Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turstico y tecnolgico del Guaviare

Versin 1 F02-6060-014 / 02-06

GUIA CODIGO: LB-04 PRACTICA DE CAMPO (Programada para el 17 de Mayo de 2008) 1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Cdigo: Regional: Guaviare Fecha: 09 de Mayo de 2008. Centro de formacin: Centro de Desarrolla Agroindustrial,
Turstico y Tecnolgico del Guaviare

Estructura curricular o Programa de Formacin: Tecnlogo en administracin de empresas agropecuarias Mdulo de Formacin: Labores Culturales

Duracin en horas, etapa Lectiva Duracin en horas, etapa productiva Total en horas, de la Formacin Duracin en horas: 88

840 3520

Unidad de Aprendizaje: Reconocimiento y Ejecucin de labores Duracin en horas: 20 agrcolas que se deben tener en cuenta antes de la siembra. Modalidad(es) de formacin: Desescolarizada Resultados de Aprendizaje: Reconocer y ejecutar labores agrcolas antes de la siembra. Actividad de Enseanza Aprendizaje Evaluacin:
Reconocer las labores agrcolas antes de la Duracin en horas: 40 siembra de los cultivos. Ejecutar labores de seleccin de terrenos, diseo de la siembra, trazado del cultivo, manejo de malezas, toma de muestras de suelo, seleccin de semillas (variedad, hbridos, clon etc.) preparacin de terrenos.

2. INTRODUCCIN
El xito en la obtencin de una excelente produccin, en los cultivos, depende de muchos factores; bsicamente es la integracin entre el manejo del crecimiento y el conocimiento de las condiciones ambientales que se presentan en la zona. La clave inicial para que los agricultores logren su objetivo, es desarrollar un programa de actividades con unas estrategias de trabajo (labores agronmicas) bien definidas, que se iniciara al momento de cosecharse el cultivo de rotacin (ejemplo: arroz, sorgo o maz). Adems es importante tener en cuenta la oferta tecnolgica y evitar las prcticas agronmicas simples que pueden limitar o afectar a otras. Cada prctica agronmica debe estar relacionada entre s y pensemos que los
1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboracin de guas de aprendizaje. Pgina 1 de 3

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Versin 1 F02-6060-014 / 02-06 problemas o sucesos que se manifiesten en una regin algodonera influyen en todos o en algunos aspectos que hacen parte de la produccin. Las labores culturales son aquellas consideradas de uso comn dentro del ciclo productivo, son todo tipo de labores que permiten la optima germinacin, plantacin o sembrado, desarrollo y cosecha del producto final, tanto as como la preparacin del mismo para su comercializacin. Si bien, en teora todo este tipo de labores deberan ser totalmente ventajosas, para el cultivo no siempre es as, ya que muchas veces las labores traen aparejadas desventajas que no se tienen en cuenta al momento de realizarlas (ejemplo: regar con agua de alta concentracin salina, poda indiscriminada, etc.). Es por este tipo de factores que las personas que vayan a realizar la labor, estn bien capacitadas para la misma.

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD: 1. 2. 3. 4. Seleccin del terreno para establecimiento de pasto de corte (King grass) Diseo de la plantacin Preparacin del terreno Trazado de la plantacin

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Explicacin de las actividades anteriores por parte del Instructor Presentar al instructor informe en medio magntico de las actividades.

4. EVALUACIN TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION TECNICAS:

Formulacin de preguntas INSTRUMENTOS: cuestionario

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Evidencias de conocimientos

Respuesta a preguntas sobre las principales labores agrcolas antes de la siembra.

CRITERIOS DE EVALUACION

Reconoce las labores agrcolas antes de la siembra

Evidencias de Desempeo
Observacin sistemtica de una prctica en donde se

Ejecuta labores de Seleccin del

1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboracin de guas de aprendizaje. Pgina 2 de 3

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ejecuten labores de: Seleccin del terreno para establecimiento de pasto de corte, Diseo de la plantacin, Preparacin del terreno, Trazado de la plantacin.

terreno para establecimiento de pasto de corte, Diseo de la plantacin, Preparacin del terreno, Trazado de la plantacin.

Versin 1 F02-6060-014 / 02-06 Observacin sistemtica en campo

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Hacienda las Palmeras, Municipio de San Jos del Guaviare, va al El Retorno MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS Tractor, rastra (arado), Paln, machete, Decametro, cabuya, brjula, estacas de madera, y enmiendas. 6. GLOSARIO

7. BIBLIOGRAFIA

borrerocesar.blogspot.com borrerocesar.wikispaces.com

Elaborada por: Ing. Agro. CESAR AUGUSTO BORRERO Ajustada por:

Fecha Fecha

09

05

2008

ANEXOS:

1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboracin de guas de aprendizaje. Pgina 3 de 3