Integrantes: Marion Andrea Cifuentes Morales. Cesar Antonio Fierro Quiroz. John Fredy Cuevas Cea.

Mnica Isabel Melo Soto. Felipe Antonio Moya Estevez. Yesica Alejandra Grande Sandoval. Asignatura: Inferencia Estadstica. Fecha: mircoles 10 de abril de 2013.

1. Cuntos cigarrillos fumas al da?

Se realizo la encuesta para responder a la interrogante de la cantidad de cigarrillos que fuman los alumnos del IPP al da. Dicha encuesta se baso en las respuestas a la interrogante, agrupadas por categora de acuerdo a la cantidad de cigarrillos que fuman al da los encuestados. La siguiente tabla 1.1 muestra la agrupacin de categoras de acuerdo a la cantidad de cigarrillos fumados al da:
Tabla 1.1

Cigarrillos al da 7 o mas cigarrillos 5 a 6 cigarrillos 3 a 4 cigarrillos 1 a 2 cigarrillos 0 cigarrillos

Categora 1 2 3 4 5

Se llevo a cabo la encuesta obteniendo los siguientes resultados agrupados en la tabla 1.2:
Tabla 1.2 FRECUENCIA RELATIVA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA PORCENTUAL FRECUENCIA ACUMULADA PORCENTUAL

Xi

FRECUENCIA ABSOLUTA

FRECUENCIA ACUMULADA

1 2 3 4 5

8 0,27586207 0 0

27,5862069 0

8 27,5862069 8 27,5862069 12 41,3793103 14 48,2758621 29 100

4 0,13793103 13,79310345 2 0,06896552 6,896551724 15 0,51724138 51,72413793 29 1 100

La tabla 1.2 nos da a conocer segn la categora la cantidad de respuestas a cada una de estas, la cual se ve reflejada en la columna de frecuencia absoluta que nos indica el nmero de veces que ocurre una misma respuesta segn la categora que se encuentra en la columna Xi. La frecuencia relativa absoluta nos ayuda a identificar tendencias. El nmero cuya frecuencia se acerque ms a la unidad es el que tiene mayores probabilidades de salir,

cuando se realiza el anlisis estadstico de la muestra. La frecuencia relativa porcentual es llevar la frecuencia relativa absoluta a porcentaje, segn la categora. La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o
iguales al valor considerado y la frecuencia acumulada porcentual es llevar la frecuencia

acumulada a porcentaje, segn la categora. Segn los datos obtenidos con la realizacin de la encuesta, que se muestran en la tabla 1.2, se hizo un grafico de torta que muestra con porcentajes la frecuencia de cada una de las categoras agrupadas por cantidad de cigarrillos al da que fuman los alumnos del IPP, esto se muestra en el grafico 1.1.
Grafico 1.1

Cuantos cigarrillos fumas al da?

7 o mas cigarrillos 5 a 6 cigarrillos 3 a 4 cigarrillos 1 a 2 cigarrillos 0 cigarrillos

27%

52% 14% 7%

0%

Segn el grafico el 52% de los encuestados fuman 0 cigarrillos, el 27% de los encuestados fuman entre 7 o mas cigarrillos, el 14% de los encuestados fuman entre 3 a 4 cigarrillos, el 7% fuman entre 1 a 2 cigarrillos y el 0% de los encuestados fuman 5 a 6 cigarrillos. Los datos agrupados en la tabla 1.2 nos sirven para obtener media aritmtica, mediana y moda, datos que se muestran en la tabla 1.3.
Tabla 1.3

Media Mediana Moda

3,55172414 5 5

La tabla 1.3 nos indica la media aritmtica o promedio de nuestra muestra que arroja un valor de 3,55172414 y como mediana y moda la categora 5. Posterior a la obtencin de media, mediana y moda y apoyados en los datos entregados en la tabla 1.2, se desarrollo la varianza, desviacin tpica y desviacin estndar de la muestra obteniendo los datos agrupados en la tabla 1.4.
Tabla 1.4

Varianza Desviacin Tpica Desviacin Estndar

18,9333333 4,35124503

4,35124503

La tabla 1.4 nos muestra la varianza, la cual es una medida que el grado de dispersin de los resultados y la desviacin se obtiene de la raz cuadrada de la varianza y nos da a conocer que tan certeros son nuestros resultados, podemos decir, que estos datos son indicadores de sesgo en la muestra. Como conclusin de la encuesta realizada en el Instituto Profesional Providencia, respecto a la cantidad de cigarrillos que consumen los alumnos del IPP al da, se determino que de los alumnos encuestados el 52% se reconoci como no fumador; y el 48% restantes confeso que si fumaba, as como tambin de este 48% de fumadores activos admitieron fumar de diferente grado, lo que se grafica claramente en el grafico 1.1, en el cual podemos mencionar que el 27% de los encuestados fuman entre 7 o mas cigarrillos, el 14% de los encuestados fuman entre 3 a 4 cigarrillos, el 7% fuman entre 1 a 2 cigarrillos. Por tanto la interpretacin homognea de la encuesta nos dice que la tendencia es a no fumar.

2. Con que continuidad lees libros distintos de los libros del IPP?
Se realizo la encuesta para responder a la interrogante de la continuidad de lectura de los alumnos del IPP distinta a los textos de estudio del IPP. Dicha encuesta se baso en las respuestas a la interrogante, agrupadas por categora de acuerdo a la continuidad de lectura de libros diferentes a los del IPP de los encuestados. La siguiente tabla 2.1 muestra la agrupacin de categoras de acuerdo a la continuidad de lectura de libros diferentes a los del IPP:
Tabla 2.1

Continuidad de lectura de libros diferentes a los del IPP siempre ocasionalmente de vez en cuando nunca 1 2 3 4 Categora

Se llevo a cabo la encuesta obteniendo los siguientes resultados agrupados en la tabla 2.2:
Tabla 2.2 FRECUENCIA Xi FRECUENCIA ABSOLUTA RELATIVA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVAS PORCENTUAL FRECUENCIA ACUMULADA PORCENTUAL

FRECUENCIA ACUMULADA

1 2 3 4 TOTAL

9 0,39130435 39,13043478 7 0,30434783 30,43478261 3 0,13043478 13,04347826 4 0,17391304 17,39130435 23 1 100

9 39,1304348 16 69,5652174 19 82,6086957 23 100

La tabla 2.2 nos da a conocer segn la categora la cantidad de respuestas a cada una de estas, la cual se ve reflejada en la columna de frecuencia absoluta que nos indica el nmero de veces que ocurre una misma respuesta segn la categora que se encuentra en la columna Xi. La frecuencia relativa absoluta nos ayuda a identificar tendencias. El nmero cuya frecuencia se acerque ms a la unidad es el que tiene mayores probabilidades de salir,

cuando se realiza el anlisis estadstico de la muestra. La frecuencia relativa porcentual es llevar la frecuencia relativa absoluta a porcentaje, segn la categora. La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado y la frecuencia acumulada porcentual es llevar la frecuencia acumulada a porcentaje, segn la categora. Segn los datos obtenidos con la realizacin de la encuesta, que se muestran en la tabla 2.2, se hizo un grafico de barras 3D que muestra con cantidades la frecuencia de cada una de las categoras agrupadas por continuidad de lectura de libros diferentes a los del IPP, esto se muestra en el grafico 2.1.
Grafico 2.1

Con que continuidad lees libros diferentes a los del IPP?

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 siempre ocasionalmente de vez en cuando nunca

Segn el grafico el 9 de los encuestados leen siempre, 7 de los encuestados leen ocasionalmente, 4 de los encuestados leen nunca y 3 de los encuestados leen de vez en cuando. Los datos agrupados en la tabla 2.2 nos sirven para obtener media aritmtica, mediana y moda, datos que se muestran en la tabla 2.3.

Tabla 2.3

Media Mediana Moda

4,77725118 2,5 1

La tabla 1.3 nos indica la media aritmtica o promedio de nuestra muestra que arroja un valor de 4,77725118, como mediana 2,5 y moda la categora 1. Posterior a la obtencin de media, mediana y moda y apoyados en los datos entregados en la tabla 2.2, se desarrollo la varianza, desviacin tpica y desviacin estndar de la muestra obteniendo los datos agrupados en la tabla 2.4.
Tabla 2.4

Varianza Desviacin Tpica Desviacin Estndar

1,20982987 1,12464311 1,12464311

La tabla 2.4 nos muestra la varianza, la cual es una medida que el grado de dispersin de los resultados y la desviacin se obtiene de la raz cuadrada de la varianza y nos da a conocer que tan certeros son nuestros resultados, podemos decir, que estos datos son indicadores de sesgo en la muestra. Se concluye que de los 27 encuestados solo 9 leen siempre, 7 leen ocasionalmente y 3 leen de vez en cuando. Esto nos evidencia que los jvenes de hoy en da estn leyendo ms, considerando que somos uno de los pases que no tienen el hbito de leer, y esto pues, de todos los encuestados encontramos que existe un 82,6% que hoy en da estn leyendo en sus distintas categoras de agrupacin. Solo 4 personas contestaron que no leen nunca, esto representa solo un 17,4% del universo, por tanto en comparacin entre los encuestados la porcin de leedores activos es mayor a la porcin de los leedores no activos. Tambin esta encuesta revela que las modalidades y la frecuencia de lectura no se distribuyen homogneamente tomando en cuenta la comodidad de tener una biblioteca con gran variedad de lectura, pues esto se acomoda a la continua y normal realizacin de estudio dentro de cada carrera.

3. Con que continuidad realizas ejercicios fuera del IPP?

Se realizo la encuesta para responder a la interrogante de la continuidad de ejercitacin de los alumnos del IPP distinto a los realizados en las dependencias del IPP. Dicha encuesta se baso en las respuestas a la interrogante, agrupadas por categora de acuerdo a la continuidad de ejercicios fuera del IPP de los encuestados. La siguiente tabla 3.1 muestra la agrupacin de categoras de acuerdo a la continuidad de ejercicios fuera del IPP:
Tabla 3.1

Continuidad de ejercicios fuera del Categora IPP Siempre Casi Siempre Ocasionalmente De vez en cuando nunca 6 5 8 3 7

Se llevo a cabo la encuesta obteniendo los siguientes resultados agrupados en la tabla 3.2:
Tabla 3.2 FRECUENCIA RELATIVA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVAS PORCENTUAL FRECUENCIA ACUMULADA PORCENTUAL

Xi

FRECUENCIA ABSOLUTA

FRECUENCIA ACUMULADA

1 2 3 4 5 TOTAL

6 5 8 3 7 29

0,20689655 0,17241379 0,27586207 0,10344828 0,24137931 1

20,68965517 17,24137931 27,5862069 10,34482759 24,13793103 100

6 11 19 22 29

20,6896552 37,9310345 65,5172414 75,862069 100

La tabla 3.2 nos da a conocer segn la categora la cantidad de respuestas a cada una de estas, la cual se ve reflejada en la columna de frecuencia absoluta que nos indica el nmero de veces que ocurre una misma respuesta segn la categora que se encuentra en la columna Xi. La frecuencia relativa absoluta nos ayuda a identificar tendencias. El nmero cuya frecuencia se acerque ms a la unidad es el que tiene mayores probabilidades de salir, cuando se realiza el anlisis estadstico de la muestra. La frecuencia relativa porcentual es llevar la frecuencia relativa absoluta a porcentaje, segn la categora.

La frecuencia acumulada es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado y la frecuencia acumulada porcentual es llevar la frecuencia acumulada a porcentaje, segn la categora. Segn los datos obtenidos con la realizacin de la encuesta, que se muestran en la tabla 3.2, se hizo un grafico de barras 2D que muestra con cantidad la frecuencia de cada una de las categoras agrupadas por continuidad de ejercicio realizado fuera del IPP, esto se muestra en el grafico 3.1.
Grafico 3.1

Con que continuidad realizas ejercicios fuera del IPP?

8 7 6 5 3

Siempre

Casi Siempre Ocasionalmente

De vez en cuando

nunca

Segn el grafico el 8 de los encuestados hace ocasionalmente ejercicio fuera del IPP, 7 de los encuestados hacen nunca ejercicio fuera del IPP, 6 de los encuestados hacen siempre ejercicio fuera del IPP, 5 de los encuestados hacen casi siempre ejercicio fuera del IPP y 3 de los encuestados hacen de vez en cuando ejercicio fuera del IPP. Los datos agrupados en la tabla 3.2 nos sirven para obtener media aritmtica, mediana y moda, datos que se muestran en la tabla 3.3.
Tabla 3.3

Media Mediana Moda

2,189781022 3 3

La tabla 3.3 nos indica la media aritmtica o promedio de nuestra muestra que arroja un valor de 4,77725118, como mediana 2,5 y moda la categora 1. Posterior a la obtencin de media, mediana y moda y apoyados en los datos entregados en la tabla 3.2, se desarrollo la varianza, desviacin tpica y desviacin estndar de la muestra obteniendo los datos agrupados en la tabla 3.4.

Tabla 3.4

Varianza Desviacin Tpica Desviacin Estndar

2,024691358 1,450022104 1,450022104

La tabla 3.4 nos muestra la varianza, la cual es una medida que el grado de dispersin de los resultados y la desviacin se obtiene de la raz cuadrada de la varianza y nos da a conocer que tan certeros son nuestros resultados, podemos decir, que estos datos son indicadores de sesgo en la muestra. Como conclusin y segn la informacin entregada por la encuesta desarrollada, se realiza un anlisis y puntualizamos en que de toda la muestra, la mayora hace ejercicio ocasionalmente, vindose reflejado en la razn entre la cantidad de encuestados que respondi de acuerdo a la categora y el total de la muestra o universo, que tambin es llamado frecuencia relativa absoluta, es decir, 8/29 o un 27,6 % aproximadamente, es all donde encontramos la tendencia de la muestra o la moda de esta, pero tambin muy de cerca de este resultado estn los encuestados que no hacen ningn tipo de ejercicio con 7 encuestados que respondieron de acuerdo a esta categora con un 24,1% del total de la muestra, 6 de los encuestados hacen siempre ejercicio fuera del IPP, 5 de los encuestados hacen casi siempre ejercicio fuera del IPP y 3 de los encuestados hacen de vez en cuando ejercicio fuera del IPP, con esta encuesta podemos dilucidar que cada vez ha se ha tomado mas fuerza a la vida sana, junto con una mejor optimizacin del tiempo para hacer ejercicio.

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