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INDICE PRESENTACIN ... 3 4 5 6 7 8 8 9 9 9 10 11 11 12 13 12 12 15 16 17 20 21 22 23 24 25 26

I. INFORME GENERAL . II. BASE LEGAL III. IIDENTIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO a. VISION b. MISION c. Objetivos Estratgicos d. OBJETIVOS DEL PLAN ANUAL.. Objetivos generales .. Objetivos especficos. IV. CARACTERIZACION DE LA PROBLEMTICA EDUCATIVA V. METAS . a. De atencin b. Metas de ocupacin . c. Metas Fsicas d. Metas de capacitacin e. Metas de Monitoreo y supervisin VI. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES a. De organizacin Administrativo. b. Calendarizacin c. Cuadro de Asignacin de Personal d. Cuadro General de Actividades del PLAN ANUAL 2010 . rea Tcnico Pedaggico . rea Administrativa . rea Institucional . VII. RECURSOS FINANCIEROS. . VIII. ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA a. Organigrama Estructural

PRESENTACIN En el marco de los cambios que se vienen dando en el sector educacin desde hace unos aos atrs, un elemento que puede potenciar la vida de las Instituciones Educativas de nuestro pas es la planificacin estratgica. Este ejercicio de la planificacin tiene como objetivo poner en relieve el sentido de la actuacin de la escuela como entidad que tiene, como misin el educar a los nios, nias y adolescentes. Teniendo en cuenta el PEI actualizado, sobre todo los objetivos planteados y que en este plan se concreta a travs de actividades seleccionadas con criterio tcnico pedaggico y de gestin, procurando siempre, una buena atencin al pblico usuario y lo principal teniendo en cuenta la mejora continua o desempeo acadmico del estudiante, basado en la investigacin, creatividad y liderazgo. Otro aspectos relevantes del Plan Anual, es que aborda la capacitacin del personal docente el uso de las Rutas de Aprendizaje, La Autoevaluacin de la gestin educativa para la Acreditacin, el manejo de estrategias adaptadas a los tiempos de cambio, la capacitacin a los padres de familia, el fomentar el deporte, la prctica de valores, el fortalecimiento de la identidad y un mayor equipamiento de las reas y el sector administrativo. El Plan Anual de Trabajo est relacionado con la docencia y el proceso enseanza- aprendizaje de los estudiantes, la optimizacin de la infraestructura y los servicios, as como la incorporacin de las tecnologas en los procesos formativos que actualmente se realizan en las aulas y fuera de ella. Estos cambios pueden contribuir a una mejor imagen que esta institucin proyecta a la sociedad. En el marco de los cambios que se vienen dando en el sector educacin desde hace unos aos atrs, un elemento que puede potenciar la vida de las instituciones educativas de nuestro pas es la planificacin estratgica. La planificacin estratgica pone las lneas matrices del rumbo que tiene que seguirla escuela para elevar la calidad del servicio que brinda, as como resaltar su aporte a la construccin de un hombre y sociedad nueva. El PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA, ha sido consensuado con la participacin activa de los protagonistas de ella, como son los docentes, estudiantes, administrativos, personal de servicio y los padres de familia. Este plan se tiene que entender entonces, como un ejercicio e instrumento de planificacin educativa a corto plazo que permite poner en prctica en forma interactiva con los otros documentos de gestin; es lo que vive y experimenta la comunidad educativa para responder a los retos del contexto.

La problemtica caracterizada y planteada para el presente ao, marcan los lineamientos generales a seguir, tomando como base los objetivos, las metas y las actividades por reas o aspecto segn los niveles: Inicial, Primaria y Secundaria de menores. El Plan Anual de Trabajo tiene vigencia desde el 01 de febrero del 2013 hasta el 31 de enero del 2014.

La Comisin

I.

INFORMACION GENERAL: I.1 I.2 Denominacin: INSTITUCION EDUCATIVA VIRU. Ubicacin del I.E. Direccin Distrito Provincia Departamento I.3 Niveles : Sucre 515 : Vir : Vir : La Libertad : PRIMARIA SECUNDARIA I.4 I.5 Turno: Docentes :Maana y Tarde : 28 en Educ. Primaria 45 en Educ. Secundaria I.6 I.7 I.8 Directivo Jerrquico Auxiliares : 04 : 02 : 04 de Educacin 03 de Laboratorio I.9 Administrativo : 01 Tcnico Administrativo I 04 Personal de Servicio

II. BASE LEGAL Constitucin Poltica del Per. Ley General de Educacin Nro. 28044 y sus modificatorias Leyes Nros. 28123, 28302, 28329 y 28740. y su Reglamento aprobado por D. S. Nro. 011-2014-ED Ley Nro. 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como servicio pblico esencial. Ley N 30057 - Ley del Servicio Civil Ley Nro. 28628, Ley que regula la participacin de las Asociaciones de PP.FF. en las Instituciones Educativas Pblicas y su Reglamento aprobado por D. S. Nro. 0042006-ED. Ley Nro. 28175, Ley Marco del Empleo Pblico Ley Nro. 24029, Ley del Profesorado, modificado por Leyes Nos. 25212, y su Reglamento aprobado por D. S. Nro. 019-90-ED. Ley Nro. 29944, Ley Reforma magisterial y su Reglamento aprobado por D. S. Nro. 004-2013-ED. Ley Nro. 29060, Ley del Silencio Administrativo. Decreto de Urgencia N 044-2010, Dictan medidas econmicas y financieras para el otorgamiento del documento de identidad a la poblacin de menores recursos. D. S. N 009-2005-ED, Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo. D. S. N 008-2006-ED, Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Pblicas. D. S. Nro. 026-2003-ED, Dcada de la Educacin Inclusiva 2003 2012. D.S. Nro. 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nro. 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como Servicio Pblico Esencial. R. M. Nro. 234-2005-ED, Normas sobre la Evaluacin de los aprendizajes de los estudiantes en la Educacin Bsica Regular. R. M. Nro. 1225-85-ED, Normas para la determinacin de los cinco primeros puestos en Educacin Secundaria de Menores. R. M. N 0376-2003-ED (ESCALAFON). R. M. N 0218-2004-ED, Normas para la recaudacin y administracin de los Recursos Directamente Recaudados. Resolucin No.039-98-SBN, Manual para la Administracin de Bienes Patrimoniales. Resolucin No 158-97-SBN- Normas para la Catalogacin de Bienes Muebles del Estado. Decreto Supremo No 154-01-EF, Reglamento General de Procedimientos Administrativos de los Bienes de Propiedad Estatal.

Resolucin Ministerial No 0431-2012-ED aprueba la directiva No 014.2012MINEDU/VMGP denominada Normas y orientaciones para el desarrollo del ao escolar 2013 de educacin Basica

III. IDENTIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO Somos una Institucin Educativa creada con R.M N 16400 de fecha 08-10-1960, dando la autorizacin para el funcionamiento de un colegio municipal de educacin secundaria para varones en su primer ciclo de estudios 1, 2 y 3 ao, y el cual empez a funcionar en la casona de la calle Jorge Chvez, a la vez se autoriz el cobro de s/.100.00 soles por derecho de matrcula y s/. 50.00 por pensiones de enseanza. La Resolucin Ministerial fue leda pblicamente en presencia de sus gestores, autoridades, maestros, PP.FF. e invitados el da 14-01-1961 por la junta cvico patritica, aprovechando esta reunin se nombr el comit pro colegio municipal vir; acto seguido el alcalde de Vir don Jorge Ganosa Ros, informo que el consejo municipal ceda el terreno del estadio ubicado frente a la plaza de armas, para construir all infraestructura de la Institucin Educativa que actualmente ocupamos. En el ao 2010 una de nuestras alumnas ha logrado ingresar al Colegio Mayor Secundario Presidente de la Repblica mediante Concurso Nacional Hoy, nuestra institucin educativa Vir en su estructura cuenta: con 28 secciones en el nivel de educacin primaria y 28 profesores del 1 a 6 grado, en educacin secundaria con 27 secciones de 1 a 5 grado con un total de 625 miembros entre docentes y administrativos, se observa que ao tras ao, hay incremento de estudiantes, hombres y mujeres en los niveles de educacin primaria y secundaria y esta tendencia es ascendente acorde con el desarrollo agro industrial de la provincia y la regin por lo que ofrecemos ocho especialidad en el rea de educacin para el Trabajo

VISION

En el ao 2 016 seremos una Institucin Educativa acreditada, moderna, innovadora, de alta calidad educativa referente para la educacin de Vir en la formacin integral de ciudadanos lderes, democrticos y que generen un empleo productivo dentro del marco de una prctica de valores, respetando y conservando sostenidamente nuestro medio ambiente, identificados con el desarrollo de su provincia, regin y del pas.
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MISION

Somos una Institucin Educativa Estatal con una formacin, humanstica, Cientfica y Tcnica - Productiva, que otorga servicios educativos en los niveles de Primaria y Secundaria de menores. Nuestra misin es impartir un servicio educativo eficiente y de calidad con el propsito de formar alumnos comprometidos, integrados y productivos en la praxis de la investigacin y un anlisis crtico para afrontar situaciones problemticas de su entorno; compartiendo valores comunes.

IV.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS.

1. Brindar una educacin de calidad a travs del desarrollo de la creatividad e innovacin pedaggica. 2. Mejorar la transparencia de la gestin y la administracin institucional. 3. Hacer de la prctica de valores una cultura permanente de los actores educativos viruense. 4. Mejorar la calidad de los aprendizajes para garantizar una educacin pertinente y de calidad, fortaleciendo el potencial del profesorado y estudiantes.

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V. OBJETIVOS DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO 5.1. GENERAL Planificar, programar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades pedaggicas, administrativas e institucionales correspondiente al ao 2013, dentro del marco de la normatividad vigente y orientado al logro de los objetivos del PEN, PER y los objetivos estratgicos del PEI, optimizando el uso de recursos y el compromiso de todos los agentes educativos con la intencin de brindar una educacin de calidad . 5.2. ESPECFICOS 1. Mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos y alumnas en los dos niveles, a travs de un trabajo integrado por reas, con el apoyo de coordinadores de ciclo y rea 2. Llevar a cabo la autoevaluacin aplicando los instrumentos de la gua de autoevaluacin para la acreditacin de la Gestin Educativa de instituciones educativas de Educacin Bsica Regular 3. Aplicar una adecuada educacin en valores, fortaleciendo las actitudes y valores que en el presente ao deben asumir y practicar los docentes, alumnos y padres de familia. 4. Propiciar el desarrollo de actividades que fortalezcan el desarrollo personal, valrico, social, tico y moral del alumno, aplicando el Reglamento de Evaluacin y Manual de Convivencia. 5. Contribuir a crear condiciones que permitan al alumno obtener xito en sus experiencias de aprendizaje, en pos de una autonoma intelectual, que favorezca su ingreso a los estudios de nivel superior. 6. Organizar talleres y grupos de inter aprendizaje, que permitirn desarrollar su capacidad creativa, su autoestima, cultura fsica, conocimiento de idiomas, programas de informtica y otros. 7. 8. 9. 10. Mejorar la participacin de los padres de familia en la labor educativa, a travs de la escuela de padres. Realizar simulacros de sismo y otras prcticas de defensa preventiva frente a los desastres naturales. Propiciar las buenas prcticas ambientales, mediante la ejecucin del acopio y reciclaje de desechos, as como uso responsable de los productos desechables. Organizar las Defensoras Escolares y Municipios escolares.

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III. Componentes ASPECTO

CARACTERIZACION DE LA PROBLEMTICA EDUCATIVA F.O.D.A DEBILIDADES PROPUESTAS No se programan con eficiencia. Capacitacin en el manejo las rutas No se toma en cuenta las rutas de de aprendizaje y trabajo por competencias, fortaleciendo el aprendizaje cuidado del medio ambiente y No se toma conciencia del Cuidado prcticas de defensa civil del medio ambiente. En algunos casos no se concluye Evitar prdidas de horas lectivas y con lo programado ni elaboran las dosificar el tiempo de la sesiones de aprendizaje. calendarizacin y priorizacin de las Se programa, pero no todos actividades de cuidado del medio cumplen con las buenas prcticas ambiente y defensa civil frente a desastres naturales. ambientales. Realizar ferias de exposicin de No todos los alumnos participan en trabajos por reas y niveles estimulando la participacin de los su elaboracin. alumnos. Limitado conocimiento de la Propiciar reuniones de evaluacin con el nuevo enfoque interaprendizaje y asesoramiento con pedaggico y otros casos de designacin de un coordinador por evaluacin subjetiva. ciclos y/o especialidad.

FORTALEZAS Programacin capacidades y actitudes por

PROGRAMACIN

Gestin de procesos pedaggicos

EJECUCIN CURRICULAR

Se realiza a travs de Unidades Didcticas y sesiones de aprendizaje Empleo de tcnicas y estrategias metodolgicas Elaboracin de materiales significativos Son elaborados planificadamente Evaluacin permanente Manejo de instrumentos de manera integral y flexible Se trabaja con proyectos educativos

RECURSOS PEDAGGICOS

EVALUACION PLANEAMIENTO Gestin Institucional

Generar recursos establecidos en las Carencia del presupuesto para el cumplimiento de todo lo propuesto normas para cubrir gastos institucionales. en el PEI

PLAN ANUAL DE Avance organizado de TRABAJO Y PLANES permanentemente el desarrollo progresivo de No todos los docentes asumen con Evaluar OPERATIVOS responsabilidad las tareas cumplimiento del Plan de Trabajo. objetivos propuestos en un encomendadas. Asesorar a la APAFA respecto al corto plazo (anual) trabajo planificado La APAFA no tiene un POA

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 Imagen institucional a base Algunos docentes no desarrollan a Es necesario que todo el personal de un servicio de calidad y cabalidad con su labor pedaggica tome conciencia de la importancia de identificarse con la I.E. para alcanzar competitividad daando la imagen institucional. sus propuestas y objetivos. RELACIONES Dilogo entre el personal Existencia de grupos de profesores Mejorar el servicio educativo a HUMANAS Y DE que labora en la I.E. y los que tratan de romper la unidad, travs de un trabajo responsable y de EQUIPO calidad. padres de familia comprometiendo a los padres. ADMINISTRACIN Todo el personal docente es Desconocimiento de algunos Mediante talleres se comparta conceptos titulado con algunos docentes de normas legales que y principios de normas especficas sobre evaluacin del personal en los IE y su contratados. rigen su labor.
aplicacin.

IMAGEN INSTITUCIONAL

ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO

Se logr realizar el escalafn Poco inters de algunos docentes Actualizar el escalafn de la IEP, interno para actualizar su carpeta ficha permanentemente. escalonara FUNCIONALIDAD Flexibilidad en los cambios. Algunos equipos de trabajo no Motivar al cumplimiento de las responsabilidades delegadas en los DE LA cumplen con responsabilidad. Disponibilidad en el trabajo. equipos. ESTRUCTURA Organizacin a travs de Falta de participacin de algunos Realizar reuniones conjuntas entre ORGANIZATIVA docentes en las decisiones ms coordinadores. los 02 niveles para la toma de importantes. Trabajo en equipo y/o decisiones institucionales grupal. trascendentales para la IE PARTICIPACIN Docentes agrupados en Falta de coordinacin por motivos Sensibilizar a los docentes para ORGANIZATIVA asumir el compromiso con la equipos, comisiones de de tiempo de algunos docentes. Institucin. trabajo y con funciones definidas CANALES DE Existencia de coordinadores Indiferencia de algunos trabajadores Establecer una comunicacin fluida respecto al cumplimiento de los y oportuna. COMUNICACIN por niveles, reas y ciclos
acuerdos concluidos.

ESCALAFN INTERNO

Predisposicin de crear un Existencia de uno o dos docentes Implementar desde la direccin clima adecuado que tratan de crear un ambiente espacios adecuados que permitan las buenas relaciones humanas. hostil. RELACIN CON LA Reuniones mensuales Ausencia de la mayora de padres Reforzar el trabajo de los comits de COMUNIDAD aula de ambos niveles con los padres de familia en las reuniones. Escuela de padres Falta de coordinacin con la de familia. APAFA. comunidad educativa. Charlas de instituciones

CLIMA INSTITUCIONAL

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IV. a) De atencin

METAS:

III CICLO

IV CICLO 2 3 SECC SECC H 131 H 120 4 SECC H 115 5

V CICLO 6 H 138

Subtotal

TOTAL ALUM.

TOTAL SECC.

NIVEL PRIMARIA
H 120 Sub Total

1 SECC. H 120

H 762

04

03

04

03

04

04

SECC. 23

SECC

SECC

760

21

VI CICLO

VII CICLO 2 3 SECC. SECC. H 156 H 154 4 SECC. H 168 5 SECC.

Subtotal

NIVEL SECUNDARIA
Sub Total H 176

1 SECC. H 200

TOTAL ALUM. SECC

TOTAL SECC.

H 854

07

05

05

05

05

27

632

15

TOTAL GENERAL

1392

36

(*) Cantidad estimada.

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b) Metas de ocupacin
CARGO Director Subdirector Primaria Subdirector Formacin General Subdirector de Institucin Educativa Coordinador Acadmico Coordinador de TOE Docentes de Aula Docentes por horas Docentes de Educacin Fsica Primaria Docente de Recursos Tecnolgicos Secundaria Docente de Recursos Tecnolgicos Primaria Auxiliar de Educacin Auxiliar de biblioteca Auxiliar de Laboratorio Tcnico Administrativo Secretario Personal de Servicio Personal de Guardiana TOTAL 2011 01 01 01 01 01 01 24 32 02 00 00 04 01 03 01 00 03 01 79 LOGRADO 2014 01 01 01 01 01 01 24 32 02 00 01 04 01 03 01 00 03 01 79 2013 01 01 01 01 01 01 28 43 02 00 01 04 01 03 01 00 03 01 79 META 2014 01 01 01 01 01 01 29 43 02 01 01 04 01 03 01 01 05 02 85

c) Metas Fsicas
VARIABLE LOCAL Aula Servicios Higinicos 17 02 19 06 19 06 19 08 2011 2014 2013 META 2014

MOBILIARIO Sillas Mesas Carpetas bipersonales Carpetas personales Estante Archivador de metal 658 344 15 04 23 4 2009 01 11 01 01 01 675 340 15 03 23 4 2010 01 14 01 01 01 656 344 15 02 23 4 2011 01 14 03 01 01 750 360 12 02 23 4 2014 01 17 06 01 01

EQUIPAMIENTO Equipo de sonido Computadoras Televisor VHS DVD

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d) Metas de capacitacin

ACTIVIDAD -

META

META

META

DOCENTES AUXILIARES ADMINIST. 48 48 48 03 04 03 05 00 04

01 El Proyecto Educativo Institucional PEI, PCC, 02 Capacitacin sobre las

diversas

estrategias metodolgicas y Evaluacin 03 Proyectos Innovadores. e) Metas de Monitoreo y supervisin

META N ACTIVIDAD

META

META PERS. ADMINIST. 00 04 02 00

DOCENTES AUXILIARES 25 15 56 20 02 02 02 01

01 Observacin de clases 02 Revisin de documentos 03 Reuniones de Asesoramiento 04 Acompaamiento docente. 05

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V.

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES a) De organizacin Administrativo PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

1 Matricula y ratificacin de matricula 2 Programa Desarrollo Talentos y recuperacin acadmica 3 Distribucin de secciones y aula 4 Organizar comisiones de trabajo 5 Autoevaluacin para acreditacin 6 Celebracin del da del logro 7 Fencyt 8 Juegos florales 9 Elaboracin y/o actualizacin documentos gestin 10 Calendario Cvico Escolar 11 Difusin de perfiles de alumnos, docentes y padre familia 12 Gestin implementacin e equipamiento 13 Mantenimiento de Infraestructura. 14 Realizacin visitas de estudio y recreacin 15 Actividades acadmicas, culturales y Deportivas 16 Realizacin y participacin en concursos 17 Grupos de Interaprendizaje 18 Reuniones con padres Programa Escuelas Limpias y 19 Saludables 20 Ecologa y medio ambiente 21 Policas Escolares, Ecolgicos y Brigadistas Defensa Civil

D E F M X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

CRONOGRAMA A M J J A S O X X X X X X X

N X

X X X

X X X

X X X X X X X X X X X X X X

X X X

X X X X X

X X X X

X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

X X X X X

X X X X X X X

X X X

X X

X X X

X X X X X X X X X X X X X X

17

CALENDARIZACION DEL AO ACADEMICO 2014

FECHA
BIMESTRE

INICIO 03 de marzo 2010 12 de mayo 2010

TERMINO 09 de mayo 2010 25 de julio 2010

SEMANAS

TOTAL DAS EFECTIVOS DE CLASES 47 DIAS 55 DIAS

TOTAL HORAS Primaria 282 330 Secundaria 329 385

ENTREGA DE LIBRETAS DE NOTAS

I II

10 11

Perodo vacacional para los alumnos del 02 al 13 de agosto ( 02 semanas ) III IV 11 de agosto 2010 22 de octubre 2010 17 de octubre 2010 19 de diciembre 2010 TOTAL CLAUSURA DEL AO ESCOLAR 10 09 40 49 DIAS 44 DIAS 188 DAS 294 264 1128 343 308 1316

17, 18 ABR, 01 MAY, 8 OCTUB, 1 NOV Y 8 DIC = 06 DIAS FERIADOS,

1170 HORAS PRIM Y 1365 HORAS SEC, AL AO.

29 de diciembre 2014

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CUADRO DE ASIGNACION DE PERSONAL C.A.P. I.E.P .N 80071 VIRU No. DE ORDEN 01 02 03 04 05 06 09 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 APELLIDOS Y NOMBRES Evelia Amada Castillo Lujan Clarisa Quevedo Gallardo vacante
Freddy Ral Lezama Muoz

CARGO Director Subdirector Form. General Subdirector de I. E Subdirector Nivel Primario

Coordinador Acadmico Coordinador TOE

ESPECIALIDAD

vacante vacante
VERGARA GARCA HCTOR SABINO CALDERON NORIEGA CLAUDIA SOLEDAD MARIN ROJAS PATERNIO ANHUAMAN AZABACHE ANTONIO BENITES GONZALES EMERITA BENITES ROSALES MARIO MORALES ESPEJO ANA CECILIA CARRERA PECHE MARIA ASUNCIONA DIAZ VERGARA DORIS ESTHER FIESTAS CHUNGA DE ARANDA GLADYS ESTHER HARO CALVOSONIA MARCELA HONORES MARIO JUANITA LUDEA RODRIGUEZ EMERSON MIGUEL LUDEA ISABEL HILDA PALOMINO CARBONELLY MILKA LILIANA PAREDES AREDO MARTHA REBAZA LUJAN WILMER ALBERTO SOLES GALICIA CATALINO TORRES YECKLE YUDY CARMELA VILLANUEVA VELASQUEZ MARIA ESTHER YE SAN DE GANOZA LILIAN MARLENI ZURITA CARRANZA MARIA DEL CARMEN

Estable Taller Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula Prof. de Aula 19

Sin Titulo Ed. Prim. Ed.Prim. Ed.Prim.. Ed.Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Sin Ttulo. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim.

JORNADA LABORAL 40 Horas 40 Horas 40 Horas 40 Horas 40/6 Horas 40/6 Horas 40/24 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 24 Horas 24 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas 30 Horas

OBSERVACIONES

32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 69 61 62 63

GONZALES LAZO ANA MARIA TORRES AGREDA NIDIA VERONICA GUEVARA BERNAL MARIVEL GALARZA MENDOZA NORA CASTILLO SALAZAR EVILA MERCEDES ALCALDE RUBIO CONSUELO RIOS ORTECHO MARIA FERNNDEZ AZABACHE ANA LUZ SIMON REYES MARTHA MARTHA GENARA MONDRAGON CERVERA RIGOBERTO CASTILLO SALAZAR BLANCA VIOLETA PONCE MALAVER WILDOR HUMBERTO MARQUEZ CERNA FRANCISCO LZARO VILCHEZ UGAZ ROSA CARRANZA CRUZ ELVIRA ELIZABETH ACEVEDO LUJN VILMA PONCE SAAVEDRA SILVIA ANTONIA AMASIFUEN GUARNIZCARELIA JANETH CARDENAS KUNITAKE NELIDA AMALIA TIRADO GROS CARLOS CAMILO GOMEZ LPEZ EDINSON GUTIERREZ DE NAZARIO REYNA DEL PILAR LA PORTILLA SILVA CARMEN MARINA CASTRO BOLAOS TULA MORENO CHAVEZ SANTOS CARBAJAL VALENTIN LUCIANO TAVERA VIDAL LUIS ALBERTO QUIROZ BURGA KARINA GRISEL RADAS PAREDES GINA ELIZABETH PAREDES MURGA HENRY EULOGIO RODRIGUEZ RODRIGUEZ CARMELA RUZ DAZ SEGUNDO MANUEL

Prof. de Aula Prof. de aula Prof. de Aula Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. por horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. Por Horas Prof. Por horas Prof por Horas Prof por Horas Prof por Horas Prof. por horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. Por Horas Prof. Por horas Prof. por horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. Por Horas Prof. Por horas Prof. por horas Prof. por Horas Prof. por Horas Prof. Por Horas Prof. Por horas Prof. por Horas 20

Ed. Prim. Ed. Prim. Ed. Prim.

COMUNICACIN CCNN ED. ARTISTICA CCSS ED. ARTISTICA E. RELIGION MATEMATICA CCNN CCSS ED. FISICA COMUNICACIN CCSS CCSS COMUNICACIN COMUNICACIN CCSS COMPUTACION E. RELIGION COMUNICACIN INGLES COMUNICACIN CCSS MATEMATICA CCNN MATEMATICA CCSS CCSS MATEMATICA MATEMATICA

30 Horas 30 Horas 30 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas 24 Horas

64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79

ALVA LINARES JORGE LUIS VILLEGAS PITA JOSE ANTONIO ALVAREZ VENEGAS JORGE CARLIN
DE LA CRUZ DESPOSORIO MIRTHA VIOLETA

vacante vacante vacante

IQUE MIRANDA MARTIN RICARDO SOLES URCIA LUIS ALBERTO

vacante
SOLES PULIDO CARMEN AZABACHE GARCIA CESAR AUGUSTO PINCO MENDOCILLA LUIS ALBERTO MARQUINA VILLANUEVA MANUEL

Prof. por horas Prof. por Horas Prof. Por Horas Auxiliar de Educacin Auxiliar de Educacin Auxiliar de Educacin Auxiliar de Educacin Auxiliar de Laboratorio Auxiliar de Laboratorio Auxiliar de Laboratorio Auxiliar de Biblioteca

AGROPECUARIA

Sin Titulo
COMUNICACIN

24 Horas 24 Horas 24 Horas

vacante

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CUADRO GENERAL DE ACTIVIDADES DEL PLAN ANUAL 2014 AREA TECNICO PEDAGOGICO ACTIVIDAD 01:Inter aprendizaje y capacitacin JUSTIFICACIN: Con el fin de intercambiar experiencias y actualizacin del personal con la finalidad mejorar la eficiencia y la calidad del servicio que brinda el profesor y autoconocimiento de su desempeo y cumplimiento de sus labores pedaggicas. OBJETIVO: Conformar grupos de inter aprendizaje y de capacitaciones Tcnico Pedaggicas a los docentes del nivel Primaria y Secundaria, aprovechando las capacidades y experiencias innovadoras de los mismos docentes TAREAS Conforman Grupos de Inter Aprendizaje por ciclos y/o especialidad METAS 3 GIA por ciclos y 09GIA por especialidad COSTOS S/ 100 .00 Copias y separatas CRONOGRAMA M A M J J AS O N X X X X RESPONSABLE D Coordinador de Ciclo o Especialidad, Sub Director y Coor, Acadmico Direccin, Sub Direccin y Coor, Acadmico MATERIALES Fichas, papelotes, plumones, papel bond, tinta.

Realizar conversatorio y anlisis respecto al Marco curricular ,Mapas de Progreso Rutas de aprendizajes diversificacin curricular y de evaluacin PERSONAL Secretaria

8 por nivel educativo

S/ 20.00

REQUERIMIENTOS SERVICIOS Tipo y Fotocopiados EQUIPOS Equipo multimedia, computadora, fotocopiadora e impresora FUENTE DE FINANCIAMIENTO: AUTOFINANCIADO, DONACIONES.

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ACTIVIDAD 02 Mejora de los aprendizajes y Evaluacin Censal. JUSTIFICACIN: Como Institucin educativa tenemos la responsabilidad de asegurar el aprendizaje de nuestros estudiantes de ambos niveles; as como su desarrollo integral. Esta responsabilidad requiere del esfuerzo compartido de la institucin educativa, los docentes, padres y madres de familia, la comunidad, la empresa privada y las instituciones de la sociedad civil. OBJETIVO: Fomentar el hbito al estudio y la superacin mediante el desarrollo de las capacidades y fortalezas de los alumnos perseverando en la mejora continua. CRONOGRAMA TAREAS METAS COSTOS RESPONSABLE MA MJ J A S O N D Elaboracin de planes de mejora de aprendizajes X Direccin y Compromisos para el Logro de los aprendizajes Presentacin del Plan de Mejora de aprendizajes a X las familias y comunidad Asesorar, orientar y dar apoyo tcnico a los 85 docentes del nivel S/ 120,00 Direccin, Sub docentes (monitoreo, supervisin y coordinacin). primario y secundario En X X X X X Direccin, Coordinador citaciones Acadmico Direccin, Sub 85 docentes del nivel Monitorear la prctica pedaggica del docente. S/. 120.00 X X X X X X X X Direccin, Coordinador primario y secundario Acadmico Celebracin del da del logro Direccin, Sub Primer Da del Logro: Presentacin de avances 1850 Estudiantes de los Direccin, Coordinador en las metas propuestas. S /.800,00 X X dos niveles Acadmico, Docentes y Segundo Da del Logro: Evidencias del logro PP.FF alcanzado Participacin de 120 Aplicacin de la ECE 2014 alumnos y alunas de 2 00.00 X MINEDU grado primaria REQUERIMIENTOS PERSONAL SERVICIOS EQUIPOS MATERIALES Coordinador y docentes calificados Tipeo, Fotocopiados de separatas Equipo multimedia, Fichas, papelgrafos, y docente calificado fotocopiadora plumones, papel bond, tinta. FUENTE DE FINANCIAMIENTO: AUTOFINANCIADO y DONACIONES. 23

AREA ADMINISTRATIVA ACTIVIDAD 02: Implementacin de los talleres JUSTIFICACIN: Es una necesidad para dar cumplimiento a los objetivos de la institucin educativas por lo que rea Educacin para el Trabajo adquiere vital importancia en la formacin integral del estudiante, debido a que desarrolla capacidades y actitudes que le permitirn lograr su auto sostenimiento, realizacin personal y eficiente desempeo en sus actividades laborales y profesionales futuras, como trabajador dependiente o generador de su propio puesto de trabajo. OBJETIVO: Brindar y ampliar oportunidades de aprendizaje para los alumnos y alumnas en el rea de Educacion Para el Trabajo. CRONOGRAMA TAREAS METAS COSTOS RESPONSABLE M A M J J A S O N D Reuniones con la Comisin de 3 reuniones de Ninguno X X X Director y APAFA Recursos Financieros coordinacin y la APAFA Actividad Econmica proAPAFA Coordinacin fondos para la 03 S/.12560 X X X con la Direccin ,subimplementacin de direccin y profesores talleres Adquisicin de 3 para cada S/.12560 X Director y APAFA maquinaria y equipos especialidad REQUERIMIENTOS PERSONAL SERVICIOS EQUIPOS MATERIALES Profesores 01 personal de apoyo Computadora e impresora Tarjetas, papel bond, cartulinas Padres de Familia FUENTE DE FINANCIAMIENTO : AUTOFINANCIADO

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AREA INSTITUCIONAL ACTIVIDAD 03 Autoevaluacin de la Gestin Educativa para la acreditacin. JUSTIFICACIN: En los ltimos aos se advierte una creciente preocupacin por el desarrollo de mejoras en la calidad de la oferta de planes y programas de estudio, as como en el mbito de la gestin y administracin de las instituciones Educativas de educacin Bsica regular. OBJETIVO: Aplicar los instrumentos de la matriz de evaluacin y gua de autoevaluacin para la acreditacin de la Gestin Educativa de instituciones educativas de Educacin Bsica Regular propuestos por IPEBA para determinar el nivel de logro de Calidad de la Institucin Educativa CRONOGRAMA RESPONSABLE TAREAS METAS COSTOS MA M J J AS O N D Conformacin del comit de Autoevaluacin. Elaboracin del Plan de trabajo y Cronograma Organizacin de equipos/ subcomisiones de trabajo Formacin de equipos/ subcomisiones de trabajo, Convocatoria a integrantes de apoyo y Charla a integrantes de apoyo Diseo de estrategia de sensibilizacin/motivacin, Preparacin de materiales de sensibilizacin/ motivacin, reunin con docentes , con padres de familia y estudiantes, Aplicacin de los instrumentos de Autoevaluacin, consolidacin del recojo de informacin y evidencia Informe de los resultados obtenidos de la autoevaluacin. Reflexin de los resultados obtenidos de la autoevaluacin. PERSONAL Coordinador y docentes calificados 1450 PP:FF,1965 estudiante, 85 Profesores y S/ 120 .00 profesora y 04 directivos 450 PP:FF,245 estudiantes de 5 y 6 de primaria , 265 estudiantes de 4 y 5 S/ 420 .00 de secundaria Profesores y profesora y 04 directivos Participacin de 450 PP:FF,245 estudiantes de 5 y 6 de primaria , 265 S/ 960.00 estudiantes de 4 y 5 de secundaria Profesores y profesora y 04 directivos X X X X X Direccin, Sub Direccin,

X XX

Direccin y Comit de Autoevaluacin.

XX XXXXX X

Direccin y Comit de Autoevaluacin

REQUERIMIENTOS
EQUIPOS Equipo multimedia, computadora, FUENTE DE FINANCIAMIENTO: AUTOFINANCIADO y DONACIONES. 25 SERVICIOS Tipeo, Fotocopiados de separatas y docente calificado MATERIALES Fichas, papelgrafos, plumones, papel bond, tinta.

ACTIVIDAD 4: Promocin de cultura y deporte JUSTIFICACIN: Se trata de conseguir un desarrollo con dimensin humana, respetuoso con los recursos de la zona, entendido para el territorio como un equilibrio dinmico, sostenible entre el medio ambiente y las actividades humanas, armonioso y favorable para la salud de los estudiantes garantizando la igualdad de oportunidades de todos en el acceso al desarrollo en su dimensin humana, cultural y social. OBJETIVO: Formular y Promover el desarrollo de la promocin escolar, la cultura y el deporte en los dos niveles, as como tambin de la promocin de la divulgacin cientfica y defensa del Patrimonio Cultural de la provincia , regin y de la Nacin . Promover entre los estudiantes el conocimiento, defensa y conservacin del Patrimonio Cultural de la Nacin. CRONOGRAMA RESPONSABLE TAREAS METAS COSTOS M A M J J A S O N D Sensibilizacin y motivacin 1450 padres de familia y 1965 alumnos S/.20 Directivos, Jerrquicos, Docentes y Administrativos. Sub Direccion y Comit de educacin fsica Sub direccin ,Coordinador acadmico y docentes Sub Direccion y docentes de aula y tutores Sub Direccion y docentes de aula y tutores Sub Direccion y docentes de aula y tutores MATERIALES Cartulinas, Papelotes, papel bond

Ejecucin de las olimpiadas 1965 alumnos y 85 internas en los dos niveles y S/568 docentes. magisteriales Visitas de los estudiantes a los lugares tursticos de la 450 alumnos Ninguno provincia y regin Ejecucin de la feria de la 57 secciones S/ 1200 X peruanidad Participacin de la Institucin 50 estudiante S/ 800 Educativa En la fiesta patronal Realizacin del festival de 57 secciones S/.1600 danzas REQUERIMIENTOS PERSONAL SERVICIOS EQUIPOS Directivos, Jerrquicos, Profesores, Personal mdico y de medio Equipos de sonido, multimedia, Administrativos y ambiente (Ecologistas) computadora, TV, video Brigadistas Ecolgicos FUENTE DE FINANCIAMIENTO : AUTOFINANCIADO

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ACTIVIDAD 4: Prevencin de riesgos y simulacros JUSTIFICACIN: Los padres de familia deben involucrarse en la formacin de sus hijos y contribuyendo en el logro de una Escuela limpia y saludable, cultura de defensa civil y cuidando el medio ambiente. OBJETIVO: Sensibilizar a los padres y alumnos buscando el compromiso para tener una escuela de calidad limpia, saludable, motivando una cultura de defensa civil y cuidado del medio ambiente. TAREAS Sensibilizacin y motivacin Reunin con los padres de familia por niveles Reunin con los alumnos lderes ecolgicos Ejecucin de simulacros de sismos Cuidado y mantenimiento de reas verdes y maceteros Charlas de Escuelas Saludables PERSONAL Directivos, Jerrquicos, Profesores, Administrativos y Brigadistas Ecolgicos METAS 1200 padres de familia y 1300 alumnos 150 padres de familia. 90 alumnos 27 secciones permanente 10 secciones SERVICIOS Personal mdico y de medio ambiente (Ecologistas) COSTOS S/.20 S/10 Ninguno S/ 30 S/ 250 S/.20 REQUERIMIENTOS EQUIPOS Equipos de sonido, multimedia, computadora, TV, video MATERIALES Cartulinas, Papelotes, papel bond CRONOGRAMA M A M J J A S O X N D RESPONSABLE Directivos, Jerrquicos, Docentes y Administrativos. Comit Medio Ambiente y Red de Salud Caete Yauyos Comit de Medio Ambiente Comit de Medio Ambiente: Comit Defensa Civil Comit de Medio Ambiente Primaria y Secundaria Directivos, Jerrquicos, Docentes y Administrativos

FUENTE DE FINANCIAMIENTO : AUTOFINANCIADO

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III.

RECURSOS FINANCIEROS: Presupuesto de ingreso y gasto

CANTIDAD

INGRESO Venta Formulario de trmites FUT Expedicin de certificados de estudios Colaboracin por uso ambientes Constancia de estudios Colaboracin librera escolar y fotocopias Colaboracin de padres de familia Derecho de repitentes Actividades

495.00 350.00 2400.00 50.00 1890.00 1450.00 70.00 5816.00

EGRESO Compra formulario de certificados Servicio de Telfono

Transporte materiales Unidad Costeo N 06

CANTIDAD

Movilidad local Administracin

Compra Art. Librera: lapiceros, correctores, etc

Copias fotostticas Recarga de tinta Impresora lser Tinta original Impresora lser Tinta para impresora de inyeccin Duplicado de llaves puertas Juegos Dep Esc Nacionales Primaria Juegos Dep Esc Nacionales Secundaria Espiralados de documentos Manten. sillas y mesas y otros carpintera CONAMAT Primaria CONAMAT Secundaria Regional Primaria Regional Secundaria FENCYT Olimpiada de Matemticas Juegos Florales Concurso Comprensin lectora provincial P Concurso Comprensin lectora provincial S Prof y Refuerzos para la Banda Musicos Accesorios para la banda de Msicos Movilidad Comisin de trabajo gestin Compra recibos Rec Prop Manten y accesorios de agua y desage Manten y materiales para electricidad Compra de tizas blancas y colores Compra archivadores ONEM Secundaria V Conc. Regional Mat, Primaria Adquisicin de TV LED 40 Compra de CPU Fumigacin y recarga extintor Limpieza y desinfeccin tanques de agua Mantenimiento CPU del AIP Artculos de farmacia Otros gastos TOTAL

TOTAL

12521.00

105.00 756.00 110.00 310.00 230.00 760.00 200.00 290.00 300.00 40.00 720.00 920.00 50.00 250.00 340.00 340.00 130.00 130.00 540.00 250.00 350.00 140.00 240.00 600.00 1500.00 430.00 150.00 220.00 700.00 650.00 80.00 80.00 80.00 3500.00 3200.00 460.00 250.00 560.00 100.00 464.00 19956. 00

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IV.

ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

a.- Organigrama estructural de II:EE. N 80071 Vir DIRECTOR UGEL VIRU APAF A DIRECTOR IEP. N 80071

CONEI
PERSONAL ADMINISTRAT.

INSTITUCIONE S

SUB- DIRECTOR AREA EPT

SUB-DIRECTOR FORMACION GENERAL

SUB DIRECTOR

COORD:

ACADEMICO
COORD . DE
AUXIL .

COOR D

COOR D

COOR D

DOCENTES DE EDUCACION PRIMARIA DOCENTES DEL AREA DE EPT SECUNDARIA DOCENTES DE FORMACION GENERAL SECUNDARIA ALUMNOS DE 1 A 6 DE EDUCACION PRIMARIA 29

ALUMNOS DE 1 A 5 DE EDUCACION SECUNDARIA