experimentos en pequea escala puede ayudar a determinar un nuevo sendero hacia el futuro. Experimentar y ensayar es crear posibilidades y abrirse a las oportunidades. Fomentar la cultura de la innovacin continua y de la creatividad para resolver problemas y adaptarse a los desafos es casi el fundamento de una organizacin resiliente. Un beneficio adicional es que los participantes creen que pueden influir en los acontecimientos que afectan a su trabajo y su vida y, por lo tanto, son ms propensos a realizar, a comprometerse y actuar de manera positiva y sin resistencias. Tanto se ha hablado sobre esto, que ni vale la pena profundizar.

6. Cultivan una cultura basada en propsitos claros y valores compartidos.

Cuando el sentido de una organizacin y su propsito es compartido por todos, sean empleados, proveedores o clientes, se crean redes que permiten proporcionar la flexibilidad necesaria para ayudar en situacines crticas

Resiliencia y competitividad empresarial

septiembre 26, 2012 por Juan Carlos Valda

por Herrera Monterros

Haroldo

Eduardo

La Resiliencia es la capacidad que tienen las personas o las empresas para afrontar momentos de adversidad y adaptarse rpidamente a los

cambios, que como consecuencia se dan dentro de esos perodos de inestabilidad. Es importante resaltar que no se trata de sobrevivir y tampoco de resistir; va ms all, se trata de aprovechar positivamente la experiencia estresante, para obtener un beneficio que no estaba planeado, pero oportunidad que en crear el momento soluciones se convierte en beneficio una para de individual

(persona o empresa), que posteriormente al ser replicados se pueden llegar a convertir en estndares de desempeo colectivo. Desde la perspectiva humana, construir el xito en contextos de inestabilidad es algo ms que un reto, constituye la verdadera esencia de la salud mental; a travs del desarrollo de psicologa positiva y con un alto fortalecimiento de la inteligencia emocional. El individuo logra controlar e incluso superar los eventos o traumas estresantes, convirtindolos en oportunidades reales de crecimiento y desarrollo; siendo casi inmunes a la inestabilidad que se vive. Las respuestas a las adversidades, son simplemente decisiones que se toman, en los denominados momentos de la verdad, que permiten desarrollar nuestro potencial y nuestro talento; En contextos de verdaderas crisis inclusive permiten auto-descubrir el potencial y el talento que tenemos, pero del cual no estamos consientes, hasta que tenemos necesidades reales y riesgos potenciales que debemos superar; por supuesto si as lo decidimos.La decisin de afrontar estos contextos de inestabilidad, simplemente libera el potencial y el talento que ya poseemos; siendo la principal causa de la creatividad y lainnovacin; utilizados como medios para crear soluciones que permitan superar los desequilibrios que afrontamos. Desde la perspectiva empresarial sucede exactamente lo mismo; las crisis empresariales o los desequilibrios econmicos y competitivos que se dan en el medio empresarial, pueden ser afrontados solamente a travs de la utilizacin de la creatividad y la innovacin.

Si relacionamos ambas perspectivas, la humana y la empresarial, es fcil comprender que la Resiliencia empresarial es consecuencia de la aplicacin de la Resiliencia humana, puesto que las organizaciones son administradas por personas y la organizacin por si misma nunca podra aplicar los principios de laResiliencia. Siendo en este caso la Resiliencia una de las principales competencias de los lderes de la actualidad. Los ambientes competitivos en los que los profesionales y las empresas nos esos desenvolvemos retos, pero cada da, estn lo llenos de retos visibles y las oportunidades invisibles; Comnmente nos preparamos para afrontar difcilmente hacemos para descubrir oportunidades. La inestabilidad desarrolla un instinto de competitividad; Competitividad en el buen sentido de la palabra, an con nosotros mismos, y por qu no, contra nosotros mismos; Competitividad fundamentada en afrontar, superar y aprovechar para beneficio propio las desviaciones entre lo planeado y los cambios que nos obliga hacer el ambiente externo. La Gestin del Talento Humano es una decisin, y se puede dar por dos grandes motivos; el primero de ellos es como parte de un proceso de desarrollo planeado, que responde a nuestros intereses y gustos, es un proceso ambicioso que incluye retos para alcanzar metas y objetivos; El segundo motivo es como parte fundamental de la Resiliencia como proceso, para recuperarse de las situaciones difciles que vivimos como consecuencia de los cambios que se dan abruptamente en nuestro entorno. La Resiliencia nos obliga a desarrollar recursos para afrontar la incertidumbre que ocasiona la experiencia estresante. Estos recursos no son ms que el potencial convertido en talento. Es el conjunto de atributos y habilidades innatas que poseemos y que no habamos tenido necesidad de utilizar y/o desarrolla. Todos los seres humanos tenemos la capacidad para ser Resilientes, pero no todos tomamos la decisin de serlo; la mayora de nosotros desistimos o huimos en los momentos de la verdad, ante una situacin

estresante;

Algunos

otros

RESISTIMOS

pero

no

necesariamente

superamos el momento (lo cual no es Resiliencia); Algunos pocos decidimos ser Resilientes y vivimos la experiencia como tal. Uno de los ejemplos ms exitosos de Resiliencia, es la experiencia traumatizante que vivi el Doctor Viktor Frankl en el campo de concentracin de Auschwitz; El decidi vivir, para lo cual decidi encontrarle Sentido a la Vida, encontrarle sentido a la experiencia, encontrarle sentido a algo ms que sobrevivir. En la experiencia del Doctor Frankl, existieron tres grupos de personas; El primer grupo estaba integrado por los que no tenan propsitos en la vida, ellos murieron rpidamente; El segundo grupo estaba conformado por aquellos cuyo propsito simplemente era Sobrevivir, simplemente era salir del campo de concentracin, ellos murieron antes de poder contar la experiencia; Y por ltimo estaban aquellos cuyo propsito era ms all que salir del Campo de Concentracin, en este grupo estaba el Doctor Frankl. Quien como consecuencia de la experiencia escribi varios libros, sobresaliendo El Hombre en Busca de Sentido. El Doctor Frankl describe en su libro, que en el campo de concentracin se puede perder todo, menos la actitud, la cual nadie puede arrebatarnos, por difcil que sea la experiencia que vivimos. La Resiliencia es un tema actitudinal, no es aptitudinal; Si vemos a nuestro alrededor, en nuestra propia familia, vecindario, empresa, sociedad en general, o cualquier grupo de personas, encontraremos a pocas personas que han logrado superar la adversidad, como por ejemplo; enfermedades terminales; desempleo, desintegracin familiar; etc. Y que a pesar de esas grandes adversidades logran salir adelante e inclusive desarrollar un mejor futuro. Las competencias aptitudinales, consecuencia del conocimiento y la experiencia que las personas poseen, no comprenden la esencia de la Resiliencia, pero si pueden ser un buen complemento o punto de referencia para desarrollarla.

La Resiliencia tambin es consecuencia del proceso de revertir el temor que sentimos como seres humanos, cuando nos encontramos en situaciones de alto riesgo; En momentos o situaciones en las que decidimos no darnos por vencidos y decidimos que el temor simplemente se convertir en nuestra fuente de energa. Es importante recalcar que la Resiliencia no es un proceso planeado, es un Plan que surge dentro del proceso de inestabilidad; Es una caracterstica actitudinal que solamente los valientes desarrollan. Pete Wilson escribi un libro denominado PLAN B aunque su teora no est fundamentada en los principios de la Resiliencia, describe muy bien su significado a travs de encontrar la necesidad de definir una segunda alternativa para nuestra vida; sobreponindonos a los sentimientos de crisis, pnico, miedo o exceso de control; as como explorar la relacin entre los sueos frustrados y la verdadera transformacin (aunque el libro tiene un enfoque espiritual, los ejemplos, las ancdotas y la forma del escrito, reflejan con mucha precisin la aplicacin de la Resiliencia, como medio para desarrollar la felicidad del ser humano). Esta analoga del Plan B, de Pete Wilson; Tambin aplica

empresarialmente; El Plan B, es consecuencia de la Resiliencia aplicada, y puede ser definida como el ajuste que se da a los Planes Estratgicos, cuando el medio ambiente empresarial nos obliga a redefinirlos antes de cumplirlos. Aquellos ajustes que los Planes necesitan como consecuencia de la evolucin de las necesidades y deseos de los clientes, y/o de la evolucin de las tendencias tecnolgicas y/o de cualquier modificacin que surja en al ambiente externo; pueden ser considerados como una oportunidad para aplicar la Resiliencia. En conclusin; Desde la perspectiva Humana y desde la

perspectiva Empresarial, la Resiliencia es una habilidad que genera mucho valor para ser competitivos; no podemos estar seguros de cuando vamos a tener que utilizarla, pero si podemos prever y prepararnos para utilizarla, tarde o temprano tendremos que tomar la decisin de disear y desarrollar

nuestro PLAN B, por medio de la Gestin del Talento; a travs de la Resiliencia aplicada. Autor Haroldo Eduardo Herrera en Gestin Monterroso del Talento haroldo.herreraarrobagmail.com - Coach

Humano. CEA Clnica de Especialidades Administrativas. Asesor y Facilitador Internacional en temas relacionados con Servicio al Cliente, Gestin de Desarrollo del Talento Humano; Gestin Estratgica; Liderazgo y Reingeniera de Procesos. Guatemala. Si te gust el artculo y la temtica del Blog por favor sera muy interesante para todos que nos dejes tu comentario. Adems, puedes recibir todos los artculos completos en tu buzn de email ingresando tu direccin de correo en la opcin de suscripcin en la pgina principal. Tu direccin de e-mail solo se utilizar para mandarte la actualizacin del blog diariamente. Muchas gracias por acompaarnos. Puedes encontrar ms material relacionado al presente, en nuestro Blog Grandes Pymes http://jcvalda.wordpress.com
RESILIENCIA ESTRATGICA De la resiliencia individual a la resiliencia estratgica empresaria. La resiliencia es la capacidad de salir fortalecido ante la adversidad y cmo la adversidad es la posibilidad ms posible -segn la ley de Murphy- la resiliencia estratgica es prepararse para aprovechar conflictos, debilidades y amenazas como fuentes de oportunidad y fortaleza, si se aprende a enfrentar el cambio. Lo que no te mata te fortalece. La resiliencia sugiere que no es una ventaja segura nacer en cuna de oro, es un beneficio que puede durar poco. Sin embargo hay condiciones mnimas para lograr una existencia decorosa: alimentacin, vivienda, salud, trabajo, seguridad y familia. Aguante, resistencia, son los factores de resiliencia para superar las crisis. La resiliencia como ventaja de la desventaja no implica la apologa de la pobreza, pero s desarrollar una mirada no determinista sobre sus causas y evolucin, estudiando los casos de individuos que superaron la adversidad. Aprender del error. Tampoco es un planteo masoquista sino el uso del error como aprendizaje. Quien no hace no se equivoca pero tampoco aprende. Edison adjudic a los errore la causa de sus aciertos. Sin sus 999 fallas no hubiera podido inventar la lmpara elctrica en el intento nmero 1000. El millonario argentino Martn Varsavsky explica su xito: Soy el ms gran coleccionador de NO del mundo. Todos me han dicho que no, los clientes, los proveedores, los bancos, los fondos de inversin. Y sigo adelante. El fracaso produce sabidura como una base de datos de incalculable valor. Esa mezcla extraa de terror, abandono y libertad, genera tambin una creatividad desbordante y efectiva, tan necesaria. El fracaso nos hace sentir vivos. Empresas resilientes. En su libro: En busca de la resiliencia Gary Hamel y Liisa Vlikanga afirman el imperativo de volverse diferente. Es el desafo de Coca-Cola por aumentar su participacin en el mercado o para McDonalds de crecer en un mundo de clientes cansados de las hamburguesas El xito ya no depende del impulso, sino de la resiliencia: la capacidad de reinventar los modelos de negocios y estrategias cuando las circunstancias cambian o se complican. La resiliencia estratgica no consiste en reaccionar ante una crisis nica o recuperarse de un revs. Se trata de anticiparse y no slo de adaptarse. Para lograr la resiliencia estratgica las empresas deben superar cuatro desafos: el desafo cognitivo de eliminar la negacin, la nostalgia y la arrogancia; el desafo estratgico de saber crear abundantes experimentos tcticos pequeos; el desafo poltico de reubicar los recursos

financieros y humanos donde produzcan mayores retornos; y el desafo ideolgico de entender que la renovacin es tan importante como la optimizacin. Nada fracasa tanto como el xito. El xito evita cambiar y no querer percibir que la realidad se mueve. Herclito dijo que lo nico permanente es el cambio. Sin cambio, la rosa no florece y nadie se enamora. El cambio existe porque estamos vivos, por lo tanto no hay que temerle porque cambiamos desde que nacemos. El desafo es cambiar con autenticidad. Los que se fortalecen en la adversidad generan resiliencia: 1) preguntndose qu voy a ha hacer cundo salga de esto?, 2) comprendiendo las razones de lo que les pas y 3) tomando contacto con gente que apoye su autoestima. Para salir de la adversidad se requiere una actitud proactiva hacia la misin considerando que el xito no se mide por los logros sino por los obstculos que se enfrentan y que los problemas constituyen una oportunidad. La vida sin problemas no existe y son tan tiles que cuando no los tenemos deberamos inventarlos. La destruccin creativa consiste en destruirse uno mismo cambiando antes que nos supere un competidor. La metodologa de la resiliencia. Todos fantaseamos con tener un genio interior que como por arte de magia convierta nuestros sueos en realidad. Ese ser existe y habita en nosotros. La imaginacin crea. Todo lo que nos rodea fue preconcebido en la mente, podemos imaginar un futuro mejor o peor; una vida feliz o miserable. Si creemos en algo, lo creamos. Si mil veces repetimos frases como "no sirvo" o no se puede, sentiremos que nuestra vida es una miseria: nos enfocaremos nicamente en lo negativo, y le restaremos importancia a lo bueno que hay en nuestro alrededor. Inexorablemente ocurrir aquello que miramos y damos por cierto. La mente tiene la capacidad autosugestiva de transformar en acto todo aquello que se decide a aceptar. Tambin afectamos al entorno dicindole a alguien que es un tonto, porque lo programamos para reforzar esa autoimagen. Fue Ford quien dijo: siempre tenemos razn: "si pensamos que nos ir bien o mal", porque generamos el efecto por autosugestin. Lo que sirve es aprender a sugestionarse curativamente. No se necesitan motivos extraordinarios para ser feliz, sino sostener pensamientos positivos y emociones constructivas. La treta de los dbiles es negociar su sobrevivencia integrando redes cooperativas, educando hacia la colaboracin que incremente su capital social y con una metodologa que desarrolle y aplique su capital intelectual. Las crisis ayudan a reflexionar, mucho mejor que embotando los sentidos repitiendo rutinas. Einstein dijo que es una locura pensar en mejorar haciendo ms de lo mismo. Mientras el mundo retrocede hasta las formas ms crueles de la historia, el aguante ante situaciones de dolor y de injusticia y la esperanza son los motores si se le puede otorgar un sentido a la vida. Toda situacin es oportunidad, mientras que el azar es posible la buena suerte lo hace aparecer y lo hace viable. Cuando la manzana golpe la cabeza de Newton, supo transformar la situacin en un xito creando la ley de gravedad La resiliencia de los dbiles, debe incorporar la resiliencia estratgica, para aprender a transformar debilidades y amenazas en fortalezas y triunfos, pensando siempre en la oportunidad de cambio que todava nos queda. * El Dr Horacio Krell, es el director de ILVEM. Consultas enhoraciokrell@ilvem.com.ar.

Por qu hay gente que no se deprime?

Las mujeres son dos veces ms propensas a sufrir depresin que los hombres. Las personas con menos tendencia a la depresin tienden a recordar ms los momentos felices

La depresin afecta a cerca de 121 millones de personas en todo el mundo. Est entre las principales causas de discapacidad en todo el planeta. No todos reaccionamos de la misma forma a los estmulos. Las mujeres son dos veces ms propensas a sufrir depresin que los hombres. Los problemas son esos detalles externos que se introducen en nuestro ser para hacernos sentir peor y llevarnos a la depresin. Sin embargo, no todos nos deprimimos. Hay personas con mayor capacidad para asumir con flexibilidad situaciones lmite y sobreponerse a ellas, a eso se le llama resiliencia. En un extremo hay personas que son muy vulnerables, que enfrentadas a situaciones bajas de estrs, o ninguno en absoluto, van a desarrollar un problema de salud mental. En el otro extremo hay personas que han tenido experiencias muy terribles y sin embargo parecen positivas y optimistas, coment para la BBC la doctora Rebecca Elliott, psicloga de la Universidad de Manchester, que afirma que la mayora de seres humanos est ms o menos en el medio de la escala. La resiliencia, o la capacidad de sobreponerse ante el dolor, es algo que aprendemos o heredamos? El Consejo britnico de Investigacin Mdica est apoyando a Bill Deakin, Rebecca Elliott y sus colegas en el estudio del cerebro humano y con eso comprender los orgenes y la naturaleza de la resiliencia. Estos investigadores estn seguros que si entienden mejor esta cualidad es ms fcil ayudar a los que no la tienen. Los expertos estudian distintos tipos de personas. Los que han sufrido episodios de depresin y los que no. Unos han tenido

situaciones complicadas en su vida, mientras que otros han vivido sin tensiones. Segn uno de los investigadores, esto les ha permitido rastrear rasgos relevantes de la funcin cerebral. Los que incluyen flexibilidad cognitiva, que es la capacidad de adaptar el pensamiento a diferentes situaciones, y tambin el grado en que nuestros cerebros se concentran en el procesamiento de recuerdos felices o tristes.
RECONOCIENDO CARAS

Si bien la investigacin no ha concluido, Rebecca Elliott nos puede ir adelantando algunas conclusiones. Por ejemplo, nuestros datos preliminares sugieren que las personas ms resistentes son ms propensas a reconocer las caras felices y menos propensas a reconocer las caras tristes o temerosas. Las personas ms resistente recuerdan mejor las palabras y fotografas positivas. En trminos generales, se espera que la comprensin de la actividad del cerebro que genera resiliencia pueda ofrecer indicaciones que conduzcan a nuevos tratamientos o mejores maneras de usar los ya existentes.
POBREZA Y RESILIENCIA EN EL PER.
El Per realmente esta mejorando en niveles de pobreza?, con el censo nacional de 1999, se calculo que el 54% de los hogares en el Per tenia, por lo menos una necesidad bsica insatisfecha, lo que vala un total de 21801654 clasificado como pobres. Estas estadsticas son incoherentes con la realidad del pas, pues ignoran las grandes diferencias regionales, y la pobreza que existe en esas zonas, como por ejemplo en Huancavelica, en donde el 925% de la poblacin fue clasificada como pobre. Qu se esta haciendo al respecto?, es otra pregunta que se nos viene a la mente, por lo menos en educacin la pobreza tiene muchas consecuencias y entre ellas esta el mal rendimiento escolar, proveniente de una seria de problemticas que causa la pobreza. Son tres temas fundamentales los que resolveremos en nuestro ensayo que son: Las limitaciones de la pobreza en el desarrollo humano, Una forma de combatir este escenario: La resiliencia y El papel de los maestros que tienen

un factor clave e indispensable el la labor de sacar delante, de la catica pobreza, a nuestro pas. Comenzamos por definir pobreza como una forma de vida que surge por la imposibilidad de acceso a los recursos bsicos e indispensables, tales como la alimentacin, la vivienda, la educacin, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. Tambin se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. As como tambin puede ser el resultado de la marginacin social. En muchos pases del tercer mundo, se dice que uno est en situacin de pobreza cuando su salario (si es que tiene un salario), no alcanza para cubrir las necesidades que incluye la canasta bsica de alimentos. La pobreza es la causante primera de las limitaciones del hombre ya que incide en la formacin psicosocial del individuo. Asimismo en el desarrollo fsico y cognitivo. Por ejemplo, a nivel psicosocial, si la persona no recibe el suficiente afecto en su primera infancia ste tendr dificultades para relacionarse exitosamente con los otros. En este sentido el etlogo Robert Hinde precisa el trmino de perodo sensible. A nivel fsico, si un individuo que sufre de desnutricin desde la primera infancia repercute en el bajo peso y la baja estatura. Y por ltimo a nivel cognitivo si se carece de recursos econmicos para financiar la educacin generalmente no se puede desplegar todas las capacidades intelectuales que un ser humano puedo adquirir y cultivar. Estos tres mbitos se encuentran en permanente interaccin (afectivo- cognitivo y biolgico). Muestra de ello es que si no se desarrolla estos tres pueden explicar las cusas de la desercin y el fracaso escolar. Vemos que nuestro pas, es un pas en aras de desarrollo, pero con mucha pobreza en sus zonas rurales, esto trae muchas consecuencias tanto econmicas polticas sociales, etc. Esta vez nos centraremos en el bajo rendimiento escolar; esto debido a una mala nutricin y una gran falta de motivacin. Cuando una persona vive en pobreza, lo nico que busca es subsistir para poder satisfacer sus necesidades bsicas, y si no las satisface todas por lo menos la necesidad de alimentacin y vestido, es por ello que muchas veces los nios salen a trabajar para aportar econmicamente en sus hogares, y por ende no pueden estudiar, se pierde la motivacin, la educacin

para ellos no es un derecho al cual deberan acceder sino es un beneficio solo para los privilegiados. Por otra parte, como acertadamente seala Pollit, la pobreza genera desnutricin esta a su vez genera rezago en el desarrollo intelectual lo cual tiene como consecuencia un mal rendimiento acadmico y al fracaso escolar; y ni que decir de otra consecuencia de la pobreza que ya ataca integridad de las personas en este caso de los nios, violentndolos, abusando de ellos tanto fsica como sexual; en este caso como en los otros mencionados los nios sufren un trauma que es casi imposible de curar o sobrellevar, si no se tiene el ambiente adecuado con las necesidades necesarias para su desarrollo. En escenarios como este, donde las condiciones para una vida plena son adversas (extrema pobreza, violencia familiar, guerras y conflictos, o catstrofes naturales) se plantea el fomento de la resiliencia para poder ayudar a los alumnos a sobrellevar sus problemas a pesar de que vivan en ambientes caticos faltos de afectos o de carencias econmicas: Un concepto en psicologa resume esta capacidad que tiene el nio: la resiliencia, entendida como la capacidad emocional, cognitiva y sociocultural que permite a ste desarrollarse sanamente a pesar de vivir en condiciones tan adversas, y que le permite enfrentar y transformar constructivamente estas situaciones causantes de sufrimientos y daos que amenazan su desenvolvimiento para convertirse en adulto equilibrado y realizado Los maestros tienen un desempeo muy importante en poder promover la resiliencia, para as poder ayudar a los alumnos a sobrellevar sus traumas y poder salir adelante en este mundo, Debemos trabajar a nivel personal, familiar y grupal. El trabajo grupal es ms eficaz que el individual, cualquiera sea la forma de instrumentacin. El objeto es la contencin de la familia y el joven, para evitar su derrumbe. Implica que la situacin sea un desafo en el que heridas, golpes y experiencias desfavorables sirvan para lograr una preparacin que permita seguir respondiendo individual y socialmente con mayores y mejores recursos.

Podemos concluir retomando las causas de la pobreza, que en nuestro pas se cien ms que nada en un mal rendimiento escolar y por consecuencia, una mala educacin, no ayuda a formar personas para el futuro, capaces de solucionar sus problemas y que aporten a la sociedad; es por ello la importancia de la concientizacin y capacitacin constante de los maestros para que puedan ayudar a sus alumnos y as poder combatir de alguna forma estas consecuencias as como tambin la ayuda del desarrollo de la resiliencia como metodologa de los docentes para poder dar las herramientas necesarias a los alumnos, ya que debemos tener en cuenta que nuestros alumnos son el futuro del cambio social anhelado. Publicado por MAROen 16:10 Etiquetas: 1 POBREZA Y RESILIENCIA EN EL PER

Resiliencia y negritud: 21 de marzo contra el racismo

Publicado el 19/3/2013 - 2:40

Resiliencia es un trmino relativamente nuevo para referirse a la capacidad de superar perturbaciones materiales o emocionales. Es como ponerse de pie en medio de la adversidad. Quien aguanta y se sobrepone decimos que resiste. Hay energa grupal, de construccin, hay esperanza en esa actitud. Las y los resilientes se suman a la coexistencia con []
Resiliencia es un trmino relativamente nuevo para referirse a la capacidad de superar perturbaciones materiales o emocionales. Es como ponerse de pie en medio de la adversidad. Quien aguanta y se sobrepone decimos que resiste. Hay energa grupal, de construccin, hay esperanza en esa actitud.

Las y los resilientes se suman a la coexistencia con autenticidad, valores y races. Esto, que parece sencillo, es muy difcil de ejercer cuando nacemos en medio de una realidad jerarquizada culturalmente, con desventajas sociales, como sucede con el racismo estructural, el que se erige con las instituciones ciudadanas como cosa normal y aceptada, casi cuando nace la patria o desde antes, desde el coloniaje. All se ech la suerte, o la desgracia, sobre los destinos latinoamericanos y tambin uruguayos como pas clasista y de postergados endmicos, donde pareca natural que unos nacieran para mandar y otros para obedecer. Las personas de piel oscura, identificados visiblemente como afrodescendientes o afrouruguayos, acarreamos estigmas y estereotipos. Desigualdad de oportunidades y de libre acceso al disfrute de los derechos humanos. Cmo podran los negros o los indios relatar su propia historia, si no podan leer ni escribir? Durante mucho tiempo la educacin fue manipulada. Privilegio reservado a las elites para mantener su predominio. Tal situacin de inequidad es derivada del trfico esclavista donde nuestros ancestros y ancestras fueron considerados cosas, mercanca con valor de cambio. Cuando se formaron los Estados sobrevino una igualdad entre comillas, defectuosa, donde se asentaron las ideas preconcebidas acerca de que haba sectores de la poblacin que valan menos que otros. Y a pesar de que las leyes cambiaron, los prejuicios son muy difciles de erradicar y no desaparecen por decreto. Incluso hoy, un afrodescendiente puede tener un pasar econmico cmodo, lo cual no es muy comn pero podra darse, y an as padecer racismo. Y para convencernos y callarnos, desde siempre nos quisieron borrar la memoria que es donde los pueblos atesoran su identidad. De qu forma? Con el genocidio cultural, o etnocidio, as nos lapidaron idioma,

religin, arte culinario, vestimenta, costumbres, y toda la diversidad cultural proveniente de indgenas y africanos. Por eso yo de mis padres afro aprend la Biblia cristiana y no a conocer a los Orixs o deidades africanas, que son la naturaleza, porque las generaciones intermedias fueron desarraigadas y aculturadas con modelos extraos a su idiosincrasia originaria. Era til a los intereses esclavistas domesticar y doblegar a sus esclavos y para eso era necesario forzarles a dejar de lado quines eran y de dnde venan. Incluso nos indujeron al rechazo de nuestras prcticas rituales con sus teoras demonizantes, otra de las atrocidades padecidas hasta hoy, porque justamente la fe es una potente fuente de resistencia. Nos inculcaron que los cultos afro son brujeras, de Satans, obscenidades y cosas parecidas. Siendo que el demonio es una construccin cultural hebraica o europea totalmente ajena a la cosmogona africana. Atencin, que no digo que los afrodescendientes debamos ser obligadamente devotos de religiones africanistas. Lo que afirmo es que tenemos derecho humano como pueblo a conocer nuestra historia completa, no recortada. O acaso creemos que los africanos que llegaron capturados a estas tierras en los barcos negreros eran catlicos o cristianos?

Psicologa

Resiliencia: La capacidad de no deprimirse

El estar deprimido por situaciones dramticas o de gran stress es algo normal. No obstante, hay personas que pueden pasar por severos traumas y, an as, mantener su mente ntegra,

sin deprimirse. Esa es la resiliencia, capacidad de asumir con flexibilidad situaciones lmite.

Para Rebecca Elliot, psicloga de la Universidad de Manchester, en el Reino Unido,hay personas en ambos extremos de la escala de depresin, mientras que la mayora de personas se encuentra en medio de la escala.

"En un extremo hay personas que son muy vulnerables. Enfrentadas a situaciones bajas de estrs, o ninguno en absoluto, van a desarrollar un problema de salud mental", declarElliot para BBC Mundo.

La doctora investiga con sus colegas el cerebro humano, para determinar lo que produce la resiliencia. Al conocer estos datos, las personas muy depresivas podrn salir beneficiadas. (Con informacin de BBC Mundo)