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Brunin Thomas, Rustin Antoine, Scoubeau Laura, Sottiau Marie.

Mercredi 23 Fvrier 2010

Travaux dirigs en Science Politique Les pouvoirs, linfluence, lautorit , R. Dahl

Baccalaurat 1 ~ Science politique 2011- FUCaM

Introduction
Justice, contrle, coercition, libert, galit, autant de terme courants qui pourtant ne trouvent aucune dfinition uniforme que ce soit dans le langage commun ou dans le domaine politique. Mme Machiavel ne sy est pas frott ! Il est en effet impensable de connatre toutes les facettes de tels termes. Cest dans cette optique que sest intress aux termes de pouvoir, dinfluence et dautorit lauteur amricain Robert Dahl. Robert Alan Dahl, n le 17 dcembre 1915, est professeur mrite de science politique l'Universit de Yale. Il est membre de National Academy of Sciences, dAmerican Philosophical Society. Dahl est aussi membre dAmerican Academy of Arts and Sciences et il figure galement comme tant lancien prsident de l'American Political Science Association. Dans Qui gouverne ?(1961) , son uvre principale, Robert Dahl tudie la composition du pouvoir dans la petite ville de New Heaven (Connecticut). Il tudie cette ville car elle existait dj l'Indpendance et sa situation politique est telle que, dans un rgime dmocratique, seulement deux partis politiques sont en mesure d'obtenir la majorit au Parlement et de gouverner en alternance, sa situation ressemble donc celle du pays entier. Il a revu et tendu cette thorie dans plusieurs ouvrages, y compris Polyarchy : participation opposition (1971) o il conclut que gouverne une pluralit dacteurs en raction aux travaux de Mills qui lui voyait seulement trois cercles dirigeants constituant une lite. Sa polyarchie remplace la dmocratie o le pouvoir est dtenu par cette pluralit Dans Dilemmes de la dmocratie pluraliste (1982) et Prface la dmocratie conomique (1985) , Robert Dahl a regard de plus prs les effets de l'argent sur le processus politique, en particulier sur les grandes entreprises. Il a galement beaucoup crit sur la politique trangre amricaine et sur les questions entourant l'nergie nuclaire et les armes. Cest dans un souci dclaircissement de ces trois concepts quil rend compte de ceux-ci, en cite et explique les mthodes danalyse puis les illustrent autant par des exemples tirs de la vie de tous les jours que de lhistoire. Il entreprend dans un premier temps de mettre en lumire la situation quant labsence dune terminologie et de son acceptation gnrale, puis sintresse au concept dinfluence et les mthodes qui la composent, ses domaines de porte, ses diffrentes catgories. Il expose ensuite ses diffrentes dfinitions au niveau des genres dinfluences, de la coercition et de lautorit. Pour terminer il nous met en garde sur les piges viter et les injonctions suivre dans le cadre de ltude des sciences politiques.

Synthse de larticle
Le pouvoir, linfluence et lautorit sont des termes quil nest pas rare dentendre aussi bien chez Monsieur Tout-le-monde que dans les dbats politiques. Pourtant, il existe un profond dsaccord propos du simple usage de ces trois termes, de leurs limites et de leurs consquences. Or, ces concepts savrent avoir une

importance toute particulire pour la politique. Weber par exemple entend par politique lensemble des efforts que lon fait en vue de participer au pouvoir ou dinfluencer la rpartition du pouvoir, soit entre les Etats, soit entre les divers groupes lintrieur dun mme Etat. Pour lui, toute relation politique implique le pouvoir (mais toute relation de pouvoir nest pas politique). De plus, ltude de certains aspects de ces notions peut tre trs bnfique quant notre capacit comprendre les diffrents systmes politiques et cette occasion nous loigner des interprtations rductrices et souvent errones. A propos de ces 3 concepts, il y a une absence de terminologie admise par tous. En effet, ni dans le domaine des sciences politiques ni dans la vie courante il nexiste de rel accord quant aux significations de ces termes. Dautres termes comme la persuasion, la puissance ou mme la force, nomms termes dinfluence , ne trouvent pas de dfinitions unanimes auprs des politologues. Ainsi, linfluence pour lun signifie le pouvoir pour dautres et vice versa. Il y a donc un dilemme quant lemploi des termes dinfluence. Ils dsignent des concepts trs compliqus aux nombreuses facettes. Plus les rapports dfinis par un terme dinfluence sont nombreux, plus le terme volue et devient confus et quivoque. Il est donc ncessaire dtre plus prcis dans notre langage. Nanmoins, cette prcision risque de faire clater le concept gnral, rendant impossible une vue densemble. Linfluence est en fait une relation entre diffrents acteurs individus, groupes, associations Etats, etc.- au cours de laquelle un premier intervenant contraint un second agir de faon diffrente quil ne laurait fait sans cela. En effet, A exerce une influence sur B tel point quil parvient ce que ce dernier modifie son comportement. Cette relation peut se schmatiser comme suit :
A ninfluence pas B A influence B B fait X B ne fait pas X B fait Y

Cinq moyens de comparer linfluence Son but est dobjectiver la mesure de linfluence des acteurs. Il analyse les comportements des acteurs lorsquils sont amens prendre des dcisions et mesure linfluence des acteurs par rapport aux dcisions quils peuvent prendre ou faire prendre dautre. Plus il en prend ou plus il en fait prendre, plus il a du pouvoir (perspective dcisionnelle/comportementaliste). Pour ce faire, il a donc analys comment taient prises les dcisions par le conseil communal de New Haven, dans le Connecticut, qui aussi avait le pouvoir et qui participait. On mesure limportance de linfluence dun individu A par observation du degr de changement du

comportement de lindividu B. Plus le changement de comportement manifeste de B est grand, plus linfluence de A est forte. Pour ce faire, il existe cinq instruments de mesure fondamentaux :

1. Le degr de changement dans la position de lacteur influenc. Si un acteur a plus dinfluence quun autre, cela veut dire quil est capable de provoquer un changement plus important de position sur cette tierce personne. Nanmoins, cet instrument comporte une faille : Il nest pas rare quen politique, les acteurs campent sur des positions extrmes et exagres en vue dun compromis proche voire identique leur position initiale, ce qui constitue lun des savoir-faire de la politique, savoir faire la diffrence entre une position de ngociation et celle laquelle veulent aboutir les intervenants. Cest le concept de Machiavel de se comporter en renard (et en lion), duser de ruse (et de la crainte) pour obtenir et conserver le pouvoir. Pour le cas de la Belgique, nous sommes en situation de compromis, c'est--dire que nous nous trouvons toujours entre le oui et le non, linfluence est donc moindre. La persuasion et la ngociation font partie intgrante de la politique. 2. Lintensit de linfluence de A mesure par les cots que B doit assumer sil rpond positivement. Il est possible de mesurer linfluence dun acteur A sur un acteur B par rapport linfluence de B sur ce mme acteur. Si linfluence de A implique plus de cots que ne le fait linfluence de B mais que lacteur C choisit quand mme dobir A, on peut donc conclure que A possde une influence plus forte que B. Il faut prciser que limportance des cots varie selon les individus, leurs valeurs et leurs situations. [Exemple des grvistes] Cet instrument nest pas applicable dans tous les cas. En effet, il est difficile de mesurer les cots rels pour des individus au vcu diffrent. La confusion au niveau de la mesure de linfluence pourrait tre vite si les informations au point de vue des cots taient parfaitement claires. 3. Limportance des diffrences de la probabilit ou de la frquence de lacquiescement. Il faut prendre en compte la proportion dacquiescement initial avant de conclure une ventuelle influence. En effet, il est important de faire la diffrence entre la proportion de rponses positives avant une quelconque influence et cette proportion augmente des individus influencs. [Exemple de luniforme face au fou et leurs injonctions, lun exigeant quelque chose qui aurait t fait sans son intervention, et lautre influenant rellement les usagers de la route. Les difficults inhrentes cet instrument :

Premirement, les valuations des probabilits bien fondes impliquent des vnements inopins ou stant observs un grand nombre de fois dans le pass. Or, les dcisions politiques ne rentrent pas dans ces deux cas de figure, et par consquent, il est difficile de poser des estimations autrement que de manire trs floue. Ensuite, tant donn que nous ignorons les positions de base de chaque acteur, il nest pas possible de connaitre la probabilit dun vnement. Enfin, cet outil nest pas tout fait fiable car il ne prend pas en considration limportance du changement de position et le cot de lacquiescement. 4. Les diffrences dans la porte des rponses. Jusquici, les rponses des diffrents acteurs sur qui linfluence sexerait taient prsumes comme semblables et comparables avec des actions de la mme nature. La question est de savoir si on peut comparer linfluence que subissent les acteurs influencs sur des questions diffrentes. Il faut porter une attention toute particulire au domaine de linfluence. Il est ncessaire daxer son tude dinfluence sur un domaine unique, tant donn quil nexiste pas lheure actuelle de procd permettant de comparer dans une mme tude linfluence dacteurs diffrents dans un domaine diffrent. De plus, mme lorsque sont prciss les champs Dinfluence, une difficult simpose quant savoir lequel parmi plusieurs acteurs exerce le plus dinfluence sur toute ltendue de cette zone dinfluence. [Exemple des athltes de disciplines diffrentes.] 5. Le nombre de personnes qui rpondent. Mme si cet instrument semble vident, il comporte des imperfections : En effet, on ne peut juger de linfluence dun acteur par le nombre de personnes qui le suivent puisque parmi elles, il est possible que se trouvent des individus qui lauraient suivi naturellement et spontanment, sans que son influence nintervienne. En rsum, selon plusieurs politologues, un instrument de mesure de linfluence adquat doit comporter un maximum de caractristiques des cinq instruments cits ci-dessus. Il ne faut cependant pas oublier que les auteurs en sciences politiques crent des classes, des types, qui expliquent la ralit sans en tre le reflet parfait mais en prsentant un idal. Les domaines et les portes de linfluence Brivement, le domaine correspond ce que nous appelons souvent aujourdhui un rseau : un ensemble dacteurs en relation les uns avec les autres ; dans ce rseau, A occupe une place prminente car il influence les autres. Plutt quune chaine dacteurs, vous devriez visualiser un rseau avec en son centre- lacteur A. Par exemple, le premier ministre dun gouvernement en est le centre de gravit qui peut

en influencer tous les membres. La porte correspond au champ cest--dire aux questions, problmes, secteurs sur lesquels peut sexercer linfluence. Par exemple, un ministre des finances peut vous imposer des impts sur un travail tudiant, il ne peut pas rgir des choix de votre vie prive (choix des tudes, dune religion, etc.). Lobservation de linfluence manifeste Durant les annes 50 70 sest dveloppe une tude de linfluence manifeste, principalement au niveau local. Cest linfluence quexerce un acteur politique Hic & Nunc On peut prendre comme exemple le fait que quel que soit le point de vue (rgional ou communautaire), cest le ministre avec son porte feuilles et ses comptences pendant la dure de son mandat pour prendre des dcisions. Pour ce faire, 4 mthodes ont t mises au point pour cette tude prsentant chacune leurs avantages mais aussi leurs inconvnients : 1. Le chercheur suppose que linfluence dun acteur soit directement en relation avec sa position dans une hirarchie officielle ou semi-officielle ce qui lui permet danalyser quels sont les acteurs disposant dune fonction principale au sein de cette hirarchie. Avantages de cette mthode : elle est simple, souple et conomique. Elle permet aussi de percevoir facilement les grandes transformations historiques et dy dceler les diffrences entre les systmes politiques. Faiblesses de cette mthode : le fait quelle repose sur un postulat impliquant une relation entre une position formelle et le pouvoir et linfluence ce qui nest pas ncessairement vrai. En effet, il est imaginable que certains personnages influents et puissants qui agissent dans lombre ne soient pas mis en valeur. 2. Le chercheur peut faire confiance des juges bien placs. Avantages de cette mthode : elle aussi est simple et conomique. Sa rapidit est galement remarquer. Cette mthode a fait ses preuves au cours dtudes historiques, puisque ce sont les jugements rapports dobservateurs privilgis qui nous ont amen par exemple au Pre Joseph, lminence grise du cardinal de Richelieu. Faiblesses de cette mthode : la pertinence de lanalyse dpend des juges et de leur vision des faits qui nest jamais tout fait objective, mme celle dobservateurs bien placs. 3. Le chercheur peut analyser la position formelle et la rputation, en tudiant la coopration lors de la prise de dcisions et surtout dans quels domaines lacteur est influent.

Avantages de cette mthode : Elle se centre sur les faits, ou prsums faits, dindividus. Et non sur leurs fonctions formelles ou leur rputation. Faiblesses de cette mthode : le temps ncessaire pour reconstituer lhistorique exact dune prise de dcision ainsi que le fait que la participation ou lactivit nquivaut pas au pouvoir. 4. Le chercheur peut donc tenter de mesurer limportance des activits de diffrents participants la prise de dcision. Faiblesse de cette mthode : la mesure des poids respectifs est ncessairement quelque peu arbitraire. Linfluence virtuelle et linfluence manifeste Il y a 3 raisons pour lesquelles certains individus ou groupes exercent davantage dinfluence que dautres dans certains domaines de dcisions : La premire est que certains acteurs ont accs plus de ressources politiques que dautres. La deuxime raison est le fait que certains acteurs peuvent dpenser davantage de ces ressources que dautres pour obtenir de linfluence politique. La dernire raison se trouvant tre que certains acteurs ont la capacit de tirer un meilleur partit de leurs ressources politiques. Il est galement important de faire la distinction entre linfluence passe et celle prsente dun acteur dans un domaine de dcision donn, entre son influence probable dans lavenir et celle quil aurait eue sil avait utilis au mieux ses ressources politiques. -> Linfluence virtuelle est celle quun acteur politique pourrait exercer sil le souhaitait ou sil en avait les ressources Linfluence virtuelle dun groupe dacteurs est (presque) toujours en de de son influence virtuelle maximum. travers un exemple figurant dans les documents, on peut constater quil est impossible de dduire linfluence politique relle dun acteur seulement en connaissant ses possibilits daccs des ressources politiques. Linfluence virtuelle dun groupe dacteurs peut aussi tre sous-estime au sujet de certaines dcisions et rserver de grandes surprises lorsquelle devient manifeste. En conclusion, linfluence virtuelle est celle quun acteur politique pourrait exercer sil le souhaitait ou sil en avait les moyens Linfluence implicite est une influence qui sexprime indirectement, en effet, celui qui la possde ne lemploie pas de faon manifeste ; mais elle doit tre prise en compte par les autres acteurs, car on pourrait compter sur lindividu pour un projet o justement un aspect du projet pourrait le contrarier et il pourrait dcider dutiliser son influence. Alors dans ce cas-ci, son influence virtuelle deviendrait donc manifeste.

Linfluence attendue est celle quun acteur pourra concrtiser lavenir en fonction des circonstances -> Fentre dopportunit. [Exemple du Prince Philippe] Linfluence, le pouvoir, lautorit, la coercition Un axiome indiquant quun individu a de grandes chances de ragir sil sattend ce que son action amne une amlioration gnrale de sa situation et quil viterait de ragir sil attendait quelle lui nuise va nous aider distinguer certaines varits dinfluence. Le concept dinfluence, pourrait comprendre le continuum tout entier, il va dun extrme lautre et comprend toutes les combinaisons possibles. Le concept de pouvoir lui est souvent dfini comme un cas spcial dinfluence qui implique des pertes svres pour qui refuse de se conformer. Le Pouvoir de coercition est une forme de pouvoir o lun des acteurs contraint lautre accepter une demande en le confrontant uniquement des alternatives impliquant de svres privations. Si les alternatives sont illgitimes, nous parlerons de coercition, si les attentes sont lgitimes, on parlera plutt dautorit.
Lgitimit de linfluence de A Lgitimit absolue Lautorit La coercition

O
La position de B en labsence de linfluence de A

Position de B Perte due au refus dobir A

Gain peru en obissant A

Illgitimit Figure 3 : Quelques dimensions de linfluence. Source : Dahl R. le pouvoir, linfluence, lautorit in : Dahl R. (1973), Lanalyse politique contemporaine, Paris, Laffont, pp. 47-90.

Intrt de sa dmarche rside dans le fait quelle sapplique autant du point de vue micro que macro, tant respectivement ltude de la relation de pouvoir ou chacun dentre nous est impliqu et la comprhension des relations de pouvoir au sein dun tat, dans une zone politique. Il veut dmontrer quil ny a pas quun pouvoir ngatif, admis par tous, mais aussi une face potentiellement positive de linfluence ex : Loi sur linterdiction de fumer Il faut aussi mentionner dans la ligne de Dahl le duo Bachrach & Baratz et leur thorie des non-dcisions, actes informels, moins visibles que les dcisions dun conseil communal. Ici, A a donc du pouvoir sil parvient bloquer une dcision, ne pas lamener lagenda par stratgies : - La force - La menace de sanction - La propagande de nouvelles normes - Le changement des procdures du travail gouvernemental Nous pouvons dsormais clairement voir pourquoi lanalyse du pouvoir est si difficile. Ceci est la liste des erreurs souvent rencontres et quil est possible dviter grce cette prcdente analyse. 1. Ngliger de distinguer clairement la diffrence entre la participation une dcision, linfluence sur une dcision et le fait dtre affect par les consquences dune dcision. 2. Ngliger didentifier le domaine lgard duquel un acteur est qualifi dinfluent.

3. Ngliger de faire la distinction entre diffrents degrs de pouvoir. 4. Confondre le pouvoir pass ou actuel dun acteur et son pouvoir virtuel.

5. Mettre en quation le pouvoir futur auquel sattend un acteur et son pouvoir virtuel, les diffrences de motivation et de talent. 6. Oublier que linfluence rpute dun acteur nest quune ressource, et ne peut tre quune mauvaise indication de linfluence virtuelle surtout sil lui manque dautres ressources ou les talents ou les motivations pour sen servir. 7. Ngliger le fait que si A a un pouvoir potentiel, il est possible que B en ait aussi. Si A tente dutiliser ses ressources, B peut en faire autant. Ainsi, les cots de lexercice du pouvoir par A peuvent saccroitre rapidement. Conscient de ce quil fait, A peut dcider que le jeu nen vaut pas la chandelle. Par consquent, il ne faut pas penser quaux ressources dont dispose A et oublier celles dont dispose B. Lanalyse met galement en avant les injonctions suivantes pour ltudiant de la politique. 1. Il ne faut pas oublier que le concept dinfluence recouvre une extraordinaire diversit de relation. Moins est exactement spcifi ce quoi on pense, plus lanalyse sera ambigu. 2. Lorsque lon essaye destimer linfluence relative dacteurs diffrents, il faut rechercher linformation qui va permettre dutiliser autant dinstruments de mesure que possible. 3. Il faut adapter sa comparaison au type dinformations dont on dispose. 4. Il faut tre prcis dans les termes et concepts que lon emploie. 5. Il faut toujours tenir compte de ce quon a t oblig dcarter de lanalyse.

Contexte historique
Grandes questions Qui : Robert Dahl. Quand : 1973. Comment : Via un article scientifique. O : au Etats Unis dAmrique. Pourquoi : Chercher claircir les concepts de pouvoir, dautorit et dinfluence en gnral et grce cela pouvoir tudier comment le politique y tait gr. Situation des EUA cette poque : A partir des annes 50, et mme si on est en plein dbut des trente

glorieuses, les EUA doutent, en effet la victoire de la seconde guerre mondial na en rien empch le dveloppement des problmes internes. Ces problmes taient nombreux mais dinfluence variables. Les annes soixante virent surtout lmergence de problmes sociaux et de fait un dchirement du tissu social qui terni aussi son image ltranger Les principaux problmes sociaux furent : La lutte des afro-amricains contre la sgrgation symbolise par Martin Luther King qui sera prix Nobel de la paix en 1964 ainsi que tous les mouvements sociaux qui laccompagneront y compris aprs son assassinat en 1968. Lexclusion des plus pauvres du modle de la socit de consommation et la prcarisation toujours plus forte de ceux-ci. Les mouvements et vagues hippies qui voulaient chapps aux normes qui faisaient le socle de la socit jusqualors en critiquant le mode de vie et la socit des EUA. La dsillusion de la toute-puissance des EUA aprs lchec de la guerre du Vietnam. La contestation universitaire au dpart de luniversit de Berkeley en 1964, ce que lon peut appeler la contestation de la gnration daprs-guerre. Le dbut des mouvements fministe notamment aprs publication en 1963 de La femme mystifie par Betty Friedan. Les annes septante, elles virent plutt lmergence de problme conomique Les principaux problmes conomiques furent : La stagflation, la croissance se rduit aprs des dcennies de croissance, les EUA connaissent leur premire rcession durant les annes 70-71 et le pays connait en parallle un dveloppement de linflation. Lendettement gnralis la fois des mnages, des socits et de lEtat pour qui ce ntait plus arriv depuis 1893 sicles ainsi que le dficit commercial que connaissent alors les EUA. Le dollar, signe de la puissance amricaine perd de son aura, de sa puissance, phnomne li au dsquilibre financiers ainsi qu linflation. En 1971, cest la suspension de la libre convertibilit et en 1973, cest labandon de ltalon or, le dollar devient alors flottant ce qui ne manquera pas de choquer les amricains trs attachs la suprmatie du billet vert. Au niveau politique cest aussi lclosion du scandale du Watergate qui va plonger toute la nation dans la confusion et le scepticisme vis--vis des politiques. Cest dans ce contexte de doute que R. Dahl a tudi le systme politique des EUA, les relations de pouvoir, dautorit et dinfluence en gnral et quil sest aussi interrog sur la supriorit de la dmocratie amricaine.

Analyse dun cas dactualit


Hosni Moubarak possdait une autorit de par son rle de chef dEtat sur larme ainsi quune influence certaine sur celle-ci puisqu il en tait issu et quil possde des capitaux communs dans lconomie avec certains officiers. Il possdait aussi de linfluence sur certaines franges de la population qui taient satisfaites de sa gestion de lEtat et dpart le contrle de linformation via les chanes dEtats et la possibilit de couper linternet. La stabilit du rgime lui valait aussi un certain soutient extrieur. Tout cela contribuait lui donner un pouvoir assez grand, cependant partir du moment o la contestation populaire fut trop forte, larme labandonna et tout le reste seffilocha. Larme possde une grande influence part son contrle sur certains secteurs conomique ainsi que par sa notorit auprs du peuple. Elle est la seule institution gardant sa lgitimit et est relativement indpendante. Elle possde aussi de linfluence grce son nombre. Cest de ses rangs que son sortit toute les derniers dirigeants gyptiens et le rgime tourne autour delle. Son pouvoir en Egypte est donc certain, d ailleurs le nouveau dirigeant provisoire nest autre quun militaire. Le peuple possde une influence de par son nombre et donc un relatif pouvoir. Lopposition possde de linfluence de par sa proximit avec le peuple ainsi que par sa notorit et enfin par sa perscution part le rgime en place qui la force rentrer dans la clandestinit de longues annes. Son pouvoir est tir de sa notorit. Les EUA conserve une grande influence en Egypte car il lui verse une grande aide quelle soit conomique ou militaire. Une grande partie des officiers suprieurs gyptiens ont des liens forts avec les EUA et une part non ngligeable de leur budget en vient directement. Leur pouvoir ou ici plutt influence sexprime principalement travers larme.

Conclusion
Cette analyse na pas la prtention de nous donner une dfinition exacte de chacun des concepts mais va au moins nous permettre de nous en faire une ide gnrale des nuances et mise en contexte possible de chacun. Elle va en plus nous donner des mthodes dtude pour mettre en vidence lun et autre lors de ltude dun phnomne de socit. Ces observations mettent aussi en avant dans la dernire partie les erreurs facilement corrigeables que les tudiants peuvent commettre lorsquils tudient ces diffrents concepts que sont lautorit, le

pouvoir et linfluence. Elle ne donne donc pas une terminologie prcise des concepts mais permet de les analyser le plus objectivement possible et de raliser des analyses les plus prcises possible. Elle sinscrit dans la ligne des thories pluralistes o beaucoup dacteurs pourraient exercer une part du pouvoir, que ce soit manifeste ou virtuel Ce travail reste toujours aussi utile malgr quil ait t crit en 1973.

Bibliographie

ROBERT DAHL - Encyclopdie Universalis. http://www.universalis.fr/encyclopedie/robert-dahl/. Carto-G.H. http://www.carto-gh.com/. Robert Dahl | Political Science | Yale University. http://www.yale.edu/polisci/people/rdahl.html. Robert A. Dahl. http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/fr/Robert_A._Dahl. Cours Bac I de science politique donn par Madame Schiffino DAHL R., Lanalyse politique contemporaine, Paris, Laffont, pp.47-90

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