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TEMA :

SUBTEMA

P.1
I.-

GNERO DRAMTICO
:
OBRA DRAMTICA Y OBRA TEATRAL.

OBRA DRAMTICA Y OBRA TEATRAL

Obra Dramtica

Obra
Teatral

Pon atencin a los dibujos:


Es lo mismo obra dramtica y obra teatral?
Escribe tu respuesta
_____________________________________________________

Ahora te lo cuento.
No es lo mismo.
La obra dramtica es el texto escrito por el autor, la cual, al momento
de ser representada en un escenario, pasa a llamarse obra teatral.
Es decir, la obra dramtica est hecha para ser leda, y la obra teatral,
para ser representada en un escenario.
Veamos un cuadro resumen de las caractersticas de la Obra
Dramtica y la Obra Teatral.

OBRA DRAMTICA

6-24
---

OBRA TEATRAL

Copyright RLCO. Reproduccin Prohibida.

1. Es creada por un
dramaturgo (autor de la obra
dramtica).
2. El autor crea personajes
presentndolos con sus
caractersticas

3. Es leda por una persona

1. Es interpretada por un
director teatral
2. Los actores hacen vivir a los
personajes, representado las
caractersticas que seala el
dramaturgo, a travs de
recursos como el maquillaje,
vestuario, gesto, lenguaje, etc.
3. Es vista por el pblico.

II.- EL CONFLICTO
En toda obra dramtica hay un conflicto. El conflicto es la oposicin de
dos fuerzas, lo cual da origen a la accin dramtica.
III.- ACTO, ESCENA, CUADRO.
La obra dramtica se divide en actos, escenas y cuadros.
a) Acto
b) Escena:

c) Cuadro:

es el conjunto de las partes de un drama que


constituyen en s una unidad.
cada una de las partes en que se divide el acto.
Su duracin est determinada por la entrada y
salida de los personajes. Por ejemplo:
Escena 1: "Conversan alegremente Manuel y
Manuela " Escena 2: "Aparece Manolito y
dice..."
corresponde a los cambios de ambientaciones.
Es decir, si la accin ocurre en un dormitorio,
una tienda y un patio, la obra tendr 3 cuadros,
porque hay 3 escenarios distintos.

IV .- PANTOMIMAS, MONOLOGOS, DIALOGOS


El lenguaje que se utiliza en las obras dramticas, se llama
lenguaje dramtico.
El lenguaje dramtico caracterstico es el dilogo.
El dilogo es una conversacin entre dos o ms personas.
Adems del dilogo encontramos el monlogo y la pantomima.
a.

Monlogo es una conversacin de un personaje consigo


mismo.

6-24
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b.

V.-

Pantomima es una representacin de las acciones a


travs del lenguaje gestual. No utiliza la palabra, slo
gestos.

OBRAS TEATRALES MENORES


a. Sainete:

obra dramtica breve, caracterizada por


su carcter jocoso y popular .

b. Teatro de sombras
c. Teatro de Tteres
d. Teatro de Marionetas
Sabes cul es el teatro de Sombras, de Tteres y de
Marionetas?
Muy bien! Tu tarea ser averiguarlo. Forma tu grupo de trabajo y a
investigar!
VI.- EL GUION TEATRAL
1.-

Qu es el guin teatral?
Es el texto escrito que indica lo que dice cada personaje.
Adems indica movimientos, emociones, tonos de voz, gestos,
elementos, escenografa, a travs del lenguaje acotacional.

2.- Escribe un guin teatral para un teatro de tteres. Represntalo


ante tu curso.
Actividad:
a.
elementos
estudiados.
b.
curso.

Elegir una obra dramtica y reconocer en ella los

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6-24

Preparar el montaje de una obra creada por tu

TEMA :
SUBTEMA

ORTOGRAFIA LITERAL
:
USO DE S. GENTILICIOS
TERMINADOS EN ES, ESA Y ENSE, EXCEPTO
VASCUENCE.

________________________________________________________
P.1
Observa :
1. Yo fui a la fiesta y conoc a un costarricense.
2. Un alumno ingls viaj a Brasil.
Completa:
Las palabras subrayadas:
__________________e__________________ son gentilicios y se
escriben las terminaciones usando ense y es
________________________________________________________
P.2
Lee con atencin:

Qu son los gentilicios?

Ejemplo:

Los gentilicios son palabras que se


usan para nombrar
a las personas, segn su lugar de

puntarenense

( Punta Arenas ) .

nicaragense

( Nicaraga )

inglesa

( Inglaterra)

francs

( Francia )

Completa :
1.

Los ________________son palabras que se

usan para nombrar


a las personas segn su lugar de origen.
2.

Yo vivo en Temuco y soy________________________.

3.

Mi amiga Paula vive en Francia, entonces se dice que ella es


_______________________________________________

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P.3
REGLA ORTOGRFICA:
6-25

Se escriben con S los gentilicios terminados en: es", "ense" y


"esa" excepto "vascuence" que se escribe con "c"

Completa:
1.

Se escriben con s los gentilicios terminados en _____________ ,


_______________ y

2.

____________.

Los gentilicios terminados en es, ense y esa se

escriben con
________________.
3.
_______________.

Excepto "vascuence" que se escribe con

P.4
Lee las siguientes oraciones
1.

Mi prima Inge vive en Temuco; es temuquense.

Rodrigo es pascuense, porque vive en la Isla de Pascua.

3.

En Japn habitan los japoneses.

4.

Verenna viaj a Inglaterra y se nacionaliz, as que ahora es


inglesa.

5.

Los nicaragenses viven en Amrica.

6.

Mi amigo es puntarenense.

7.

A los habitantes de Francia se les llama franceses.

8.

Los habitantes del pas Vasco se llaman vascuences.

Escribe en las siguientes lneas las palabras subrayadas, y al lado el


lugar de procedencia.
Ej:
1) Temuquense

Temuco

2) ________________= _________________

---

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3) ________________= _________________
4) ________________= _________________
5) ________________ = _________________
6-25

6) ________________ = _________________
7) ________________ = _________________
8) ________________ = _________________

Te diste cuenta?

Las palabras que


escribiste son
gentilicios terminadas
________________________________________________________
en es, es, esa y ense.
P.5
Ahora completa escribiendo el gentilicio que corresponda, usando la
terminacin es, esa, ense.
GENTILICIO
Nicaragua

_______________________________

Temuco

_______________________________

Japn

_______________________________

Ingls

_______________________________

Francia

_______________________________

Puerto Rico

_______________________________

Punta Arenas

_______________________________

Linares

_______________________________

(femenino)

(femenino)

Estados Unidos _______________________________


P.6

ATENCION! Hay una excepcin a la regla,


la palabra VASCUENCE.

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VASCUENCE

Se escribe con C.

Completa:
La excepcin es ________________________ que se escribe con C.
Ejemplo: Pedro es vascuence.
Completa:
Pedro es. _____________________
6-25
________________________________________________________
P.7
Une con una lnea el pas de origen con la terminacin del gentilicio
que corresponde.
1. Costa Rica

ens
e
es

2. Inglaterra
3. Portugal
4. Punta Arenas
5. Japn
6. Londres
7. Irlanda
8. Francia

esa

9. Estados Unidos
10. Nicaragua
11. Temuco
12. Isla de Pascua
13. Dinamarca

enc
e

14. La Serena
15. Pas Vasco

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6-25

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EVALUACION

TEMA :
ORTOGRAFA LITERAL
SUBTEMA :
USO DE S. PALABRAS TERMINADAS EN
SIN;
VERBO TERMINADOS EN ASE Y ESE

P.1
Observa

PROFESIN

PROFESOR

Terminacin
Terminacin

"sin"

"sor"

Atencin!
La palabra "PROFESION" se escribe con "s", porque deriva de la
palabra "profesor" que termina en "sor".
Veamos otros ejemplos
televisin

televisor

invasin

invasor

Palabras terminadas en "sin"; se escriben con S, porque derivan


de una palabra terminada en "sor".
Entonces la regla es :
Se escriben con "s" las palabras terminadas en "sin" cuando
derivan de una palabra terminada en "sor".
Completa:
Se escriben con "s" las palabras terminadas en sin" cuando _______
de otra terminada en __________________.
P.2
Lo mismo ocurre en este caso.
Veamos:

ilusin

iluso

terminacin

terminacin

"SIN"

"SO"

Lo ves! La palabra ilusin deriva de


iluso que termina en so.
Veamos otros ejemplos:

Sucesin.

6-26
---

Suceso
bien!
Extensin. Las palabras extenso
terminadas
en sin se escriben
con S cuando derivan
Copyright RLCO. Reproduccin
Prohibida.
de otra
terminada en 8
so
Muy

Completa:
Se escriben con "s" las palabras terminadas en "sin" cuando
________________________________________________________________________

P.3
Escribe la palabra derivada terminada en "sin". Sigue el ejemplo.
Ejemplo:

indeciso

.i n d e c i s i n

1 ) preciso

_______________________

2) impreso

_______________________

3) confuso

_______________________

4) confesor

_______________________

5) revisor

_______________________

6) suceso

_______________________

7) iluso

_______________________

8) televisor

_______________________

Recuerda:

Se escriben con "s" los sustantivos terminados


en "sin" derivados de otras palabras terminadas
en "so" o "sor".

P.4
OJO!Fjate que algunas palabras terminan en "sin" y otras en "cin".
Veamos algunas palabras terminadas en "cin"
emocin
cancin
creacin
locomocin
relacin
calefaccin
Recuerda:

Se escriben con c, porque no


derivan de palabras terminadas en
so, sor, sivo o sible

6-26
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Si deriva de una palabra terminada en so, sor, sivo o sible se


escribe con s.
No te confundas!
P.5

Veamos otra

Uso de

Observa:
la S
1.
Si t estuvieses aqu, sera mucho mejor.
2.
Si hubiese tareas, las hara.
3.
Si llegase a tiempo, podra comer con ustedes.
Escribe las palabras subrayadas:
1.
_____________________________
2.

_____________________________

3.

_____________________________

Fjate,
terminacin en
ese, ase y

P.6
Atencin!
Cuando utilizas un verbo con la terminacin "ase" o "ese" que
corresponde al pasado del MODO SUBJUNTIVO, debes escribirlo
siempre con S.
Ejemplo:
hablar

hablase

pensar

pensase

decir

dijese

vivir

viviese

pedir

pidiese

reir

riese

dormir

durmiese

Escribe una oracin con los siguientes verbos:


1.

escribieses:__________________________________________

2.

estuviese: ___________________________________________

3.

trabajase: ___________________________________________

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10

Completa con s o c
1. can____ in

9. esta____ in

2. profe ___ in

10.confu____ in

3. mira____ e

11.impre ____ in

4. ha _____ e

12.dije ______e

5. ilu_____ in

13.repara ___ in

6. televi__ in

14.pudie ______e

7. emo __in

15.cambia ____ e

8. crea ___ in

16.pre _______ io

MUY BIEN!

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11

TEMA :
SUBTEMA

EVALUACION

ORTOGRAFIA LITERAL
:
USO DE G. PALABRAS QUE EMPIEZAN
CON: "GEO", "GEM", "GEN", "GES".

P.1
Observa estas palabras
GEOGRAFA

GEOCNTRICO

GELOGO

En qu se parecen
estas palabras?
Anota aqu tu
respuesta:

________________________________________________________
________________________________________________________
S! Muy bien! Se parecen en que todas empiezan con el prefijo
GEO".
Y... qu significa "GEO"?

GEO" es un prefijo que significa "tierra".


Pregunta: Qu significa "GEO"?
Respuesta _____________________________
P.2
Veamos otras palabras con este prefijo. Subryalo.

gegrafo
geometra
geomedicina
geologa
geotropismo
geomancia
geotermal

Pregunta:
Las palabras que comienzan con el
prefijo GEO se escriben con G o con J?
Respuesta:_________________

6-27
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12

Correcto!
Entonces la regla es :

Se escriben con C las palabras que


comienzan con el prefijo GEO.
Completa:
Se escriben con G las palabras que comienzan con el _________
______________________________________________________.
P.3
Conozcamos ahora palabras que tienen el prefijo GEO y su
significado.

Estdialas!!
GEOCNTRICO :

que considera a la tierra como centro del


universo

GEODESIA

ciencia que trata de la forma y dimensin de la


Tierra

GEFAGO

que come tierra

GEOGENIA

ciencia del origen y de la formacin de la Tierra

GEOLOGA

estudio de la Tierra

GELOGOS

personas que estudian la historia de la Tierra y


su formacin.
________________________________________________________
P.4
Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.
Revisa lo visto en el paso 3.
GEOCENTRICO GEOGENIA
1.-

GEODESIA
GEOLOGIA

GEOFAGO
GEOLOGO

Mi pap dijo que mi hermanito es , _______________________


porque come tierra.

2.-

Tengo un to que es ___________________, su trabajo consiste


en estudiar la historia y la formacin de la tierra.

6-27
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13

________________________________________________________
P.4
3.-

El profesor me explic que la ______________________es la


ciencia que estudia el origen y formacin de la tierra.

4.-

En la antigedad se crea en la teora, ______________es decir,


se crea que la tierra era el centro del universo.

5.-

Me gustara estudiar, _________________para as aprender


todo sobre la tierra.

P.5
Ahora escribe una oracin con las siguientes palabras:

1.-

GELOGO
Oracin

2.- GEFAGO
Oracin

____________________________________

____________________________________

____________________________________

3.- GEOCNTRICO
Oracin

____________________________________

P.6

Atencin!
Veamos otro uso
de la G!

Observa las siguientes palabras:


gemelo
gemido
gema
gemir
comienzan con
gem

gendarme
general
genio
gentil
comienzan con
gen

gesto
gestacin
gestor
gesticulacin
comienzan con
ges

Pregunta: Con qu letra empiezan estas palabras?


______________________________________________________
Correcto! Todas se escriben con g

6-27
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14

Esta es una regla


ortogrfica:
Se escriben con g las
palabras que
empiezan en gem,
gen y ges.
No lo olvides!

P.7

Pero, como siempre, hay


excepciones.

ALT
O
Por ejemplo:

Se escriben con jem :


Se escribe con jen :
Se escriben con jes :

jeme
jengibre.
Jesucristo, jesuita, Jess.

Qu fcil, son pocas las excepciones!


P.8
De acuerdo a esto completa con g o j las siguientes palabras:
1. _________efe

11. ___________esticular

2. _________eme

12 ___________engibre

3. _________emido

13. ___________entil

4. _________entica

14. ___________ efatura

5. _________esuita

15. ___________entilicio

6. _________entileza

16. ___________endarme

7. _________emido

17. ___________errquico

8. _________eringa

18. ___________ess

9. _________enovs

19. ___________emelo

10. ________ ema

20. ___________esucristo

Lo ves ? Si la palabra empieza con "gem" "gen" o "ges" , debes


escribirla con g.

________________________________________________________

6-27
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15

P.9
Escribe una breve historia en que utilices las palabras: jefe, genio,
gesto, jeringa.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

Muy

bien!
Revisa tu
texto con el
profesor

6-27
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16

TEMA :
SUBTEMA

ORTOGRAFIA LITERAL
:
USO DE G. TERMINACIN "GENTE",
"GENCIA", GSIMO" Y "GESIMAL"

P.1
Observa las palabras que estn en los globos

1
2

URGENT
E
AGENTE
VIGENTE

URGENCI
A
AGENCIA
VIGENCIA

1.-Qu tienen en comn las palabras del globo N1 ?


____________________________________________________
2.-Qu tienen en comn las palabras del globo N2?
____________________________________________________
3.-Las palabras de los globos se escriben con G o J ?.
____________________________________________________

P.2

Atencin!
Estamos frente a una
regla ortogrfica.
Completa de acuerdo a lo visto:
Las palabras terminadas en gente y gencia se escriben con ________

Muy bien!

Se escriben con G las palabras con la


terminacin gente y gencia.

6-28
---

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17

________________________________________________________
P.3
Ejercitemos:
Completa con G las palabras de la columna A, y anota la derivada,
terminada en "gencia", que le corresponda.
COLUMNA A

COLUMNA B

Ejemplo: a__g___ente

agencia

1. Intele______ ente

____________________

2. negli ______ ente

____________________

3. indul ______ ente

____________________

4. re_________ ente

____________________

5. conver _____ente

____________________

6. diri ________ente

____________________

7. vi _________ente

____________________

P.4
Veamos ahora palabras terminadas en "gsimo" y "gesimal".
Observa:
1.

Mi prima obtuvo el vigsimo lugar en la cicletada, es decir, el


lugar nmero 20.

2.

La ciudad celebra su cuadragsimo aniversario, o sea, cumple


40 aos.

Escribe las palabras que estn subrayadas:


1. ________________________ 2. ___________________________

Fjate! Las dos terminan en


gsimo!

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18

________________________________________________________
P.5
Veamos cules son las palabras que terminan en "gsimo".
6-28

Vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo
vigsimo

primero
segundo
tercero
cuarto
quinto
sexto
sptimo
octavo
noveno

Lee atentamente :

Desde aqu...completa t:
Trigsimo
Trigsimo primero
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

---

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19

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Cuadragsimo
Cuadragsimo primero
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
6-28
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Quincuagsimo
Quincuagsimo primero
_______________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Sexagsimo
Sexagsimo primero
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

---

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20

________________________________________________
________________________________________________
Septuagsimo
Septuagsimo primero
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
6-28
________________________________________________

Octogsimo
Octogsimo primero
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Nonagsimo
Nonagsimo primero
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
P.6
Completa con g o j :
1.

---

te _____ en

2.

co______ean

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21

3.

vi_______simo

4.

a _______ente

5.

cru ________en .

6.

cuadra _____simo

7.

vi _____ente

8.

a______ encia

9.

sexa _____ esimal

10.

indul _______ente

11.

vi ______ encia

12.

cortina _____e

13.

ata ______en

14.

mon _____es

15.

ur _______encia

16.

inteli _____encia

17.

mane _____ en

18.

homena________e

19.

TEMA :
ORTOGRAFA LITERAL
re
_______ente
20. ur _______
ente
SUBTEMA :
COMBINACIONES
EXE-EXTR-EXH-EXC
USO DE PREFIJOS HIPO -HIPER

P.1
Hola!
Hoy aprenderemos a escribir correctamente palabras con las
combinaciones exe-extr-exh-exc y palabras con los prefijos hipo e
hiper.

6-28

Observa las siguientes palabras:


exhaustos

exhibieron

exhumarn

Fjate, empiezan con la combinacin exh!

Porque hay una regla


ortogrfica que dice que
se escribe con x delante
de H .

P.2
Subraya en las siguientes oraciones las palabras con la combinacin
exh:
1. Hoy exhibirn los objetos encontrados en el fondo del lago.

2. El lder del grupo exhort a sus compaeros a luchar hasta el final.


3. Sern exhumados los restos del hroe nacional.
Escribe aqu las palabras subrayadas:
1. ________________ 2. __________________3. ______________
Muy bien!

---

Entonces se escribe con x antes de h

No olvides
esta
combinacin
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exh

22

________________________________________________________
P.3
Veamos otras palabras con la combinacin exh, que t debes
recordar:
1. exhalacin

6. exhortar

2. exhalar

7. exhumacin

3. exhausto

8. exhumar

4. exhibicin

9. exhort

5. exhibir

10. exhalacin

6-29

P.4
Ahora vamos a ver palabras que empiezan con

exc

Observa:
1.- Pedro hizo un excelente trabajo.
2. Ir todo el curso al paseo, excepto Francisco.
3. Juan le dio una muy mala excusa al profesor.
4. Vamos a excavar hasta lo ms profundo.
Escribe las palabras subrayadas:
_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

Lo ves? Las
palabras que
escribiste
empiezan con
la
combinacin
exc

P.5
Lee con atencin y memoriza las palabras que empiezan con la
combinacin exc:

---

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23

1. excavacin
2. excavar
3. excedente
4. exceder
5. excelencia
6. excelente
7. excelentsimo
8. excelsitud
9. excelso

10. excentricidad
11. excntrico
12. excepcional
13. excepto
14. exceptuar
15. excesivo
16. excusa
17. excusar
18. excepcin

Recuerda siempre esta


combinacin
exc
________________________________________________________
P.6
6-29
A continuacin vamos a ver palabras. que tienen la combinacin

exe

Lee atentamente:
"Los alumnos que obtengan promedio sobre seis
estn exentos del pago de las cuotas del curso".

Que idea
ms
genial!

Qu palabra se ha subrayado?
Escrbela: _____________________________
Pregunta: Qu significa esta palabra? (Consltalo en tu diccionario).
___________________________________________________
Fjate! Esta palabra tiene la combinacin

exe

P.7
Veamos qu otras palabras tienen esta combinacin: Son pocas as
que memorzalas.

exgeta
exento
exencin
exequias

Como son un poquito


desconocidas averigua
el significado en el
diccionario.

Una vez que sepas el significado de estas palabras, escribe una


oracin con cada una.
1.-

---

____________________________________________________

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24

2.-

____________________________________________________

3.-

____________________________________________________

4-

____________________________________________________

5.-

____________________________________________________

6.-

____________________________________________________

________________________________________________________
P.8
Detengmonos ahora en las palabras que empiezan con extr
6-29

Observa estas palabras:


extracto
extradicin
extranjero

extrao
extravagante
extremo

No olvides esta combinacin

extr

P.9
Est todo claro? Ahora vamos a ejercitar.
Antepn la combinacin que corresponda: exe-exh-extr-exc-ex
1. ___________ actitud

10. ____________ncin

Me

2. ___________alacin

11. ____________quias

3. ___________elente

12. ____________alar .

qued
claro!

4. ___________umar

13. ____________ntrico

5. ___________anjero

14. ____________usa

6. ___________epto

15. ____________esivo

7. ___________ibicin

16. ____________acto

8. ___________ao

17 ____________.epcional

9. ___________eso

18. ____________ibir

---

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25

P.10
En esta gua tambin veremos el uso de la h en palabras compuestas
por los prefijos hipo-hiper.

Muy fcil!
Lo que tienes que saber es que las palabras compuestas por los
prefijos hipo o hiper se escriben con H
Lee atentamente :

Estas palabras estn


hiperactivo
hipermercado
compuestas por
Qu significa el prefijo hiper?
hipertensin
prefijos hiper.
El prefijo "hiper" significa superioridad o exceso
P.11
6-29

Veamos otro caso:

hiptesis

hipocalrico

hipodermis

Las palabras compuestasP.11


por el prefijo "hipo" se
escriben con H inicial.
No lo olvides!
P.12
Escribe una oracin con cada una de las siguientes palabras:
(Si desconoces el significado de una palabra, consulta el diccionario)

1 .exento
__________________________________________________
2. extrao
__________________________________________________
3. exhibir
_________________________________________________
4. excelente
_________________________________________________
5. exceso
_________________________________________________
6. excepcional
_________________________________________________

---

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26

7. hipocalrico
_________________________________________________
8. hiptesis
_________________________________________________

TEMA :
ORTOGRAFIA PUNTUAL
SUBTEMA :
USO DE PUNTOS SUSPENSIVO.

P.1
HOLA!
6-29

En esta gua aprenderemos el uso de los


puntos suspensivos
Suerte!
O J O! Los puntos suspensivos son tres puntitos seguidos, as ( . . . )
Observa:

Nos, pusimos una chomba,


bufanda . . . el fro era terrible.

botas,

Uso" de puntos suspensivos


Si te fijas, la lista de cosas ( chomba, bota, bufanda) no fue terminada
y se pas a otro tema: el fro.
Estudia

Los puntos suspensivos se usan cuando no se da la lista


completa de cosas y se interrumpe.

Completa:
1. Los puntos __________se usan cuando __________se ________
la ____________________de ____________y se ______________.

P.2
Encierra los puntos suspensivos en un crculo:
Ej : Mara, Luis, Roberto
1.

---

...

todos viajarn!

Comimos queque, galletas, una riqusima torta . . .

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27

2.

He ledo un libro de poesas, otro de aventuras y algunas


biografas es que me gusta leer!

3.

El perro, el gato, el loro... son animales domsticos.

P.3
Escribe los puntos suspensivos que falten ( al final de la enumeracin).
Ej :
Maana comprar tomates, lechugas, apio, repollo. . . , es que viene
mi suegra.
1.

Jugaremos con el volantn, con los autos, con el mecano

2.

Ernesto, Julio, Elena

3.

Marta Brunet, Pedro Prado, Oscar Castro

6-30

irn a la fiesta.
son famosos

escritores.
4.

Manuel tiene en su casa una tortuga, un gato, un canario

todo

un zoolgico!
5.

Vacas, caballos, ovejas

OJO!

pasean en el campo.

Los puntos suspensivos indican que se puede


continuar la enumeracin de cosas que qued
incompleta.

P.4
Veamos otro uso de los puntos suspensivos

Carlos subi
alrededor y

al

caballo,

miro

su

Fjate!
Se han usado puntos suspensivos para dejar
en suspenso el sentido de una oracin. Aqu el
lector debe imaginar lo que sigue.
Lee otro ejemplo:
Rosita se levant, arregl sus maletas, llam a un taxi y

---

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28

Ahora hazlo t:
Escribe dos ejemplos de este uso de los puntos suspensivos.
1.- ___________________________________________________
2.- ___________________________________________________
P.5
Coloca los puntos suspensivos que falten, segn las dos reglas
anteriores.
1.

El hombre mencion a sus hijos, a sus padres, a su mujer


Estaba emocionadsimo!

2.

El nio salud a su profesor, se sent y

3.
4.

Quiero un lpiz, un cuaderno,


un estuche
Tendr que ir a Coquimbo, La Serena, Vallenar
de vital importancia.

5.

Har un postre. Necesito un poco de harina y tres huevos

6-30

NO!, son cuatro. Tampoco

esto es

ahora recuerdo que son

dos.
6. Camin hacia el auto, luego regres a buscar su abrigo y entonces

RECUERDA:

Se usa puntos suspensivos:


Cuando se quiere dar una lista incompleta de cosas.
Para dejar en suspenso el sentido de una oracin.

Crea tres ejemplos donde empleas los puntos suspensivos:


1.-

___________________________________________________

2.-

___________________________________________________

3.-

___________________________________________________

---

6-30

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29

TEMA
SUBTEMA

ACENTUACIN DIACRTICA
:
l - el

P.1
Hola!
Hoy estudiaremos la tilde diacrtica, aquella que permite distinguir las
funciones de dos palabras que se escriben igual.
RECUERDA:
Por regla general las palabras monoslabas no deben llevar tilde.
Pero existen algunas que tienen doble funcin gramatical y para
distinguirlas, una debe llevar tilde.
OBSERVA:

E
l

nio que te
dije es
El se escribe igual que l
la nica diferencia es la tilde
y la funcin

Artculo definido

Pronombre personal

Responde:
Cul es la diferencia entre El y L ?
Resp: ___________________________________________________.
El es un ________________________________________________.
L es un ________________________________________________.

P.2
ESTUDIA:
REGLA N1:

Ejemplo :

l, lleva tilde cuando cumple la funcin de


pronombre personal .
S

Roberto

sali

sali

Pronombre personal
O J O!
6-31
---

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30

l, est reemplazando al ncleo del sujeto. Adems, la 3a persona


singular del verbo coincide con el pronombre personal " l".
Reemplaza el ncleo del sujeto por el pronombre personal "l".
S
1) Mario

P
saltaba.

____________________________________________________
2) El nio se enferm.
____________________________________________________
3) Antonio ir a la fiesta de graduacin.
_____________________________________________________
Si te fijas, aqu l, siempre lleva tilde
COMPLETA:
1.-

l, lleva __________________, cuando cumple la funcin de


__________________ _________________________.

P.3
REGLA N 2:

El, va sin tilde cuando cumple la funcin de


artculo definido.
Ejemplo :

E
l
E
l
E
l

auto est chocado.


hombre pas rpido.
conejo saltarn.
Sustantivo comn

Artculo definido
OJO!

El, es un artculo definido que acompaa al sustantivo


comn (cosa, persona o animal). No lleva tilde.
Coloca "EL " delante de cada sustantivo.
1) ____________vaso

4) _____________reloj

6-31

---

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31

2) ____________auxiliar

5) _____________elefante

3) ____________perrito

6) _____________nio

Si te fijas, aqu "el" va sin tilde.


COMPLETA:
1.

El va _________ ________cuando cumple la funcin de ______


__________________.

P.4
Muy bien, ahora coloca tilde cuando corresponda.
Ej : 1

El

gato es

flojo.

sustantivo

Sin tilde
porque es artculo

Ej : 2

est durmiendo.

verbo

Lleva tilde
porque es pronombre

1)

El micrero se enoj.

7)

El es mi marido.

2)

El es mi amigo.

8)

Est en el cajn.

3)

El auto lindo.

9)

Toma el boleto.

4)

Este es el cuaderno.

10)

Tengo el vaso listo.

5)

El est en mi casa.

11)

El tiene mi encendedor.

6)

Quiero que el venga.

12)

El jueves llega el.

________________________________________________________
P.5
Ahora, indica la funcin que cumplen las palabras subrayadas del
siguiente trozo:
6-31

---

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32

En el fro invierno de 1965, mi padre viaj a Norteamrica. El quiso ir

solo, para probar suerte en el pas de las oportunidades". El y mi

madre se apoyaron mutuamente en esta decisin. El viaje fue exitoso


y el volvi luego con nosotros, porque nos amaba.

6
Funcin de palabra ( artculo definido o pronombre personal )
1)

________________________4) __________________________

2)

________________________5) __________________________

3)

________________________6) _________________________

P.6
dadas las siguientes oraciones, subraya "el" con la funcin de artculo
y encierra en un crculo "l" como pronombre personal. Coloca las
tildes que falten.
1)

El nio arregl el televisor de el.

2)

El est escondido en el armario de ella.

3)

El te dijo que el sala con ella.

4)

El camin est en el garage con el.

5)

Pidi a el en forma urgente el informe.

6)

Llegaremos el da lunes en el avin de las nueve.

7)

Jorge dice que el tiene sus gafas rotas.

8)

El violn no suena como el de el.

RECUERDA:
6-31

Pronombre personal.
(Va junto al verbo)

El

Artculo definido.
(Va junto al sustantivo )

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33

Crea tres oraciones donde se usa l (pronombre personal)


1.-

__________________________________________________

2.-

__________________________________________________

3.-

__________________________________________________

Crea tres oraciones donde se usa El (artculo definido)


1.-

__________________________________________________

2.-

__________________________________________________

3.-

__________________________________________________

6-31

---

6-35

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TEMA :
SUBTEMA

ACENTUACION DIACRITICA
:
T y Tu - M y Mi

________________________________________________________
P.1

Hola! Hoy estudiaremos la acentuacin de


los monoslabos Mi y Tu.
Observa:
1.-

Mi

hermana trajo un libro.

2.- Ella es para

un lucero.

Completa :
1.

En la primera oracin, mi _______________lleva tilde.

2.

En la _____________oracin, m, ______________lleva.

P.2
Estudia:

Los monoslabos no se tildan, pero cuando existen dos


palabras escritas de igual forma, se tilda una de ellas para
distinguirlas, segn la funcin que cumplan.
Ejemplo:
1. Ese es

mi

2. El oso es para

oso

mi sin tilde

m lleva acento diacrtico.

El acento diacrtico o diferenciador, se usa para distinguir aquellas


palabras que se escriben iguales.
Marca con una cruz la respuesta correcta, segn lo anterior:
S
1.-

Los monoslabos en general no se tildan.

2.-

Slo se tildan cuando hay dos iguales.

3.

Ningn monoslabo se puede tildar.

4.

El acento diacrtico se usa para diferenciar


palabras que se escriben igual.

6-32
---

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No

35

________________________________________________________
P.3
Estudia el uso de cada monoslabo.
REGLA N1

Mi no lleva tilde, porque es un adjetivo posesivo que


determina a un sustantivo.
Ejemplo:
Mi

perrito.

Mi

cuaderno .

Mi

amigo.

Determinante Adjetivo posesivo


No lleva tilde

Sustantivo
comn

Anota mi al lado de cada sustantivo (sin tilde).


1) _______________auto

3) ____________________mam

2) _______________llavero

4) ___________________gato.

Completa:
1. _________no lleva, ________porque es un __________ ________
que _________________a un _________________.
P.4
Muy bien!
Ahora encierra en un crculo todos los adjetivos posesivos (mi) que
encuentres:
Cada vez que miro al mar me acuerdo de mi padre que fue marinero.
Siempre a m me contaba sus historias, eso para m era una clara
muestra de cario. A mi hermano le regal su pipa y a m, su gorra.
Ese es mi mejor recuerdo.

6-32
---

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36

________________________________________________________
P.5
REGLA N2

M lleva tilde, cuando es un pronombre


personal, y cerca de l puede ir un verbo o
una preposicin.

Ej:

El

regalo
Verbo

es

para

preposicin

Pronombre personal
S lleva tilde

Anota M en los espacios (con tilde).


1)

A ____________ me gustan los chocolates.

2)

Quiero eso para _________________.

3)

Eso es para ____________________.

4)

Me lo dices a ___________________.

Completa:
1.- ___________, lleva _________ ,porque es un _______________
___________ y cerca de l puede ir un _____________________o
una____________.
P.6
Inventa una oracin.
1) Con mi como adjetivo posesivo.
____________________________________________________
2) Con m como pronombre personal.
____________________________________________________
Contesta segn lo anterior.
1) Qu funcin tiene mi en la 1era oracin?
Resp : ___________________________________________________

6-32
---

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37

2) Qu funcin tiene m en la 2da oracin?


Resp : ___________________________________________________
________________________________________________________
P.7
Por ltimo, tilda correctamente los monoslabos subrayados segn el
uso de cada uno. Luego, indica la funcin de cada monoslabo
(adjetiva o sustantiva).
ORACIN

FUNCIN

1) Mi problema es fcil de resolver.

________________________

2) Eso es para m.

________________________

3) Mi madre me dio un regalo.

________________________

4) El es para mi, un hermano.

________________________

5) De mi no esperes nada. .

________________________

P.8

Muy bien!
Veamos
ahora el
monoslabo
T
REGLA N1

La palabra T lleva tilde cuando es pronombre personal


Ejemplo:

eres inteligente .

Pronombre personal

Completa:
1.-

La palabra t lleva tilde cuando es _______________________.

2.

Cuando es _________________________, T lleva ________

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---

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38

________________________________________________________
P.9
Observa:

corres rpido

Pronombre personal

Verbo

Estudia:
T lleva tilde porque es pronombre personal y
acompaa al verbo correr
Observa:

"T trabajas mucho"

Completa:
1. T lleva tilde porque es___________________________________y
acompaa al verbo ______________________________.
________________________________________________________
P.10
REGLA N2

La palabra Tu NO lleva tilde cuando es


adjetivo posesivo.
Ejemplo: Tu casa es grande.
Adjetivo posesivo
Completa:
1. La palabra tu no lleva tilde cuando es ________________________
2. Cuando es ______________________, tu no lleva _____________
P.11
Observa:

"Tu

cuaderno

Adjetivo posesivo
Estudia:
Observa:

es

rojo"

Verbo

Tu no lleva tilde porque es adjetivo posesivo y


acompaa al sustantivo cuaderno.
"Tu camisa tiene bolsillos

6-36
---

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39

Completa:
Tu no lleva tilde porque es __________________________________y
acompaa al sustantivo ____________________________________.
Ojo:

T con tilde
Tu sin tilde

T llegars
Trae tu cuaderno

Y ahora ... realiza


los
ejercicios.
Recuerda
la
diferencia entre
Tu y T

P.12
1.2.-

T lleva tilde cuando es pronombre y acompaa a un verbo .


Ejemplo: T bailas, t juegas, t comes, etc.
T no lleva tilde, porque es adjetivo y acompaa a un sustantivo.
Ejemplo: Tu casa, tu cuaderno, tu camisa, etc.

Lee las palabras subrayadas y coloca los tildes cuando correspondan.


1.

Tu arreglars el calefont.

2.

Tu compraste aquel reloj.

3.

Tu camisa est arrugada.

4.

Tu lpiz es verde.

5.

Si tu vienes, yo ir a la fiesta.

6.

Recoje tu cuaderno del suelo.

P.13
Tilda correctamente los monoslabos subrayados:
1. Slo tu puedes ayudarlo.
2. Eso es de mi propiedad, a mi me lo dieron.
3. Psame tu radio porque la ma est guardada.
4. Mis amigos se escondieron de mi.
6-32

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40

5. Maana, tu tendrs que rendir la prueba.


6. Fui a conocer mi nueva casa.
7. Tu podras traer tu escalera para trabajar.
8. Esto es para mi?
9. Tu estudias con tu profesora.

6-32

---

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41

TEMA :
SUBTEMA

EVALUACIN

Acentuacin Diacrtica
:
S - se I T - te

P.1
Qu tal !
Con esta gua seguiremos estudiando los monoslabos con acento
diacrtico, que sirve para diferenciar la funcin de cada uno.
Veamos en primer lugar el monoslabo SE.
Observa:

s
e

Verbo
(saber)

Pronombre

Completa:
1)

S lleva tilde porque es un_________________( ____________)

2)

Se no lleva ___________porque es un ___________________

Muy bien!
P.2
Ahora estudia cada monoslabo:
Regla n 1:

S lleva tilde cuando es una forma verbal del


verbo - saber o del verbo ser.

Ejemplo:
a)

que me quieres

b)

Verbo saber

un buen nio

Verbo ser

Completa:
1.-

El monoslabo s lleva ___________________________cuando


es una _______

__________ del verbo ______________o del

verbo ______________.
2.

Cuando es una _______ ________del verbo ______________o


del verbo ser, ________________________lleva tilde .

6-3
---

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42

________________________________________________________
P.3
Estudia:
Se no lleva tilde cuando es un pronombre.
Regla n 2:
Ejemplo:
El hombre

s
e

march y no

s
e

despidi

Pronombres
( no llevan tilde )
Acompaan o se refieren al sujeto de la oracin.
Completa:
1. Se ____________lleva tilde cuando es un ____________________
2. Los pronombres __________________o se _________________al
_____________________de la oracin .

P.4
Tilda los monoslabos s cuando sean formas verbales (anota si
vienen del verbo Saber o Ser), tambin anota cuando sean
pronombres:
Ejemplos :
a)

S que me quieres

verbo saber -

b)

S bien educado

verbo ser _ -

c)

S siente mal

pronombre -

P.5
Ahora t :
1.-

Yo se que viene

________________________

2.-

I se call

________________________

3.

Se la mejor de todas

________________________

4.

Se quiere ir.

________________________

5.

El sabe que yo se.

________________________

6.

El viejo le dijo: se t mismo.

________________________

7.

Se puso a estudiar

________________________

8.

Por favor, se ms estudioso.

________________________

6-33
---

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43

9.

Yo tambin se que volver.

________________________

10.

Se resfri por la lluvia.

________________________

11.

Se que te quieres casar.

________________________

12.

T slo se como siempre has sido.________________________

OJO!

S
Se

Forma verbal (saber y ser)


Pronombre

P.5
MUY BIEN! Ahora tilda lo subrayado cuando corresponda.
1.-

Se pas toda la hora sin hacer nada.

2.

Se que eres capaz de salir adelante.

3.

Se sinti muy mal, pero se que le sirvi.

4.

Se obediente y vers que te quieren.

5.

La corriente del ro se precipitaba.

6.

Estoy segura que se la direccin.

7.

Piensa y se consecuente con tus principios.

8.

De pronto se sinti mal, se que recibi ayuda.

9.

Se amable con los que te quieren.

10.

Se baj del bus y se que no lleg.

11.

El gato se estir.

12.

Tal vez, no se tanto como supones.

13.

Se fue a Paraguay y se que lleg bien.

14.

Muy temprano se levant y sali al patio.

15.

Se tal como t quieras.

16.

Yo se que se puede decir.

17.

l se ba, yo lo se

18.

Por favor, se ms caballero con las damas.

19.

Este ao se que me ir bien.

20.

Se t misma y se te abrirn muchas puertas.

Recuerda:

S con tilde
Se sin tilde

=
=

forma verbal ( saber o ser )


pronombre

________________________________________________________

6-33
---

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P.6
A continuacin veremos el monoslabo "te", y aprenderemos a tildarlo.
Observa:
1)
2)

Manuelt
e
Manuel quiere

quiere

sin tilde
con tilde

Completa:
1)

En la primera oracin, " te" no lleva

_______________________.
2)

En la segunda oracin, " t" lleva

________________________.
P.7
Estudia el uso de cada monoslabo :

Te sin tilde es un pronombre.


T con tilde es un sustantivo.
Ejemplo 1:
YO

t
e

Ejemplo 2:
quiero mucho a ti.

Yo quiero un

Sin tilde = pronombre


tilde = sustantivo

bien cargado.

Con

Completa:
1 ) Te ____________________tilde es un _________________
2) T ____________________tilde es un _________________

P.8

Cmo reconocer a cada monoslabo?


Observa con atencin :
1) Te sin tilde

Yo
El

---

t
e
t
e

admiro a ti.
quiere a ti.

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45

Si te fijas, el te sin tilde, por ser un pronombre se puede reforzar con


la frase a ti.
Entonces, el "te" sin tilde se puede acompaar de la frase "a ti".
Completa las oraciones con la frase a ti.

6-37

1. Yo te quiero hacer un regalo _______________________________.


2. El te dijo eso ___________________________________________.
3. Quiero que te dejen tranquila ______________________________.
4. Ella te espera __________________________________________.
Te fijas? Te sin tilde puede ir acompaado de la frase a ti
P.9
Veamos, cundo "t" es un sustantivo y lleva tilde:
Observa:
1) Marcela me sirvi una taza de t.
2) Quiero tomar el t bien cargado.
Estudia:
El monoslabo "t" lleva tilde, porque es un sustantivo que se refiere a
la bebida que tomamos.
Completa:
1.

El monoslabo ___________ _______________tilde, porque es


un __________que se refiere a la______________________que
___________________________________.

2.

T lleva _________________ porque es un _______________ .

________________________________________________________
P.10
Escribe dos oraciones con te y t.
a) Te: 1-

________________________________________

Te: 2-

________________________________________

b) T:1-

---

________________________________________

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46

T: 2-

________________________________________

________________________________________________________
P.11
Te fijas qu fcil es el uso de estos monoslabos?
6-33

Recordemos:

El T con tilde es un sustantivo (lquido para beber).


El Te sin tilde es un pronombre (reemplaza al
sustantivo).
Ahora, ejercita t con lo aprendido.
Coloca la tilde cuando corresponda a los monoslabos Te -T.
1.

Si apruebas el curso te comprar una bicicleta.

2.

Aprovechamos este descanso para tomar el te.

3.

El principal candidato te pide tu voto y te invita a un te.

4.

Al sonar el himno te emocionaste.

5.

A la hora del te lleg Miguel.

6.

Creo que te buscan.

7.

En el saln de te fue la reunin.

8.

Te ayud a contestar las preguntas.

9.

Te pregunto cuntos aos tienes.

10.

El te se realiz el sbado en la tarde.

11.

Antenoche te visitaron tus abuelos y te invitaron para hoy a la


hora del te.
Te trataron con toda amabilidad.

12.

OJO!

---

6-33

Te
T

= pronombre ( a ti ).
= sustantivo (Lquido que bebemos) .

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