II.

MARCOLEGAL

La Secretara de Educacin Pblica forma parte del Sistema Nacional de Igualdad entre Mujeres y Hombres (SNIMH), que faculta el establecimiento de polticas, programas, proyectos y acciones para identificar, diagnosticar, formular, gestionar y evaluar los proyectos estratgicos, componentes y actividadesvinculadasallogrodelosobjetivosdelaPolticaNacionaldeIgualdad.Asimismo,conbaseen el Artculo 36 de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV) es miembro del Sistema Nacional para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres, cuyo objetivo es la conjuncin de esfuerzos, instrumentos, polticas, servicios y acciones interinstitucionalesencaminadasaabatirlaviolenciacontralasmujeres. LaSecretararespaldasusaccionesenelPlanNacionaldeDesarrollo200720121. EnsuEje3.5Igualdadentremujeresyhombres: Objetivo16,queestableceeliminarcualquierdiscriminacinpormotivosdegneroygarantizar laigualdaddeoportunidadesparaquelasmujeresyloshombresalcancensuplenodesarrolloy ejerzansusderechosporigual. Estrategia 16.1 Construir polticas pblicas con perspectiva de gnero de manera transversal en toda la APF, y trabajar desde el Ejecutivo Federal, en el mbito de sus atribuciones, para que esta transversalidad sea posible tambin en los gobiernos estatalesymunicipales. Estrategia 16.2 Desarrollaractividades de difusin y divulgacin sobre la importancia de la igualdad entre mujeres y hombres, promoviendo la eliminacin de estereotipos establecidosenfuncindelgnero. Estrategia16.5Combatirladiscriminacinhacialasmujeresenelmbitolaboral. EjeRector5Eficaciayeficienciagubernamental: Objetivo4. Estrategias 4.3 Plantea la profesionalizacin del servicio pblico para mejorar el rendimientodelasestructurasorgnicasdelaAPF. Estrategias 4.5 Evaluar el desempeo de los programas de gobierno y su impacto en la poblacin.
http://pnd.presidencia.gob.mx/Consultadoel16defebrerode2010.

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PROGRAMADECULTURAINSTITUCIONAL

ConrespectoalaLeydelServicioProfesionaldeCarreraenlaAdministracinPblicaFederalsebasaen: Artculo 21. No podr existir discriminacin por razn de gnero, edad, capacidades diferentes, condiciones de salud, religin, estado civil, origen tnico o condicin social para la pertenencia alservicio. Asimismo, el Objetivo 2 del Programa Sectorial de la SEP (20072012) consiste en ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad.Suimportanciaradicaen: Una mayor igualdad de oportunidades educativas, de gnero, entre regiones y grupos sociales como indgenas, inmigrantes y emigrantes, personas con necesidades educativas especiales. Para lograrla, es necesaria la ampliacin de la cobertura, el apoyo al ingreso y la permanencia de los estudiantes en la escuela, el combate al rezago educativo y mejoras sustanciales a la calidad y la pertinencia. De acuerdo con la LGAMVLV en su Artculo 45, le corresponde a la SEP entre otras atribuciones y compromisos: Definir en las polticas educativas los principios de igualdad, equidad y no discriminacin entre mujeresyhombresyelrespetoplenodelosderechoshumanos. Establecer como un requisito de contratacin a todo el personal de no contar con algn antecedentedeviolenciacontralasmujeres. Establecer, utilizar, supervisar y mantener todos los instrumentos y acciones encaminados al mejoramientodelSistemaydelPrograma. Por otra parte, en el Cdigo de Conducta de los Servidores Pblicos de la Secretara de Educacin Pblica,semenciona: Misin. La SEP tiene como propsito esencial crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todas las mexicanas y mexicanos a una educacin de calidad, en el nivel y modalidad que la requieranyenellugardondelademanden. Visin. En el ao 2025, Mxico cuenta con un sistema educativo amplio, articulado y diversificado, que ofrece educacin para el desarrollo humano integral de su poblacin. El sistema es reconocido nacional e internacionalmente por su calidad y constituye el eje fundamentaldeldesarrollocultural,cientfico,tecnolgico,econmicoysocialdelaNacin. Adems de referirse a que en un pas democrtico como el nuestro la equidad es condicin fundamental,ylaeducacineselespacioporexcelenciaparapromoverla. SECRETARADEEDUCACINPBLICA 13

De conformidad con los Tratados Internacionales ratificados por el Estado Mexicano, es de resaltar la Declaracin Universal de Derechos Humanos, la Convencin Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer2, en particular el Captulo III Deberes de los Estados, en donde seala que los Estados Partes condenan todas las formas de violencia contra la mujer y convienen en adoptar, por todos los medios apropiados y sin dilaciones, polticas orientadas a prevenir, sancionar y erradicar dicha violencia. Tambin nuestro pas adquiere el compromiso de integrar la perspectiva de gneroendiversosplanes,programasyproyectosdegobierno,conlafirmaen1995delaPlataformade Accin de la IV Conferencia Internacional de las Mujeres celebrada en Beijing, China. Adems, la Convencin para la Eliminacin de todas las formas de Discriminacin contra la mujer (CEDAW, por sus siglas en ingls) ratificada por Mxico en 1981 declara en su Artculo 11 que los Estados Partes adoptarn todas las medidas apropiadas para eliminar la discriminacin contra la mujer en la esfera del empleo a fin de asegurar, en condiciones de igualdad entre hombres y mujeres, los mismos derechos. Actualmente, todos estos Tratados y Convenciones son los instrumentos jurdicos internacionales fundamentalesquesirvendebaseparacombatirlaviolenciacontralasmujeres. ElPCIestrespaldadoenelsiguientemarcojurdico: ConstitucinPolticadelosEstadosUnidosMexicanos,especialmenteelArtculo4. PlanNacionaldeDesarrollo20072012,EjeRector3,objetivo16.EjeRector5,Estrategia4.3y 4.5delobjetivo4. LeydelInstitutoNacionaldelasMujeres,2001. LeyGeneralparalaIgualdadentreHombresyMujeres,2006. LeydeAccesodelaMujeresaunaVidaLibredeViolencia,2007,ysusreformasy modificaciones. LeyFederalparaPreveniryEliminarlaDiscriminacin,2003. LeyOrgnicadelaAdministracinPblicaFederal,1976,consusreformasymodificaciones. LeyFederaldeResponsabilidadesAdministrativasdelosServidoresPblicos,2002,consus reformasymodificaciones. ProgramaNacionalparalaIgualdadentreMujeresyHombres20082012. EstatutoOrgnicodelInstitutoNacionaldelasMujeres,2002,consusmodificaciones. AcuerdoNacionalparalaIgualdadentreMujeresyHombres,2007. ProgramaSectorialdelaSecretaradeEducacinPblica20072012. ReglamentoInteriordelaSecretaradeEducacinPblica,2005.
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Suscrita en el XXIV Periodo Ordinario de Sesiones de la Asamblea General de la OEA, Belm do Par, Brasil, Junio 610,1994.

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