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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DE DISEO ACADMICO REA: INGENIERA CARRERA: INGENIERA DE SISTEMAS

PLAN DE CURSO
I. IDENTIFICACIN Nombre: Cdigo: U.C: Carreras: FSICA GENERAL I 300 04 Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Industrial y Licenciatura en Educacin Mencin Matemtica. 236, 280, 508 III

Cdigos: Semestre:

Prelaciones: Matemticas II (179) Autor: MSc. Rafael A. Lpez Frontado (Especialista de Contenido) Correo electrnico: ral1644@telcel.net.ve Telfono: (0212)-555-2351

Comit Tc. De la Carrera: MSc. Judit Carvallo Coordinadora de la Carrera Lic. Carmen Velsquez Asesora de Diseo Acadmico: MSc. Antonio Alfonso Profa: Wendy Guzmn Nivel Central Caracas, Enero 2009

Plan de Curso de Fsica General I

Elaborado por Prof. Rafael A. Lpez Frontado

UNA-2009

II

FUNDAMENTACIN La asignatura Fsica General I, constituye la primera parte del bloque de las ciencias bsicas relacionadas con la Fsica, y como tal es la ciencia que estudia los fenmenos naturales, analizando los componentes de la materia y sus interacciones mtuas. En la Universidad Nacional Abierta, el curso de Fsica General I est incluido en el pensum de las carreras de Ingeniera, tanto de Sistemas como en la Industrial, en Matemtica y en la Licenciatura de Educacin Mencin Matemtica, como un curso bsico de carcter obligatorio, una vez que el estudiante haya adquirido un conocimiento previo y la destreza del clculo diferencial e integral. Es un curso terico prctico, que les proporciona a los estudiantes de Ingeniera, Matemtica y Licenciatura en Educacin Matemtica, los conceptos bsicos fundamentales necesarios para una mejor comprensin de los fenmenos a estudiar durante su carrera. Adems, coadyuva en la formacin de la capacidad de anlisis y de razonamiento crtico que debe privar en todo profesional relacionado a la Ingeniera y la Matemtica para la resolucin de problemas presentes durante su gestin profesional.

El curso proporciona una explicacin sistemtica de los fenmenos naturales, aplicando los conceptos y principios bsicos fundamentales de la mecnica clsica, necesaria para que el estudiante de ingeniera pueda comprender los conocimientos adquiridos en otras asignaturas subsiguientes del pensum de su carrera, tales como Fsica General II, arquitectura del computador, mecnica racional, termofluidos, electrotecnia entre otras. Para lograr los rasgos sealados en el curso, el estudiante utilizar el texto UNA: Fsica General I, de Rafael Lpez Frontado), el cual cubre en su totalidad los temas del curso. Sin embargo se recomienda al estudiar, hacer uso de la Bibliografa recomendada, para una mejor comprensin del contenido de esta asignatura.

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3 III. PLAN DE EVALUACION


MODALIDAD PRIMERA PARCIAL SEGUNDA PARCIAL OBJETIVO 1, 2, 3, 4 y 5 6, 7, 8, 9 y 10 CONTENIDO MDULOS: I, II y III UNIDADES: 1, 2, 3, 4 y 5 MDULO: III UNIDADES: 6, 7, 8, 9 y 10 MDULOS: I, II y III UNIDADES: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10

ASIGNATURA: FISICA GENERAL I Cd.: 300 CRDITOS: 04 LAPSO: 2009-1 Semestres: III CARRERAS: Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Industrial y Licenciatura en Educacin Mencin Matemtica. Especialista en Contenido : MSc. Rafael A. Lpez Frontado Correo electrnico: ral1644@telcel.net.ve Tlf.: (0212) 555-23-51 Evaluador: ORIENTACIONES GENERALES Las pruebas son de modalidad presencial y de desarrollo. Para aprobar la asignatura, el estudiante debe lograr 6 objetivos. El nivel corrector est asignado a los Centros Locales, a excepcin de Anzotegui y Nueva Esparta, cuyo nivel corrector es Nivel Central.

PRUEBA INTEGRAL

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10

M I II

U 1 2 3 4 5 6 7 8

O 1 2 3 4 5 6 7 8

III

OBJETIVOS Obtener la posicin, velocidad y aceleracin a partir de sus condiciones iniciales. Resolver problemas de diferentes tipos de movimientos de una partcula. Aplicar las leyes de Newton en la resolucin de problemas de dinmica de una partcula. Aplicar los conceptos de Trabajo, Energa y Potencia en la resolucin de problemas de dinmica de una partcula. Aplicar los conceptos de Momento Lineal y la 1 ley fundamental, de Momento Angular y la 2 ley fundamental de la mecnica en la resolucin de problemas de dinmica de sistemas de partculas. Aplicar los conceptos de Trabajo, Energa, Potencia y de Colisin en la resolucin de problemas de sistemas de partculas. Aplicar los conceptos bsicos de la dinmica de sistemas de partculas al estudio de Cuerpos Rgidos. Aplicar los conceptos bsicos de la dinmica de sistemas de partculas al estudio del movimiento gravitatorio universal. Aplicar los conceptos bsicos de la dinmica de sistemas de partculas al estudio de las oscilaciones mecnicas. Aplicar los conceptos bsicos de la dinmica de sistemas de partculas al estudio de los fluidos.

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ORIENTACIONES GENERALES Para la administracin del curso esencial el uso del Texto UNA Fsica General I. Los Textos recomendados como complementarios, estn disponibles en la Biblioteca del Centro Local como servicio de prstamo en sala y prstamo circulante. Para lograr una buena comprensin de los temas a estudiar, use el Texto de Fsica General I, UNA, el cual ser entregado en el almacn del Centro Local, previa presentacin del comprobante de inscripcin de la asignatura, as como cualquiera de los textos recomendados. Los conocimientos adquiridos en cada tema son necesarios para comprender los contenidos de los objetivos subsiguientes, por ello es importante que entienda los conceptos bsicos presentados en cada tema. Si tiene dudas con algunos luego de leer detenidamente, consulte a su asesor. Use la tcnica de aprendizaje que le facilite la comprensin del contenido, la cual puede ser: elaborar resumen del tema, construir esquemas, discutir con algn compaero u otra que conozca. Lea detenidamente los ejemplos presentados en el texto UNA de Fsica General I. Resuelva los ejemplos presentados en el texto de Fsica General I y obtenga la solucin, comparando luego estos resultados con los del texto citado y con los que aparecen en los textos recomendados en la bibliografa. Si no resuelve correctamente un problema dado, se le recomienda leer nuevamente el contenido del objetivo correspondiente. Anote las dudas que se le presenten y consulte al asesor de su Centro Local.

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5 IV. DISEO DE LA INSTRUCCIN DEL CURSO OBJETIVO DEL CURSO: Aplicar de manera analtica, creativa y lgica, los conceptos y principios bsicos de la mecnica clsica, de forma sistemtica a los fenmenos naturales.

OBJETIVO 1

CONTENIDO Mediciones fsicas. Sistemas de unidades. Vectores y aplicaciones. Vectores posicin, desplazamiento, velocidad y aceleracin. Ecuaciones de la trayectoria. Operaciones inversas. Movimiento en una dimensin. Movimiento en el plano: parablico y circular. Leyes de Newton. Tipos de fuerzas. Fuerza de roce. Fuerza elstica. Dinmica en el movimiento circular. Definicin de Trabajo., Energa cintica y potencial. Potencia. Teorema trabajo y energa. Principio de Conservacin de Energa. Definicin de Momento Lineal. Centro de Masa. Momento Lineal para un sistema de partculas. Impulso. 1 ley fundamental de la mecnica. Definicin de Momento Angular. Momento Angular para un sistema de partculas. Momento de inercia. Momento de torsin. 2 ley fundamental de la mecnica. Principio de conservacin de Momento Angular. Energa cintica para un sistema de partculas. Relacin trabajo y energa para un sistemas de partculas. Colisin (o Choque). Dinmica de Cuerpos Rgidos. Tipos de movimientos de Cuerpos Rgidos: traslacin, rotacin y rototraslacin. Trabajo y energa para Cuerpos Rgidos. Equilibrio de Cuerpos Rgidos. Ley de Gravitacin. Universal, Leyes de Kepler. Aplicacin de la ley de Gravitacin Universal. Movimiento Armnico Simple. Energa en Movimiento Armnico Simple, Movimiento Amortiguado, Movimiento Forzado. Estado de la materia. Esttica de Fluidos (o Hidrosttica). Dinmica de Fluidos (o Hidrodinmica).
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OBJETIVO 1

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 1.- Movimiento de una partcula..

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con la posicin, velocidad y/o aceleracin de una partcula, donde el estudiante debe aplicar los conceptos bsicos correspondientes a este objetivo. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas. Procedimiento: Se evaluar con ms nfasis el dominio de los conceptos, demostrado por el estudiante en la obtencin de los resultados.

Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. OBJETIVO 2 con los

Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con este tema. Momento: Primera Prueba Parcial y la Prueba Integral. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el movimiento descrito por una partcula, en trminos del espacio y tiempo, sin tomar en cuenta las causas que lo producen, donde el estudiante aplicar los conceptos explicitados y los diagramas de movimiento propuestos en el texto UNA, y en los textos recomendados en la bibliografa, para su resolucin. Procedimiento: Se evaluar con mayor nfasis el dominio de los conceptos en la obtencin de los resultados. Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con este tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Primera Prueba Parcial y la Prueba Integral. ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con la mecnica clsica propuesta por Newton, para que el estudiante aplique las leyes de Newton en la resolucin de los problemas de dinmica de partcula. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas Procedimiento: Se evaluar con mayor nfasis en el dominio de los conceptos, en la obtencin de

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 2: Tipos de movimientos.

Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. con los

OBJETIVO 3

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 3: Leyes de Newton y aplicaciones.

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Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. OBJETIVO 4 con los los resultados. Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en el cual se incluirn problemas relacionados con el tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Primera Prueba Parcial y la Prueba Integral. ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas para que el estudiante aplique los conceptos de trabajo, energa y potencia en problemas de dinmica de partculas. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas Procedimiento: Se evaluar con ms nfasis el dominio sobre los conceptos, mostrado por el estudiante en la obtencin de los resultados. Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. OBJETIVO 5 con los Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con este tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Primera Prueba Parcial y Prueba Integral. ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el movimiento de sistemas de partculas, para que el estudiante aplique los conceptos de momento lineal, la 1 ley fundamental de la mecnica momento angular y la 2 Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas ley fundamental de la mecnica, en problemas de dinmica de dichos sistemas. Procedimiento: Se evaluar con ms nfasis el dominio sobre los conceptos mostrados, en la obtencin de los resultados. Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. con los Momento: Primera Prueba Parcial y la Prueba Integral. Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con este tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores.

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 4: Trabajo y Energa.

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 5: Cantidad de Movimiento lineal. Momento angular, la 2 ley fundamental de la mecnica.

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OBJETIVO 6

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Trabajo y energa para sistemas de partculas. Colisin ( choque).

ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el movimiento de sistemas de partculas, para que el estudiante aplique los conceptos de trabajo, energa y potencia y de colisin en problemas de dinmica de dichos sistema Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas s. Procedimiento: Se evaluar haciendo nfasis en el dominio de los conceptos mostrado por el estudiante en la obtencin de los resultados.

Resuelva los problemas presentados en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. con los

Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con este tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Segunda Prueba Parcial y Prueba Integral. ESTRATEGIO DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el contenido de este objetivo, para que el estudiante aplique los conceptos de la dinmica de sistemas de partculas en los cuerpos rgidos. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas Procedimiento: Se evaluar con ms nfasis el dominio por parte del estudiante sobre los conceptos en la obtencin de los resultados.

OBJETIVO 7

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 7.- Cuerpos Rgidos.

Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados compare con los presentados en cada texto. OBJETIVO 8 ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 8.- Gravitacin Universal.

Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con el tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Segunda Prueba Parcial y Prueba Integral. ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el contenido de este objetivo, para que el estudiante aplique los conceptos de la dinmica de sistemas de partculas en la Gravitacin universal. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas Procedimiento:

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Se evaluar con ms nfasis el dominio de los conceptos en la obtencin de los resultados. Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con el tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Segunda Prueba Parcial y Prueba Integral. ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el contenido de este objetivo, para que el estudiante aplique los conceptos de la dinmica de sistemas de partculas en las Oscilaciones mecnicas. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas Procedimiento: Se evaluar con ms nfasis el dominio de los conceptos en la obtencin de los resultados. Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. OBJETIVO 10 con los Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con el tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Segunda Prueba Parcial y Prueba Integral. ESTRATEGIA DE EVALUACIN Se presentarn problemas relacionados con el contenido de este objetivo, para que el estudiante aplique los conceptos de la dinmica de sistemas de partculas en Fluidos. Tanto en el texto UNA para que pueda autoevaluar sus conocimientos como en las pruebas Procedimiento: Se evaluar con ms nfasis el dominio de los conceptos en la obtencin de los resultados. Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto.
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Resuelva los problemas propuestos en el texto UNA y en algunos de los textos recomendados en la bibliografa complementaria. Luego compare sus resultados presentados en cada texto. OBJETIVO 9 con los

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 9: Movimiento Oscilatorio.

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Realice la lectura de los conceptos explicitados en: Texto Fsica General I, UNA. Unidad 10: Fluidos.

Instrumento: Prueba presencial de desarrollo, en la cual se incluirn preguntas relacionadas con el tema, entre otros, tratados en objetivos anteriores. Momento: Segunda Prueba Parcial y Prueba Integral.
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con

los

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V. BIBLIOGRAFA

Obligatoria Lpez F, R. (2008), Fsica General I, Texto UNA, Caracas, Venezuela. Complementaria Alonso M. y Finn E, Fsica, Interamericano, S:A, Colombia. Blatt F, Fundamento de Hall Interamericano S.A, Mxico. Volumen I, (1976), Fondo Educativo

Fsica,

Edicin,

(1991),

Prentice

Bueche E:J, Fsica para Estudiantes de Ciencias e Ingeniera, 4 Edicin, (1990), McGraw Hill Interamericana de Mxico. Fishbane, Gasiorowicz, Thornton, Fsica para Ciencias e Ingeniera, Volumen I, 1 Edicin, (1994), Prentice Hall Hispanoamericana S.A., Mxico. Giancoli, D. C., Fsica (2002), Prentice Hall, Mxico. para Universitarios, Volumen I, 3 Edicin,

Resnick, Halliday y Krane Fsica, Tomo I, 4 Edicin, (1997), Compaa Editorial Continental S. A. (CECSA), Mxico. Serway R.A., y Jewett Jr J.W, Fsica para Ciencias e Ingeniera, Tomo I, 6 Edicin, (2005), Thomson, Mxico. Young H.D., Freedman R. A., (Sears y Zemansky), Fsica Universitaria, Volumen 1, 11 Edicin, (2004), Pearson, Addison Wesley, Mxico.

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