apresenta

AULAS - NOVO ENEM teoria e resoluo de exerccios

COMPETNCIA

O Estado e o Direito

O Direito
Como ele surgiu? Direito Grego e Romano - base do Direito Atual; Renascimento; Iluminismo: Montesquieu - O Esprito das Leis

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

O Direito
A estrutura de Poder no Brasil: Repblica Federativa do Brasil, Presidencialista; 26 Estados Federados e 1 Distrito Federal;

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

O Direito
Estrutura de Poder no Brasil e Atribuies:
1.Executivo: Nomeia e exonera ministros e toma as decises a respeito da administrao do Brasil, de acordo com as Leis; 2.Judicirio: Resguarda pela Constituio Federal e Constituies Estaduais, julga leis e/ou atos estaduais e federais. 3.Legislativo: Fiscaliza decises e atos do Poder Executivo, vota leis e/ou emendas a respeito de oramentos federais e arrecadaes.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

O Direito
Atravs das normas e leis, cabem aos cidados:
Direitos; Deveres.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 34 - exerccio 01)

Em um confronto entre policiais e camels no centro de So Paulo, foram colhidos por um reprter de TV dois depoimentos: o do proprietrio de uma loja e o de um camel. Depoimento 1 Esta situao est ficando insustentvel. No h lugar para os pedestres circularem livremente pela calada e isso prejudica meus negcios. O preo dos produtos desses camels uma afronta, porque, como no pagam impostos e s trabalham com mercadorias contrabandeadas ou roubadas, no h concorrncia que resista.
Proprietrio de uma loja na regio central de So Paulo.

Depoimento 2 Eu era metalrgico, e fui demitido. O que antes eu fazia, hoje um monte de mquinas faz no meu lugar. Eu no consigo arrumar outro emprego, porque as outras fbricas tambm esto demitindo. A crise est muito brava. Peguei meu Fundo de Garantia e apostei tudo nisso. Monto minha barraca onde tem mais gente passando pra poder faturar um pouco e sustentar minha famlia.
Vendedor ambulante do centro de So Paulo

Os depoimentos acima indicam que: a) a crise econmica e o desemprego prejudicam proprietrios e trabalhadores b) os comerciantes so os nicos prejudicados pela crise do desemprego c) a crise econmica pode ser resolvida pelo comrcio dos camels d) donos das lojas e camels esto unidos contra a crise e) a crise econmica no tem nenhuma relao com o comrcio dos camelos nem mesmo com a queda da venda dos lojistas
Cincias HUMANAS
novo

GUIA

PRTICO

ENEM

Resoluo
Alternativa A
A crise econmica e o desemprego so fatores que caminham conjuntamente. Em um perodo de crise econmica, empresas e empregadores, na tentativa de conter seus prejuzos, deixam de contratar ou at demitem seus funcionrios. Para tentar garantir uma renda, visto a dificuldade em se realocar no mercado nesse perodo, os desempregados so obrigados a buscar alternativas que no envolvem o trabalho formal. Assim sendo, alguns comeam a vender produtos contrabandeados e ilegais, tais como os camels, sem pagar qualquer tipo de imposto, enquanto que os lojistas, que pagam os impostos, oferecem produtos legais, porm com preos mais altos. Dessa forma, ambos so prejudicados pela crise.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 37 - exerccio 06)

medida em que os europeus se apropriavam das terras do continente americano, intensificaram-se os conflitos com os amerndios. As ofensivas dos europeus aos povos indgenas acabaram por contribuir para a resoluo do problema de mo-de-obra. Pode-se afirmar que as relaes entre os conquistadores europeus e os amerndios foram marcadas pelo(a): a) respeito ao modo de vida dos indgenas b) disposio do amerndio a submeter-se ao europeu c) integrao entre europeus e amerndios d) explorao da mo-de-obra indgena e) disposio do europeu em se submeter cultura autctone

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Resoluo
Alternativa D
Uma das prticas utilizadas usadas pelos europeus durante o perodo da colonizao foi o uso da mo-de-obra indgena na explorao da madeira, pedras preciosas e plantaes de maneira forada e violenta, caracterizando um regime de trabalho conhecido como escravido. Essa prtica colaborou para o extermnio de grande parte dessa populao assim como foi fonte de inculturao forada, visto que a convivncia entre essas duas etnias, em muitos casos, no foi pacfica e no promoveu qualquer tipo de integrao entre os povos.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 38 - exerccio 08)

Leia o texto e observe a charge: Mais do que a chegada dos colonos, a escravizao que desintegra o modo de vida das tribos indgenas. Eles morrem com centenas de doenas transmitidas pelos brancos. S na Bahia, em 1563, uma epidemia de varola mata cerca de 30 mil ndios.
Fonte: NOVAIS, Carlos Eduardo e LOBO, Csar. Histria do Brasil para principiantes, 1999

Utilizando o texto e a charge, escolha a opo correta acerca da transformao da vida dos ndios na Bahia aps a chegada dos portugueses ao Brasil no sculo XVI. a) Nos primeiros encontros com os europeus, os ndios j tinham conhecimento dos perigos sade que o contato com os colonizadores ocasionaria b) A charge revela que os ndios eram seguidores dos portugueses e no questionavam os aspectos negativos do contato com os europeus c) A escravido dos ndios dessa regio foi imposta pelos portugueses e aceita pacificamente pelos ndios d) A colonizao europia da Amrica desorganizou o modo de vida das populaes indgenas e disseminou doenas e) Os ndios no sofreram com as doenas trazidas pelos portugueses, visto que j estavam imunes a qualquer doena por causa de seu estilo de vida

GUIA

PRTICO

Cincias HUMANAS

ENEM

novo

Resoluo
Alternativa D
Para os indgenas, os colonizadores europeus trouxeram novos conhecimentos, at ento nunca vistos. Entretanto, esses estrangeiros, tambm trouxeram doenas, que causaram o extermnio de um grande nmero de indgenas, j que seus organismos no estavam protegidos contra tipos de vrus e bactrias existentes na Europa. At doenas mais simples, como a gripe, eram fatais para os indgenas. Alm de trazer muitas doenas, o colonizador europeu produziu uma desestruturao da sociedade indgena, fruto de uma inculturao forada e da escravido desses povos.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

As Instituies
Instituies Internacionais que representam o Estado e o Direito: ONU - Organizao das Naes Unidas: Organizao Mundial subdividida em rgos especializados.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

As Instituies
Agncias especializadas da ONU: Bird: Banco Internacional de Reconstruo e Desenvolvimento, o Banco Mundial; FAO: Organizao das Naes Unidas para a Agricultura e a Alimentao; FMI: Fundo Monetrio Internacional; OIT: Organizao Internacional do Trabalho; OMS: Organizao Mundial da Sade; Unesco: Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura; Unicef: Fundo das Naes Unidas para a Infncia.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

As Instituies
Instituies Nacionais que representam o Estado e o Direito: Cmara Municipal; Cmara Estadual; Cmara Federal; Senado; Ministrios; Autarquias; Empresas Publicas; ONGs

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 34 - exerccio 02)

As naes do mundo renem-se em organizaes com objetivos diferentes. Temos por exemplo: Unesco: Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura. ONU: Organizao das Naes Unidas OIT: Organizao Internacional do Trabalho FMI: Fundo Monetrio Internacional Alca: rea de Livre Comrcio das Amricas Se, em uma determinada regio for constatado o abuso do trabalho infantil, proibido por lei, e nada for feito pelas autoridades locais, a denncia do fato deve ser encaminhada s organizaes: a) Alca e OIT b) FMI e ONU c) Unesco e OIT d) ONU e Alca e) FMI e Unesco

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Resoluo
Alternativa C
Em caso de explorao do trabalho infantil, em que no forem tomadas providncias pelas autoridades locais ou essas providncias sejam insatisfatrias, pode -se levar o caso a duas instncias da Organizao das Naes Unidas. So elas: a UNESCO, que cuida de questes ligadas as crianas e adolescentes, alm da educao e cultura e a OIT que cuida especificamente de assuntos ligados ao trabalho, como ms condies e trabalho escravo.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

www.cursoenem.org.br

Movimentos Sociais
Atravs de diferenas surgem movimentos sociais de cunho local, regional e global: Igualdade Sexual; Igualdade Racial; Trabalho Digno; Meio Ambiente; Redemocratizao.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Movimentos Sociais
MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra); WWF (Movimento em defesa do meio ambiente); GreenPeace; Movimento Feminista; Movimento Caras Pintadas (pr-democratizao); Ficha-Limpa; Frum Social Mundial; Movimento Sindical do ABC; Panteras negras.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 35 - exerccio 04)

Em Braslia, o MST promete ampliar aes em 2005. Mais de oito mil militantes do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST) cercaram, na quinta-feira, a sede do Banco Central e prometeram ampliar sua atuao em 2005, se no receberem mais verbas para acelerar a reforma agrria no Brasil. O coordenador nacional do grupo, Joo Pedro Stdile, disse que os semterra vo fazer a reforma agrria por conta prpria no ano que vem... O MST realizou em abril a sua maior onda de ocupaes de terras em cinco anos e Stdile disse que no ano que vem as aes sero ainda mais frequentes. Em abril e maio, pode haver muita luta neste Pas, disse Stdile durante a passeata de dois quilmetros no Plano Piloto de Braslia. Stio Terra Notcias.
http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0..O1429123-EI1774.00.htmal., 25/11/2004

A partir da notcia, considere as seguintes afirmaes, em relao ao movimento social em questo: I a ocupao de terras no campo uma estratgia para acelerar a reforma agrria. II as marchas e protestos so formas de chamar a ateno para as reivindicaes. III a concesso de verbas para a reforma agrria elimina os conflitos no campo. Esto de acordo com as aes e perspectivas do MST o que est dito nas afirmaes: a) I, II e III b) I e II, somente c) II e III, somente d) I e III, somente e) I, II e III esto incorretas

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Resoluo
Alternativa B
O cenrio rural do Brasil composto pela distribuio desigual de terra, muitos latifndios e poucos pequenos proprietrios. Sem a posse da terra, muitos membros da populao rural se veem sem alternativa para garantir sua sobrevivncia. Na tentativa de garantir a redistribuio das terras improdutivas, concentradas nas mos dos latifundirios, trabalhadores da terra passam a fazer parte dos movimentos sociais em busca da reforma agrria, cujo principal expoente o MST. Esses movimentos tm como estratgia para chamar ateno do governo a respeito da questo agrria, realizar ocupaes de terras improdutivas e dos grandes latifndios, alm de realizar passeatas e outras manifestaes.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio
Leia a letra da cano.

(pg. 36 - exerccio 05)

Meu pas (Zez di Camargo e Luciano) Aqui no falta sol Aqui no falta chuva A terra faz brotar qualquer semente Se a mo de Deus Protege e molha o nosso cho Se a natureza nunca reclamou da gente Tem algum levando lucro Tem algum colhendo fruto Sem saber o que plantar T faltando conscincia T sobrando pacincia T faltando algum gritar Feito trem desgovernado Quem trabalha t ferrado Nas mos de quem s engana Feito mal que no tem cura Esto levando loucura o pas Que a gente ama.

Analisando a cano, podemos afirmar que retrata: I. a baixa fertilidade do solo brasileiro e os esforos para realizar a reforma agrria. II. os lucros obtidos no setor agrrio, mas que no criam condies de vida favorveis ao trabalhador. III. a subordinao e falta de mobilizao do homem do campo brasileiro. Com base nas afirmaes, (so) considerada(s) correta(s) apenas a afirmao(es) a) I e III b) I, II e III c) I d) III e) II e III

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Resoluo
Alternativa E
Apesar das grandes extenses de solo propcias plantao, apenas uma pequena parte usufruda em prol do coletivo ou de um grande nmero de pessoas. Isso ocorre porque boa parte dessas terras esto nas mos dos latifundirios, na inteno de gerar lucro, sem haver preocupao com a situao dos trabalhadores e pequenos agricultores que dependem da terra para sua sobrevivncia, que esto vulnerveis s ms condies de trabalho e baixos salrios.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

www.cursoenem.org.br

Conflitos
O Estado e o Direito em Conflitos tnicos, Religiosos, Polticos e Ideolgicos. A Briga por Territrio e reas de Influncia

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Conflitos
Conflitos Internacionais: Israel versus Palestina; Bascos, Nordeste da Espanha com Fronteira em Noroeste da Frana; Curdos, Oriente Mdio; ndia versus Paquisto, pela regio da Caxemira; Colmbia versus Venezuela; Estados Unidos versus Cuba; Coria do Norte versus Coria do Sul.

Bandeira Palestina

GUIA
novo

PRTICO

Cincias HUMANAS

ENEM

Conflitos

Conflitos Nacionais: Raposa Serra do Sol; Conflito pela Reforma Agrria; Conflito no Campo; Conflito nas Cidades; Guerras/Conflitos da Histria do Brasil.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 35 - exerccio 03)

Observe os quadrinhos:
Bem, hoje vamos estudar o pentgono

e amanh o Kremelim? Quer dizer... Para equilibrar

Os quadrinhos relacionam-se a um momento histrico que marcou o sculo XX. Considerando o contexto geopoltico, correto afirmar que o momento em destaque refere-se: a) ao avano da ideologia socialista nos pases ocidentais, que sobreps a cultura consumista do capitalismo b) decadncia dos grandes grupos econmicos nos pases ricos, aps a crise da bolsa de Nova York, em 1929 c) equiparao de poder existente entre o lder do bloco capitalista (Estados Unidos) e o lder socialista (Unio Sovitica) durante a Guerra Fria d) ascenso do capitalismo nos pases perifricos aps o fim do socialismo e o equilbrio cria do entre Estados Unidos e os pases da Amrica Latina e) a Guerra do Golfo com a invaso do Kuwait pelo foras do Iraque

GUIA

PRTICO

Cincias HUMANAS

ENEM

novo

Resoluo
Alternativa C
A resposta dessa questo vai exigir do aluno certos conhecimentos histricos e geogrficos especficos. Isso porque na charge so descritos os centros militares das duas potncias da poca da guerra fria, que indiretamente guerreavam. A primeira refere-se ao Pentgono, centro militar dos Estados Unidos, que defendia a ideologia capitalista; a segunda refere-se ao Kremlim, centro militar da Unio Sovitica, que representava o Socialismo, e tambm era centro do governo sovitico.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Exerccio

(pg. 37 - exerccio 07)

Leia os textos abaixo. Bastaram menos de 15 dias de bombardeio [anglo-americano] sobre Bagd para que fosse revogada a mais recente iluso de nosso tempo a de que seria possvel assistir a uma guerra rpida, indolor e economicamente estimulante. Revista poca, n. 254, maro 2003, p. 18 A violncia prosseguiu ontem no Iraque, com ataques terroristas e choques com foras americanas fazendo ao menos 69 mortos e 114 feridos. Em Bagd, um carro-bomba explodiu em zona movimentada....
Jornal Folha de So Paulo, 18/09/2004

Com base nos textos, correto inferir que: a) a superioridade tecnolgica utilizada nas guerras atuais promove uma vitria rpida e incontestvel b) a guerra s pode chegar ao fim quando vantagens econmicas tiverem sido obtidas e o poder tomado c) o exrcito anglo-americano enfrentou ataques terroristas e reao de grupos locais, prolongando indefinidamente a guerra d) os baixos custos de guerra (materiais e humanos) so decorrncia da rapidez com que se encontrou uma soluo para o conflito e) a superioridade tecnolgica e militar no faz nenhuma diferena nas guerras atuais

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

Resoluo
Alternativa C
Apesar da superioridade blica anglo-americana em relao aos grupos de resistncia locais, esses ltimos continuam realizando ataques terroristas contra as tropas invasoras, acarretando na morte de soldados e de civis, prolongando a permanncia das tropas no local, ou seja, o prolongamento do conflito.

GUIA
Cincias HUMANAS
novo

PRTICO

ENEM

www.cursoenem.org.br