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enfoques metodolgicos utilizados tradicionalmente en los tratamientos discursivos: libro, obra (no es unidad inmediata, cierta y
homognea), al orden discurso no se le puede pedir la irrupcin de un acontecimiento verdadero, no se le asigna lo que no dice, lo no dicho, al discurso hay que tratarlo en el juego de su instancia. Las instancias que no
problematizamos (tales como libro, obra, autor, tradicin, influencia, literatura) no se rechazan sino que se suspenden. Se debe tener en cuenta que cada una de ellas plantea una serie de
cuestiones que no se deben aceptar pasivamente. Exigen una teora que, es indispensable que surja del campo de los hechos del discurso a partir del cual se los construye.
2. Se puede partir de unidades discursivas pero con el objetivo de preguntarse el tipo
de unidades que forman, por qu se pueden individualizar en un dominio, en razn a cules leyes se forman estos dominios, cules son los acontecimientos discursivos. Estas unidades se aceptan para ser examinadas. 3. Descripcin pura de los acontecimientos discursivos: Surge un dominio inmenso constituido por el conjunto de los enunciados efectivos (escritos o hablados) en su dispersin de acontecimientos y en la instancia que le es propia en cada uno. Se debe estudiar la multiplicidad de los acontecimientos en el espacio del discurso en general. 4. El campo de los acontecimientos discursivos es finito y limitado. La pregunta clave es cmo es que ha aparecido tal enunciado y ningn otro en su lugar? El anlisis
del campo discursivo se orienta de manera distinta: se trata de captar el enunciado en la estrechez y la singularidad de su acontecer; de determinar las condiciones de su existencia, de fijar sus lmites de la manera ms exacta, de establecer sus correlaciones con los otros enunciados que pueden tener vnculos con l, demostrar qu otras formas de enunciacin excluye (un enunciado es siempre un acontecimiento
Se deben tener presente dos hechos: 1. Que el anlisis de los acontecimientos discursivos no est limitado en modo alguno a semejante dominio(la ciencia) y que, por otra parte, 2. El corte de este mismo dominio no puede considerarse como definitivo, ni como absolutamente valedero; se trata de una primera aproximacin que deben permitir que aparezcan relaciones con las que se corre el peligro de borrar los lmites de este primer esbozo.
Formaciones discursivas