PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL

DISCIPLINA: PRODUCCIN VEGETAL II PROFESORA: ALEJANDRA SOLEDAD GMEZ HORAS CTEDRAS: 3 HS. 20 MINUTOS. CURSO: QUINTO AO. AO: 2011

OBJETIVOS

CONTENIDOS CONCEPTUALES (SABER)

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES (SABER HACER)

CONTENIDOS ACTITUDINALES (APRENDER A SER)

CRITERIOS E INSTRUMENTOS

Descubrir el antes y el ahora de la vegetacin de nuestra provincia y relacionarlo con los sistemas productivos.

Regiones fitogeogrficas de la provincia de Crdoba y su relacin con la biodiversidad Tipos de explotaciones. Estructura social agraria.

Lectura, integracin geogrfica grupal y exposicin. Uso de mapas conceptuales como herramienta de integracin

Relacionar las actividades humanas con los efectos ambientales que provoca. Promover la Concientizacin del uso y manejo sostenible de los recursos naturales.

Agroecosistema. Ecologa y Agroecologa, manejo agroecolgico y estrategias para restaurar la diversidad agrcola. Agricultura sustentable. Problemas ambientales derivados de un mal uso de los recursos naturales: EROSIN HDRICA Y ELICA, DESERTIFICACIN, PRDIDA DE BIODIVERSIDAD, DEFORESTACIN Y CONTAMINACIN DEL SUELO.

Lectura, exposicin de temas en equipos de trabajo, integracin grupal y elaboracin de contenido. Uso de red conceptual como herramienta de integracin.

Plasmar los progresos y rendimientos del alumno en lo Comprender la concerniente a la historia ambiental, sus comprensin e cambios y sus integracin de la resultados. explicacin, gua del docente y el trabajo en huerta, a travs Comprender la de evaluaciones: historia ambiental, sus escritas, cambios, sus exposiciones resultados y la orales, trabajos responsabilidad de los individuos en este individuales y proceso. en equipo, en la observacin sistemtica de las actitudes personales del alumno, en su forma de organizar el trabajo, en las estrategias que utiliza, en cmo resuelve las dificultades que se encuentra, para llegar a lo planificado.

Reconocer el manejo de conceptos ecolgicos, aplicados a la produccin de cultivos.

Relaciones ecolgicas y la produccin vegetal. Poblacin, comunidad y su relacin con el ecosistema. Coacciones positivas y negativas. Malezas: concepto, identificacin y control. Plagas: concepto, muestreo y monitoreo. Control de plagas y enfermedades. Ciclo del nitrgeno. Simbiosis, inoculacin de semillas de leguminosas.

Lectura, integracin grupal, desarrollo de contenido. Elaboracin de elementos entomolgicos para realizar tareas de entomologa. Produccin de insecticidas orgnicos. Identificacin de malezas y control.

Adquirir respeto por los procesos ecolgicos y su manejo, como fuente de recursos. Contribuir con tareas que armonicen las relaciones ecolgicas.

Flor, morfologa, polinizacin, fecundacin semilla, dormicin, germinacin. Anlisis de cultivos hortcolas y plantas aromticas. Relacionar el ciclo de produccin de semillas y sistema productivo

Lectura, integracin individual y grupal. Experimentacin.

Respeto por los tiempos circulares de la vida.

Conocer el manejo de la produccin de cultivos extensivos.

Aspectos fisiolgicos, morfolgicos y productivos del manejo de cultivos extensivos: maz, soja, girasol, trigo, etc.

Elaboracin por parte de los alumnos de monografas y exposicin grupal.

Responsabilidad y protagonismo.

Hacer y aprender. Iniciarse en el trabajo comunitario, participando activamente y asumiendo las responsabilidades de cuidado y mantenimiento, para llegar a lo planificado. Motivar a los alumnos en un contexto de solidaridad y compromiso.

Contenido prctico: Huerta orgnica educativa. Construccin de invernadero y produccin de especies aromticas y hortcolas bajo cubierta.

Disear y planificar la nueva huerta, pensando dnde y cmo se va a construir el invernadero. Produccin de especies hortcolas y aromticas bajo cubierta. Venta de plantines hortcolas y aromticas.

Valorar el ambiente. Realizar las tareas con responsabilidad, solidaridad y cooperacin para con el equipo. Trabajar la autoestima individual y grupal. Promover el microemprendimiento.