Tarea de la sesin 01

Elabore un organizador de informacin sobre la importancia de las competencias informticas y digitales en los docentes y envielo a travs de esta ventana.

Lectura para analizar

Estudio de un caso Veamos como puede ser el ambiente de trabajo del hombre del siglo XXI Trabaja para una corporacin transnacional con sede en otra parte del mundo. Planea en equipo con un japons, un ruso y un canadiense. Ejecuta programas con sus compatriotas mezclados con extranjeros, aqu o a diez mil kilmetros de su hogar. Egres de una carrera que no exista aos atrs e hizo su maestra en una universidad que slo conoci virtualmente. Habla tres idiomas en las teleconferencias de la empresa y consulta una docena de publicaciones en la red para conocer las costumbres de consumidores lejanos y el potencial de los proveedores de materias primas en tres continentes. Este hombre, ya conoce los cambios dramticos propiciados por innovaciones tecnolgicas: en el siglo XV, con la invencin de la imprenta de tipos mviles, la impresin masiva de libros liber al maestro y a sus alumnos de la lentitud de los copistas, de la escasez de libros. El conocimiento se expandi en forma masiva y a velocidad creciente. En el siglo XVII, la invencin de la mquina deton la Revolucin Industrial. En lo sucesivo, el trabajo del hombre ya no tendra el lmite de su fatiga ni la demanda raqutica del vecino. Con mquinas y herramientas incansables, con una produccin a gran escala, fue necesario generar un mercado, crear necesidades. Surgi una nueva civilizacin que tena por eje la publicidad y una mercadotecnia incipiente. A horcajadas entre los siglos XX y XXI, la humanidad cumpli otro ciclo histrico con los avances portentosos de la tecnologa de la informacin. Su poder torrencial, su increble velocidad y su casi omnipresencia, derrib las fronteras del comercio y de la cultura, globaliz los procesos de produccin y puso la mayor cantidad de conocimientos de la historia al alcance personal, desde cualquier lugar. Estos tiempos de cambio, de globalizacin y competencia internacional demandan un nuevo hombre. No slo para operar el cambio sino tambin para dirigirlo y matizarlo con los valores que consolidan un humanismo irrenunciable. A ese profesionista verstil, cosmopolita y con visin global, quin lo va a educar para el cambio?, con qu herramientas educativas aprender?. Para el hombre ideal del siglo XXI se requiere el educador ideal actualizado y con la misma flexibilidad mental que demandan sus alumnos y su entorno. Ese maestro de otro siglo, cuya experiencia y disciplina para aprender y su visin entre centurias acrecienta su valor, se enfrenta a escolares que no slo necesitan poner su visin en las estrellas rutilantes de una nueva civilizacin; sino pisar firmemente sobre su historia y cultura para no perder su esencia moral en el viaje etreo a lo desconocido. Por responsabilidad generacional, por vocacin irreductible, por la pasin perenne por aprender que caracteriza al maestro, las herramientas didcticas a su disposicin deben ser innovadoras. Sus competencias deben desbordar el aula tradicional para operar en un ambiente de aprendizaje que ya no est limitado por muros, espacios, lenguas o tiempos.

Tarea de la sesin 02
1. Elabore un documento utilizando el procesador de textos de Microsoft word con las siguientes caractersticas: o Tema: Competencias digitales de los docentes o Letra arial nmero 11 a espacio y medio. o Que tenga imgenes y tablas. o Que contenga referencias bibliogrficas. o Extensin: Mximo 04 carillas o Letra: Arial 11, a espacio y medio. o Las pginas deben estar enumeradadas y con pie de pgina. o Extensin mnima del documento 1000 palabras. Para el desarrollo de este trababjo usted puede hacer uso del procesador de textos libre o privativo.

Tarea de la sesin 03
1. Elabore un registro de notas utilizando una hoja de clculo de software libre y privativo de acuerdo al formato siguiente:

Tarea de la sesin 04
1. Elabore un presentacin en diapositivas sobre la importancia de las TIC en la educacin. Para este trababjo puede utilizar software libre o privativo. (Mnimo 08 diapositivas) Para el desarrollo de este trababjo usted puede hacer uso del procesador de textos libre o privativo. Enviar el trababjo en esta mima ventana.

Tarea de la sesin 05 - Responsabilidad social - Investigacin formativa

Elabore un texto, mximo una carilla, en el que argumente la importancia del uso responsable de las TIC en las instituciones educativas y la importancia de las competencias informticas en los educadores. En un archivo de Excel presente los resultados tabulados de la actividad de Responsabilidad Social que desarrolla en el ciclo. Presenterlar los dos trabajos en un archivo comprimido y enviarlo a travs de esta misma ventana.

Tarea de la sesin 06
Elabore un resumen de las principales normas de Netiquiqueta y comente brevemente cada una de ellas. Presentarlo en un documento de texto en esta ventana.

Tarea de la sesin 07
Despus de haber ledo y comentado respecto al tema de los navegadores en internet, el trabajo consiste en elaborar un cuadro comparativo de los navegadores de internet que estudi en esta sesin. Enviar el trababjo en esta misma ventana.