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PAUTA DE EVALUACIÓN PRÁCTICA PROGRESIVA IV INCLUYE: 1. Ficha del establecimiento 2. Ficha de datos

PAUTA DE EVALUACIÓN

PRÁCTICA PROGRESIVA IV

INCLUYE:

1. Ficha del establecimiento

2. Ficha de datos personales del Profesor Guía.

3. Informe de evaluación del alumno.

PRACTICA PROGRESIVA IV

PEDAGOGÍA DE EDUCACIÓN MEDIA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA (AÑO 2013)

FICHA DEL ESTABLECIMIENTO

Nombre:

Dirección:

Ciudad:

Teléfono:

Correo electrónico:

FICHA DEL(A) PROFESOR(A) GUÍA

Nombre y apellidos:

Asignatura que imparte:

Nivel en que trabaja:

Correo electrónico:

EVALUACIÓN DEL ALUMNO PRACTICANTE

Alumno/a:

Centro de Práctica:

Profesor(a) guía:…

VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO (A) EN PRÁCTICA PROGRESIVA

Considere para cada indicador, la siguiente escala:

1-2 = Malo: Deficiente, francamente negativo, no se manifiesta, es un aspecto ausente de la dinámica habitual.

3 = Insuficiente: Ligeramente negativo, se manifiesta solo de manera ocasional y esporádica, sólo lo logra y se manifiesta en un número pequeño de situaciones. 4 = Suficiente: Regular, neutro, mediocre, relativo, se manifiesta de manera fluctuante, ocasionalmente se logra o sus resultados alcanzan a un determinado grupo solamente.

5 = Bueno: Positivo, aceptable, su presencia es bastante frecuente, se logra con cierta frecuencia y para un número importante de situaciones. 6-7 = Muy Bueno: Excelente, muy positivo, siempre está presente, se logra de manera generalizada y permanente.

a) Obtenga el valor promedio de cada área.

b) La nota final de la práctica, corresponderá al promedio de las calificaciones obtenidas en cada una de las áreas.

c) Si el indicador no corresponde a alguna actividad desarrollada por el estudiante, deje en blanco.

Frente a cada uno de los aspectos que se presentan a continuación, marque con una X en el recuadro que corresponda.

ASPECTOS A VALORAR

A

PRESENTACIÓN PERSONAL

 

Usa uniforme completo (delantal -piocha) zapatos y prendas de vestir adecuadas

1

(pantalón de tela, camisa, etc.)

 

Mantiene presentación personal adecuada (pelo tomado u ordenado, aseado(a), sin

2

exceso de maquillaje, uñas limpias y cortas, etc.)

 

PROMEDIO

B

ÁREA ADMINISTRATIVA

1

Inicia y termina puntualmente sus actividades en el grupo curso.

2

Cumple con los compromisos adquiridos durante su estadía en el Establecimiento.

3

Respeta las normas del Establecimiento. (fecha de entrega de notas, trabajos, etc)

4

Mantiene al día registro de asistencia al establecimiento

5

Mantiene al día planificaciones y materiales solicitados por su profesor Guía

 

PROMEDIO

C

ÁREA JEFATURA Y CONSEJO DE CURSO

1

Demuestra asertividad en el manejo de conflictos entre estudiantes al interior del consejo de curso.

2

Comunica con claridad a los alumnos los propósitos del Consejo de Curso y lo que se espera de ellos.

3

Utiliza estrategias adecuadas para lograr la atención y participación de los estudiantes en el consejo de curso y orientación.

4

Proporciona oportunidades reales a todos sus alumnos para la participación activa en el Consejo de Curso.

5

Usa destrezas de comunicación interpersonal en el trato con sus alumnos estableciendo contacto empático con ellos.

6

Asigna tareas que estimulan el desarrollo personal de sus estudiantes atendiendo a sus talentos y cualidades.

7

Establece y mantiene normas consistentes de convivencia en el aula.

8

Colabora con el Profesor Jefe y Orientador en la labor administrativa (ejemplo:

registro de planillas de los alumnos, elaboración de materiales para el Consejo de Curso, etc).

9

Planifica, ejecuta y evalúa unidades de orientación.

10

Asiste y colabora en Reuniones de Padres y Apoderados del curso asignado, entregando información, previo acuerdo con el profesor jefe guía.

 

PROMEDIO

D

ÁREA RELACIONES HUMANAS

1

Usa un lenguaje acorde a su rol de futuro profesional de la educación.

2

Establece comunicación fluida y contextualizada con sus estudiantes.

3

Mantiene normas de convivencia en el aula.

4

Respeta los diferentes ritmos de aprendizaje de los alumnos.

5

Aborda educativamente los comentarios negativos de sus estudiantes.

6

Se comunica sistemáticamente con sus superiores y compañeros de trabajo

7

Contribuye a mantener un buen clima laboral.

8

Participa activamente en actividades pedagógicas y extracurriculares organizadas por el Establecimiento.

 

PROMEDIO

 

AREAS

PROMEDIOS

A.-

PRESENTACIÓN PERSONAL

 

B.- ÁREA ADMINISTRATIVA

 

C.-

AREA JEFATURA Y CONSEJO DE CURSO

 

D.-

ÁREA RELACIONES HUMANAS

 

Promedio (Nota final del estudiante en práctica)

 

Valoración global de la práctica realizada por el alumno.

OBSERVACIONES Comentarios acerca del trabajo desarrollado por el estudiante en aspectos como: formación profesional, aspectos positivos y negativos del practicante. Sugerencias.

aspectos positivos y negativos del practicante. Sugerencias. FIRMA PROFESOR-GUÍA TIMBRE DEL ESTABLECIMIENTO IMPORTANTE:

FIRMA PROFESOR-GUÍA

TIMBRE DEL ESTABLECIMIENTO

IMPORTANTE: Esta hoja debe incluir el timbre del establecimiento. De lo contrario no es válida