FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

MATEMTICA I SILABO I.
1.1 1.2 1.3 1.4

DATOS GENERALES:
ASIGNATURA CDIGO PRE-REQUISITO HORAS SEMANALES 1.4.1 TEORA 1.4.2 PRCTICA N DE CRDITOS CICLO TIPO DE CURSO DURACIN DEL CURSO : MATEMTICA I : 24-103 : NINGUNO : 5 HORAS : 3 HORAS : 2 HORAS : 4 CRDITOS : I CICLO : OBLIGATORIO : 18 SEMANAS EN TOTAL : 17 SEMANAS : 1 SEMANA : 9 SEMANAS EN TOTAL : 8 SEMANAS : 1 SEMANA

1.5 1.6 1.7 1.8

1.9 CURSO REGULAR 1.10 EXAMEN SUSTITUTORIO DURACIN MODALIDAD 1.11 DISTANCIA 1.12 CURSO REGULAR 1.13 EXAMEN SUSTITUTORIO

II.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA: La asignatura de Matemtica I, pertenece al rea de Formacin Bsica Profesional. Es de carcter terico prctico y tiene como propsito consolidar en el estudiante las habilidades y destrezas que le permitan de manera efectiva dar soluciones prcticas y acertadas a problemas que se le presenten segn la actividad que tengan por desarrollar. El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temticas: Funciones de variables reales, lmites, continuidad, grficas de funciones, funciones exponenciales y logartmicas, funciones trigonomtricas, derivadas, aplicaciones de la derivada: mximos y mnimos.

III. OBJETIVOS 3.1. Objetivos Generales: Desarrollar en el estudiante aptitudes y habilidades para el razonamiento lgico riguroso, el clculo, el anlisis, la sntesis y la generalizacin de resultados en el diseo y manejo de estructuras de bases de datos. Al finalizar el curso el alumno poseer la capacidad de: Interpretar, formular y resolver problemas aplicando concepto, leyes y propiedades de las funciones, lmites y continuidad, derivadas para que pueda aplicarlo en el desarrollo de casos prcticos y casos reales. Interpretar y aplicar apropiadamente los conceptos bsicos de derivadas de forma que pueda entender sin dificultad los conceptos de integracin a estudiar en Matemtica II.
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3.2. Objetivos Especficos: Al finalizar el curso el alumno estar en condiciones de: Determinar de una funcin, su dominio, rango y grfica. Operar con funciones reales, reconociendo sus caractersticas y propiedades. Interpretar la funcin como modelo matemtico. Aplicar el concepto de lmite a una funcin. Aplicar el concepto de lmites al clculo de las asntotas de funciones. Distinguir una funcin continua de una discontinua. Aplicar el concepto de derivada a una funcin. Establecer la derivada de diferentes funciones empleando las propiedades y reglas de derivacin. Aplicar el concepto de derivada a problemas de optimizacin de funciones. IV. METODOLOGA: Modo Presencial El profesor har la presentacin introductoria del curso y del slabo propiamente dicho, al comienzo del curso, enfatizando que promover la investigacin y el dilogo constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo. En todo momento resaltar la importancia de la necesidad de su participacin espontnea en el curso y que no slo deben conocer sino, investigar los diferentes temas tratados. En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos metodolgicos: a) El profesor del curso presentar en cada clase, el fundamento terico de los diferentes temas, siguiendo el orden que se seala en el programa analtico. Adems propiciar y estimular la intervencin de los alumnos en la clase. Dejar temas para que los alumnos hagan investigacin sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad. b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado con la asignatura, podrn acudir a realizar la respectiva consulta al profesor responsable. c) Es requisito, que el alumno en todos los Trabajos de Investigacin, Prcticas, Monografas, Presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnologa de la Informacin con nfasis en la Ofimtica para Ingenieros, la misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la EAPIA y Correo Electrnico.
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Modo a distancia Es el espacio virtual donde el docente resolver las inquietudes y profundizar los conocimientos que el alumno necesita adquirir en la presente asignatura. La comunicacin con el docente se realizar a travs de la sala de conversacin en los horarios definidos en el campus virtual. Antes de comunicarse con el docente, usted debe tener preparado: a) Las preguntas de los temas que usted considere de difcil comprensin. b) Comentarios que usted necesita realizar para profundizar sobre algn tema que considera conveniente. Recuerde que la tutora telemtica es para fines estrictamente acadmicos, si usted necesita que el docente le aclare el puntaje obtenido en algunas de sus calificaciones, utilice el correo electrnico. En este proceso, es indispensable que cuente usted con un nivel de lectura comprensiva e interpretativa para lo cual se pone en su consideracin las siguientes pautas: a) Busque las condiciones ambientales ms propicias para el estudio, lo que le facilitar su concentracin y su aprendizaje. b) Haga un cronograma de estudio que deber cumplir en forma sistemtica. c) Recuerde que debe interpretar con sus propias palabras los conceptos presentados por el autor, esto le permitir una mayor comprensin del tema. d) Recurra a los glosarios que se encuentran al final de cada unidad didctica as como al diccionario, ya que enriquecer su vocabulario y entender claramente las ideas expresadas en el texto. e) Resuelva todas las actividades: autoevaluacin, prcticas y ejercicios propuestos. f) Cuide la adecuada presentacin de sus trabajos, ya sea de fondo (profundidad, exactitud y rigurosidad de sus respuestas) como de forma (ortografa y orden).

V. EVALUACIN: Modo Presencial El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las inasistencias en el registro que le proporciona la Universidad. No podr sobrepasarse el 30% de inasistencias justificadas a las horas lectivas tericas, ni el 20% a las prcticas para tener derecho a evaluacin. Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero adems es de suma importancia la transmisin directa de la experiencia del
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profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases. La justificacin de las inasistencias slo ser aceptada con el informe que pueda elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia al Encargado Acadmico de la Carrera. Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estar presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad. La modalidad de Evaluacin ser la siguiente: Trabajo Acadmico (TA), El sistema de evaluacin permanente contempla las siguientes modalidades de trabajo acadmico: Participacin en clase. Prcticas calificadas. Seminarios de discusin. Trabajos de investigacin, experimentacin u observacin. Trabajos de produccin. Elaboracin de proyectos. Exposiciones. Trabajos de aplicacin. Resolucin de casos y problemas. Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluacin terico - prctico de conocimiento y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. Examen Final (EF), que consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. La ponderacin de notas que el profesor debe mantener es la siguiente:
DESCRIPCIN Examen parcial Examen final Trabajo acadmico PONDERACIN Peso 3 Peso 3 Peso 4

Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja que el alumno haya obtenido en su Primer examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final. En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que la nota ms baja del Primer Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.

Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11,00 puntos. Al establecer el promedio final deber considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco dcimas (0,5) como un punto.

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Modo a distancia A continuacin se detallarn los criterios de evaluacin de esta asignatura: a. Exmenes. Son evaluaciones que Ud. rendir en forma virtual, dichos exmenes consisten en: Examen Parcial, consiste de una evaluacin terico - prctico de conocimiento y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. Examen Final, consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. Examen Sustitutorio, consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. Usted solo podr acceder al examen sustitutorio sino ha sido evaluado en el examen parcial o en el examen final o haya desaprobado alguno de ellos. La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja que el alumno haya obtenido en el Examen Parcial o en el Examen Final, y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final. En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que las notas obtenidas en el Examen Parcial o Examen Final, no se reemplazar ninguna de ellas, quedando el alumno con el promedio obtenido antes del Examen Sustitutorio. A continuacin le sealamos la semana de estudios en la que sern evaluados los exmenes:
EXAMEN Examen parcial Examen final Examen sustitutorio SEMANA DE ESTUDIO 4ta semana 8va semana 18ava semana

Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11,00 puntos. Al establecer el promedio final deber considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco dcimas (0,5) como un punto. Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la participacin activa del estudiante en su proceso de aprendizaje. Por ello, se tiene las siguientes caractersticas: Forma : Permanente. Rubros : Examen parcial. (35%) Examen final. (35%) Actividad Obligatoria Individual (30%) b. Actividades Obligatorias (AO). Conforman los trabajos que se entregar durante el desarrollo de la asignatura, y que complementaran la evaluacin
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final del estudiante. Las actividades se realizaran de forma individual. El detalle de las actividades lo encontrar en el aula virtual que usted podr acceder a travs del campus virtual con su usuario y clave. Es importante que Ud. visite cotidianamente el Foro del Aula Virtual para tener conocimientos detallados de las actividades del curso, al mismo tiempo visite desde su aula virtual, accediendo al espacio llamado Materiales del curso, el espacio denominado actividades obligatorias en l encontrar la Actividad o Actividades obligatorias que usted tendr que desarrollar. El porcentaje de criterios evaluativos quedarn sealados en el Aula Virtual, accediendo a Visualizar notas. VI. CONTENIDO DEL CURSO: Semana 01: Modalidad presencial Semana 01 Modalidad a distancia FUNCIONES Definicin. Dominio y Rango. Grfica de una funcin. Funciones especiales: Constante, Lineal, Identidad. Asesora: Logaritmo, concepto y definicin. . Semana 02: Modalidad presencial Semana 01 Modalidad a distancia Funciones especiales: Cuadrtica, Raz cuadrada, Valor Absoluto, Mayor entero, Signo, Funciones Trigonomtricas e Inversas, Exponencial y Logartmicas. Asesora: Logaritmos de cualquier base. Cambio de base. Semana 03: Modalidad presencial Semana 02 Modalidad a distancia Algebra de funciones, composicin de funciones. Modelos matemticos Asesora: Ejercicios de logaritmos. Semana 04: Modalidad presencial Semana 02 Modalidad a distancia LMITES Concepto y definicin. Propiedades. Teorema de Sandwinch. Propiedades operacionales: Lmite de la suma, producto, divisin, potencias y races de funciones. Asesora: Operaciones con monomios. Semana 05: Modalidad presencial Semana 03 Modalidad a distancia Clculo de lmites: indeterminados, lmites laterales. Ejercicios y repaso. Prctica calificada. Semana 06: Modalidad presencial Semana 03 Modalidad a distancia Lmites infinitos y al infinito, lmites de funciones trigonomtricas. Asesora: Operaciones con polinomios. Semana 07: Modalidad presencial Semana 04 Modalidad a distancia Lmites Exponenciales y Logartmicas. Asntotas. Definicin. Asesora: operaciones con polinomios. Semana 08: Modalidad presencial Semana 04 Modalidad a distancia Grficas de funciones con asntotas. Repasos de casos prcticos.

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Semana 09: Modalidad presencial Examen Parcial (*) El examen parcial Modalidad a distancia se tomar en la semana 04, revisar cronograma. Semana 10: Modalidad presencial Semana 05 Modalidad a distancia CONTINUIDAD Concepto y definicin y clases de continuidad. Propiedades operacionales de la continuidad: continuidad de un polinomio. Continuidad de funciones en un intervalo. Asesora: Productos Notables. Semana 11: Modalidad presencial Semana 05 Modalidad a distancia DERIVADAS Concepto y definicin. Interpretacin geomtrica de la derivada. Reglas de derivacin. Derivadas laterales. Diferenciabilidad de funciones. Asesora: Divisin de monomios y polinomios. Semana 12: Modalidad presencial Semana 06 Modalidad a distancia Derivadas de funciones compuestas, regla de la cadena. Derivadas de funciones implcitas. Asesora: Divisin de polinomios II. Semana 13: Modalidad presencial Semana 06 Modalidad a distancia La recta tangente y normal a una curva en un punto. Derivadas de orden superior. Ejercicios y repaso. Prctica calificada Semana 14: Modalidad presencial Semana 07 Modalidad a distancia EXTREMOS RELATIVOS DE UNA FUNCIN Mximos y mnimos de una funcin en un intervalo. Extremos relativos de una funcin. Teorema de Rolle y del valor medio. Asesora: Cocientes Notables. Semana 15: Modalidad presencial Semana 07 Modalidad a distancia Criterios de la primera y segunda derivada para extremos relativos. Concavidad y punto de inflexin. Regla de LHospital. Asesora: Mximo Comn Divisor. Semana 16: Modalidad presencial Semana 08 Modalidad a distancia APLICACIN DE LA DERIVADA Problemas de mximos y mnimos. Derivadas de funciones trigonomtricas directas e inversas. Derivada de la funcin exponencial. Derivada de la funcin logartmica. Asesora: Factorizacin I. Semana 17: Examen Final (*) El examen final Modalidad a distancia se tomar en la semana 09, revisar cronograma.

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Semana 18: Examen Sustitutorio (*) El examen sustitutorio Modalidad a distancia se tomar en la semana 20, revisar cronograma. VII. BIBLIOGRAFA: Espinoza Ramos (2004). Anlisis Matemtico I Lima - Per. Venero, A. (2002). Matemtica 1. Editorial San Marcos. Mitacc, M. (2000). Tpicos de clculo. Volumen I. Editorial Impoffot. Lim a, E. et al. (2000). La m atemtica de la enseanza m edia. Volumen I. IMCA. Lim a, E. (1997). Anlis is real, Volum en I. IMCA. Stewart, J. (2002) Clculo: Tra scendentes tem pranas . Cuarta edicin. Thom son -Learning. Hit t, Fernando. Prentice Hall. Funciones en c ontexto. Prim era edicin 2002. Mxico. Guzmn, M. de. (1996). El rincn de la pizarra. Madr id, Espaa: Ediciones Pirm ide. Courant R. y Robbins H (2002) Qu son las Matem ticas? Mxico, Fondo de Cultura Econm ica. Swokowski (1995). Clculo con Geometra Analtica Iberoamericana, Purcell Varberg (1995). Clculo con Geometra Analtica Prentice Hall. Mxico. Thomas Wonnacott; Aplicaciones del Clculo Diferencial e Integral Edit. Limusa. 1983.

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