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Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad La Bandera Panamea Representa Nuestra Nacin. Resumen de la unidad
La Bandera de la repblica de Panam es el ms conocido e importante delos smbolos Patrios. Consiste en un rectngulo dividido en cuatro cuarteles. En el marco de la celebracin de las fiestas patrias, se enaltece nuestra Bandera Nacional.

Hilda Terreros Jos Muoz M. La Mesa La MESA CABECERA

Espacio/s curricular/es o asignatura/s Ciencias sociales, artstica. Ao y nivel cuarto grado Tiempo necesario aproximado 4 periodos de 45 minutos Fundamentos de la unidad Contenidos La Bandera Panamea y su significado. Importancia de La Bandera. Objetivos del aprendizaje Identificar y valorar la importancia de La Bandera Nacional de nuestra Nacin.
Indicadores Logros Valora el origen, significado e importancia de la Bandera Panamea. Detalla las caractersticas de la Bandera. Interpreta el significado de los colores de La Bandera.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial

Por qu los panameos celebramos las efemrides patrias?

Preguntas de unidad

Cmo podemos evitar que se pierda el respeto a La Bandera?

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Preguntas de contenido

Quin ide la Bandera Nacional? Por quin fue confeccionada la primera Bandera Nacional? Cules son los colores de la Bandera y que representan? Qu representan las estrellas de nuestra Bandera? Cmo naci nuestra Bandera?

Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto

Lluvias de ideas Observacin

Anotaciones Retroalimentacin con los compaeros. Discusiones.

lbum de poesas y cantos alusivos a la bandera. Lista de cotejos del lbum Desarrollo de una prueba sumativa. Matriz de valoracin del proyecto.

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Resumen de evaluaciones

EVALUACIN
Lluvias de ideas Preguntas

PROCESO Y PROPSITO
Son preguntas previas al tema donde los estudiantes expondrn sus conocimientos. Los docentes utilizan la pregunta inicial, junto a una comparacin para que los estudiantes analicen y se adentren al contexto requerido. Todo esto se recolecta en un formulario que se comparte en clase. El nio escribe las ideas principales del tema a desarrollar. Los estudiantes comentan en grupo todo lo entendido y relacionado con el tema.

Anotaciones Retroalimentacin con los compaeros.

lbum de poesas y cantos alusivos a la bandera. Lista de cotejos del lbum Desarrollo de una prueba sumativa. Matriz de valoracin del proyecto.

Se le darn las indicaciones generales de como se elabora ese lbum y permite recabar evidencia de lo comprendido. Los estudiantes siguieron con las indicaciones en la elaboracin del lbum. Los estudiantes seguirn las indicaciones generales al desarrollar la prueba. Se evaluar el objetivo del proyecto tomando en cuenta que los objetivos se hayan cumplido.

Detalles de la unidad Habilidades previas Los estudiantes deben tener algn conocimiento previo sobre el tema de la Bandera, mediante asignaciones sobre el tema para investigar en textos o internet y la explicacin que el docente dar. Deben tener habilidades tales como: anlisis, informacin, comprensin. Procedimientos
Participarn: en lluvias de ideas sobre el tema de la Bandera. Observarn: un video sobre La Bandera. Anotaciones: Tomaran apuntes importantes de lo observado en el video. Retroalimentacin de los compaeros: comentar en grupo el tema de La Bandera. lbum: escribirn poesas, cantos ilustradas siguiendo todos los criterios de evaluacin. Lista de cotejos se evaluar un lbum con todos sus criterios. Prueba sumativa: desarrollarn una prueba siguiendo las indicaciones dadas. Matriz de valoracin del proyecto: Luego de haber concluido con el tema el estudiante valorar si se logr el objetivo de todo el proyecto. No aplica.

Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes

No aplica

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Estudiante talentoso

El estudiante elabora un mapa conceptual sobre el tema de La Bandera.

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Libros de texto Meduca Santillana, materiales de referencia, etc. Folder, hojas blancas, tijera, goma.

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

http://www.simbolospatrios.gob.pa/bandera.html http://es.wikipedia.org/wiki/Bandera_de_Panam%C3%A1 http://www.monografias.com/trabajos81/historia-panama/historiapanama.shtml http://portal.critica.com.pa/archivo/110499/portada.html

Otros Recursos

Llevar un expositor.

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