UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Centro Universitario de Santa Rosa CUNSARO

Cuilapa, Santa Rosa Seccin Chiquimulilla

OBSERVACIN DE CLASE
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Establecimiento: Instituto Tcnico Vocacional Mixto Theodore Schultz 1.2 Nombre del Docente: Cesar Agusto Lpez 1.3 Asignatura: Computacin 1.4 Tema: 1.5 Grado: Seccin: Nmero de Alumnos: 1.6 Duracin del Perodo:

2. SITUACIN DIDCTICA
2.1 Exposicin del tema, fue completa? 2.2 Fue ordenada? 2.3 Utiliz lenguaje didctico? 2.4 Explic trminos desconocidos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Cumplio con el plan de trabajo. Explico y desarrollo el tema paso a paso. Porque lo adapto a los estudiantes No dejo dudas en los estudiantes.

3. MTODOS DIDCTICOS
3.1 Hubo adecuacin de los contenidos temticos, al mtodo y tcnicas empleadas? 3.2 Motiv a los estudiantes? 3.3 Emple un solo mtodo? 3.4 Se emplearon tcnicas adecuadas para la participacin de los alumnos? 3.5 Las tcnicas utilizadas despertaron el inters del alumno? Si Si Si Si Si X X No No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Lo realizo de buena manera. Logro que todos participaran. Utilizo varios mtodos y llamo la atencin de los estudiantes. Logro que todos realizaran los ejercicios. Todos participaron

X X

4. RECURSOS DIDCTICOS
4.1 Prepar con anterioridad los recursos? 4.2 El material didctico empleado fue adecuado al tema? 4.3 Fue suficiente? 4.4 Fue escaso? Si Si Si Si X X X No No No No X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Estaba organizado Esquemticamente. Se ayudaba del mismo para aclarar dudas. Alcanzo los objetivos Resolvi las dudas.

5. RELACIN DOCENTE-DISCENTE
5.1 La actitud predominante en la relacin Docente-discente fue cordial? 5.2 Mostr respeto a las diferencias individuales y personalidad del discente? 5.3 Actu con tacto pedaggico frente a las situaciones no previstas? 4.4 Fue imparcial y objetivo en el trato con los alumnos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Enseo con amabilidad y respeto. Resolvio las dudas que surgieron sin hacer sentir mal al alumno. No hizo sentir mal a los alumnos al responder ellos mal una pregunta. Trato a dodos por igual

6. EVALUACIN
6.1 Inicio con puntualidad el docente? 6.2 La presentacin personal fue aceptable? 6.3 Mostr dinamismo durante la clase? 6.4 La evaluacin fue adecuada? 6.5 Mantuvo la disciplina? 6.6 Dej tareas para hacer en casa? 6.7 Fueron alcanzados los objetivos Propuestos? Si Si Si Si Si Si Si X X X X X X X No No No No No No No

Lugar y Fecha:

Chiquimulilla, Santa Rosa

Vo.Bo.
Lic. Elmer Amilcar Carrillo Chvez ASESOR

F_______________________________ OBSERVADOR

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Centro Universitario de Santa Rosa CUNSARO

Cuilapa, Santa Rosa Seccin Chiquimulilla

OBSERVACIN DE CLASE
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Establecimiento: Instituto Nacional de Educacin Bsica Aldea Los Ujuxtales 1.2 Nombre del Docente: Mariela Daz de Pineda 1.3 Asignatura: Ciencias Sociales 1.4 Tema: 1.5 Grado: Primero Bsico Seccin: A Nmero de Alumnos: 1.6 Duracin del Perodo:

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2. SITUACIN DIDCTICA
2.1 Exposicin del tema, fue completa? 2.2 Fue ordenada? 2.3 Utiliz lenguaje didctico? 2.4 Explic trminos desconocidos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porque el contenido fue explicado Porque lo explico organizadamente Porque lo adapto a los estudiante Aclaro todas las dudas de los

Estudiantes

3. MTODOS DIDCTICOS
3.1 Hubo adecuacin de los contenidos temticos, al mtodo y tcnicas empleadas? 3.2 Motiv a los estudiantes? 3.3 Emple un solo mtodo? 3.4 Se emplearon tcnicas adecuadas para la participacin de los alumnos? 3.5 Las tcnicas utilizadas despertaron el inters del alumno? Si Si Si Si Si X X X X No No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Los realizo de buena manera Hizo participar a los estudiante El Dialogo Tenan que leer los artculos estudiados Cada estudiante dio su opinin sobre cada cdigo u artculo.

4. RECURSOS DIDCTICOS
4.1 Prepar con anterioridad los recursos? 4.2 El material didctico empleado fue adecuado al tema? 4.3 Fue suficiente? 4.4 Fue escaso? Si Si Si Si X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Se prepar bien para explicarlo La organizacin fue buena Porque alcanzo los objetivos Resolvi las dudas.

5. RELACIN DOCENTE-DISCENTE
5.1 La actitud predominante en la relacin Docente-discente fue cordial? 5.2 Mostr respeto a las diferencias individuales y personalidad del discente? 5.3 Actu con tacto pedaggico frente a las situaciones no previstas? 4.4 Fue imparcial y objetivo en el trato con los alumnos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Enseo con amabilidad y Educacin Resolvi con respeto y amabilidad Porque actu con responsabilidad y respeto Porque trato por igual a todos los estudiantes.

6. EVALUACIN
6.1 Inicio con puntualidad el docente? 6.2 La presentacin personal fue aceptable? 6.3 Mostr dinamismo durante la clase? 6.4 La evaluacin fue adecuada? 6.5 Mantuvo la disciplina? 6.6 Dej tareas para hacer en casa? 6.7 Fueron alcanzados los objetivos Propuestos? Si Si Si Si Si Si Si X X X X X X X No No No No No No No

Lugar y Fecha:

Chiquimulilla Santa Rosa.

F_______________________________ OBSERVADOR
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Vo.Bo.
Lic. Elmer Amilcar Carrillo Chvez ASESOR

Centro Universitario de Santa Rosa CUNSARO

Cuilapa, Santa Rosa Seccin Chiquimulilla

OBSERVACIN DE CLASE
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Establecimiento: Instituto Nacional de Educacin Bsica Aldea Los Ujuxtales 1.2 Nombre del Docente: ngel Obdulio Lpez Snchez 1.3 Asignatura: Matemticas 1.4 Tema: 1.5 Grado: Primero Bsico Seccin: A Nmero de Alumnos: 1.6 Duracin del Perodo: 35:00

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2. SITUACIN DIDCTICA
2.1 Exposicin del tema, fue completa? 2.2 Fue ordenada? 2.3 Utiliz lenguaje didctico? 2.4 Explic trminos desconocidos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
La desempeo bien explicada Dio detalle a detalle la clase Y pedaggico Quera dejar ms claros los contenidos

3. MTODOS DIDCTICOS
3.1 Hubo adecuacin de los contenidos temticos, al mtodo y tcnicas empleadas? 3.2 Motiv a los estudiantes? 3.3 Emple un solo mtodo? 3.4 Se emplearon tcnicas adecuadas para la participacin de los alumnos? 3.5 Las tcnicas utilizadas despertaron el inters del alumno? Si Si Si Si X X X No No No No X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porque los contenidos fueron adecuados Porque los estudiantes empezaron a participar Utilizo Varios mtodos Porque participaron y resolvieron las operaciones vistas. Porque empezaron a preguntar y participar para poder resolver las operaciones

Si

No

Por qu?

4. RECURSOS DIDCTICOS
4.1 Prepar con anterioridad los recursos? 4.2 El material didctico empleado fue adecuado al tema? 4.3 Fue suficiente? 4.4 Fue escaso? Si Si Si Si X X No No No No X X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porque saba bien el contenido y el material Utilizo la pizarra y cuaderno Porque era bien extenso el tema Dio a conocer varios trminos.

5. RELACIN DOCENTE-DISCENTE
5.1 La actitud predominante en la relacin Docente-discente fue cordial? 5.2 Mostr respeto a las diferencias individuales y personalidad del discente? 5.3 Actu con tacto pedaggico frente a las situaciones no previstas? 4.4 Fue imparcial y objetivo en el trato con los alumnos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Respeto a los estudiantes Resolvi las dudas que surgieron Porque resolvi con respeto y Amabilidad Les dio el mismo por igual a Los alumnos.

6. EVALUACIN
6.1 Inicio con puntualidad el docente? 6.2 La presentacin personal fue aceptable? 6.3 Mostr dinamismo durante la clase? 6.4 La evaluacin fue adecuada? 6.5 Mantuvo la disciplina? 6.6 Dej tareas para hacer en casa? 6.7 Fueron alcanzados los objetivos Propuestos? Si Si Si Si Si Si Si X X X X X X X No No No No No No No

Lugar y Fecha:

Chiquimulilla Santa Rosa.

F_______________________________ OBSERVADOR
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Vo.Bo.
Lic. Elmer Amilcar Carrillo Chvez ASESOR

Centro Universitario de Santa Rosa CUNSARO

Cuilapa, Santa Rosa Seccin Chiquimulilla

OBSERVACIN DE CLASE
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Establecimiento: Instituto Tcnico Vocacional Mixto Theodore Schultz 1.2 Nombre del Docente: Lester Amlcar Torres 1.3 Asignatura: Moral y tica 1.4 Tema: Pedro Molina de Betancur 1.5 Grado: 5 Diversificado Seccin: nica Nmero de Alumnos: 1.6 Duracin del Perodo: 35 minutos

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2. SITUACIN DIDCTICA
2.1 Exposicin del tema, fue completa? 2.2 Fue ordenada? 2.3 Utiliz lenguaje didctico? 2.4 Explic trminos desconocidos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
La explicacin fue completa Organizada en los contenidos Y pedaggico Explico trminos que desconocan.

3. MTODOS DIDCTICOS
3.1 Hubo adecuacin de los contenidos temticos, al mtodo y tcnicas empleadas? 3.2 Motiv a los estudiantes? 3.3 Emple un solo mtodo? 3.4 Se emplearon tcnicas adecuadas para la participacin de los alumnos? 3.5 Las tcnicas utilizadas despertaron el inters del alumno? Si Si Si Si Si X X X X No No No No No X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Hubo adecuacin en los contenidos Participaron los estudiantes Porque utilizo varias tcnicas Participaron y resolvieron las dudas juntos Participaron y dialogaron con el docente

4. RECURSOS DIDCTICOS
4.1 Prepar con anterioridad los recursos? 4.2 El material didctico empleado fue adecuado al tema? 4.3 Fue suficiente? 4.4 Fue escaso? Si Si Si Si X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Dejo una exposicin y la desempearon completamente Se alcanzaron los objetivos Aclaro las dudas Porque fue bien extenso el tema

5. RELACIN DOCENTE-DISCENTE
5.1 La actitud predominante en la relacin Docente-discente fue cordial? 5.2 Mostr respeto a las diferencias individuales y personalidad del discente? 5.3 Actu con tacto pedaggico frente a las situaciones no previstas? 4.4 Fue imparcial y objetivo en el trato con los alumnos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Respeto al alumnado Tomo en cuenta la opinin del Alumnado Actu de forma espontanea Sobre el tema visto Actu con respeto y amabilidad hacia el grupo.

6. EVALUACIN
6.1 Inicio con puntualidad el docente? 6.2 La presentacin personal fue aceptable? 6.3 Mostr dinamismo durante la clase? 6.4 La evaluacin fue adecuada? 6.5 Mantuvo la disciplina? 6.6 Dej tareas para hacer en casa? 6.7 Fueron alcanzados los objetivos Propuestos? Si Si Si Si Si Si Si X X X X X X X No No No No No No No

Lugar y Fecha:

Chiquimulilla Santa Rosa.

F_______________________________ OBSERVADOR

Vo.Bo.
Lic. Elmer Amilcar Carrillo Chvez ASESOR

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Centro Universitario de Santa Rosa CUNSARO

Cuilapa, Santa Rosa Seccin Chiquimulilla

OBSERVACIN DE CLASE
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Establecimiento: Instituto Nacional de Educacin Bsica Aldea Los Ujuxtales 1.2 Nombre del Docente: Ana Lucrecia Armira de Rizo 1.3 Asignatura: Danza y Teatro 1.4 Tema: Investigacin 1.5 Grado: Primero Bsico Seccin: A Nmero de Alumnos: 1.6 Duracin del Perodo: 35:00

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2. SITUACIN DIDCTICA
2.1 Exposicin del tema, fue completa? 2.2 Fue ordenada? 2.3 Utiliz lenguaje didctico? 2.4 Explic trminos desconocidos? Si Si Si Si No No No No X X X X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porque fue investigacin Todos los estudiantes se le amontonaron y era un desorden. No les dicto No fue investigacin

3. MTODOS DIDCTICOS
3.1 Hubo adecuacin de los contenidos temticos, al mtodo y tcnicas empleadas? 3.2 Motiv a los estudiantes? 3.3 Emple un solo mtodo? 3.4 Se emplearon tcnicas adecuadas para la participacin de los alumnos? 3.5 Las tcnicas utilizadas despertaron el inters del alumno? Si Si Si Si Si X X No No No No No X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Los puso a investigar Porque no hubo dinamismo Porque solo escribi en el pizarrn Porque fue investigacin No lo realizaron en clase, la tarea planteada

X X

4. RECURSOS DIDCTICOS
4.1 Prepar con anterioridad los recursos? 4.2 El material didctico empleado fue adecuado al tema? 4.3 Fue suficiente? 4.4 Fue escaso? Si Si Si Si X X X No No No No X X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porqu venia preparada y organizada o planificada Pudo haber utilizado varios materiales Porque se quedaron con dudas Porque no les mostro lo indicado y se quedaron con dudas.

5. RELACIN DOCENTE-DISCENTE
5.1 La actitud predominante en la relacin Docente-discente fue cordial? 5.2 Mostr respeto a las diferencias individuales y personalidad del discente? 5.3 Actu con tacto pedaggico frente a las situaciones no previstas? 4.4 Fue imparcial y objetivo en el trato con los alumnos? Si Si Si Si No No No No X X X X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
A sido muy pedante con los alumnos y no mostro educacin. La forma de ensear de la docente fue irrespetuosa. No actu con respeto hacia los estudiantes El trato no es el indicado con Los estudiantes

6. EVALUACIN
6.1 Inicio con puntualidad el docente? 6.2 La presentacin personal fue aceptable? 6.3 Mostr dinamismo durante la clase? 6.4 La evaluacin fue adecuada? 6.5 Mantuvo la disciplina? 6.6 Dej tareas para hacer en casa? 6.7 Fueron alcanzados los objetivos Propuestos? Si Si Si Si Si Si Si X No No No No No No No X X X X X

Lugar y Fecha:

Chiquimulilla Santa Rosa.

Vo.Bo.
Lic. Elmer Amilcar Carrillo Chvez ASESOR

F_______________________________ OBSERVADOR
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

Centro Universitario de Santa Rosa CUNSARO

Cuilapa, Santa Rosa Seccin Chiquimulilla

OBSERVACIN DE CLASE
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Establecimiento: Instituto Tcnico Vocacional Mixto Theodore Schultz 1.2 Nombre del Docente: Darwin Agustin Boteo Gonzalez 1.3 Asignatura: Construccin Rural 1.4 Tema: Poligonos 1.5 Grado: Sexto diversificado Seccin: nica Nmero de Alumnos: 1.6 Duracin del Perodo: 35 minutos

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2. SITUACIN DIDCTICA
2.1 Exposicin del tema, fue completa? 2.2 Fue ordenada? 2.3 Utiliz lenguaje didctico? 2.4 Explic trminos desconocidos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porque se prepar en la explicacin Organizada desde el comienzo Y Pedaggico Aclaro las dudas

3. MTODOS DIDCTICOS
3.1 Hubo adecuacin de los contenidos temticos, al mtodo y tcnicas empleadas? 3.2 Motiv a los estudiantes? 3.3 Emple un solo mtodo? 3.4 Se emplearon tcnicas adecuadas para la participacin de los alumnos? 3.5 Las tcnicas utilizadas despertaron el inters del alumno? Si Si Si Si Si X X X X No No No No No X Por qu? Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Hubo aclaracin de contenidos Participaron todos Empleo varios mtodos los

Si, porque aclaro todas las dudas Todos participaron.

4. RECURSOS DIDCTICOS
4.1 Prepar con anterioridad los recursos? 4.2 El material didctico empleado fue adecuado al tema? 4.3 Fue suficiente? 4.4 Fue escaso? Si Si Si Si X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Porque lo explico bien Utilizo todo tipo de material Los alumnos aprendieron No hubieron dudas

5. RELACIN DOCENTE-DISCENTE
5.1 La actitud predominante en la relacin Docente-discente fue cordial? 5.2 Mostr respeto a las diferencias individuales y personalidad del discente? 5.3 Actu con tacto pedaggico frente a las situaciones no previstas? 4.4 Fue imparcial y objetivo en el trato con los alumnos? Si Si Si Si X X X X No No No No Por qu? Por qu? Por qu? Por qu?
Actu con respeto Lo ayudo con respeto y Amabilidad Con respeto y amabilidad Fue el adecuado a lo imprevisto

6. EVALUACIN
6.1 Inicio con puntualidad el docente? 6.2 La presentacin personal fue aceptable? 6.3 Mostr dinamismo durante la clase? 6.4 La evaluacin fue adecuada? 6.5 Mantuvo la disciplina? 6.6 Dej tareas para hacer en casa? 6.7 Fueron alcanzados los objetivos Propuestos? Si Si Si Si Si Si Si X X X X X X X No No No No No No No

Lugar y Fecha:

Chiquimulilla Santa Rosa.

F_______________________________ OBSERVADOR

Vo.Bo.
Lic. Elmer Amilcar Carrillo Chvez ASESOR