El Mercurio, Martes 7 de Agosto de 2001. Cuerpo A, pgina 2.

LosIngenierosChilenos
Laconcepcinmsomenosgeneralizadaqueposeelagenterespectodeuningenieroes ladeunprofesionalquetienerelacindirectaconeldesarrollodegrandesobrasde infraestructuraydelatecnologa. AmediadosdelsigloXIXapareceenChileelttulodeingenierocivil,yyaen1848 aparecenenarchivosnotarialesdeSantiagolosprimerosprofesionalesquefirmaban comoingenierocivil. Enlamedidaenqueelconocimientocientficofuealcanzandonuevoslmitesysurgieron nuevosdesarrollostecnolgicos,estosetradujoenlacreacindenuevasespecialidades deingenieracivil,talescomoingenieracivildeminas,ingenieracivilmecnica,ingeniera civilmetalrgica,ingenieracivilelctrica,ingenieracivilelectrnicaeingenieracivil qumicay,haceunos60aos,ingenieracivilindustrial.Ennuestropasseagregael trmino"civil"atodaslasespecialidadesanteriorescuandotienenestudiosequivalentesa losingenieroscivilesclsicos,especializadosenobrasciviles.Bajoestemismoprincipio, msrecientementesehancreadootrasespecialidades,comoIngenieraCivilen InformticayenComputacin. Frentealosrequerimientosdeldesarrollodelsectorindustrialydelaeconomageneral delpas,enladcadadelosaos'60,laUniversidadTcnicadelEstadoplantela creacindelacarreradeIngenierodeOperacionesodeEjecucin,enreemplazodela carreradeTcnicoIndustrial.En1966,elConsejoUniversitariodedichauniversidaddiosu aprobacinalanuevacarreradeIngenierodeEjecucin. Recientemente,elComitTcnicoparalaAcreditacindeCarrerasdeIngeniera, dependientedelaComisinNacionaldeAcreditacin,hapropuestolasiguiente definicin:"Laingenieraesunaprofesinorientadahacialaaplicacincompetentedeun cuerpodistintivodeconocimientos,basadoenlasmatemticas,lascienciasnaturalesyla tecnologa,integradoconlagestinempresarial,queseadquieremediantelaeducaciny formacinprofesionalenunaomsespecialidadesdelmbitodelaingeniera.Estaest orientadahaciaeldesarrollo,provisinymantencindeinfraestructura,bienesyservicios paralaindustriaylacomunidad". LasCienciasBsicas,correspondientesaltratamientodelasmatemticas,lafsica,la qumicayotrasdisciplinas,constituyenunconjuntode18asignaturasenpromedioquese consideranesencialesenlaformacindelosingenierosciviles,lasquecontribuyenala formacindelpensamientolgicodeductivo.

Habitualmente,losalumnossepreguntanporqudebenaprenderciertasdisciplinas cuandohoyendaexistenherramientas,fundamentalmentecomputacionales,quese puedenencargardelosdetalles.Larespuestaescategrica,unaEscueladeIngenieraes una"Escuela",quedesarrollaesepensamientolgicodeductivoindispensablepara formularlasolucinadiferentesproblemasconloscualesnonecesariamentesehan enfrentadoantes,queentregaunaformacinquelespermitirenfrentarnuevas tecnologas,ayudndolesadistinguirloqueyanoesrelevanteyaadquirirlacapacidadde conocerloquedaadaesnuevoynecesario. LaLeyOrgnicaConstitucionaldeEnseanza(LOCE,Ley18.062del10demarzode1990) define15ttulosprofesionalesquerequierenhaberobtenidopreviamenteelgrado acadmicodeLicenciado,gradoquesolamentepuedeserotorgadoporlasuniversidades reconocidasporelEstado.Entreellosesteldeingenierocivil,LicenciadoenCienciasde laIngeniera. DichaLeytambinpermitequelasuniversidadeseinstitutosprofesionales(IP)puedan otorgarotrosttulosprofesionalesquenorequierenlicenciatura.Deestemodo,enla actualidadseobservaquediversasuniversidadesotorganaproximadamente28ttulosde ingenierocivilyque,adems,losmltiplesorganismosdeeducacinsuperior(incluidas universidadeseIP)otorganalrededorde108ttulosdiversosdeingeniero.Unejemploes eldeingenierodeejecucinenturismo,queslotieneuncursodematemticasdurante unsemestre. Unprestigiosoinstitutoprofesionalhareemplazadoelttulode"ingenierodeejecucin", conochosemestresdeestudios,porelde"ingeniero"enlaespecialidadquecorresponda segnlopublicadopor"ElMercurio"eldomingo15dejuliode2001,CuerpoD,pg.21 sinrealizarlasnecesariasadecuacionesalosprogramasdeestudio,originandounsimple "cambiodemarca".Unejemploes"ingenieroengestininformtica"queentotaltiene cuatroasignaturasdecienciasbsicas(matemticas),loquerepresentaencantidadel20 %delasasignaturasdelplancomndeIngenieraCivildelaUniversidaddeChile,que incluyematemticas,fsicayqumica. Lalgicaindicaquesicontinageneralizndoseestasituacinanrquica,seproduciruna vulgarizacindelttulodeingeniero,alamparodeprogramasquenocumplenlas exigenciasdeformacinacadmicaquerequiereeldesarrollocientficoytecnolgicode unasociedadcrecientementeglobal,enlaquenuestropasestinserto.Ellodificultar, enelcortoplazo,losprocesosdereconocimientoyconvalidacindenuestrosttuloscon losdeotrospasesconloscualesseestnnegociandotratadosdelibrecomercioy comprometerlafepblica. Estamosconvencidosdelimportantepapelquecorrespondealostcnicosdeeducacin superioryreconocemoselprestigiodetodoslosprofesionalesdelreadeingeniera,que enlaprcticaprofesionalparticipanenformacomplementariaconlaIngenieraCivilyque necesariamenteposeendiferentesnivelesdeformacinacadmica.Enespecial,

reconocemoslanecesidaddelpasdecontarconcarrerasdeIngenierasdeEjecucin, ttulosquemerecennuestromayorrespetoyaprecio,especialmentecuandocumplencon laexigenciadeunaformacinrigurosa. Porestarazn,rechazamosenrgicamentelosargumentosdeciertasautoridadesde algunosorganismosdeeducacinsuperiorquepostulanqueelreemplazodelttulode ingenierodeejecucinporeldeingenierosedebeaqueelprimero"denigra"aestos profesionales. EsportodoloexpuestoquealColegiodeIngenierosdeChile(queasociaalosIngenieros Civiles,IngenierosComercialeseIngenierosegresadosdelasAcademiasPolitcnicasde lasFuerzasArmadasydeOrden)lepreocupaprofundamenteestasituacinqueest sobrepasandoloslmitesqueexigeelrespetoporelttulodeingeniero. FernandoGarcaCastro Presidente ColegiodeIngenierosdeChileA.G.

El Mercurio, mircoles 6 de febrero de 2008. Cuerpo A, pgina 2.

CincuentaaosdeColegiodelIngenieros

Chiletienetodoslosrecursosparatransformarseenunpasdesarrollado,ylosingenieros esperamoscontribuirparaqueestametaseaunarealidadalmscortoplazo. MXIMOHONORATOLAMOS PresidenteColegiodeIngenierosdeChileA.G. Hace50aos,el6defebrerode1958,iniciasusactividadeselColegiodeIngenierosde Chile,bajolaLey12.851duranteelgobiernodelPresidenteCarlosIbezdelCampo. Enladcadadelos50,surgilanecesidaddecontarconunainstitucinreconocida oficialmentequecongregaraalosingenierosciviles,comercialesymilitares,los representaraanteelgobierno,defendieraelnivelacadmico,velaraporelrespetoala ticadelaprofesinyporlosinteresesdelgremio. EsascomosecreaelColegiodeIngenieros,cuyoprimerpresidentefueDomingoTaglede laBarra,destacadoingenierocontratistadeobraspblicas.Elprimerconsejolo integrarondestacadosprofesionalesdedistintasespecialidades,comoRalSez,

JernimoPrezZaartu,CarlosCeruti,JosdeMayo,FranciscoSoza,MarioDurny ArnaldoFurman,entreotros.AsesorlegalfuedesignadoelabogadodonSebastinVial, quiensiguedesempendosehastahoy. Alolargodeestos50aos,msde25milprofesionalesfiguranennuestrosregistros.Son variaslasgeneracionesdeingenierosquehandadovidaaestainstitucin,entregandosu laborsolidariayprofesionalalpas.Cabedestacarquedosdenuestroscolegashan alcanzadolaPresidenciadelaRepblica:donJorgeAlessandriRodrguezydonEduardo FreiRuizTagle. Unodelosprincipalesobjetivosdenuestrocolegioescontribuiraldesarrollodelpas medianteladefinicineimpulsodeiniciativasestratgicasenmbitosdegranimpacto econmicoysocial.UnejemploloconstituyenuestroproyectoPas,unplanrealizado desinteresadamente,congranesfuerzoydedicacinpormsde250profesionales destacados,buscandounaestrategiadedesarrollonacionalconhorizontealao2010.En estosmomentos,seestfinalizandounasegundaetapadedichoproyecto,quecubrir hastaelao2020. Enlagranmodernizacineconmicachilenadelosltimos30aos,cabeun reconocimientoespecialalacapacidaddemostradapornuestrosingenieroscomerciales, apreciadainclusomuchomsalldenuestrasfronteras.Asimismo,lasofisticaciny avanzadatecnologadenuestrasnavesyavionesdeladefensanacionalyenalrea militarmismasonpruebasdelaexcelentepreparacindelosingenierosdenuestras academiaspolitcnicasdelasFuerzasArmadas.Lagraninfraestructurapblicay productivadeChileylasedificacionessismorresistentessonlogrosdenuestraingeniera civil. Institucionalmentehemosasumidoclaraconcienciadenuestracondicindergano intermediodelasociedad,reconocidoenlaConstitucinPoltica,quepuedeservircomo referenteenmateriasdesucompetencia.As,hemosmanifestadopblicamentenuestra posicinfrenteatemascoyunturalesqueataenalpas,talescomolaTVdigitalterrestre delibrerecepcin,elTransantiago,lainversinenenerga,eldesarrollodela infraestructuranacionaly,enelmbitoprofesional,lostratadosdelibrecomercioyla justarelacinentrelaingenieraextranjeraylanuestra,laacreditacindecarrerasde ingeniera,elbuenusoycorrectadefinicindelttulodeingenierosegnlaley,etctera. Estamosconscientesdequecomopastenemosmuchosdesafospordelante.Chiletiene todoslosrecursosparatransformarseenunpasdesarrollado,ylosingenierosesperamos

contribuirparaqueestametaseaunarealidadalmscortoplazo. Enestalnea,histricamentehemospuestoadisposicindelasautoridades correspondientestodanuestracapacidadtcnicaparacolaborarensituacionesde catstrofeenelpas.Nuestroscolegashanparticipadoenterrenoevaluandoestructurasy viviendasconposterioridadalosgrandessismos,aportandosutrabajoenformasolidaria. Esnuestrodebertransmitirlosidealesyvaloresdenuestraordenalasfuturas generaciones,paraquecontinensustentandolaentregagenerosadeexperiencia profesional,lasolidaridadentrepares,elliderazgoylaresponsabilidadticaquenos otorgalasociedad,ahorapensandoenlosprximos50aos.

El Mercurio, jueves 14 de mayo del 2009. Cuerpo A, pgina 2. ConmemoracindelDadelaIngeniera

FernandoAgeroG. PresidenteColegiodeIngenierosAG El14demayode1647fueunafechafundacionalydecisivaparalanacinchilenaqueen aqueltiempohacaingentesesfuerzosporestablecersecomounpasmaduroentodoslos mbitosdesuactividad.Lasamenazasydificultadesnoeranpocas;lapobrezaoriginada porlafaltadeunaactividadindustrialyladependenciacomercialdeEspaa,quecreaba condicionesespecialmenteadversasatravsdeleyes,impuestosygabelas,hacan prcticamenteimposibleunflorecimientolibreyefectivodelcomercio.Naturalmente estasituacinnopermitacrearlascondicionesnecesariasparaelnacimientodela tcnicaaplicada,queeselgermendelaingeniera.Sinembargo,aunasseimpulsaron planesquemejoraronsensiblementelacalidaddevidadelapoblacin,comolacaptacin deagualimpia,laconstruccindetajamaresenelroMapocho,laplanificaciny construccindecaminos,puentesyvasdeaccesoqueentrelazabanloscentrospoblados. Perocomoamenudohasucedidoenlahistoria,uncataclismonaturaleldaanterior obligaloshabitantesdelaciudaddeSantiagodeeseentoncesaenfrentarsudestino frgil.Ladestruccinprovocadaporestatragedia,quedejmsdemilmuertos,fueel incentivoparaqueestossereshijosdelrigordescubrieransuenergainterna,su capacidadderealizacinycomenzarandesdetempranahoraconlasmanosdesnudas,y condesesperacin,lareconstruccinmaterialdesuciudadyas,quizssinsaberlocon certeza,iniciaranelquehacerdelaingenieraenChile.

Siglosdespus,enelmismolugargeogrfico,peroenunentornohistricomuydistinto,la ingenieraennuestropassehaenfrentadoacambiosquehantenidounagranrelevancia yquenoafectanacadaunadelasnacionesdemaneraparticular,sinoqueatodasellas enconjuntoenestefenmenosocialyeconmicoquesehadadoenllamarla globalizacin,yalcualquizspodramosllamarmspropiamenteinternacionalizacinde lasactividadeshumanas.Hoyda,elquehacerdiariomselementalestinfluenciadopor unaactividadenalgunaotrapartedelmundo,ygraciasalainstantaneidaddeltraspaso delainformacinatravsdecualquierlmitegeogrficoydistancia,laconexinentre todosnosotrosesunflujopermanente.As,laingenieranoseapartadeestefenmeno, sinomsbiensuaporteesindispensabledesdeelpuntodevistadelaplanificacinyla tcnica. Todoellonosllevaapreguntarnosculeslamisindelaingenieraenlostiempos modernos,yestapreguntanosabreunainnumerablecantidaddeotrasinterrogantes: Cmodebeserlapreparacinacadmicadelosingenierosenelmundoglobal?Puedey debeserellauniforme?Establecenlosplanesdeestudioenlasdistintasuniversidades unaclaraydefinidadiferenciacinynivelprofesional?Estsiendoejercidalaprofesin demaneracorrectayrepresentaellaunaporteefectivodemodoquelasociedadresuelva adecuadamentesuproblematcnico?Ydemaneramsimportanteaun,tenemosla conviccindequeelquehacerdelaingenieraimplicauncomportamientotico intachablenosolamenteenelejerciciodirectodelaprofesin,sinoenlainteraccinque seproduceconlasociedadensumsampliosentido? Tantoayercomohoy,laplanificacin,eldesarrolloylaconstruccindeunproyectode ingenieratienenincidenciasquetransciendenlatcnicaparticulareimpactanatodoel entornodevidadelserhumano.Entornoqueyadesdehacemuchotiemposabemosque esmsfrgildeloquehemosqueridoaceptardesdehacedcadas,yashoynos enfrentamosagrandesproblemasdepolucin,decalentamientoglobal,deagotamiento delosrecursosnaturalesnorenovables,hechosquehancambiadolafazdelplanetahasta elpuntoenquesintomarlasprecaucionesinmediatas,queyasonurgentes,ponemosen peligrolacontinuidaddelavidahumana;porlotanto,laconsistenciaticacobrauna importanciafundamentalparaavalarnuestrasdecisionesfrentealasociedad. EnChile,losdesafosqueenfrentalaingenieracobranunasignificativaimportanciaen nuestroentorno,ylosingenierosdebemosvelarparaqueelejerciciodenuestraprofesin entreguesolucionesadecuadasqueresguardentantolacalidaddevidadelosindividuos comolacorrectaadministracindelosrecursosdelEstado,atravsdesolucionestcnica yeconmicamenteeficaces.Sabemosquenotodoslosgrandesproyectosactualeshan cumplidocabalmenteconestafinalidad,perotambintenemoslacertezadequeel desarrollodelpas,apoyadoenestosproyectos,hatenidoenlosltimostiemposun impulsoextraordinarioquedebemosvaloraryhacerfructificarparaentregarunlegado slidoalasfuturasgeneraciones.