Formato Guía Académica Administracion y Sistemas I 2013 - 2014

SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA Carrera: Ingeniera en Administracin de Empresas de Servicios y Recursos Humanos
UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA CARRERA INGENIERA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS
GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE NIVEL: PRIMERO ASIGNATURA: ADMNITRACIN Y SISTEMAS I TUTOR MAG. CESAR HUMBERTO JACOME MOYA
Quito - Ecuador
SEPTIEMBRE 2013 FEBRERO 2014
Tabla de Contenido
Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba Telfs.: 2446 233/258/259 Ext. 119/139 Quito - Ecuador
UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL........................................................1 SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA..................................................................1 CARRERA INGENIERA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS...............................................................................................1 ............................................................................................................................................1 GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE...............................................................1 ASIGNATURA: ADMNITRACIN Y SISTEMAS I ..........................................................1 TUTOR...............................................................................................................................1 3.MATERIAL PARA EL ESTUDIO.....................................................................................5 EL TEXTO GUA: .................................................................................................................5 4.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:...........................................................................6 5.ORIENTACIONES GENERALES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE LA GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE..........................................10 6.ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ......................................................................12 9.TUTORIAS....................................................................................................................15 11.BIBLIOGRAFA:........................................................................................................15 EDICION: Dcima Edicin 2010........................................................................................15
1. PRESENTACIN DEL DOCENTE - TUTOR CESAR HUMBERTO JACOME MOYA
Profesional de la Sicologa Industrial hace 21 aos y, Magister en Gerencia de Educacin hace 3 aos, que lo puedo desglosar as: En el rea Acadmica actualmente he cumplido y sigo cumpliendo funciones de docente universitario, con una experiencia de 15 aos, pblicas y privadas. En el rea Administrativa soy Especializado en Administracin de Talento Humano, por lo que mis actividades giran en torno a la aplicacin de mtodos, tcnicas, procesos y procedimientos del rea de Administracin de Talento Humano por aproximadamente 21 aos en varias Instituciones tanto pblicas como privadas del pas. Administrador, Consultor y Asesor en varios subsistemas del Sistema de la Administracin del Talento Humano, diseando, implementado y aplicando varios instrumentos del rea en las empresas laboradas. Instructor y Facilitador de varios cursos, talleres y conferencias de temas Miembro Integrante del Concejo Directivo del Instituto Tecnolgico Tutor de Proyectos de Investigacin Cientfica para Grados de Institutos y Miembro Integrante de Tribunales de Grados de Institutos y Universidades Conferencista de eventos culturales y acadmicos del pas especficos sobre la Administracin del Talento Humano Superior Gobierno de la Provincia de Pichincha Universidades del pas. del pas. Asignaturas impartidas: Tengo experiencia en el manejo de las siguientes ctedras: Profesor de Administracin de Recursos Humanos Semipresencial y A Profesor de Realidad Nacional Modalidad Semipresencial y A Distancia Profesor de Anlisis Geopoltico Semipresencial Profesor de Comportamiento Organizacional Semipresencial Profesor de Formas de Exposicin y Discusin en Grupos Semipresencial Distancia en varias instituciones educativas
Profesor de Psicologa Industrial Presencial Profesor de Metodologa de la Investigacin Cientfica Presencial
Horario de Tutoras: DAS Lunes Martes INICIO FINAL 16:30 - 18 15 horas -30 17:30 18:30 5 horas
TELEFONO: 2990 800 EXT. 2483 acadmicas, en horas de tutora)
( solo para concretar asesoras
Para contactarse con su tutor al correo electrnico: jmch98424@ute.edu.ec; deber utilizar el usuario que tiene registrado en la UTE. 2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA Con el tiempo muchas empresas y organizaciones han ido desarrollndose y evolucionando, enfrentando una serie de cambios en su ambiente y estructura de trabajo, ya sea por la llegada de competidores, tecnologa, o por tener que enfrentar como en la actualidad perodos de crisis que amenazan su supervivencia, ante estos retos se ven obligados a mejorar su competitividad a partir de conceptos y teoras administrativas. Por tal motivo a la administracin le corresponde la interpretacin de los objetivos de las empresas y transformarlas en acciones empresariales mediante las funciones administrativas que ayudamos por Deming con su crculo de calidad que conlleva el planificar, organizar, dirigir y controlar en base a resultados que ha generado que dichos objetivos sean cumplidos con eficiencia y eficacia.
En particular, la mayor o menor competitividad de un pas se explica, en gran medida, por el nivel de informacin, educacin y potencial desarrollado por su Recurso Humano en el manejo de la estructura organizacional. Esta es una Unidad Didctica que versa sobre cmo manejar dicha funcin para el mejor desarrollo de la Administracin en las organizaciones sean estas pblico como privado. La Unidad est dirigida a Estudiantes que cursan la Carrera Universitaria de Administracin de Empresas de Servicios y Recursos Humanos, el texto ha sido ledo y estructurado como inicio de este gran mundo de la administracin y servir como herramienta de apoyo para la Educacin a Distancia que permita a los estudiantes y pblico en general una clara comprensin en principio, de los conceptos bsicos de la Administracin, adems, proporciona una visin fundamental del nuevo enfoque de este proceso dentro de parmetros de mejoramiento continuo de productividad y calidad, que permita el conocimiento de las diferentes tcnicas y elaboracin de materiales de trabajo. 3. MATERIAL PARA EL ESTUDIO Gua acadmica de autoaprendizaje. EL TEXTO GUA: Stephen P. Robbins y Mary Coulter, Administracin, Dcima Edicin 2010. NET GRAFA:
https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E9;658-S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1
https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E1;658S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1 https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E10;658S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1
http://orton.catie.ac.cr/cgi-bin/wxis.exe/? IsisScript=CEDIA.xis&method=post&formato=2&cantidad=1&expresion =mfn=001130 http://books.google.com.ec/books?hl=es&lr=&id=YP1lnmORdgC&oi=fnd&pg=PR15&dq=administracion&ots=uzn3Av2Vk&sig=aLJWXQQtqx_LcgaGbZoEjveny28#v=onepage&q=administrac ion&f=false http://b3.bibliotecologia.cl/
Adems se utilizar vdeos, artculos que estn subidos a la plataforma y se indicar su manejo en cada una de las unidades de estudio. 4. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA: La asignatura est organizada en unidades, cada una con temas especficos e importantes, con una visin integradora, que permita la formacin holstica del futuro egresado, para que le habilite constituirse en un ser reflexivo, crtico, autnomo y comprometido con el cambio de nuestra sociedad. N de TUTORA S 1
CONTENIDOS
TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS 1.- Realizar una entrevista grabada en CD, a un Gerente, de una empresa, los puntos a preguntar debern ser sobre: 1.1.- Las funciones que cumple un gerente en una organizacin, y; 1.2.- Cul es la perspectiva de la Administracin con respecto a la Globalizacin
Captulo Uno.- Introduccin a la administracin y las organizaciones

Quines son los gerentes? Qu es la administracin? Qu hacen los gerentes? Funciones de la administracin Roles gerenciales Habilidades de los gerentes Cmo est cambiando el trabajo de un gerente Qu es una organizacin? Por qu estudiar administracin? La universalidad de la administracin La realidad del trabajo Recompensas y reto de ser
CONTENIDOS gerente
N de TUTORA S 2
TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS
Captulo Dos.- Historia de la Administracin

Antecedentes histricos de la administracin Enfoque clsico Administracin cientfica Teora general de la administracin Enfoque cuantitativo Contribuciones importantes Administracin de la calidad total Cmo utilizan los gerentes actuales el enfoque cuantitativo? Enfoque conductual Primeros partidarios del comportamiento organizacional Los estudios de Hawthorne Cmo utilizan los gerentes actuales el enfoque conductual? Enfoque contemporneo Teora de sistemas Enfoque de contingencias
Captulo Cuatro.- La Administracin en un entorno global

Quin posee qu? Cul es su perspectiva con respecto a la globalizacin? Comprensin del entorno global Alianzas comerciales regionales La organizacin mundial de comercio Cmo hacer negocios de manera global
CONTENIDOS Diferentes tipos de organizaciones internacionales Cmo se internacionalizan las empresas Administracin en un entorno global Entorno poltico-legal El entorno econmico El entorno cul tural Administracin global en el mundo actual
N de TUTORA S
Captulo Siete.- Fundamentos de la planeacin

El qu y por qu de la planeacin Qu es la planeacin? Por qu los gerentes planean? Planeacin y desempeo Objetivos y planes Tipos de objetivos Tipos de planes Cmo establecer objetivos y desarrollar planes Mtodos para establecer objetivos Desarrollo de planes Mtodos de planeacin Temas contemporneos de planeacin Crticas a la planeacin Planeacin eficaz en entornos dinmicos
Captulo Once.- Manejo de equipos

Grupos y desarrollo de grupos Qu es un grupo? Etapas del desarrollo de grupos
2.- Realizar un documental grabado en CD, el cual debe presentar lo siguiente: 2.1. Presentacin de una Clase Magistral sobre el Captulo 11.Manejo de Equipos, elaborando
CONTENIDOS Desempeo y satisfaccin de un grupo de trabajo Condiciones externas impuestas al grupo Recursos de los miembros de un grupo Estructura de grupo Procesos de grupo Tareas de grupo Cmo convertir un grupo en un equipo eficaz Qu es un equipo de trabajo? Tipos de equipos de trabajo Formacin de equipos de trabajo eficaces Desafos actuales del manejo de equipos Manejo de equipos globales Comprensin de las redes sociales
N de TUTORA S
TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS lminas de Power Point para la exposicin, y; 2.2. Presentacin grabada en CD, la elaboracin de una Dinmica de Grupo que usted elija con la participacin de cualquier equipo de trabajo que usted disponga para el cumplimiento de esta tarea.
Captulo Trece.- Cmo entender el comportamiento individual

Enfoque y objetivos del comportamiento organizacional Enfoque del comportamiento organizacional Metas del comportamiento organizacional Actitudes y desempeo laboral Satisfaccin laboral Participacin en el trabajo y compromiso organizacional Compromiso del empleado Actitudes y congruencia Tema de la disonancia cognoscitiva Encuestas de actitud Implicaciones para los gerentes
CONTENIDOS Personalidad El modelo de los cinco grandes Ms elementos sobre la personalidad Tipos de personalidad en las diferentes culturas Las emociones y la inteligencia emocional Implicaciones para los gerentes Percepcin Factores que influyen en la percepcin Teora de la atribucin Procedimientos para juzgar a los dems Implicaciones para los gerentes Aprendizaje Condicionamiento operante Aprendizaje social Moldeado: una herramienta gerencial Implicaciones para los gerentes Situacin actual del comportamiento organizacional Manejo de las diferencias generacionales Manejo del comportamiento negativo en el lugar de trabajo
N de TUTORA S
GLOSARIO (Campus Virtual) AUTOEVALUACIN (Campus Virtual) 5. ORIENTACIONES GENERALES PARA DESARROLLAR LAS
ACTIVIDADES DE LA GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE.
Seor/ita estudiante, para lograr un aprendizaje seguro es importante que tome en cuenta lo siguiente: 1. En caso de necesitar una explicacin sobre los temas y/o tareas, solicite tutora. 2. Dedique por lo menos 4 horas semanales a revisar la asignatura. 3. Debe participar en los foros de debate planificados en el campus virtual a fin de intercambiar experiencias. 4. Al final de ciertos temas de las unidades hay una actividad de aprendizaje titulada realice esta tarea, la ejecucin de esta actividad puede resultar muy provechosa para que usted constate su nivel de asimilacin y comprensin del tema en estudio a la vez que obtiene pautas para realimentacin de los aspectos de menor dominio. Estas preguntas y ejercicios deben ser resueltos para su aprendizaje. No debe enviarlos con la tarea, sin embargo, algunas preguntas son consideradas en los cuestionarios de los exmenes. 5. Al final de cada unidad hay una autoevaluacin, debe ejecutarla para que usted evale sus logros y haga una realimentacin en los temas que necesite, releyendo o solicitando tutoras. ESTRATEGIAS METODOLGICAS: 1. Consulte o discuta temas claves con sus compaeros de asignatura, procure hacer un crculo de estudio con quienes estn ms cerca de usted. 2. Para un aprendizaje autnomo debe familiarizarse con las herramientas de la plataforma. 3. Al estudiar, haga todo lo posible por entender la materia, desarrolle las actividades de cada unidad, procure resolver los casos utilizando la mayor cantidad de insumos de la teora dada. 4. Cuando se solicita consultar en el internet, debe hacerlo por lo menos a tres autores, con el fin de que tenga una visin ms amplia del tema, luego debe decodificar esa informacin y elaborar los ensayos que se le pide en las actividades de aprendizaje.
6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRIMER BIMESTRE
Una vez que haya estudiado los captulos correspondientes, usted deber resolver las siguientes tareas: TAREAS 1 Trabajar en equipos mximo de cinco estudiantes, la realizacin de una Entrevista, grabado en CD, a un Gerente, de una empresa, los puntos a preguntar debern versar sobre los siguientes puntos: 1.1.- Las funciones que cumple un gerente en una organizacin, y; 1.2.- Cul es la perspectiva de la Administracin con respecto a la Globalizacin Esta tarea deber ser realizada con mucha creatividad e imaginacin por parte del equipo o del estudiante de la materia, para una mejor presentacin de su trabajo, en la cual a cada uno de los integrantes del equipo de trabajo, se les observe haciendo sus preguntas al entrevistado, evidenciando que el trabajo fue hecho por cada uno de los participantes. No puede estar constando en el trabajo enviado el nombre de ningn estudiante que no se le observe en el video, peor aun que presente la justificacin de decir yo estaba filmado, pues para ello ustedes debern contar con un tcnico que haga esa funcin. La grabacin se le deber hacer en cualquier medio reproductor de video pero la extensin del archivo de video debe ser en .AVI para lo cual usted debe utilizar un convertidor de videos que se encuentran en cualquier buscador gratuito de internet. En caso de que usted no pueda hacerlo, busque un experto en informtica que le ayude a presentar su trabajo de manera tal en que el tutor pueda observar su trabajo, de no poder observar el trabajo, la calificacin ser de cero puntos sobre veinte (00/20), por obvias razones. La calificacin de este trabajo esta ponderado de la siguiente manera: CARATULA DEL VIDEO: 2 PUNTOS PRESENTACION DEL TRABAJO EN EQUIPO: 2 PUNTOS DESARROLLO DE LA ENTREVISTA DE FORMA INDIVIDUAL: 10 PUNTOS La grabacin de la entrevista en si deber ser con una buena imagen, con un buen volumen y bien elaborado, ya que los diez puntos estarn calificados de acuerdo a estas caractersticas de trabajo en razn de que el tutor debe revisar cada uno de manera muy prolija. CONCLUSIONES DE LA ENTREVISTA: 3 PUNTOS Debern constar en el video de forma escrita RECOMENDACIONES: 3 PUNTOS Debern constar en el video de forma escrita
El tiempo previsto para cada entrevista en equipo deber ser mnimo 5 minutos por estudiante y de acuerdo al nmero de integrantes de cada equipo, la misma que deber estar muy bien editada y arreglada conforme a un verdadero trabajo de un futuro profesional.
Recuerde
que el docente tutor, considerando los parmetros ya establecido.
calificar
exclusivamente
nicamente se atender las consultas que se realicen mediante la

Plataforma virtual es decir mensajera y correo del docente de la universidad. EN CASO DE URGENCIA AL RESPECTO LLAMAR AL TELEFONO 2990800 EXTENCIN 2483
SEGUNDO BIMESTRE
Una vez que haya estudiado los captulos correspondientes, usted deber resolver las siguientes tareas: TAREAS: Trabajar en equipos mximo de cinco estudiantes, la realizacin de un Documental, grabado en CD, el cual debe presentar lo siguiente: 2.1. Presentacin de una Clase Magistral sobre el Captulo 11.- Manejo de Equipos, elaborando lminas de Power Point para la exposicin, y; 2.2. Presentacin grabada en CD, la elaboracin de una Dinmica de Grupo que usted elija con la participacin de cualquier equipo de trabajo que usted disponga para el cumplimiento de esta tarea. Esta tarea deber ser realizada con mucha creatividad e imaginacin por parte del equipo o del estudiante de la materia, de ser necesario el trabajo podr contener aspectos relacionados con el tema y otros puntos que usted considere necesarios para una mejor presentacin de su trabajo, en la cual a cada uno de los integrantes del equipo de trabajo, se les observe participando, evidenciando que el trabajo fue hecho por cada uno de los participantes. No puede estar constando en el trabajo enviado el nombre de ningn estudiante que no se le observe en el video, peor aun que presente la justificacin de decir yo estaba filmado, pues para ello ustedes debern contar con un tcnico que haga esa funcin. La grabacin se le deber hacer en cualquier medio reproductor de video pero la extensin del archivo de video debe ser en .AVI para lo cual usted debe utilizar un convertidor de videos que se encuentran en cualquier buscador gratuito de internet. En caso de que usted no pueda hacerlo, busque un experto en informtica que le ayude a presentar su trabajo de manera tal en que el tutor pueda
observar su trabajo, de no poder observar el trabajo, la calificacin ser de cero puntos sobre veinte (00/20), por obvias razones. La calificacin de este trabajo esta ponderado de la siguiente manera: CARATULA DEL VIDEO: 2 PUNTOS PRESENTACION DEL TRABAJO EN EQUIPO: 2 PUNTOS DESARROLLO DE LA ENTREVISTA DE FORMA INDIVIDUAL: 10 PUNTOS La grabacin de la entrevista en si deber ser con una buena imagen, con un buen volumen y bien elaborado, ya que los diez puntos estarn calificados de acuerdo a estas caractersticas de trabajo en razn de que el tutor debe revisar cada uno de manera muy prolija. CONCLUSIONES DE LA ENTREVISTA: 3 PUNTOS Debern constar en el video de forma escrita RECOMENDACIONES: 3 PUNTOS Debern constar en el video de forma escrita El tiempo previsto para esta tarea deber ser mnimo 5 minutos y mximo 15, ste trabajo deber estar muy bien editada y arreglada conforme a un verdadero trabajo de un futuro profesional.
Recuerde
que el docente tutor, considerando los parmetros ya establecido.
calificar
exclusivamente
nicamente se atender las consultas que se realicen mediante la

Plataforma virtual es decir mensajera y correo del docente de la universidad. EN CASO DE URGENCIA AL RESPECTO LLAMAR AL TELEFONO 2990800 EXTENCIN 2483 7. TABLA DE ESPECIFICACIONES PRIMER BIMESTRE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 TAREA 1. TAREA 2. VALOR: 10 puntos 10 puntos 20 puntos SEGUNDO BIMESTRE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 TAREA 1 10 puntos
TAREA 2 VALOR: TOTAL: 9. TUTORIAS
10 puntos 20 puntos 40 PUNTOS
Las tutoras virtuales tienen como objetivo mantener una relacin directa con su tutora y compaeros, por lo que, su participacin tendr una valoracin de 2 puntos en foros y chat. 10. CALENDARIO DE TUTORAS Septiem Octubre bre Vdeo Chat
PRESENTACION DE LA MATERIA el Lunes 23 de septiembre del 2013
Noviembre Diciembre
Enero
Los das de acuerdo con el calendario se proceder a realizar los chat previa informacin por mensajera de los estudiantes con el catedrtico. Los das que esten establecidos en el calendario que se ha programado en el SEDE - UTE De De De De De acuerdo acuerdo al acuerdo al acuerdo al acuerdo al al calendario calendario calendario calendario calendari o De forma permanente y constante
Foros Videoconferen cia
Correo
11.
BIBLIOGRAFA: Stephen P. Robbins y Mary Coulter, PEARSON Dcima Edicin 2010
ADMINISTRACIN AUTOR: EDITORIAL: EDICION:
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E9;658-S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1
https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E1;658S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1 https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E10;658S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1 http://orton.catie.ac.cr/cgi-bin/wxis.exe/? IsisScript=CEDIA.xis&method=post&formato=2&cantidad=1&expresion =mfn=001130 http://books.google.com.ec/books?hl=es&lr=&id=YP1lnmORdgC&oi=fnd&pg=PR15&dq=administracion&ots=uzn3Av2Vk&sig=aLJWXQQtqx_LcgaGbZoEjveny28#v=onepage&q=administrac ion&f=false http://b3.bibliotecologia.cl/ RECURSOS DE APOYO PARA EL ESTUDIANTE DEL SED
12.
En el campus virtual usted encontrar los siguientes iconos: Tarea En donde debe entregar los trabajos. Documentos: En este apartado usted encontrar lecturas especficas para apoyar su aprendizaje, listas de los equipos de trabajo. Chat: En donde puede participar conjuntamente con otros estudiantes poniendo sus puntos de vista. Foro de presentacin, de dudas, de debate : Para una educacin interactiva de acuerdo con calendario establecido. Mensajera: Para mantener un contacto permanente. individual grupal
Correo electrnico Chat Wikis, blogs Foros 13. SISTEMA DE EVALUACIN El Sistema de Evaluacin de Educacin a Distancia contempla cuatro notas: Primer bimestre: Nota 1 corresponde a la presentacin de las actividades de aprendizaje que estn en la gua acadmica. Nota 2: corresponde al examen presencial que abordar los contenidos del primer bimestre. Segundo bimestre: Nota 3: corresponde a la presentacin de las actividades de aprendizaje que estn en la gua acadmica. Nota 4: corresponde al examen presencial que abordar los contenidos del segundo bimestre. Examen supletorio: Nota 5: tiene como finalidad reemplazar la nota ms baja (2 o 4) y ser acumulativo, es decir, abarcar los temas del primero y segundo bimestre.
DETALLE VALORACIN Primer trabajo Segundo trabajo Primera Evaluacin presencial Segunda Evaluacin presencial SUMAN
NOTA MXIMA Puntos 20 20 30 30 100
NOTA MNIM A Puntos 14 14 21 21 70
PROME DIO MXIMO Porcent aje % 40 60 100
PROMED IO MNIMO Porcent aje % 28 42 70
Para ser promovido, el estudiante deber sumar al menos 28/40 puntos en presentacin de tareas acadmicas de aprendizaje (Notas 1 y 3) y de igual manera al menos 42/60 en exmenes (notas 2 y 4). 14. LE RECORDAMOS LA ESTRUCTURA DEL CAMPUS VIRTUAL
El material de estudio digital estar alojado en el campus virtual para lo cual se crearn las siguientes carpetas: a) Carpeta: Informacin general, aqu se encuentran: a. Calendario acadmico b. Silabo
b) Carpeta: Material de estudio, que contiene a. Gua acadmica autoaprendizaje. b. Material complementario c. Ejemplos de ejercicios sern de utilidad para desarrollo de las tareas. c) Carpeta: Material de apoyo, con los siguientes insumos a. Direcciones electrnicas Videos b. Videoconferencias c. Foros d. Chat d) Carpeta: Autoevaluaciones En este espacio el docente tutor informa al estudiante sobre las autoevaluaciones que debe realizar. e) Carpeta: Tareas que le el de
Cuando se solicite tareas en lnea el docente-tutor lo activar para que el estudiante remita sus trabajos. f) Carpeta: Documentos En esta colocarn: carpeta se
El examen resuelto. Los cuadros de calificaciones, antes de que sean registradas en el SICAF. Otros documentos que el docente tutor crea necesario sean de utilidad al estudiante.
que le

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SISTEMA DE EDUCACIN A DISTANCIA Carrera: Ingeniera en Administracin de Empresas de Servicios y Recursos Humanos

SEPTIEMBRE 2013 FEBRERO 2014

1. PRESENTACIN DEL DOCENTE - TUTOR CESAR HUMBERTO JACOME MOYA

Profesor de Psicologa Industrial Presencial Profesor de Metodologa de la Investigacin Cientfica Presencial

TELEFONO: 2990 800 EXT. 2483 acadmicas, en horas de tutora)

( solo para concretar asesoras

https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E1;658S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1 https://app.ute.edu.ec/sict/biblioteca/detalle_ejemplar.aspx? material=2077E10;658S877&estado=DISPONIBLE&catalogo=bln&tpoTit=1

Captulo Uno.- Introduccin a la administracin y las organizaciones

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

Captulo Dos.- Historia de la Administracin

Captulo Cuatro.- La Administracin en un entorno global

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

Captulo Siete.- Fundamentos de la planeacin

Captulo Once.- Manejo de equipos

Captulo Trece.- Cmo entender el comportamiento individual

TAREAS PREVIAS / LECTURAS OBLIGATORIAS

ACTIVIDADES DE LA GUA ACADMICA DE AUTOAPRENDIZAJE.

que el docente tutor, considerando los parmetros ya establecido.

nicamente se atender las consultas que se realicen mediante la

que el docente tutor, considerando los parmetros ya establecido.

nicamente se atender las consultas que se realicen mediante la

TAREA 2 VALOR: TOTAL: 9. TUTORIAS

10 puntos 20 puntos 40 PUNTOS

Foros Videoconferen cia

BIBLIOGRAFA: Stephen P. Robbins y Mary Coulter, PEARSON Dcima Edicin 2010

ADMINISTRACIN AUTOR: EDITORIAL: EDICION:

NOTA MXIMA Puntos 20 20 30 30 100

NOTA MNIM A Puntos 14 14 21 21 70

PROME DIO MXIMO Porcent aje % 40 60 100

PROMED IO MNIMO Porcent aje % 28 42 70

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