PLAN DE EVALUACIONES Y RECUPERACIONES CURSO: Quinto

LOGRO

ASIGNATURA:Literatura
INDICADOR DE LOGRO

PROFESOR:Bibiana Mejia
TIPO DE EVALUACIN % ACTIVIDAD A EVALUAR %

COGNITIVO Comprender la importancia de identificar en la lectura, el parrafo; la idea principal y secundaria Identifica en un texto la idea principal, secundaria y el prrafo. COGNITIVO

15%

Tabajo en clase Taller Actividad en clase

8%

7% 10% 10%

20% Evaluacion

Taller Redacta escritos teniendo en Aplica los pasos para cuenta una adecuada identificar una idea principal elaboracin de prrafos a partir de un prrafo o texto de ideas principales PROCEDIMENTAL 20% Trabajo en clase Ejercicio en clase

10%

15%

PROCEDIMENTAL

15%

15%

Valorar y disfrutar la lectura de Valorar y disfrutar la lectura de textos narrativos, realizando textos narrativos, realizando una una comprensin adecuada. comprensin adecuada.

ACTITUDINAL

30% Trabajo en clase 30%

ACIONES PERIODO tercero

CRITERIOS DE EVALUACIN Concepto Aplicabilidad participacin y disposicin Concepto Aplicabilidad Concepto Aplicabilidad Manejo del concepto Aplicacin Aplicacin del concepto Desarrollo del taller Aplicacin del concepto Comprensin Concepto Comprensin % 4% 2% 2% 3% 4% 5% 5% 5% 5% 5% Oct-29 5% 7% Nov-04 8% 5% 10% Nov 11, Oct-07 Oct-21 Oct-21 FECHA TIPO DE RECUPERACI ON

Sep-30

produccion de textos informativos

participacin y disposicin 15%

Perman

PLAN DE EVALUACIONES Y RECUPERACIONES CURSO: Quinto LOGRO ASIGNATURA:Gramatica PROFESOR:Bibiana Mejia INDICADOR DE LOGRO TIPO DE EVALUACI N % ACTIVIDAD A EVALUAR % PERIODO tercero CRITERIOS DE % EVALUACI N
Concepto Aplicabilidad participacin y disposicin Concepto Aplicabilidad Concepto Aplicabilidad Manejo del concepto Aplicacin Aplicacin del concepto Desarrollo del taller Aplicacin del concepto 4% 4% 2% 5% 5% 2% 3% 5% 5% 5% 5% 3%

Identifica adverbiuos Conocer que es un adverbio dentro de un contexto y y sus clases distingue las diferentes clases

COGNITIVO

20%

Tabajo en clase Taller Actividad en clase

10%

10% 5% 10%

Identificar que es una conjuncin y una preposicin

Determina la funcin de las palabras de relacin en un contexto determinado Utiliza en sus composiciones orales y escritas, adverbios de acuerdo a las circunstancias de lugar, tiempo,modo, cantidad, duda,afirmacin y negacin. Aplica las funciones especificas de preposiciones y conjunciones dentro de

COGNITIVO

15% Evaluacion

Taller PROCEDIME NTAL 15% Trabajo en clase PROCEDIME NTAL Ejercicio en clase

10%

Utilizar correctamente adverbios en producciones orales y escritas

5%

Comprensin 2% Concepto 20% ###

Utilizar adecuadamente palabras de relacin en sus composiciones

20%

Comprensin ###

Acepta las normas Acepta las normas bsicas bsicas de la de la comunicacin oral y comunicacin oral y las ACTITUDINAL las aplica en las relaciones aplica en las relaciones con sus compaeros con sus compaeros

30% Trabajo en clase 30% participacin y disposicin ###

ODO tercero
FECHA

TIPO DE RECUPERACI ON

Sep-28

Oct-05 Oct-19 Oct-19

Oct-26 guia en clase

Nov-02

Nov 9.

Perman

PLAN DE EVALUACIONES Y RECUPERACIONES

CURSO: Quinto
LOGRO

ASIGNATURA:Ortografia
INDICADOR DE LOGRO TIPO DE EVALUACIN % ACTIVIDAD A EVALUAR Tabajo en clase Taller Concurso COGNITIVO 20% Evaluacion Taller PROCEDIME NTAL 20% Trabajo en clase 15% Ejercicio en clase 15% 15% 10% 10% %

8%

COGNITIVO Identifica el uso Reconocer la uso de la C,Z y adecuado de la C,Z y S en algunas palabras S en algunas palabras

15%

7% 10%

Aplica en sus Escribir adecuadamente escritos las normas palabras, oraciones y textos ortogrficas con las normas ortogrficas correspondientes al vistas uso de la C,Z y S

PROCEDIME NTAL

Disfrutar de la escritura de textos narrativos teniendo en cuenta la ortografa.

Disfrutar de la escritura de textos narrativos teniendo en cuenta la ortografa.

ACTITUDINAL

30%

Trabajo en clase

30%

ECUPERACIONES

PERIODO IV
CRITERIOS DE EVALUACIN Concepto Aplicabilidad participacin y disposicin Concepto Aplicabilidad Concepto Aplicabilidad Manejo del concepto Aplicacin Aplicacin del concepto Desarrollo del taller Aplicacin del concepto Comprensin Concepto Comprensin % 4% 2% 2% 3% 4% 5% 5% 5% 5% 5% 5% 7% 8% 5% 10% Nov 5 1-Nov Oct-07 Oct-21 Oct-21 Oct-28 Escrita FECHA TIPO DE RECUPERACI ON

Sep-30

participacin y disposicin

30%

Perman

PLAN DE EVALUACIONES Y RECUPERACIONES CURSO: Quinto

LOGRO

ASIGNATURA:Historia PROFESOR:Bibiana Mejia

INDICADOR DE LOGRO Nombra hechos importantes que marcaron la historia durante esta poca en Europa y Colombia Identifica hechos importantes que produjeron la independencia en Colombia TIPO DE EVALUACIN % ACTIVIDAD A EVALUAR Tabajo en clase Evaluacin % 10% 10%

PERIODO Segundo
CRITERIOS DE EVALUACIN Concepto Aplicabilidad Concepto Comprensin Aplicacin del concepto Desarrollo del taller Aplicacin del concepto Comprensin Concepto Comprensin Concepto Comprensin participacin y disposicin orden

COGNITIVO

20%

Comprender los principales acontecimientos de la historia durante los siglos XVIII y XIX en Amrica y Europa

Taller COGNITIVO 15% Trabajo en clase Ejercicio en clase Evaluacin

7%

8% 20% 15%

Describe los hechos Describe los hechos histricos ms importantes histricos ms PROCEDIME durante los siglos XVIII y XIX importantes durante los NTAL en Amrica y Europa siglos XVIII y XIX Evidencia una actitud Evidencia una actitud de de responsabilidad a agrado frente a los travs del orden y acontecimientos de la historia ACTITUDINAL esttica en todas sus sucedidos durante los siglos actividades de clase y XVIII y XIX extraclase

35%

30% Trabajo en clase 30%

ES

IODO Segundo
% 5% 5% 5% 5% 3% May-02 4% 4% 4% 10% 10% 7% 8% May-25 Jun 1. Jun 8. exposicion FECHA May-11 May-18 evaluacion TIPO DE RECUPERACI ON

30%

Perman

PLAN DE EVALUACIONES Y RECUPERACIONES CURSO: Quinto

LOGRO

ASIGNATURA:Geografia
INDICADOR DE LOGRO TIPO DE EVALUACIN % ACTIVIDAD A EVALUAR Tabajo en clase Reconocer y valorar la cultura afrocolombianas COGNITIVO 15% Taller Evaluacin Conocer las diferencias que existen entre las diferentes culturas y los aportes que nos brindan . Taller COGNITIVO 20% Evaluacin 10% % 10% 10% 15% 10%

Reconocer y valorar la cultura afrocolombianas

Explicar las caractersticas propias de la cultura afrocolombianas.

Explicar las caractersticas propias de la cultura afrocolombianas.

Taller PROCEDIME NTAL 15% Trabajo en clase

7%

8%

Reconoce y valora el papel de personajes reconocidos en el desarrollo de la historia

Reconoce y valora el papel de personajes ACTITUDINAL reconocidos en el desarrollo de la historia

30%

Trabajo en clase 30%

CUPERACIONES PERIODO Tercero

CRITERIOS DE EVALUACIN Concepto Aplicabilidad Concepto Aplicabilidad Concepto Comprensin Concepto Comprensin Comprensin Orden presentacin Aplicacin del concepto Oden presentacin Aplicacin del concepto Disposicion participacin y disposicin orden % 5% 5% 5% 5% 8% 7% 5% 5% 5% 5% 3% 4% 4% 4% FECHA

exposicion

30%

Perman