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DIREITO Linguagem jurdica Prof. Marcela Albuquerque Aluno:

Estilstica a disciplina voltada para os fenmenos da linguagem, tendo por objeto o estilo. Surge nas primeiras dcadas do sculo XX. No domnio da lngua portuguesa, destacamos a contribuio de Mattoso Cmara Jr. Para ele, a Estilstica uma disciplina complementar a da Gramtica, pois enquanto esta estuda a lngua como meio de representao, a Estilstica estuda a lngua como meio de exprimir estados psquicos (expresso) ou de atuar sobre o interlocutor (apelo).

A insistncia de sons de valor expressivo Aliterao - repetio insistente dos mesmos sons consonantais, podendo ser eles iniciais, ou integrantes da slaba tnica, ou distribudos mais irregularmente em vocbulos prximos. a) "Vozes, veladas, veludosas vozes" (Cruz e Souza) b) "Forte, fiel, faanhoso, Fazendo feitos famosos." (lvaro de Brito Pestana) c) "Que um fraco rei faz fraca a forte gente." (Cames) d) Lula veta aposentado via veto. Aposentado veta Lula via voto. (Frum dos
leitores de O Estado de S. Paulo)

Assonncia - A repetio voclica em slabas tnicas. A mesma vogal tambm pode aparecer no acentuada. a) "De sino em sino O silncio ao som Ensino." (Paulo Leminski) b) Formas alvas, brancas, Formas claras (Cruz e Souza) c) E no dia lindo vi que vinhas vindo, minha vida (Guilherme de Almeida)

possvel encontrarmos combinadas a aliterao e a assonncia. Vejamos: a) Sou um mulato nato no sentido lato mulato democrtico do litoral (Caetano
Veloso)

b) Na messe, que enlourece, estremece a quermesse. (Eugnio de Castro) Paronomsia - um jogo de palavras, um trocadilho. Palavras que oferecem sonoridades anlogas com sentidos diferentes. a) "H um pinheiro esttico e exttico" (Rubem Braga) b) Com os preos praticados em planos de sade, uma simples fatura em decorrncia de uma fratura pode acabar com a nossa fartura (Max Nunes) c) Com tais premissas ele sem dvida leva-nos s primcias (Pe. Antonio Vieira) Onomatopia - palavra em que h o uso dos sons da lngua na tentativa de reproduzir sons emitidos por animais ou por fenmenos da natureza, bem como sons oriundos de coisas com a participao ou no do homem. Uma onomatopia pode ser acidentalmente produzida pelo homem, com carter momentneo e individual, bem como j estar convencionada em uma determinada lngua: a) O vento forte vvvvuuummmmm vvvvuuummmm nos amedrontava. b) "Passa, tempo, tic-tac Tic-tac, passa, hora Chega logo, tic-tac Tic-tac, e vai-te embora." (Vincius de Moraes) c) "... a menina no fazia outra coisa seno chupar jabuticaba... Escolhia as mais bonitas, punha-as entre os dentes e tloque. E depois do tloque, uma engolidinha de caldo e plufe! caroo fora. E tloque, tloque, plufe, tloque, plufe, l passava o dia inteiro na rvore." (Reinaes de Narizinho, de Monteiro Lobato) d) No se ouvia mais o plic-plic-plic-plic da agulha no pano (Machado de Assis) e) Troc... troc... troc... troc... ligeirinhos, ligeirinhos, troc... troc... troc... troc... vo cantando os tamanquinhos
Meireles)

(Estrofe do poema A cano dos tamanquinhos, de Ceclia

Assim como as interjeies, as onomatopias no desempenham funo na frase, sendo cada uma delas a toda uma frase. Se passar a exercer funo sinttica na orao e receber uma categoria gramatical, teremos uma forma lexicalizada (o que ocorre com alguns substantivos derivados de onomatopias pio, estalo...-, bem como com verbos- piar, chiar, gaguejar...).

Harmonia imitativa - os autores utilizam ao longo de um enunciado, de um fragmento de prosa, de um poema, possibilidades de recursos expressivos, entre eles o sonoro, buscando conseguir os efeitos desejados:

"OS SAPOS
Enfunando os papos, Saem da penumbra, Aos pulos, os sapos. A luz os deslumbra. Em ronco que aterra, Berra o sapo-boi: "Meu pai foi guerra!" "No foi!" "Foi!" "No foi!". (...)" (Manuel Bandeira) Traos suprassegmentais (prosodemas) Como traos suprassegmentais, temos o acento, a durao, a altura e a entoao, que afetam segmentos mais extensos que o simples fonema. Em particular, nesta disciplina, nos interessa a entoao. Entoao Entoao (inflexo, entonao) a curva meldica que a voz descreve ao pronunciar os vocbulos, frases e oraes da lngua. a modulao da voz de quem fala (ou recita). Pela entoao, percebemos se uma frase afirmativa ou interrogativa, se est completa ou incompleta, se est em seu sentido real ou figurado, se irnica, se expressa afetividade, raiva, alegria, descaso... Uma palavra como "balzaquiana", de acordo com o tom em que pronunciada, pode expressar um elogio ou um insulto. A entoao revela no s o nvel lingstico do locutor, mas tambm o seu estado psquico. Na escrita, o contexto vai ser muito importante para o leitor perceber a entoao pretendida pelo autor. O autor utiliza a pontuao, que pode no seguir as regras gramaticais, para tentar constituir a entoao desejada: Ex.: Calma!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (quem solicita parece nervoso ou parece que pede aos gritos) Linda?!?!?? (pelo tom, dito exatamente o contrrio). Letras (grafemas) Sabemos que o nosso alfabeto no representa com perfeio os sons da lngua e que temos regras ortogrficas rgidas. No entanto, algumas vezes os autores desobedecem s regras ortogrficas buscando alcanar um efeito expressivo. Exemplos: a) Uso de letras ou encontros de letras no mais utilizados em nossa lngua: Phelipe, Karla, Anna, Thiago, Jessyka, Yara... b) Uso de maisculas para indicar personificao, idealizao, acrscimo de importncia: Ele, Deus, Meu Amigo, A Professora, A Diretora, A Vizinha... c) Uso de minsculas para indicar inferioridade, desprezo, diminuio: "Conheci braslia", "vossa excelncia", "Ela a famosa rita?"...

As palavras tambm podem apresentar tonalidades emotivas. Essa tonalidade emotiva pode ser inerente ao prprio significado ou pode resultar de um emprego particular, sendo perceptvel no enunciado em razo do contexto, pela entoao ou por algum recurso grfico. Elas podem ter um significado: a) afetivo - exprimindo emoo, sentimento, estado psquico: amor, dio, entristecer, medroso... b) de julgamento exprimindo julgamento pessoal: feio/bonito, inteligente/estpido... c) de avaliao - exprimindo julgamentos que envolvem mais de um significado: manso, ral, pana, politicalha, gentinha, gentalha... d) evocativo - exprimindo associaes provocadas pela sua origem ou pela variedade lingstica a que pertencem: estrangeirismos, indigenismos, arcasmos, regionalismos, grias. O emprego da linguagem figurada importante fator de afetividade. Uma palavra usada em sentido figurado deve ser analisada numa relao sinttico-semntica com outras. As metforas e as metonmias (e a sindoque) so exemplos preciosos de linguagem figurada, pois assumem um sentido mais afastado do significado fundamental. Parecida com a metfora, temos a smile, que estabelece uma comparao entre termos de natureza diferente. Nela, teremos um termo comparado, um termo comparante, um elemento anlogo, que explicita o ponto comum entre os dois termos da comparao, e um nexo gramatical, geralmente a conjuno comparativa "como": Exemplos: a) Ela era burra como uma porta. Ela - termo comparado (real) Porta - termo comparante (imaginrio, metafrico) Burra - elemento anlogo Como - nexo gramatical b) Meu corao como um cubo de gelo. Meu corao - termo comparado Cubo de gelo - termo comparante Elemento anlogo est subentendido Como - nexo gramaticial c) Meu padrasto sujo feito pau de galinheiro. Meu padrasto - termo comparado Pau de galinheiro - termo comparante Sujo - elemento anlogo Feito - nexo gramatical Metfora As metforas mais comuns so semelhantes smile. A grande diferena que naquelas no h o nexo gramatical e o elemento anlogo est subentendido. Teremos, ento, metforas em: d) Ela era uma porta. (termo real = ela; termo metafrico = porta) e) Meu corao um cubo de gelo. (termo real - meu corao; termo metafrico - cubo de gelo)

Na metfora, teremos a relao entre dois termos, entre os quais se encontraro traos comuns (assim como na smile). Ento, um termo (significante), o metafrico, passa a ter um sentido (significado) figurado porque passa a designar um trao do termo comparado. Segundo o Aurlio, "Tropo que consiste na transferncia de uma palavra para um mbito semntico que no o do objeto que ela designa, e que se fundamenta numa relao de semelhana subentendida entre o sentido prprio e o figurado. ". Para Nilce Sant'Anna Martins - Introduo Estilstica, " A metfora o emprego de um significante com um significado secundrio ou a aproximao de dois ou mais significantes, estando, nos dois casos, os significados associados por semelhana, contigidade, incluso. A metfora resulta de uma busca, da qual participam a sensibilidade e a imaginao, controladas pelo esprito crtico do poeta. Ela faz o jogo complexo do significante e do significado; pode ser traduzida, parafraseada, pois um desvio em relao linguagem comum, transferncia ou mudana de sentido. Transmite uma mensagem complexa semanticamente polivalente.". As metforas podem ocorrer quando: 1) o termo metafrico predicativo do sujeito ou do objeto - exemplos "d" e "e"; 2) o termo metafrico constitui um aposto: f) Caroline, o bolo estragado de casamento, conquistou seus quinze minutos de fama? g) "Ao lado, rente, um co de fila, o Sargente Hermenegildo" (Marcos Palmrio, Chapado) 3) o termo metafrico, justaposto ao termo comparado, forma com ele como que um substantivo composto: h) Vi no seu sorriso-prola a verdade. i) Depois que te conheci, acredito que mulher-drago existe. 4) o termo metafrico antecede o comparado ao qual ligado pela preposio "d": j) A estrada da vida pode nos apresentar surpresas. 5) o nico elemento presente o metafrico. Somente o contexto esclarecer o termo comparado. K) No meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra. Nunca me esquecerei desse acontecimento na vida de minhas retinas to fatigadas. Nunca me esquecerei que no meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho no meio do caminho tinha uma pedra.
(Carlos Drummond de Andrade)

l) Pai! Afasta de mim esse clice Pai! Afasta de mim esse clice Pai! Afasta de mim esse clice De vinho tinto de sangue... Como beber Dessa bebida amarga Tragar a dor Engolir a labuta Mesmo calada a boca Resta o peito Silncio na cidade No se escuta De que me vale Se filho da santa Melhor seria Ser filho da outra Outra realidade Menos morta Tanta mentira Tanta fora bruta... (Trecho de Clice, de Chico Buarque e Gilberto Gil) Em l, temos uma composio nascida na poca da ditadura militar, onde a liberdade de expresso foi tolhida. Foi proposital a escolha do elemento metafrico clice para que obtivesse a mesma sonoridade do imperativo calese. 6) o termo comparado estar no ttulo e o metfora estar desenvolvida no texto. O que muito comum em poesia. Vejamos uma estrofe do soneto A montanha, de Olavo Bilac, no qual a metfora da montanha aparece como uma apstrofe: m) Calma, entre os ventos, em lufadas cheias De um vago sussurrar de ladainha, Sacerdotisa em prece, o vulto alteias Do vale, quando a noite se avizinha. As metforas de adjetivo e de verbo se caracterizam pela inadequao lgica ou no-pertinncia ao substantivo com que se relacionam sintaticamente: n) Ela est acostumada a arrotar grandeza. o) Ele me secava com o olhar. p) Recebi uma herana gorda. q) "Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de ris..." (Machado de Assis) r) Arrumei minhas malas e os pedaos de mim e parti. s) Lavava o corpo e a alma porque queria mudar. Temos tambm as metforas que foram lexicalizadas, mortas, porque o termo metafrico substituiu o termo comparado: minhoco (elevado na cidade de So Paulo), orelho (telefone), borboleta (catraca do nibus), tartaruga (salincia nas ruas para forar os carros a diminurem a velocidade) etc. Nilce Sant'Anna Martins trata tais exemplos como catacrese.

Observaes: 1. Para Napoleo Mendes de Almeida, expresses como: dentes do pente, p da mesa, brao da cadeira so metforas. J o Dicionrio Aurlio trata tais expresses como catacrese (aplicao de um termo figurado por falta de termo prprio). 2. Napoleo afirma que h catacrese quando "o sentido real da palavra modificado por esquecimento, e a palavra nova contm idia absurda se comparada com o sentido etimolgico da primitiva: quarentena de dois dias (quarentena = quarenta) - trs gmeos (gmeo = duplo) - socorrer mutuamente (mtuo = tomado ou dado de emprstimo) - caligrafia ruim (cals = belo) - cavalgar um boi - chumbar um taco na parede.". Metomnia Figura que resulta da substituio de uma palavra por outra devido a uma relao de proximidade, de interdependncia, que h entre as duas. Exemplos: a) Comi um prato de macarronada. (usou-se o continente no lugar do contedo) b) Nunca li Paulo Coelho. (usou-se o autor no lugar de suas obras) c) Amo a camisa rubro-negra (usou-se um smbolo em lugar do simbolizado, o time) d) A juventude no sabe votar? (usou-se um termo abstrato em lugar do concreto: os jovens). e) Eduardo tem uma tima cabea. (usou-se um termo concreto em lugar do abstrato: inteligncia). Sindoque Esta figura semelhante metonmia. E no so raros os casos em que autores tratem a sindoque como um tipo de metonmia, uma vez que esta resulta, tambm, da substituio de uma palavra por outra devido a uma relao de proximidade que h entre as duas. O diferencial que na sindoque a relao de proximidade se d por incluso, ou seja, na substituio do todo pela parte ou vice-versa. Exemplos: a) Ele me deixou por um rabo de saia. (um rabo de saia = mulher) b) Preciso trabalhar para dar o po para minha famlia. (po = alimento) c) O bceps acabou de chegar. (bceps = homem forte) Perfrase a expresso que designa os seres por meio de alguma de suas caractersticas ou particularidades ou de um fato que o celebrizou, que o tornou conhecido. a) b) c) d) O Rei do Futebol chorou ao falar sobre o filho. (Pel) O Poeta dos Escravos morreu moo. (Castro Alves) Os turistas ainda visitam a Cidade Maravilhosa. (Rio de Janeiro) Voc pode no acreditar, mas o Manaco do Parque recebe vrias cartas de amor. (o homicida Francisco de Assis Pereira, o motoboy que matava suas vtimas em um parque de So Paulo) e) A Rainha do Bumbum volta s paradas de sucesso com os shows dos anos 80. (Gretchen) f) Tenho muita vontade de conhecer a Cidade Luz. (Paris)

g) O Pai da Aviao, com seu invento, encurtou as distncias e aproximou os povos. (Santos Dumont) Obs.: A perfrase seria um aposto se o ser que designado pela expresso estivesse presente na orao: a) A. Pel, o Rei do Futebol, chorou ao falar sobre o filho. Sinestesia a transferncia de percepes da esfera de um sentido para a de outro, do que resulta uma fuso de impresses sensoriais de grande poder sugestivo. a) b) c) d) e) f) Um doce perfume tomou conta daquele quarto. O seu olhar quente demonstrava que ele ainda tinha desejo por mim. Avistava-se o grito das araras (Joo Guimares Rosa) Eu vi a gargalhada debochada que ela deu. sonora audio colorida do aroma! (Alphonsus de Guimaraens) Um calor apimentado invadia o meu corpo. Parecia que um diabo da luxria tinha tomado conta de mim.

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DIREITO Linguagem jurdica Prof. Marcela Albuquerque Aluno: Exerccios Identifique as figuras presentes nos textos seguintes: 1. A vida me sorri e ento Recolho os cacos que deixei no cho (Irreversvel CPM 22) 2. Solido lavra Que cobre tudo (Paulinho da Viola) 3. Ah... meu corao um campo minado Muito cuidado! Ele pode explodir (Jess) 4. Seu olhar gelado me fez perceber que tudo havia terminado entre ns. 5. Depois de uma certa idade, voc precisa ter o seu prprio teto. 6. Tum tum bate corao Oi tum corao pode bater Oi tum, tum tum, bate corao Que eu morro de amor com muito prazer (Elba Ramalho) 7. Fui cisne, e lrio, e guia, e catedral! (Florbela Espanca) 8. Tenho fases, como a lua. Fases de andar escondida, fases de vir para a rua... Perdio da minha vida! Perdio da vida minha! Tenho fases de ser tua, Tenho outras de ser sozinha. (Ceclia Meireles Lua adversa) 9. A cantora Emilinha Borba foi enterrada nesta tera-feira tarde, no Cemitrio do Caju, na regio porturia do Rio de Janeiro. A "Rainha do Rdio" morreu na segunda-feira tarde, em casa, vtima de um infarto fulminante. Ela tinha 81 anos. (www.terra.com.br 04.10.2005) 10. Um perfume doce permaneceu no elevador. 11. Agora, que fao eu da vida sem voc? Voc no me ensinou a te esquecer Voc s me ensinou a te querer E te querendo eu vou tentando te encontrar Vou me perdendo

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Buscando em outros braos seus abraos Perdido no vazio de outros passos Do abismo em que voc se retirou E me atirou e me deixou aqui sozinho (Odair Jos) 12. Para tirar a pele dos tomates facilmente, ferva uma panela com gua abundante. Tire o "olhinho verde" do tomate. Na extremidade lisa, faa um corte superficial e em cruz. Mergulhe os tomates na gua fervendo. Em cerca de 1 minuto a pele comea a soltar. Nesse momento, retire o tomate e mergulhe na gua com gelo. Pronto.... agora s puxar a pele com a mo. 13. Sim, ela gosta do rala rala e no embalo do samba ela s pensa em ralar ela gosta do rala rala, viu a boca da garrafa no aguentou e foi ralar (Eleonor Sacramento interp.: o Tchan) 14. o meu lenol, o cobertor o que me aquece sem me dar calor Se eu no tenho o meu amor, Eu tenho a minha dor A sala, o quarto, A casa est vazia, A cozinha, o corredor. Se nos meus braos, Ela no se aninha, A dor minha, a dor. (De mais ningum - Marisa Monte/Arnaldo Antunes) 15. Voc mesmo essa mecha De branco nos meus cabelos Voc pra mim uma ponta A mais nos meus pesadelos... Mas acontece que eu No sei viver sem voc. s vezes, me desabafo Me desespero, por qu? Voc mais que um problema uma loucura qualquer, Mas sempre acabo em seus braos Na hora que voc quer (Roberto Carlos) 16. Meu corao como a lua Que passa a noite refletindo Reflete a luz que o sol lhe manda E vai luzindo e reluzindo (Padre Zezinho) 17. Quem ser a estranha figura A um tronco de rvore encostada Com um olhar frio e um ar de dvida? Quem se abraar comigo Que ter de ser arrancada? Quem vai pagar o enterro e as flores Se eu me morrer de amores? (Trecho de A hora ntima, de Vincius de Moraes)

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A frase o enunciado com sentido completo, finalizado por ponto final, de interrogao ou de exclamao. E tem uma entoao prpria, que muito interessa estilstica: a) Ela bonita. b) Ela bonita! c) Ela bonita? d) Ela bonita?! e) Ela, bonita. A entoao e o contexto podem mostrar que a frase exprime carinho, admirao, ironia, desprezo... Um discurso pode ser constitudo por uma s frase ou por mais de uma frase: f) D um belo presente a quem te ama. g) O crime aconteceu em Pirapora. Nesta cidade, a polcia foge dos bandidos. h) As secretrias apenas esperaram o chefe sair para falar mal dele. Disseram coisas cabeludas sobre ele. Em "g" e "h", semanticamente frases no so totalmente independentes. O processo de coeso textual est presente. Quanto sua constituio, uma frase pode ser completa ou incompleta. Frase completa simples Tem um s verbo principal, que pode ser de significao gramatical ou de significao nocional, ou seja, uma frase com verbo, cujo predicado pode ser nominal, verbal ou verbo-nominal: i) A vida uma arte. j) Ela partiu. k) Ela partiu inconformada. l) Ela, partiu inconformada. O exemplo "l" apresenta um erro de pontuao bsico, pois temos a vrgula separando sujeito de predicado. No entanto, estilisticamente seria possvel. Diramos que o valor do sujeito est salientado como tema. como se dissssemos: "Quanto a ela, ela partiu inconformada" ou uma resposta a "O que ela fez?". Frase completa complexa Temos frase complexa quando tratamos de coordenao ou de subordinao. Na coordenao, as oraes so sintaticamente independentes, uma no fazendo parte da outra. A coeso existente entre elas exigncia da semntica. Quando a orao coordenada apresenta conjuno, classificada sindtica. Quando contrrio, assindtica. Na coordenao, quando temos total ausncia de conjuno (sndeto), onde poderia aparecer, temos uma figura chamada assndeto: m) Brigo, resmungo, lamento, canso, durmo. A repetio enftica de uma conjuno, em regra o "e", chamamos de polissndeto: n) "E sob as ondas ritmadas e sob as nuvens e os ventos e sob as pontes e sob o sarcasmo

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e sob a gosma e sob o vmito (...)" (Carlos Drummond de Andrade) o) E brigo, e resmungo, e lamento, e canso, e durmo. Na subordinao, h dependncia sinttica entre as oraes que compem o perodo (frase), havendo, portanto, uma relao mais estreita que na coordenao: p) Ainda que ele fosse culpado, eu o perdoaria. q) No sei se ela o perdoar. Quando temos oraes justapostas, seja numa relao de coordenao ou de subordinao, temos parataxe: r) Estou muito cansado, vou descansar. s) Tivessem lhe perdoado, eu o aceitaria em casa novamente. Temos hipotaxe quando, na relao entre as oraes, houver o elemento de ligao explcito: t) Estou muito cansado, por isso vou descansar. u) Se tivessem lhe perdoado, eu o aceitaria em casa novamente. v) Os perodos (frases) podem ser mais ou menos extensos. "A preferncia por perodos mais curtos ou mais amplos, pela simetria ou assimetria dos seus membros, est relacionada com o gosto pessoal do escritor, com o estilo em voga na sua poca, e ainda com o gnero da composio". (Livro texto) Frase incompleta So frases que no podem ser analisadas sintaticamente porque no so divididas em sujeito e predicado. A frase nominal uma tpica frase incompleta. w) Oi. x) Socorro! Frase incompleta de dois membros Frase em que percebemos a relao (que no formalizada) entre os dois ncleos: y) Filhos criados, trabalhos dobrados. z) Casa de ferreiro, espeto de pau. Frase incompleta de um s membro Frase que apresenta um ncleo, que pode ter modificadores, cujo contexto importantssimo para o significado: aa) Perigo! bb) Co feroz! cc) Bom dia. dd) Fechado para balano. Frases fragmentrias Frases que so fragmentos destacados de outras frases mediante entoao. A sua significao depende do relacionamento com as frases de que se destacaram. Elipse Ocorre elipse quando um termo deixa de ser dito, mas pode ser facilmente subentendido porque assim o permite o contexto. Exemplos: a) Convidei dois amigos para o churrasco, mas apenas um compareceu. (elipse da palavra amigo)

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b) - O que ela estava fazendo? - Cozinhando! (elipse do pronome ela e do verbo auxiliar estava) c) Voc estava cozinhando? - Estava. (elipse do pronome eu e do verbo principal cozinhando) - Sim. (elipse oracional = eu estava cozinhando) d) - Voc sabe quem roubou o carro? - Sei. (elipse oracional = quem roubou o carro) e) Comprei frutas, cereais, legumes; ela, apenas o peixe. (elipse do verbo comprar) f) Aquela de lycra de minha irm. A jeans minha. (elipse do termo cala) g) Homem desesperado pula do 20 andar do Hotel HB (elipse do artigo) h) Vieram a Braslia protestar contra o Governo (elipse da preposio para) i) Fazia lua cheia, ela corria nua no Eixo. (elipse da conjuno adverbial) j) Todos achavam ela era uma santinha (elipse da conjuno integrante que) Pleonasmo Ocorre pleonasmo quando se constata em determinada frase redundncia, que pode ser totalmente desnecessrio ou apresentar realce estilstico. Ser vicioso, e por isso totalmente desnecessrio, quando ocorre devido ignorncia do significado exato ou da etimologia de determinadas palavras. Vejamos: a) Ela teve a cabea decapitada pelos seqestradores. (o verbo decapitar significa cortar a cabea, logo desnecessrio dizer que algum teve a cabea decapitada, pois ele no poderia ter qualquer outra parte do corpo decapitada); b) Os soldados subiram morro acima a procura do traficante. (subir significa ir para cima, logo desnecessrio dizer que foi morro acima) c) Ele fez uma breve alocuo sobre este assunto. (alocuo significa discurso breve, logo desnecessrio dizer que a alocuo foi breve) Ser estilstico quando o pleonasmo tem por objetivo enfatizar as idias transmitidas, exprimindo vigor, vivacidade ao pensamento. Vejamos: d) Todos nus e da cor da escura treva. (Cames) e) Vi com meus prprios olhos aquela cena trgica. f) Aos amigos, desejei-lhes felicidade. Anacoluto Ocorre anacoluto quando h uma quebra na estrutura sinttica da frase, que passa a ter como continuao uma orao sem ligao sinttica com a palavra ou expresso inicial. Em regra, o termo que inicia o perodo, e que aparenta ser um sujeito, fica sem funo sinttica ou com uma funo sinttica j atribuda a outro termo da orao (ocorrendo, neste caso, pleonasmo). Vejamos: a) Vivi, beata to pura, sua barriga cresceu durante nove meses aps uma confisso mais demorada. b) Aquele que comete um crime, a sociedade o condena. c) Santo Antnio, (...) abriu-lhe Deus um dia os olhos para que visse neste mundo o que ns no vemos. (Vieira)

Anfora uma repetio de palavras ou de expresses idnticas, no incio de frases ou de versos, cujo objetivo dar mais nfase ou simetria construo. a) Quase tu mataste/ quase te mataste/ quase de mataram (Manuel Bandeira)

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b) Nada prometi, nada fiz, nada farei para impedir que ela se v. c) Era o dinheiro. Era a casa. Era o carro. Parecia que tudo era mais importante. d) O que me importa sua voz chamando seu carinho agora Se pra voc jamais Se muito tarde eu fui algum para amar voc O que me importa O que me importa essa tristeza em seu olhar se voc me adora Se o meu olhar Se j no h razo tem mais tristezas para lhe querer pra chorar O que me importa que o seu ver voc sofrer assim O que me importa Se quando eu lhe quis ver voc to triste voc nem mesmo soube Se triste fui dar amor e voc nem ligou O que me importa O que me importa ver voc chorando o seu carinho agora Se tantas vezes Se para mim eu chorei tambm a vida terminou (Marisa Monte- O que me importa) O que me importa

Silepse Nesta figura, a concordncia das palavras ocorre de acordo com o sentido, com a inteno do autor, e no conforme determinam as regras gramaticais. Logo, h uma violao s regras de concordncia. Silepse significa ao de compreenso. E a compreenso do sentido que orientar a concordncia das palavras. Podemos ter silepse de gnero, de nmero e de pessoa. . de gnero a) So Paulo sria e disciplinada. (Neste caso, os predicativos na forma feminina esto concordando com cidade, que est subentendida) b) Vossa Senhoria continua muito determinada. (Neste caso, o predicativo deve concordar com o sexo da pessoa a quem o pronome de tratamento se refere) . de nmero c) A multido invadiu a assemblia legislativa daquele estado. Gritavam palavras de ordem. (O verbo gritar est no plural concordando com o plural subentendido na palavra multido) d) O povo no sabe votar. Sempre escolhem representantes corruptos. (O verbo escolher est no plural concordando com o plural subentendido na palavra povo) e) Os Sertes conta a Guerra de Canudos. . de pessoa f) Os brasileiros somos alegres. (Neste caso, o autor se inclui na palavra brasileiros e, por isso, o verbo vai para a primeira pessoa do plural)

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g) Assim que ela apareceu, todos a abraamos carinhosamente. (Neste caso, o autor se inclui na palavra todos, por isso o verbo est conjugado na primeira pessoa do plural)
Observao: Em um exemplo como Oi, Maria. Como estamos?, em que o emissor cumprimenta algum, embora o verbo esteja na primeira pessoa do plural, no h silepse de pessoa, pois o emissor no espera ser includo na resposta do receptor. Neste caso, ocorre apenas uma concordncia estilstica.

Na estilstica, h outras desobedincias s normas de concordncia, que, no entanto, no so consideradas silepses: h) O casal de namorados foram abordados pelos policiais quando namoravam. i) a, as crianas, comerem naquele refeitrio sujo? Hiprbato Ocorre quando temos uma inverso da ordem direta dos termos da orao, que provoca um estranhamento. Muitos autores preferem tratar tal figura como inverso, porque, conforme o grau de alterao da ordem direta dos termos da orao, podemos ter, alm do hiprbato, a anstrofe e a snquise (hiprbato exagerado). a) No pode o homem falar da violncia dos animais selvagens. b) Do que a terra mais garrida/Teus risonhos, lindos campos tm mais flores (Osrio Duque-Estrada Hino Nacional Brasileiro) c) A grita se alevanta ao Cu, da gente (Cames, Os Lusadas) = A grita da gente se alevanta ao Cu. Anttese Nesta figura, palavras que se opem pelo sentido so utilizadas num mesmo perodo, verso, estrofe ou construo, buscando chamar ateno para o contraste por elas provacado. a) Deixe que hoje me chame eternidade! (Campos de Figueiredo, Imagem da Noite) b) Se no desejo voc fosse o amor/Durante o frio, fosse o calor/ Na minha lua, voc fosse o mar (Dominguinhos/Nando Cordel) c) Neste momento todos os bares esto repletos de homens vazios. (Vincius
de Moraes)

d) O meu amor eterno virou meu dio de hoje. Obs.: No devemos confundir anttese com o paradoxo. Neste, palavras ou idias contraditrias so apresentadas. Ex.: Sinto nos meus os teus olhos meigos e rudes, os teus braos mornos e frios. Ironia Na escrita, a ironia ocorre quando escrevemos algo que representa exatamente o oposto daquilo que realmente desejamos expressar. Em regra, a depreciao ou o sarcasmo esto presentes nesta figura. a) Ela tinha um rostinho que parecia uma obra de arte , do cubismo do ou dadasmo. b) Seu narizinho to pequenino que toma todo o ar da sala. c) O seu aproveitamento na escola no podia ter sido melhor : reprovado em apenas seis matrias.

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Eufemismo Ocorre quando palavras ou expresses, que poderiam ser repugnadas por qualquer razo, que poderiam ferir, chocar, magoar, so substitudas por outras que tm sentidos mais brandos, mais suaves. Ou seja, empregamos o eufemismo para suavizar mensagens desagradveis que devemos transmitir. a) A vov foi morar no cu com os anjinhos. (em vez de A vov morreu) b) Ele no foi feliz nos exames. (em vez de Ele foi reprovado) c) Aquele deputado enriqueceu por meios ilcitos. (em vez de Ele roubou) d) Ele no foi muito delicado ao falar comigo. (em vez de Ele foi um grosso) Hiprbole Ocorre quando exageramos, para mais ou para menos, o que queremos exprimir. E tal exagero representado por palavras ou expresses. a) Fiquei sculos esperando a professora de estgio resolver me atender. b) Ela ainda vai chorar rios de sangue. c) J falei mais de mil vezes que no sei quem roubou o livro. d) Para encontrar o namorado, ela passou um quilo de batom e um litro de perfume. e) Voc pode me conceder um minutinho?! (Vendedora se dirigindo a um cliente para lhe vender um produto, cuja apresentao durou cerca de vinte minutos) f) Ele tem uma catinga de derrubar elefantes. Prosopopia (personificao) Ocorre quando damos vida, voz, ao a coisas inanimadas, imaginrios ou a mortos, ou fazemos que animais ajam como seres humanos. a) As ondas do mar lambiam a praia, enquanto o sol morria no horizonte. b) A lua me disse c) A porta gemia ao ser aberta. d) O que a cadeira falou para a mesa? e) Quando a chuva cessava e um vento frio/ franzia a tarde tmida e lavada/ eu saa a brincar pela calada. (Guilherme de Almeida) f) O mar chora a espuma pela areia. (Ceclia Meireles) Em romances como Memrias Pstumas de Brs Cubas, de Machado de Assis, em que temos um narrador-defunto, bem como em Incidente em Antares, de rico Verssimo, em que os mortos voltam e passam a agir como vivos, temos a prosopopia. Tambm encontramos nas estrias dos personagens do Stio do Picapau Amarelo: Emlia, a boneca de pano; Visconde, a espiga de milho que um sbio; Cuca, a bruxa jacar; entre outros. As fbulas, as estrias infantis so recheadas de prosopopias. Apstrofe Nesta figura, o emissor se dirige a um ser, humano ou no, distante no tempo ou no espao, e fala-lhe como se o tivesse presente ou prximo. Corresponde ao vocativo na anlise sinttica. a) Deus! Deus! onde ests que no respondes? (Castro Alves) b) "Considerai, meu Deus perdoai-me se falo inconsideradamente considerai a quem tirais as terras do Brasil e a quem as dais. Tirais estas terras aos portugueses a quem no princpio as destes..." (Padre Antonio Vieira)

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Ltotes afirmar algo negando-se o contrrio. a) Ele no nada bobo. (Ele esperto) b) ... Seu guarda, eu no sou vagabundo, eu no sou delinqente, sou um cara carente... (Bruno e Marrone Dormi na praa) c) Este Governo no rouba, no deixa roubar e combate a corrupo. (Ministro da Casa Civil, Jos Dirceu) d) Telma, eu no sou gay... (Ney Matogrosso Calnias) Gradao uma seqncia de idias dispostas em sentido ascendente ou descendente. a) O primeiro milho possudo excita, acirra, assanha a gula do milionrio. (Olavo Bilac) b) Para mim, agora voc um ser menor, microscpico, um nada. c) A vtima debateu-se por horas, agonizou, respirou mais fraco, deu os ltimos suspiros. d) Pedi, implorei, solucei a seus ps; ele nada cedeu.

Enunciado qualquer texto, oral ou no, produzido pelo emissor. o produto do ato de enunciao, que a atividade de linguagem exercida por aquele que fala no momento que fala. Objetividade e subjetividade do enunciado Segundo Nilce Martins, a linguagem sempre ser subjetiva se produzida por um falante que sente a necessidade, a convenincia, o desejo ou o prazer de dizer qualquer coisa. J quando o locutor se ausenta do enunciado, sendo o enunciado independente dele e da situao, temos a objetividade. Nos enunciados seguintes, marque (o) para os enunciados mais objetivos e (s) para os mais subjetivos: ( ) Vou arrumar um cachorro para eu tomar conta, pois da minha vida j cuidam. ( ) Que queres tu de mim/ Que fazes junto a mim/Se tudo est perdido, amor?
(Evaldo Gouveia/ Jair Amorim)

( ) Madonna uma tima artista. ( ) Madonna considerada uma tima artista. ( ) Leucocitose o aumento transitrio da taxa de leuccitos no sangue. ( ) Eu considero Madonna uma tima artista. ( ) Teu lugar aqui. ( ) Em 13 de maio de 1888, A Lei urea foi assinada pela Princesa Isabel. ( ) O aluguel daquele imvel mil reais. ( ) O aluguel daquele imvel muito caro. ( ) possvel que eles estejam falando a verdade. ( ) Ela me disse que pesava cinqenta quilos. Pensei: timo! Quando enxerguei dois metros de mulher, percebi que fui precipitado em minha avaliao. ( ) Aquela atriz muito bonita. ( ) O deputado afirmou que no apoiaria a criao da CPI dos Correios.

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( ) O deputado afirmou: no apoiarei a criao da CPI dos Correios!. Marque (AE) para atos de enunciao, (DD) para discurso direto e (DI) para discurso indireto: ( ) Ele disse a verdade aos policiais. ( ) Ele disse aos policiais que realmente havia tentado furtar aquela loja. ( ) Realmente tentei furtar aquela loja! afirmou Joo. ( ) - Sabia que tinha sido ele o autor da fofoca murmurou Clarinha a sua amiga. ( ) O PT afirmou que agora ir apoiar a CPI dos Correios. ( ) O PT afirmou que agora ir apoiar a CPI dos Correios. ( ) O PT afirmou: Agora apoiaremos a CPI dos Correios. ( ) Ela queria saber quem a havia xingado. ( ) Os alunos falaro hoje com a Diretoria Administrativa. ( ) As palavras dele ainda soam no meu ouvido Se a gente se ama de verdade, a gente vai ficar junto novamente.. ( ) Os doentes afirmaram que no tinham sido bem atendidos naquele hospital. ( ) Eles insinuaram que eu era falso. ( ) Ele repetia a mesma ladainha: - Desta vez, est tudo acabado! No agento mais! Tenho que me valorizar! Cansei! Vou partir pra outra! ( ) Ele repetiu a mesma ladainha que daquela vez estava tudo acabado, que no agentava mais, que tinha que se valorizar, que estava cansado e que iria partir para outra. ( ) Ele disse a mesma ladainha. ( ) Essa histria de que melhor se arrepender do que fez do que daquilo que no fez uma grande bobagem... pensava enquanto me preparava para dormir. ( ) Explodi: - No admito mais que gritem comigo! ( ) Ela sempre elogiava o namorado para a amiga: Ele um tigro, um reprodutor, um superdotado, um animal, tudo de bom!. Vendeu to bem o produto que a amiga acabou comprando. ( ) Uma vez voc falou/ que era meu o seu amor/ que ningum a separar voc de mim... (Roberto Carlos Ternura) ( ) E agora voc vem dizendo adeus... (Roberto Carlos Ternura) ( ) Ninon: Ele abusou de mim! A me: Seu pai no est enjoado de voc, Ninon. Ele apenas anda muito cansado. Ninon: Manh, em que planeta voc vive? Eu estou dizendo que ele me estuprou! ( ) Os parlamentares criticaram as declaraes daquele deputado. ( ) Quero saber quanto custa a geladeira. ( ) Quero saber: Quanto custa a geladeira?. ( ) Quando ela entrou eu sa: No sou obrigada a dividir o mesmo ar com tal ningum.. ( ) Ouvi que os professores entraro em greve. ( ) Outra vez atrasado. murmurou com colega ao lado Quer apostar quanto como ele vai dizer que pegou um enorme engarrafamento? ( ) Ele disse que havia pego um enorme engarrafamento. ( ) Lcia: - Voc tem horas? Pedestre: - Tenho! ( ) O mendigo perguntou se eu tinha alguma coisa que no usasse mais para dar para ele. Tenho tantas!!!

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BIBLIOGRAFIA BSICA ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica Metdica da Lngua Portuguesa. So Paulo: Saraiva, 1999. CARDOSO, W. & CUNHA, Celso. Estilstica e Gramtica Histrica. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 2002. GUIMARES, Florianete & GUIMARES, Margaret. A gramtica l o texto. So Paulo: Moderna, 1997. LAPA, M. Rodrigues. Estilstica da Lngua Portuguesa. So Paulo: Martins Fontes, 1991. MARTINS, Nilce Sant'Anna. Introduo Estilstica: a expressividade na lngua portuguesa. 3 ed. So Paulo: T.A.Queiroz, 2000. MATTOSO CMARA JR. J. Contribuio Estilstica Portuguesa. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1978. ROCHA LIMA, Carlos Henrique da. Manual de Redao. 5 ed. Rio de Janeiro: FAE, 1994.