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Igualdades y Ecuaciones

Objetivo de la gua de trabajo Al trmino de esta gua de trabajo debers estar en condiciones de: Identificar una igualdad numrica. Conocer el concepto de incgnita en una ecuacin lineal de primer grado. Resolver una ecuacin de primer grado.

Igualdades Numricas Observa la siguiente balanza.

10 + 2 Es una igualdad verdadera.

4+8

Una igualdad numrica se compone de dos expresiones numricas unidas por un signo igual ( = ). Toda igualdad tiene dos miembros: el primero es la expresin que est a la izquierda del signo igual, y el segundo, la expresin que est a su derecha.

10 +8 { 1 2+ 32 = 4
1er Miembro

2 Miembro

Actividad 1. Identifica si las siguientes expresiones numricas son Verdaderas (V) o Falsas (F).

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a) _________1 + 9 + 2 = 12 100 = 1.000 b) _________ 9 + 1 c) _________ 6 5 5 = 6 d) _________10 5 2 = 2 5 10 e) _________ 23 = (19 + 4) f) _________ 8 = 4 (10 8) g) _________ 5 (2 7) = 5 2 5 7 h) _________ 113 + 115 = 11(3 + 5) Actividad 2 En cada una de las expresiones, sustituye el valor de n por los valores indicados y luego determina si cada igualdad es Verdadera o Falsa. a) _________ 3n 18 = 15 b) _________ 6 + 2n = 26 c) _________10 = 4 2n d) _________ 4n 7 = 2n + 1 e) _________ 4(8 3n) = 20 Igualdades con Letras n = 1 n = 10 n = 3 n = 4 n = 1

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Actividad 3. Encuentra el valor o los valores que tiene que tomar cada una de las letras para que las siguientes igualdades sean verdaderas. Escribe al lado de cada expresin la pregunta que te deberas plantear y respndela. a) a + 2 = 12 Cunto debe valer a para que al sumarle 2 se obtenga 12?

b) b 2 = 20

Si a b se le restan 2 se obtiene 20. Cunto vale b?

c) 15 + t = 5

Si a 15 le sumas t se obtiene 25. Cunto vale t?

d) 12 u = 10

e) 7 x = 1

f)

y 11 = 15

g) c 2 = 1

h) x 5 = 35

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Qu es una ecuacin?

La balanza est en equilibrio. Lo expresamos as: x+4=8+4 Esta igualdad es una ecuacin. La letra x se llama incgnita, porque su valor es desconocido.

Ecuacin

: es una igualdad con una incgnita cuyo valor debemos averiguar.

Identidad Ejemplo:

: es una igualdad que se cumple para cualquier valor que tome la incgnita.

3x - 2 + x = 1 + 4x - 3
Resolucin de Ecuaciones: Regla de la Suma Si de los platillos de la primera balanza se retira la pesa 5, el equilibrio se mantiene. Lo mismo ocurre si se aade la pesa 5 a los dos platillos de la segunda balanza.

Importante: Si a los miembros de una ecuacin se suma o se resta un mismo nmero o una misma expresin algebraica, se obtiene una ecuacin equivalente a la dada. Dos o ms ecuaciones son equivalentes si tienen la misma solucin.

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Simplificacin de ecuaciones Aplicando la regla de la suma se pueden simplificar ecuaciones; es decir, a partir de la ecuacin dada se pueden obtener ecuaciones equivalentes ms sencillas, hasta hallar la solucin. Ejercicios Resueltos. 1. Resolver la ecuacin: 2x + 8 = x + 25 + 8 Restar 8: 2x = x + 25 Restar x: x = 25

2. Resolver la ecuacin: 3x + 23 = 2x + 59 Restar 23 3x = 2x + 36 Restar 2x x = 36 Actividad 1 Resuelve en tu cuaderno las siguientes ecuaciones, explicando cada uno de los pasos

(ver ejemplos resueltos). a) x + 7 = 7 + 12 b) 5 + x + 12 = 25 + 5 c) x 2 = 8 + 4 d) 24 + x 6 = 50 + 6 e) 17 3 = x + 5 3 f) 7x 6 = x + 8 + 5x g) 5x + 32 = 4x + 41 h) 2 + 3x + 2x = 4x + 9 i) j) 4x 5 + x = 5 + 3x 1 6x + 2 4x = 9 x + 8 EL PADRE DEL LGEBRA Diofanto de Alejandra, llamado el Padre del lgebra, fue un matemtico que vivi en el siglo III. Utiliz abreviaturas y signos para representar las operaciones, y adems enunci las reglas para resolver ecuaciones de primer y de segundo grado.

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Aplicacin de la Regla de la Suma en Forma Prctica

Resolucin de Ecuaciones: Regla del Producto Con la regla del producto y la regla de la suma se pueden resolver todas las ecuaciones. Observa las dos balanzas y las ecuaciones que representan:

Al pasar de la balanza de la izquierda a la derecha, el equilibrio permanece. Equivale a dividir por 4 los dos miembros de la ecuacin. Al pasar de la balanza de la derecha a la de la izquierda, el equilibrio tambin permanece. Equivale a multiplicar por 4 los dos miembros de la ecuacin. Si a los dos miembros de una ecuacin se los multiplica o divide por un nmero distinto de cero, se obtiene una ecuacin equivalente a la dada.

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Simplificacin de ecuaciones Aplicando la regla del producto tambin se pueden simplificar ecuaciones. Ejercicio Resuelto. Resolver la ecuacin: 2x = 10 3 Multiplicamos por 3 ambos miembros de la ecuacin: 2x 3 = 10 3 3 Resulta: 2x = 30 Dividimos por 2 ambos miembros de la ecuacin: 2x 30 = 2 2 Se obtiene finalmente: x = 15 Actividad 2. Resuelve en tu cuaderno las siguientes ecuaciones, explicando cada uno de los pasos. 3x = 24 4 4x = 12 3 7x = 28 2 5x + 2 = 20 + 2 2 1x + 5 = 15 5 2 5x + 7 = 2x + 35 5x 2x +7= + 25 3 3

a) b) c) d) e) f)

g) 3x 4 = 24 x h)