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Jefe o lder. Factores fundamentales del liderazgo

Autor: Fabio Andres Arevalo Rodriguez

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Presentacin del curso

Jefe o lder. Factores fundamentales del liderazgo . Este curso tiene como finalidad precisar la definicin de estos dos conceptos (jefe y lder), para que cada uno de nosotros asuma una posicin crtica y elocuente frente al tema, llegando a comprender la forma en que podemos mejorar cada vez ms nuestras relaciones personales y empezar a crear un vnculo ms cercano en el mbito laboral. Es muy importante que seamos siempre cercanos a nuestro personal (en cuanto estamos a cargo de ellos), y nuestros compaeros (si trabajamos para alguna entidad). Nota: Curso Breve. Este trabajo consta de slo 3 captulos.

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1. Jefe, lder. Definicin

Jefe Resulta que normalmente existen dos trminos que indican la direccin de un equipo, NO GRUPO: jefe y lder. Para la primero creo que es conveniente destacar la definicin de la misma: -se define un jefe como la persona que es Superior o cabeza de una corporacin, partido u oficio1 -, es la persona que se encarga de impartir rdenes, de ir a la cabeza y su trabajo es organizar y tomar las decisiones que sean necesarias en su campo laboral. As, es importante que observemos que existen diferencias entre estos dos trminos de acuerdo a su funcionalidad y su capacidad para resolver diferentes situaciones, pero, esto va mas all, y debemos entonces hablar de la convivencia y la calidad humana, que es lo que pretendemos estimular a travs de este curso y lo que se espera de un modelo tico que ayude a cambiar lo que conocemos hoy y mejore nuestro presente y futuro. Lder En esta parte explicare la definicin ms cercana de lder, as, -un lder es una persona que gua a otros hacia una meta comn, mostrando el camino por ejemplo, y creando un ambiente en el cual los otros miembros del equipo se sientan activamente involucrados en todo el proceso 2 -.Descifremos entonces la primera parte, un lder a diferencia del jefe, no ordena, gua, es decir, no se mentaliza a imponer sino que busca la forma de proponer y encaminar, es decir, que a cambio de impartir rdenes busca el bienestar de su personal a cargo, exige pero a travs del ejemplo, as, las personas que le rodean saben cmo hacer las cosas, y saben cmo proponer nuevas ideas, ya que han visto como se hace. Luego se habla de la creacin de un ambiente propicio para que los integrantes del equipo se sientan involucrados con la proposicin de ideas y con los mecanismos para alcanzar las metas que se proponen, as, cada uno sabe que tiene un deber y que busca alcanzar una meta sin sentir la obligacin o declarar "demasiado esfuerzo para el cumplimiento", es saber convencer a tu personal de que las ideas estn bien enfocadas porque cada uno de ellos ha propuesto algo para mejorar y que hacen un buen equipo cuando estn pensado juntos. Adems, otro de los mecanismos es crear en cada uno de los integrantes del grupo conciencia de trabajo y disciplina en la labor sin que ellos se sientan forzados o atados, la idea es que en cada equipo de trabajo el lder y sus compaeros estn convencidos de su tarea y para esto es importante que enumeremos algunos factores que influyen en dicha labor: Factor Factor Factor Factor 1: Conviccin 2: Sinergia 3: Dialogo 4: Responsabilidad.

Por tanto en los prximos captulos explicare la forma en que cada uno de nosotros sea un excelente lder.

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................................................................................................. 1 Extrado de: Microsoft Encarta 2009. 1993-2008 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos. 2 Extrado de: http://www.genv.net/es-us/node/967.

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2. Lder. Conviccin y sinergia

En este captulo vamos a desarrollar dos de los cuatro factores fundamentales en el desenvolvimiento de un verdadero lder. Factor 1: Conviccin Sin duda alguna, la conviccin nos lleva a creer en lo que somos, lo que conocemos y afianzar nuestro conocimiento, por ese motivo, cada una de las actividades que desarrollemos deben poseer esa confianza en nuestra labor. Adems, nuestras actividades deben tener un propsito que constituye la llave de la confianza ya que, ese propsito, es fin, nos impulsa cada da, nos convence cada vez mas de que cada cosa que hagamos debe estar encaminada al mejoramiento y el perfeccionamiento de nuestra labor. Pero, debemos recordar que el fin no justifica los medios, esto es valorar la parte humana, conocer a cada una de las personas que colaboran en nuestro proyecto es parte de la calidad humana que exige ser un excelente lder. Para cerrar este captulo quiero decir, que debes estar convencido de tus metas, eso te impulsa y abra tu mente a las posibilidades, porque ests seguro de lo que haces y buscas la forma de mejorarlo. Factor 2: Sinergia La sinergia en otras palabras es el trabajo en equipo es la valoracin de cada uno de los componentes de un sistema en el alcance de un fin, en la labor de llegar a la meta. Para el caso doy el ejemplo: hay sinergia en nuestros rganos para que podamos vivir. Es la interaccin de los diferentes componentes (personas), de un conjunto (equipo), para alcanzar una meta (xito), as, es importante que dentro de las normas bsicas de un trabajo en equipo este la valoracin de cada uno, el respeto a la individualidad y el compaerismo, cabe afirmar que en el trmino "individualidad" se habla de la intimidad mas no de la imposicin de rdenes. Lo anterior constituye la parte humanista de nuestro trabajo en equipo, saber respetar las diferencias de cada uno y ver en cada persona una mente brillante y un empeo valioso es lo que se pretende. As, te invito a ver si en ti existe sinergia en tus ideas para alcanzar las metas que te propones y si valoras realmente cada componente de tu equipo.

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3. Lder. Dilogo y responsabilidad

Factor 3: Dialogo Existe algo llamado tica comunicativa o dialgica, que ha sido desarrollada por K.O. Apel y J. Habermas, en Alemania y que cuenta con la participacin de Adela Cortina en Espaa, en donde se habla del dialogo como principal herramienta en el proceso de plantear una tica de convivencia y acuerdo mutuo. As, se ha dispuesto el dialogo como principal mecanismo, pero ms all de ello existen dos valores muy importantes que se tienen en cuanta all mismo, ya que no se puede dejar todo en manos de la palabra se habla de dos categoras la responsabilidad y la solidaridad, las cuales buscan brindar la practica a este concepto ideal. As, busca la forma de emplear estas herramientas en tu equipo de trabajo a fin de encontrar un acuerdo mutuo que ayude a mejorar los conceptos y perfecciones los ideales de tu equipo. Adems recuerda que el dialogo no se debe emplear como un simple mecanismo para persuadir o convencer a alguien de un nico propsito sino que su empleo debe ser responsable a fin de congeniar y participar activamente en la proposicin de ideas y engranar los diferentes elementos que componen cada proyecto, la idea del dialogo es que todos seamos interlocutores en un proceso de mejoramiento continuo. Factor 4: Responsabilidad Esta ya se ha mencionado en el capitulo anterior, pero adems de este uso, la responsabilidad debe estar en el corazn de cada individuo que compone el equipo de trabajo, debe ser la llave que busca que cada uno de nosotros se comprometa y valore las metas del equipo como las propias. Dentro de este concepto no se pretende impartir horarios (a menos que el equipo acuerde el cumplimiento de alguno), pero se quiere ir ms all en el concepto de conviccin a fin de que cada persona se sienta realmente comprometida y sin la necesidad de observar alguna sancin (simplemente las faltas no se cometen porque hay responsabilidad de parte de cada componente), y eso es lo que se pretende; estimular en cada persona su capacidad de cumplir sin sentirse obligado es una responsabilidad individual, consigo mismo. Manos a la obra Observa las capacidades de cada uno, revisa su perfil y dile a cada persona lo valiosa que es la proposicin de sus ideas, transforma tu empresa o lugar de trabajo, estudio o familia en un engranaje de conocimientos de donde salen las ideas. Y para que puedas conocer el perfil de cada una de las personas que estn contigo en esta labor, te recomiendo investigar sobre la teora de las inteligencias mltiples de Howard Gardner, y la inteligencia emocional termino popularizado por Daniel

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Goleman. Ahora s, lderes del futuro, vamos a trabajar por el mejoramiento de nuestro campo laboral, vamos a ser pioneros y con esa mentalidad vamos a guiar a nuestro personal hacia el camino del xito. NOTA: Con este captulo hemos llegado al final del curso.