UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

PROBABILIDAD Cdigo curso: 100402 Grupo: 380

Trabajo colaborativo 1 Aporte individual

Presentado Por

Eriberto Rodrguez Prez Cdigo 9434109

Tutor

Luis Alexander Saravia roa

CEAD YOPAL Octubre 2013

Las tcnicas de conteo son aquellas que son usadas para enumerar eventos difciles de cuantificar. 26 x 25 x 10 x 9 x 8 = 468000 N un nmero entero positivo, el producto n (n-1) (n-2)...Las posibilidades seran, 5 nios, 4 nios y 1 nia, 3 nios y 2 nias, 2 nios y 3 nias, etc. Para facilitar el conteo examinaremos tres tcnicas: * La tcnica de la multiplicacin * La tcnica aditiva * La tcnica de la suma o Adicin * La tcnica de la permutacin * La tcnica de la combinacin. Si se desea llevar a efecto una actividad, la cual tiene formas alternativas para ser realizada, donde la primera de esas alternativas puede ser realizada de M maneras o formas, la segunda alternativa puede realizarse de N maneras o formas..... W maneras o formas Ejemplos: 1) Una persona desea comprar una lavadora de ropa, para lo cual ha pensado que puede seleccionar de entre las marcas Whirlpool, Easy y General Electric, cuando acude a hacer la compra se encuentra que la lavadora de la marca W se presenta en dos tipos de carga ( 8 u 11 kilogramos), en cuatro colores diferentes y puede ser automtica o semiautomtica, mientras que la lavadora de la marca E, se presenta en tres tipos de carga (8, 11 o 15 kilogramos), en dos colores diferentes y puede ser automtica o semiautomtica y la lavadora de la marca GE, se presenta en solo un tipo de carga, que es de 11 kilogramos, dos colores diferentes y solo hay semiautomtica. Permutacin: un arreglos o posicin de r objetos seleccionados de un solo grupo de n objetos posibles. Si en el equipo hay dos funciones diferentes, entonces si importa el orden, los resultados sern permutaciones. Los resultados en ambos casos son los siguientes: Permutaciones: AB, AC, BA, CA, BC, CB Combinaciones: AB, AC, BC

Combinaciones: Es el nmero de formas de seleccionar r objetos de un grupo de n objetos sin importar el orden.

Ejercicios Proporcione una descripcin razonable del espacio muestral de cada uno de los siguientes experimentos aleatorios. Utilice un diagrama de rbol. 1. Lanzar tres veces una moneda y observar la serie de sellos o caras que aparecen.

1 lanzamiento

2 lanzamiento

3 lanzamiento

Cara Cara Sello Cara Cara

CCC

CCS CSC

Sello Moneda Sello CSS

Cara Cara Sello

SCC

Sello

SCS

Cara

Cara

SSC

Sello

SSS

E= {CCC, CCS, CSC, CSS, SCC, SCS, SSC, SSS}

2. Tirar un dado, si el resultado es un numero par lanzar una moneda, si el resultado es un nmero impar lanzar una moneda dos veces.
Cara 2 Sello Cara 4 Sello Cara 6 Sello

Dado 1

Cara Sello Cara Sello

Cara 3 Sello Cara Sello Cara Sello 5 Cara Sello

3. En un estudio realizado en California, se concluyo que al seguir 7 reglas sencillas de salud la vida de un hombre puede alargarse, en promedio 11 aos. Las 7 reglas son no fumar, hacer ejercicio regularmente, tomar alcohol solo en forma moderada, dormir 7 horas, conservar un peso apropiado, desayunar y no comer entre alimentos. En cuantas formas puede una persona adoptar 5 de estas reglas, a) si actualmente las viola todas; b) Si nunca toma bebidas alcohlicas y siempre desayuna. a) 2520 maneras (7x6x5x4x3). b) 120 maneras distintas (una est obligada, el desayuno, y una est ausente, el alcohol. Cinco maneras distintas sern entonces 5x4x3x2x1) 4. Un Testigo de un accidente de trnsito en el que el causante huy le indica al polica que el numero de matricula tenia las letras RHL seguida por tres dgitos el primero de los cuales era cinco, el testigo no puede recordar los otros dos pero esta seguro que los tres nmeros eran diferentes, encuentre el numero mximo de registros que debe verificar la polica. 72. Si los tres nmeros eran distintos, slo hay 9 opciones para el segundo lugar, y 8 para el tercero. 8x9=72 5. Fabin y Pilar estudian en un mismo curso. La probabilidad de que Fabin no pierda ninguna materia es del 85% y la de Pilar es del 90%. a) Cual es la probabilidad de que los dos no pierdan ninguna materia. b) Cual es la probabilidad de que Fabin pierda una materia y Pilar ninguna. C) Cual es la probabilidad de que los dos pierdan una materia. P (F)=0.85 ---> Prob. No pierda Fabin P (P)=0.90 ---> Prob. No pierda Pilar a) P (F)*P (P) = 0.85*0.90 = 0.765 b) (1-P (F))*P (P) = (1-0.85)*0.90 = 0.135 c) (1-P (F))*(1-P (P)) = (1-0.85)*(1-0.90) = 0.015

6. Cuatro amigos se dirigen a un lugar y toman 4 rutas diferentes de acuerdo al riesgo de tener un accidente. Las probabilidades de riesgo de cada ruta son 0.2, 0.15, 0.25, 0.10 respectivamente. Cul es la probabilidad de que ninguno sufra un accidente. P (A) = 0.2 + 0.15 + 0.25 + 0.10 = 0.52 La probabilidad de que sufran o no un accidente es de 48%