Universidad Nacional De Colombia Facultad De Ingenier a ctrica Y Electro nica Departamento De Ingenier a Ele

nica Electro loga I Ana 2012-II

Manejo de Equipos

1.

Objetivos
El objetivo principal de esta pr actica ser a:

Implementar circuitos que permitir an aprender a calcular y medir con equipos de laboratorio las tensiones RMS y DC, impedancias de entrada y de salida de los equipos de medici on y de un circuito. Los Objetivos espec cos ser an: Practicar el manejo de tres instrumentos del laboratorio: El osciloscopio de doble traza o dos canales, el mult metro digital y los generadores de se nales de baja frecuencia. Calcular y medir valores medios y ef caces de tensi on de distintas se nales. Medir la impedancia de salida de un generador de se nales, la impedancia de entrada a un circuito y la impedancia de entrada de un osciloscopio.

2.

Materiales e Instrumentos Requeridos

1 Osciloscopio de 2 Canales. 2 Generadores de se nal con resistencia de salida de 50 y 600 . 1 Mult metro Fluke. 1 Mult metro True RMS. 3 Sondas. Resistencias y potenci ometros (seg un c alculos)

3.

Pr actica

La pr actica se divide en 2 partes. Cada una de ellas implica trabajo previo al d a de la pr actica y en el d a de la pr actica.

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3.1.

Medici on de Se nales

Previo al d a de la pr actica:

1. Determine matem aticamente el valor el valor ecaz (R.M.S) y el valor medio (D.C) para las siguientes se nales: Senoidal sim etrica de 5 Vpp a frecuencia de 200 Hz Cuadrada sim etrica de 3 Vpp a frecuencia de 300 Hz Triangular de 12 Vpp a frecuencia 200 Hz Senoidal de 6 Vpp nivel D.C. -2V frecuencia 300 Hz Cuadrada de 5 Vpp nivel D.C. 5V frecuencia de 150 Hz Triangular de 20 Vpp nivel D.C. -8V frecuencia de 250 Hz 2. Investigue que es el ciclo u til de una se nal y como se mide. 3. Investiguen la diferencia entre los mult metros RMS y TRUE RMS. 4. Realice las tablas necesarias para el registro de datos en el laboratorio. 5. Adicionalmente elaboren 4 conectores caim an-caim an para el d a de la pr actica. Recuerde que tanto los c alculos como las preguntas van consignados en la bit acora! El d a de la pr actica: Utilizando el generador de funciones generen cada una de las se nales mencionadas en el numeral 1. Realicen mediciones de valor ecaz (R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto el osciloscopio como los 2 mult metros. Compare resultados. Utilicen la tabla dise nada para el registro de sus resultados. Utilizando el generador de funciones obtengan una se nal senoidal y var en la frecuencia de esta en el rango de 10Hz hasta 1MHz en diez (10) puntos diferentes. Para cada uno de estos valores de frecuencia realicen mediciones de valor ecaz (R.M.S) y el valor medio (D.C), utilizando tanto osciloscopio como mult metro. Comparen los resultados te oricos (c alculos matem aticos) con los resultados obtenidos en las mediciones. Utilicen la tabla dise nada para el registro de sus resultados. Justiquen el por qu e de los resultados. Generen una se nal cuadrada de 8 Vpp con nivel D.C. 0V y frecuencia 500 Hz, cuyo ciclo u til sea del 70 %. Mida el valor medio de la se nal. Repita la anterior medida con la misma se nal, pero cuyo ciclo u til sea del 50 %.

3.2.

Medici on de impedancias

Previo al d a de la pr actica: Consulten en libros o en Internet Qu e signica impedancia de salida de un equipo o de un circuito e impedancia de entrada de un equipo o circuito? Cu al es la importancia de dichas especicaciones?. Recuerden que estas consultas van consignadas en la bit acora.

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El d a de la pr actica: 1. Medici on impedancia de salida de un generador de se nales. Los circuitos que deben implementar en el protoboard est an esquematizados en la gura n umero 1. La parte punteada en cada circuito corresponde a un generador de se nales con su respectiva impedancia de salida de 50 y 600 , respectivamente.

Figura 1: Circuitos para medir la impedancia de salida de un generador de funciones. (a) Circuito con generador cuya impedancia de salida es 50 . (b) Circuito con generador cuya impedancia de salida es 600 . a ) Procedimiento con generador de Z0 = 50: Utilizando el generador de funciones con impedancia de salida nominal de 50 , generen una se nal senoidal de 4 Vpp a 100 Hz. Luego apliquen dicha se nal al circuito tal como se representa en la gura n umero 1 (a). Var en lentamente el potenci ometro en el circuito, midiendo la tensi on de salida V0 en el osciloscopio, hasta que encuentren que dicha se nal es de 2 Vpp. Retiren el potenci ometro del circuito y midan con un Ohmetro la resistencia nal que este alcanz o entre un extremo y el pin com un. Comprueben que el valor de dicha resistencia corresponde con la impedancia de salida del generador. Justiquen dicho resultado por medio de c alculos y aplicando la teor a de an alisis de circuitos. Cons gnelos en su bit acora de laboratorio (asuman la impedancia de entrada de su osciloscopio como innita). b ) Procedimiento con generador de Z0 = 600: Realicen los mismos pasos descritos en la parte a) de este punto de la pr actica, pero con el circuito de la gura n umero 1 (b). 2. Medici on impedancia de entrada de un circuito: El circuito que deben implementar en el protoboard es el descrito en la gura n umero 2. Procedimiento: a ) Utilizando el generador de funciones con impedancia de salida nominal de 50 , generen una se nal senoidal de 4 Vpp a 100 Hz. Luego apliquen dicha se nal al circuito tal como se representa en la gura n umero 2. Var en lentamente el potenci ometro en el circuito, midiendo la tensi on de salida V0 en el osciloscopio, hasta que encuentren que dicha se nal es de 2 Vpp.

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Figura 2: Circuito para medir impedancia de entrada de un circuito b ) Retiren el potenci ometro del circuito y midan con un Ohmetro la resistencia nal que este adquiri o entre un extremo y el pin com un. Comprueben que el valor de dicha resistencia corresponde con la impedancia del circuito resistivo (resistencia equivalente del paralelo entre 10 K y 5 K ). Es decir, la impedancia que se vedesde el nodo A hasta tierra es la impedancia de entrada al circuito, denominada ZA . Justiquen el resultado hallado con c alculos y aplicando la teor a de an alisis de circuitos. Cons gnenlos en su bit acora (asuma la impedancia de entrada del osciloscopio como innita). 3. Medici on impedancia de entrada de un osciloscopio: El circuito a implementar est a esquematizado en la gura n umero 3.

Figura 3: Circuito para medir impedancia de entrada de un osciloscopio Procedimiento: Utilizando el generador de funciones de impedancia de salida nominal 50 , generen una se nal senoidal de 4 Vpp a 100 Hz. Para ajustar estos valores conecten los terminales del generador directamente a los terminales del osciloscopio. Una vez ajustada la se nal del generador, conecten este a la resistencia variable (ver gura n umero 3) y midiendo la tensi on en el osciloscopio var en el potenci ometro lentamente hasta que la se nal que muestra el osciloscopio sea de 2 Vpp. Retiren el potenci ometro del circuito y midan con un Ohmetro la resistencia nal que este adquiri o entre un extremo y el pin com un. La resistencia adquirida por ese dispositivo es aproximadamente la impedancia de entrada del osciloscopio (verique con la hoja de datos del osciloscopio que est e usando). Es decir, cuando se mide una tensi on con el canal del osciloscopio, la impedancia que ve el circuito bajo medici on desde el nodo A hasta tierra es la impedancia de entrada al osciloscopio, ZOSC . Justiquen el resultado hallado con c alculos y aplicando la teor a de an alisis de circuitos.

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4.

Preguntas Sugeridas
C omo es la energ a de la se nal generada con ciclo u til de 80 % comparada con la se nal de ciclo u til de 50 %? Qu e concluyen con respecto a la medici on del valor RMS, realizada con los mult metros? Cuando midi o la impedancia de entrada al circuito resistivo (gura n umero 2), en el momento en que obtuvieron V0 = 2 Vpp variando el potenci ometro, qu e valor deb a tener la corriente pico (IAp) que pasa por el nodo A? Qu e valor obtienen al calcular voltaje de salida pico sobre corriente pico en el nodo A, VOp / IAp ? Por qu e cuando midieron la impedancia de salida de los generadores de se nales omitieron la impedancia de entrada del osciloscopio medidor? Por qu e la impedancia de entrada del canal de un osciloscopio es tan alta (en el orden de los M )? Por qu e cuando medieron la impedancia de entrada del osciloscopio omitieron la impedancia de salida del generador de funciones?

5.

Evaluaci on

Se realizar a una evaluaci on integral en la pr actica, en la que se tendr a en cuenta la asistencia, la disposici on, la preparaci on previa (bit acora y montaje), la funcionalidad, sustentaci on y el informe. Se aplicar a un alto nivel de exigencia en los criterios de participaci on, y para los resultados te orico-pr acticos se tendr a en cuenta que el objetivo es realizar una experimentaci on b asica preliminar.

Referencias
Para el desarrollo de esta pr actica se sugiere consultar: Manuales y hojas de especicaciones de los equipos. Boylestad R. & Nashelsky L. Electr onica y Teor a de Circuitos. Prentice Hall. Sedra K. Smith. Dispositivos electr onicos y amplicadores de se nales. Interamericana.