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PIDO LA PALABRA EXCURSIONES DE MNIMO IMPACTO (EMI) Resumen: En esta actividad los alumnos relacionan relacionen los residuos y los ambientes naturales con el impacto de la presencia humana . Analizan diferentes estrategias para minimizar dichos impactos. Objetivo general de Educacin Ambiental: Habilidades Conducta Objetivos especficos de Educacin Ambiental Identificar y proponer estrategias de solucin de los problemas ambientales de los residuos. Evaluar el impacto de sus propias actividades y las de la sociedad en la solucin de los problemas ambientales de los residuos. Usar una variedad de tcnicas para prevenir y resolver los problemas ambientales de los residuos durante excursiones a sitios naturales. Objetivos del Decreto 220 Educacin Fsica: Apreciar el valor compensatorio y socio-afectivo que genera la realizacin de actividades al aire libre de carcter recreativo, segn las posibilidades de equipamiento y ubicacin geogrfica de la unidad educativa. Biologa: Tomar conciencia del problema de la conservacin del medio ambiente y conocer los principios biolgicos que pueden aplicarse a su anlisis y cuidado. Materiales Hojas de ejercicio impresa, documento Como Disfrutar de la Naturaleza sin Daarla, fotocopia texto Conceptos Claves para Minimizar el Impacto en Areas Naturales Duracin: 2 clases Procedimiento: 1. El profesor/a entrega a los alumno/as copia del texto Conceptos Claves para Minimizar el Impacto en reas Naturales y les pide que estudien los trminos como excursionismo de mnimo impacto, reas naturales vrgenes, reas naturales de uso intensivo, residuos, Sistema Nacional de reas Silvestres Protegidas. 2. Luego les pide que revisen el documento Como Disfrutar de la Naturaleza sin Daarla. 3. Forma equipos de tres alumnos y les reparte la Hoja de Ejercicio A, que se adjunta y pide que completen cada ejercicio, eligiendo la alternativa que consideren correcta. 4. Despus de unos 15 minutos, se analizan las respuestas de los alumno/as, haciendo el anlisis de las razones por las cuales se eligi una frase como correcta. 5. Lo mismo para la frase incorrecta, asegurando que los alumnos comprendan las razones del caso. 6. Para finalizar se solicita que en sus equipos los alumnos creen un ejercicio similar. Deben dibujar una escena, inventar un personaje y escribir dos frases que relacionen los residuos y

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los ambientes naturales con el impacto de la presencia humana. Una de las frases debe estar relacionada en forma tangencial con la escena y la otra debe ser la correcta. 7. Justifican su eleccin de la frase correcta desde el punto de vista de la minimizacin de los impactos en los ambientes naturales producto de los residuos. 8. Cada equipo presenta su ejercicio a sus compaeros y entre todos se discute y encuentra la respuesta correcta para cada escena creada. 9. Se aplaude a cada uno de los equipos que presentan su trabajo. 10. Luego de las presentaciones el profesor/a plantea las reflexiones que se adjuntan. Reflexiones: Describe tu conducta respecto al manejo de los residuos cuando sales de campamento, excursin o visitas reas naturales. T has practicado estrategias de mnimo impacto? Tiene la naturaleza la capacidad de reciclar todos los residuos que dejan los visitantes durante las excursiones y los campamentos? Crees que los desechos de los alimentos pueden botarse libremente en las reas naturales en pequeas cantidades por ser biodegradables? Explica. Estaras dispuesto a practicar tcnicas de excursionismo de mnimo impacto en tus prximas visitas a reas naturales? Por qu? Qu problemas se pueden presentar? Otras preguntas creadas por el profesor/a. Evaluacin Demuestran creatividad en la expresin de las escenas Demuestran capacidad de anlisis y de pensamiento lgico Trabajan con inters y responsabilidad en completar los ejercicios. Extensin Seleccionar varios de los mejores dibujos, los transforman en afiches y usan la frase correcta como slogan. Usar los afiches para hacer una exposicin comunitaria Disear volantes sobre excursiones de mnimo impacto para ser entregados a los alumnos del liceo. Respuestas: Escena A: La conducta correcta se ilustra con la frase B, ya que el medio ambiente tiene la capacidad de amortiguar nuestro impacto, siempre y cuando exista distancia suficiente entre nuestros depsitos de desperdicios y la fuente de agua para que los agentes descomponedores realicen su accin depuradora. Escena B: La conducta correcta se ilustra con la frase A, ya que si se respeta una distancia mnima de 60 metros la naturaleza tiene la capacidad de amortiguar el impacto de los residuos en la calidad del agua.

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Escena C: La conducta correcta se ilustra con la frase B, ya que cuando se trata de un grupo de personas resulta mejor fabricar una letrina, tipo hoyo de gato colectivo. Aunque no es lo ideal, pues concentra las heces, permite altsimo nivel de compromiso y responsbailidad que significara que cada individuo realice su propio hoyo de gato. Escena D: La conducta correcta se ilustra con la frase B, ya que la tcnica ideal es la plataforma, esto implica aislar el suelo de la fogata a travs de una lona para minimizar el impacto y la formacin de una montculo de suelo mineral (sin materia orgnica). Escena E: La conducta correcta se ilustra con la frase A, ya que las reas naturales vrgenes o poco impactadas son lugares alejados de las huellas recorridas y con dificultades de acceso. El nivel de uso tan bajo permite la recuperacin total entre las visitas del ser humano. Es por ello que en ellas es importante esparcir el uso para evitar la formacin de suelos compactados y no caminar en fila india para no pisotear el mismo sitio y formar caminos, que con el tiempo se acrecientan.

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TEXTO: CONCEPTOS CLAVES PARA MINIZAR EL IMPACTO EN REAS NATURALES A) EXCURSIONISMO DE MNIMO IMPACTO: Es el conjunto de prcticas de excursionismo que tienen como objetivo minimizar los impactos de la presencia humana en reas naturales tanto de carcter vrgen o de uso intensivo. Su lema es No deje rastro. Sus principios fundamentales son los siguientes: Planificacin y preparacin En reas populares, concentrar el uso En reas vrgenes o poco visitadas, esparcir el uso Evitar sitios donde el impacto apenas comienza Lo que lleva al campo, regrselo Deje lo que encuentra Minimizar el uso e impacto de fogatas B) REAS DE USO INTENSIVO: Son reas altamente visitadas y, por ende, con mucha intervencin e impacto en sus recursos naturales. En ellas la tcnica del Excursionismo de Mnimo Impacto plantea que se debe concentrar el uso para evitar el aumento de los suelos compactados que permenecen sin vegetacin, lo que se puede definir como las zonas de sacrificio. Algunas recomendaciones: Mantngase en las huellas definidas: evite pisotear los bordes de las huella. Ayuda: Si usted ocupa polainas, es ms fcil no pisotear los bordes de huellas en sitios pantanosos. No corte senderos en laderas abruptas, lo cual es la manera ms rpida de causar erosin en ellas. Cuando se detenga, descanse fuera de la vista de la huella. As pueden pasar otros sin percibir su presencia. El reas de uso intensivo es importante concentrar el uso en sitios de acampar ya definidos, la meta es no ampliar la zona de sacrificio. Ocupe senderos de acceso que ya existen entre los distintos sitios dentro de campamento. Si hace fogata, ocupe el fogn que ya existe. Es importante no ocupar reas donde el impactop apenas comienza. Deje el sitio limpio para las prximas personas que llegarn. Borre toda evidencia de otros que hayan acampado en el rea fuera del campamento principal, para que otros no sigan el ejemplo, creando ms suelos compactados y ampliando la zona de sacrificio.

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C) REAS NATURALES VRGENES: Las reas vrgenes son lugares alejados de las huellas recorridas y con dificultades de acceso. Aunque no sea estrictamente vrgen, un rea prstina estar sin evidencia de uso previo. El nivel de uso es tan bajo que permite recuperacin total entre las visitas del ser humano. En reas vrgenes (o poco recorridas) es importante esparcir el uso para evitar la formacin de suelos compactados que denotan la presencia humana. Algunas de las recomendaciones son: Procure no daar las races de la vegetacin Evite caminar en fila india, as no todos pisotean el mismo sitio. Trate de viajar por superficies resistentes como roca o nieve. Evite praderas pantanosas y suelos con vegetacin frgil. No deje seas de cualquier ndole para marcar rutas o testimonios de su visita. Al acampar, se debe organizar el campamento en reas distintas, separando cocina, carpa y mochilas para esparcir el impacto. Busque superficies resistentes como roca o arena. Vare su ruta entre cocina y el campamento. No permanezca durante muchos das en el mismo campamento. Si est ms de una noche reubique su carpa y la cocina para evitar dao a las races de las plantas a causa del pisoteo. Cuando est listo para salir, observe el campamento buscando los rastros de su estada. De esta manera podr percibir dnde sus tcnicas de impacto mnimo elegidas fueron las correctas, as como tambin aquellas prcticas que ser necesario cambiar segn las condiciones naturales del rea.
Fuente: Instructivo NOLS

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HOJA DE EJERCICIO A

Marca con un crculo el nmero de la frase que ilustra la mejor manera de realizar tu aseo personal (lavado del cabello) en un rea natural y que permite minimizar el impacto de tus residuos en la naturaleza. FALTA Imagen de fondo es un bosque y un ro cerca. Un visitante se lava la cabeza con abundante champ y la espuma corre hasta el agua.

Frase 1: Es ms cmodo lavarme cerca del ro, as la espumita se la lleva el agua. Frase 2: Es ms trabajo acarrear el agua lejos del ro y la espumita no llega al ro. En este espacio escribe un prrafo que justifique tu eleccin desde el punto de vista biolgico y de los residuos. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Explica brevemente porqu la otra frase no corresponde. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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HOJA DE EJERCICIO B

Marca con un crculo la frase que ilustra la mejor manera de manejar las aguas sucias producto del lavado de la loza y ollas cuando ests acampando en reas silvestres y que permite minimizar el impacto de tus residuos en la naturaleza.

Falta : (Insertar imagen rea natural de fondo y de una pareja de excursionistas sujetando un alto de loza sucia por lavar)

Frase 1: Estoy agotado despus de tanto caminar. Descansar 5 minutos y despus acarreo el bidn con agua hasta esa sombrita. Frase 2: Estoy agotado despus de tanto caminar. Mejor aprovecho la capacidad de circulacin del ro y lavo aqu mi loza. Escribe un prrafo que justifique tu eleccin desde un punto de vista biolgico. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Explica brevemente porqu la otra frase es incorrecta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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HOJA DE EJERCICIO C

Marca con un crculo la frase que ilustra la mejor manera de manejar los excrementos humanos durante un campamento de 5 das en reas silvestres y que permite minimizar el impacto de tus residuos en la naturaleza.

(PENDIENTE: Insertar imagen de fondo: rea natural con un grupo de carpas y un grupo de jvenes)

Alternativas: Frase 1: Aqu detrs de este arbolito no me ve nadie y adems est lejos del sendero. Frase 2: Aqu detrs de este arbolito cavaremos nuestro hoyo de gato. Escribe un prrafo que justifique tu eleccin desde un punto de vista biolgico. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Explica brevemente porqu la otra frase es incorrecta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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HOJA DE EJERCICIO D

Marca con un crculo la frase que ilustra la mejor manera de hacer fuego en reas silvestres y que permite minimizar el impacto de tus residuos en la naturaleza. PENDIENTE: (Insertar imagen de rea natural con un grupo de jvenes alrededor de una fogata)

Alternativas: 1. Ubicar un sitio despejado, con suelo removible y disponer desde el primer da de un montn de palos suficiente para asegurar una buena fogata. 2. Ubicar un sitio con suelo compactado, aislando la fogata de la superficie. Slo usar lea seca sin amontonar. En este espacio escribe un prrafo que justifique tu eleccin desde un punto de vista biolgico. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Explica brevemente porqu la otra frase es incorrecta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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HOJA DE EJERCICIO E

Marca con un crculo la frase que ilustra la mejor manera de excursionar por reas naturales de carcter vrgen, que permitan minimizar el impacto producto de la presencia humana: Cabe destacar que entendemos las pisadas como residuo o impacto no deseado de la visita.

PENDIENTE: (Insertar imagen de rea natural vrgen y de un grupo de jovenes con pinta de excursionistas)

Alternativas: 1. Desplazndose por el lugar en forma de rastrillo y nunca pasando por sobre las huellas anteriores. 2. Caminando en forma de hilera, siguiendo el rastro de tus compaeros. En este espacio escribe un prrafo que justifique tu eleccin desde un punto de vista biolgico. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Explica brevemente porqu la otra alternativa es encorrecta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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