Estimado Alumno: A continuacin te presentamos una serie de actividades que puedes resolver para ejercitar lo aprendido en la unidad, estos

ejercicios no llevan calificacin, su finalidad es slo la ejercitacin. Las consultas respecto de la resolucin de estos ejercicios las puedes realizar a travs del foro consultas de esta unidad.

EJERCICIO 1 1. Ingresa los siguientes datos en una hoja de clculo

Mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Producto 1 $ 18.899 $ 16.185 $ 14.262 $ 8.037 $ 17.383 $ 18.020 Total Producto 2 Ventas $ 7.886 $ 1.059 $ 7.648 $ 9.986 $ 2.414 $ 17.901

2. Calcula los totales para la columna Total Ventas 3. Genera un grfico de barras correspondiente al total de ventas por mes 4. Genera el grfico de barras apiladas de los meses de enero, febrero y marzo. 5. Genera el grfico de barras apiladas de los meses de abril, mayo y junio 6. Genera un grfico de rea para las ventas mensuales, de forma que se pueda ver que fraccin de las ventas se realiz en cada mes 7. Genera un grfico de lneas sobre la variacin que experimentan los dos productos a lo largo de los meses 8. Modifica los datos de la hoja y observa el efecto producido sobre los grficos

EJERCICIO 2 1. Ingresa los siguientes datos en una hoja de clculo

Febrero $ 715.106 $ 72.275 $ 370.902 $ 257.278 $ 777.595 Marzo $ 412.078 $ 605.438 $ 692.680 $ 92.517 $ 14.948 Abril $ $ $ $ $ Mayo $ $ $ $ $

Publicidad en Televisin Radio Letreros Camineros Revistas Diarios

890.677 384.251 392.753 374.276 262.225

94.231 38.970 275.185 30.274 53.308

2.

Genera un grfico de lneas en una hoja nueva que compare los gastos de publicidad entre radio y televisin. Cambia el nombre de la hoja a Lneas.

3. 4. 5. 6. 7.

Inserta el ttulo Gastos en Publicidad en el grfico Inserta una leyenda en el grfico Genera otro grfico de reas que compare Letreros Camineros y Revistas. Genralo en una nueva hoja llamada reas. Inserta una leyenda Genera un grfico de columnas en el que se muestren los gastos en televisin para todos los meses. Insrtalo en una nueva hoja llamada Columnas.

8. 9. 10. 11. 12.

Configura los rtulos de datos para que se vea el valor de cada columna. Inserta la tabla de datos en el grfico. Quita la leyenda del grfico. Cambia el color del grfico. Copia el grfico e insrtalo en un documento de Word.

EJERCICIO 3 1. Crea un libro llamado Grficos.xlsx 2. Introduce la siguiente tabla en una hoja llamada Alumnos aplicndole el formato que desees. La tabla representa el nmero de alumnos matriculados por regin, en el instituto ALPC
Ciudad Arica Iquique Antofagasta Coquimbo La Serena Santiago Rancagua Talca Concepcin Valdivia Osorno Puerto Montt 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2614 1029 3554 4793 3786 4290 3034 3378 3617 671 635 3873 3854 4200 3166 1262 4666 3584 4245 513 2890 4825 4485 2529 2422 1077 2900 3881 2278 2110 1168 2290 1077 96 3227 1520 1346 3002 4340 4456 3855 540 483 276 770 3769 3706 1777 1296 1439 2651 1365 4463 2343 2705 1457 3825 3438 171 228

3. Calcula el promedio o media de los alumnos por ciudad, utilizando una funcin adecuada. 4. Crear distintos grficos circulares en los que se muestren los alumnos de cada ciudad en cada rango de aos, se crearn por lo tanto cinco grficos similares al que se despliega (un grfico por cada perodo).

Perodo 2006-2007
10% 5% 14% 14% 5% Arica Coquimbo Rancagua Valdivia 4% 10% 16% 2% 5% 11% Antofagasta Santiago Concepcin Puerto Montt

4% Iquique La Serena Talca Osorno

5. Crear grficos de columna que muestren la evolucin en el ingreso de alumnos por cada ciudad, los grficos deben tener el siguiente formato. En total debes crear 12 grficos, juega con los colores y los formatos.

Ciudad de Arica
6000 5000 4000 3000 2000 1029 1000 0 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2614 3554 4793 3786

6. Crear un grfico de lneas que muestre las medias del nmero de alumnos de cada ciudad, tal como se muestra en el siguiente ejemplo.

Media de Alumnos
4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 3155 2998 3146 2854 3430 2933 2449 1572 1185 2397 2705 1824

7. Por ltimo cambia algunos valores en la tabla y observa lo que ocurre con los grficos.