COLGIO LA SALLE BRASLIA Associao Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P.

. 320 Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Lngua Portuguesa Professor(a): Carolina Arajo e Knia Pessoa Srie: 9 ano Turmas: 91, 92, 93 e 94

Trimestre: 1

Contedos

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Habilidades

Dominar a norma padro da lngua. Conceituar e identificar os vocbulos de acordo com a classificao morfossinttica. Identificar as oraes coordenadas sindticas e assindticas. Empregar adequadamente a vrgula diante das conjunes coordenativas. Produzir textos publicitrios. Produzir textos jornalsticos. Reconhecer no texto estratgias argumentativas empregadas para o convencimento do pblico. Inferir em um texto quais so os objetivos de seu produtor e quem seu pblico alvo. Privilegiar a leitura, cuja interpretao orienta-se pela cincia hermenutica, para despertar nos alunos a necessidade de se ler o texto (e o contexto) literrio sem orientaes prestabelecidas como o psicologismo, o sociologismo, o historicismo etc. Ler com expressividade.

Avaliao
1 avaliao (3,0 pontos): Leitura e interpretao de textos. Perodo composto por coordenao. As oraes coordenadas sindticas e assindticas. Livro: O heri dos tabuleiros, de Ricardo Criez. 2 avaliao (3,0 pontos): Leitura e interpretao de textos. Perodo composto por coordenao. As oraes coordenadas sindticas assindticas. Pontuao. Avaliao formativa (1,0 ponto) Avaliaes livres (3,0 pontos): Pasta de redao 1,0 Trabalho sobre o livro O heri dos tabuleiros, de Ricardo Criez. Trabalho sobre o livro Venha ver o pr do sol, Lygia Fagundes Telles.

LIVRO GRAMTICA REFLEXIVA Texto semntica e interao: Unidade 1: A comunicao: linguagem, texto e discurso. Captulo 1 Linguagem, comunicao e interao. Captulo 2 Comunicao e intencionalidade discursiva. Captulo 3 Texto e discurso intertexto e interdiscurso. Unidade 3: Morfologia: a palavra e seus paradigmas Captulo 9 ao 16 Reviso das classes morfolgicas Unidade 4: Sintaxe a palavra em ao. Captulo 26 Perodo composto por coordenao: as oraes coordenadas (sindticas e assindticas). Captulo 27 Pontuao Emprego da vrgula entre oraes coordenadas. LIVRO LINGUAGENS: Unidade 1: Valores Captulo 1 O preo de estar na moda Interpretao de texto: Moda tem de parar de sacrificar modelos e Plstica na adolescncia. Produo de texto: A reportagem Captulo 3 A dana das geraes. Interpretao de texto: Pais Produo de texto: O editorial Unidade 2: Amor Captulo 2 O milagre do amor Interpretao de texto: Felicidade clandestina Lngua em foco: O perodo composto por coordenao LIVRO TODOS OS TEXTOS: Leitura e produo de textos: Unidade 3: Cidadania para todos Captulo 1 O anncio publicitrio Captulo 2 A reportagem Captulo 3 O editorial ESTRUTURAS LINGUSTICAS: Reviso de Morfologia. Perodo composto por coordenao. Pontuao: emprego da vrgula entre as oraes coordenadas.

OBRAS LITERRIAS O heri dos tabuleiros, Ricardo Criez. Venha ver o pr do sol, Lygia Fagundes Telles.

COLGIO LA SALLE BRASLIA Associao Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Lngua Portuguesa Professor(a): Carolina Arajo e Knia Pessoa Srie: 9 ano Turmas: 91, 92, 93 e 94

Trimestre: 2

Contedos

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Habilidades

Dominar a norma padro. Identificar e classificar as oraes subordinadas substantivas, adjetivas e adverbiais. Analisar e identificar os valores semnticos das oraes subordinadas substantivas, adjetivas e adverbiais, a partir de um contexto. Empregar adequadamente a vrgula ao separar as oraes subordinadas. Empregar adequadamente os pronomes relativos. Inferir em um texto quais so os objetivos de seu produtor e quem seu pblico alvo. Produzir histrias ficcionais coerentes. Produzir contos. Produzir crnicas. Privilegiar a leitura, cuja interpretao orienta-se pela cincia hermenutica, para despertar nos alunos a necessidade de se ler o texto (e o contexto) literrio sem orientaes pr-estabelecidas como o psicologismo, o sociologismo, o historicismo etc. Ler com expressividade.

Avaliao
1 avaliao (3,0 pontos) Leitura e interpretao de textos. Perodo composto por subordinao. Pronomes relativos. Livro: Sob signo da lua, de Regina Drummond e Rosa Rios. 2 avaliao (3,0 pontos) Leitura e interpretao de textos. Perodo composto por subordinao. Figuras de sintaxe. Pronomes relativos. Avaliao formativa (1,0 ponto) Avaliaes livres (3,0 pontos) Pasta de redao 1,0 Produo de crnica ou conto. Trabalho sobre o livro Dvida de Honra, Wellington Lavareda.

LIVRO GRAMTICA REFLEXIVA Texto semntica e interao Unidade 4: Sintaxe a palavra em ao Captulo 23 Perodo composto por subordinao: substantivas. Captulo 24 Perodo composto por subordinao: adjetivas. Captulo 24 Perodo composto por subordinao: adverbiais. Captulo 28 Figura de sintaxe. Unidade 3: Morfologia: a palavra e seus paradigmas Captulo 12 Pronomes relativos. LIVRO LINGUAGENS Unidade 1: Valores Captulo 1 O preo de estar na moda A lngua em foco: As oraes subordinadas substantivas. Captulo 2 O olhar dos outros Interpretao de texto: Corpos desenhados. A lngua em foco: O pronome relativo Captulo 3 A dana das geraes. A lngua em foco: As oraes subordinadas adjetivas. Unidade 2: Amor Captulo 1 A conquista do amor impossvel. A lngua em foco: As oraes subordinadas adverbiais Captulo 3 O outro: um outro amor Interpretao de texto: Os estatutos do homem. A lngua em foco: Figuras de sintaxe. LIVRO TODOS OS TEXTOS Leitura e produo de textos: Unidade 1: Tantos contos. Captulo 1 a 3 Conto. ESTRUTURA LINGUSTICAS: Perodo composto por subordinao. Figura de sintaxe. Pronomes relativos.

OBRAS LITERRIAS: Sob signo da lua, Regina Drummond e Rosa Rios. Dvida de Honra, Wellington Lavareda.

COLGIO LA SALLE BRASLIA Associao Brasileira de Educadores Lassalistas ABEL SGAS Q. 906 Conj. E C.P. 320 Fone: (061) 3443-7878 CEP: 70390-060 - BRASLIA - DISTRITO FEDERAL

Disciplina: Lngua Portuguesa Professor(a): Carolina Arajo e Knia Pessoa Srie: 9 ano Turmas: 91, 92, 93 e 94

Trimestre: 3

Contedos
LIVRO GRAMTICA REFLEXIVA Texto, semntica e interao Unidade 4: Sintaxe a palavra em ao Captulo 31 - A colocao pronominal

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2013 Habilidades

Denominar a norma padro. Empregar adequadamente o acento indicativo de crase. Reconhecer no texto estratgias argumentativas empregadas para o convencimento do pblico. Inferir em um texto quais so os objetivos de seu produtor e quem seu pblico alvo. Produzir textos argumentativos escritos, levando em conta os tipos de argumento que podem ser utilizados e as diferentes formas de desenvolvimento do pargrafo. Apropriar-se das tcnicas adequadas de resumo e coloc-las em prtica. Conhecer e produzir o relatrio e o texto de divulgao cientfica, de acordo com as caractersticas de cada um desses gneros e suas condies de produo. Apresentar seminrio, de acordo com as caractersticas de cada um desses gneros e suas condies de produo. Aprofundar o debate como gnero discursivo oral, trabalhando e exercitando o papel do moderador. Relacionar, em diferentes textos, opinies, temas, assuntos e recursos lingusticos. Privilegiar a leitura, cuja interpretao orienta-se pela cincia hermenutica, para despertar nos alunos a necessidade de se ler o texto (e o contexto) literrio sem orientaes pr-estabelecidas como o psicologismo, o sociologismo, o historicismo etc. Ler com expressividade.

Avaliao
1 avaliao (3,0 pontos): Leitura e interpretao de textos. Colocao pronominal. 2 avaliao (3,0 pontos) Leitura e interpretao de textos. Colocao pronominal. Acentuao: crase. Avaliao formativa (1,0 ponto) Avaliaes livres (3,0 pontos): Pasta de redao 1,0 Apresentao de seminrio 1,0 Trabalho sobre o livro O alienista, de Machado de Assis.

LIVRO LINGUAGENS Interpretao de textos: Unidade 3 Juventude Captulo 1 A permanente descoberta Interpretao de texto: Ser jovem Produo de texto: O debate regrado pblico Captulo 2 A primeira vez Interpretao de texto: A primeira passeata de um filho Produo de texto: O debate regrado pblico Captulo 3 O sentido das coisas Interpretao de texto: Para Maria da Graa Unidade 4 Nosso Tempo Captulo 1 Ciranda da indiferena Interpretao de texto: No trnsito, a ciranda das crianas Captulo 2 Cidade Sitiada A lngua em foco: Crase Captulo 3 De volta para o presente Interpretao de texto: Carta do Pleistoceno Produo de texto: o texto dissertativo-argumentativo A lngua em foco: Colocao pronominal LIVRO TODOS OS TEXTOS Leitura e produo de textos: Unidade 2: Cincia e cidadania Captulo 1 - O texto de divulgao cientfica Captulo 2 O resumo e relatrio Captulo 3 O seminrio Unidade 4: Gerao do Futuro Captulo 1 O texto dissertativo-argumentativo Captulo 2 O pargrafo nos textos argumentativos Captulo 3 O debate deliberativo ESTRUTURAS LINGUSTICAS: Colocao pronominal Acentuao: crase

OBRAS LITERRIAS O alienista, Machado de Assis.