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APRENDIZAJE EFECTIVO El aprendizaje es la accin de aprender algn arte u oficio.

Es un proceso bien definido cuando se realiza de acuerdo con un nmero de principios y reglas. Tcnicas para el sper aprendizaje Motivacin: La palabra motivacin deriva del latn motivus, que significa causa del movimiento. La motivacin puede definirse como el sealamiento o nfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa accin, o bien para que deje de hacerlo. La motivacin es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. Concentracin: La concentracin mental es un proceso psquico que se realiza por medio del razonamiento; consiste en centrar voluntariamente toda la atencin de la mente sobre un objetivo, objeto o actividad que se est realizando o pensando en realizar en ese momento, dejando de lado toda la serie de hechos u otros objetos que puedan ser capaces de interferir en su consecucin o en su atencin. Actitud: La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento de actuar, tambin puede considerarse como cierta forma de motivacin social -de carcter, por tanto, secundario, frente a la motivacin biolgica, de tipo primario- que impulsa y orienta la accin hacia determinados objetivos y metas. Organizaciones: Las organizaciones son estructuras sociales diseadas para lograr metas o leyes por medio de los organismos humanos o de la gestin del talento humano y de otro tipo. Estn compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas.

Comprensin:

El

concepto

de comprensin est

relacionado

con

el

verbo comprender, que refiere a entender, justificar o contener algo. La comprensin, por lo tanto, es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas. La comprensin es, por otra parte, la tolerancia o paciencia frente a determinada situacin. Las personas comprensivas, de este modo, logran justificar o entender como naturales las acciones o las emociones de otras: Comprendo que tengas miedo, pero tienes que hablar con ella, Si quieres hablar conmigo, ya sabes que contars con mi comprensin. Repeticin: La repeticin ha sido una de las tcnicas de estudio ms comnmente utilizada por los estudiantes por aos ya que es la ms conocida. A menudo podemos observar como estudiantes realizan sus estudios haciendo uso de la repeticin para dejar grabada la informacin para su prximo examen prueba. Este mtodo reduce grandemente la monotona que resulta el repetir constantemente una palabra, frase u oracin para finalmente poder recordarla. Es muy sencillo tambin el uso de esta prctica para sacar el mayor provecho de esta. Para emplear la tcnica ms eficientemente de estudio con el uso de la grabadora, se recomienda hacer primero un repaso del material para el examen a estudiar

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