COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA

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CONSUMO
Imagnate que son las fiestas de Navidad y que te encuentras con este anuncio publicitario en la calle:

1. Qu nos piden quienes han hecho el anuncio?

A. Que queramos mucho a nuestra familia. B. Que nos acordemos de Pap Noel. C. Que gastemos dinero para demostrar a nuestra familia que la queremos. D. Que compremos un regalo a Pap Noel.

DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 3. Trabajo, economa, produccin y consumo. OBJETIVO DEL TEM: Reflexiona sobre mensajes publicitarios relacionados con el consumo. RESPUESTA CORRECTA: C. Que gastemos dinero para demostrar a nuestra familia que la queremos.

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2. Qu haras t al ver este anuncio?

A. Le prestara atencin y les dira a mis padres que, si me quieren, me tienen que comprar muchas cosas. B. No le prestara atencin y pensara en mis regalos como siempre. C. No le prestara atencin porque es Pap Noel. Si fuera el Olentzero, s. D. Le hara caso y comprara muchos regalos para mis padres, para que me quieran mucho.

DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 3. Trabajo, economa, produccin y consumo. OBJETIVO DEL TEM: Reflexiona acerca de la influencia que ejerce la publicidad en sus intenciones y acciones y, por tanto, muestra capacidad crtica frente a esa publicidad. RESPUESTA CORRECTA: B. No le prestara atencin y pensara en mis regalos como siempre.

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3. Imagnate que te encargan ir al supermercado a hacer las compras de casa. Cules de las siguientes cosas haras? (seala S NO).

S a. Hara una lista de lo que se necesita. b. Comparara los precios de los productos. c. Comprara lo ms caro, porque es mejor. d. Comprara lo que he visto en la televisin, porque es mejor que lo que no anuncian. e. Comprara lo que me apetece a m. f. Calculara lo que puedo comprar con el dinero que me han dado.

NO

DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 3. Trabajo, economa, produccin y consumo. OBJETIVO DEL TEM: Identifica conductas de consumo responsable. RESPUESTA CORRECTA: S a. Hara una lista de lo que se necesita. b. Comparara los precios de los productos. c. Comprara lo ms caro, porque es mejor. d. Comprara lo que he visto en la televisin, porque es mejor que lo que no anuncian. e. Comprara lo que me apetece a m. f. Calculara lo que puedo comprar con el dinero que me han dado. X X X X X X NO

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4. En el siguiente cuadro aparecen unas afirmaciones. Da tu opinin diciendo cules te parecen VERDADERAS y cules FALSAS.

VERDADERA a. Todas las personas vivimos igual de bien. b. Algunos de los productos que consumimos estn hechos de materiales que perjudican al medio ambiente. c. Hay fbricas en las que los trabajadores son nios-as. d. Entre los compaeros y compaeras de clase los ms felices son los que tiene ms cosas.

FALSA

DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 3. Trabajo, economa, produccin y consumo. OBJETIVO DEL TEM: Relaciona algunos aspectos del consumo con el consumo solidario y con el bienestar de las personas. RESPUESTA CORRECTA: VERDADERA a. Todas las personas vivimos igual de bien. b. Algunos de los productos que consumimos estn hechos de materiales que perjudican al medio ambiente. c. Hay fbricas en las que los trabajadores son nios-as. d. Entre los compaeros y compaeras de clase los ms felices son los que tiene ms cosas. X FALSA X

X X

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Observa la siguiente imagen: Sabes? por fin me han regalado el ltimo juego de la Play. Ya tena ganas.

Yo no lo tengo, pero no me importa.

5. A veces tenemos o deseamos cosas que nos parecen muy importantes, pero para otras personas no lo son tanto. A continuacin, aparecen una serie de cosas y t tienes que decir si para ti son necesarias para vivir (seala S o NO).

Son necesarias para vivir? a. La comida. b. El mvil con ms juegos. c. La ropa. d. El ltimo juego de la videoconsola. e. Las chuches. f. Unas playeras de marca. g. Tener amigos. h. Tener dos televisiones en casa.

NO

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DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 3. Trabajo, economa, produccin y consumo. OBJETIVO DEL TEM: Analiza situaciones de consumo, relacionndolas con la satisfaccin de necesidades bsicas. RESPUESTA CORRECTA: Son necesarias para vivir? a. La comida. b. El mvil con ms juegos. c. La ropa. d. El ltimo juego de la videoconsola. e. Las chuches. f. Unas playeras de marca. X X X X X X S X X NO

g. Tener amigos. h. Tener dos televisiones en casa.

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6. Imagnate que has comprado con tu madre unas zapatillas de deporte. Cuando te las pones se te despega la suela y no las puedes usar. Tu madre ha vuelto a la tienda, pero no le quieren dar otro par ni tampoco devolverle el dinero. A dnde crees que ir tu madre a quejarse?

A. A la escuela para pedir ayuda a la directora. B. A la oficina de defensa de los consumidores para presentar una reclamacin. C. A la polica municipal para poner una denuncia. D. A la televisin para que lo sepa todo el mundo.

DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 2. Comprensin de la sociedad, funcionamiento, logros y retos. OBJETIVO DEL TEM: Reconoce sus derechos como consumidor o consumidora e identifica mecanismos para ejercerlos. RESPUESTA CORRECTA: B. A la oficina de defensa de los consumidores para presentar una reclamacin.

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7. Llega un momento en que la ropa que has usado ya no te sirve, porque te ha quedado pequea. Qu es lo que deberas hacer con esa ropa y qu no haras? Seala S o NO.

S a. La tirara en cualquier sitio. b. Antes de tirarla se la ofrecera a quien le pueda interesar. c. Averiguara si hay algn contenedor de ropa para tirarla. d. La llevara a alguna asociacin para que la reparta entre los necesitados.

NO

DESCRIPCIN DEL TEM DIMENSIN: 1: La realidad social. SUBCOMPETENCIA: 3. Trabajo, economa, produccin y consumo. OBJETIVO DEL TEM: Diferencia actitudes de consumo responsable que favorecen la reutilizacin y el reciclaje. RESPUESTA CORRECTA: S a. La tirara en cualquier sitio. b. Antes de tirarla se la ofrecera a quien le pueda interesar. c. Averiguara si hay algn contenedor de ropa para tirarla. d. La llevara a alguna asociacin para que la reparta entre los necesitados. X NO X

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