Campo psicossocial e jurdico: relaes de poder nas decises de conflito familiares Juridical and psychosocial field: relations of power

in the decisions of family conflicts

Marcia Regina Ribeiro dos SANTOS1 Liana Fortunato COSTA2

Resumo
Este artigo discute, a partir da experincia adquirida por profissionais psicossociais do Servio de Atendimento a Famlias com Ao Cvel do Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, as relaes de poder presentes nos campos familiar, psicossocial e jurdico, com base em autores da Terapia Familiar, da Psicologia Jurdica e da Sociologia que fundamentem as questes apresentadas. O caso de Lorena ilustra o poder que existe nessas relaes e nas inter-relaes dos diferentes campos sociais, quando os avs materno e paterno disputam sua guarda na Justia. Embora haja interesse da equipe psicossocial em compartilhar conhecimento com os profissionais do Direito, observou-se que o poder que perpassa pelos campos aqui referidos, apenas em parte atendeu resoluo do pleito. Ao final, questiona-se quanto ao futuro da famlia, eficcia do trabalho dos profissionais do setor psicossocial e participao da Justia na disputa. Unitermos: Famlia. Fatores psicossociais. Justia social. Poder.
PODER, FAMLIA, CAMPO PSICOSSOCIAL E JURDICO

Abstract
This article discusses, based on the experiences of psychosocial professionals from the Family Support Services with Civil Action of the Court of Justice in the Federal District and Territories, the relations of power that exist in the family, psychosocial and juridical fields, based on authors of Family Therapy, Juridical Psychology and Sociology that underpin the issues presented. The Lorena case illustrates the power that exists in these relations and in the interrelationships of different social fields, when her maternal and paternal grandparents dispute her custody in court. Even though the psychosocial team has an interest in sharing knowledge with the Legal professionals, it was seen that the power that permeates the fields mentioned here only partially addressed the decision in the litigation. In terms of the future of the family, the effectiveness of the psychosocial workers and the participation of Justice in these disputes are addressed at the end of the paper. Uniterms: Family. Psychosocial factors. Social justice. Power.

Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Servio Psicossocial Forense. Palcio da Justia, Praa Municipal, Lote 1, 70094-900, Braslia, DF, Brasil. Correspondncia para/Correspondence to: M.R.R. SANTOS. E-mail: <marciarrsantos@gmail.com>. Universidade de Braslia, Programa de Ps-Graduao em Psicologia Clnica e Cultura. Braslia, DF, Brasil.

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Poder em relao a quem? Poder de quem? Poder em ao de quem para quem? Por mais contraditrio que parea, para alcanar o equilbrio do poder, que o ideal, vivencia-se o desequilbrio do poder, que o real. Considera-se que a tnica aqui abordada no surreal, sendo possvel pratic-la sem fazer nenhum mal. Nessa perspectiva, a sabedoria est em compreender e em reconhecer o importante papel que o poder desempenha em nossas vidas. Alm disso, o poder causa tanto males e dissabores quanto benefcios e prazeres. O fato que o poder existe e existir, enquanto vida houver! Pois ... (Marisa Regato)

em filhos. Chama ateno o fato de as relaes familiares, aps a separao, serem marcadas por intensa disputa, que pode levar ao acirramento da contenda, na definio da guarda e na regulamentao de visitas dos filhos, sendo necessria a interveno de terceiros para solucionar a questo. Esse contexto de disputa, relativo a funes conjugais/maritais, via de regra, atinge e configura o exerccio dos papis parentais.

O poder nos campos familiar e psicossocial jurdico Para Bourdieu (1997), a noo de campo est vinculada a um espao social de dominao e de conflito. Cada campo tem certa autonomia e possui suas prprias regras de organizao e de hierarquia social, sendo estruturado por posies e relaes entre as mesmas. Na sociedade brasileira, o Poder Judicirio tem na figura do juiz de direito o representante do poder, estando ele autorizado pelo Estado a intervir no destino dos componentes das famlias em litgio, por meio das decises que profere. Portanto, a Justia a instituio para a qual os indivduos recorrem no intuito de obter respostas que solucionem suas contendas. No caso especfico do Direito de Famlia, o indivduo que ajuza uma ao v seu pleito de forma diferente do outro, contra quem est disputando. Para decidir o litgio, ambos vo at um local - foro - em princpio, justo e neutro, ou, pelo menos, assim deveria ser, e buscam um terceiro - o juiz - que em seu papel supostamente neutro dever decidir com base em elementos interpretativos da lei. No entanto, ele necessita de provas, isto , de documentos que compem o processo judicial e que atestem a veracidade e factibilidade das afirmaes apresentadas a favor ou em desfavor de um ou do outro. Logo, para o Direito tem valor somente aquilo que consta no processo judicial, em decorrncia da regra processual segundo a qual O que no est nos autos, no est no mundo jurdico (Granjeiro, 2006, p.70). A pessoa que inicia uma ao judicial denominada requerente, e a outra, contra a qual litiga, denominada requerido. Ambas devem ter um representante legal - advogado constitudo ou defensor pblico - conhecedor das leis e das normas jurdicas e, alm

As Cincias Polticas, a Economia, a Sociologia, a Filosofia e a Psicologia tm procurado compreender a influncia do poder, nos vrios aspectos da vida social, abordando-o de diferentes maneiras sem, todavia, esgotar o assunto. A definio de poder, segundo Enriquez (2007), bastante delicada de ser formulada, pois inclui aspectos ambguos em seu mbito. O poder pode ser uma posse - ter poder; pode ser uma concesso - delegar poder; um ato - tomar poder; uma renncia - submeter-se ao poder. Para uma conceituao de poder, vrios elementos devem ser considerados, tais como: o poder apreendido na relao; o poder castra; o poder define o que deve ser feito; o poder admite a transgresso; o poder ordena; o poder tende a durar. Em virtude da amplitude de significados existentes sobre o poder, este artigo tem por objetivo efetuar reflexes e abrir espao para ampliar a discusso sobre as relaes de poder, nos campos familiar e psicossocial jurdico, levando em conta a tica que permeia tais relaes. Sua fundamentao se apoia no posicionamento de estudiosos sobre o assunto e na observao de inmeras famlias que buscam a Justia, aps uma separao conjugal, separao de unio estvel e/ou separao de relacionamento amoroso que resultou
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disso, treinado para utilizar o cdigo lingustico prprio do Judicirio (Granjeiro, 2006). Entretanto, esse cdigo lingustico se constitui em linguagem to formal e hermtica, que muitas famlias que recorrem Justia se sentem alijadas das decises judiciais, em virtude de no compreenderem seu funcionamento Redao ambgua. Na linguagem jurdica, ordenamento quer dizer legislao. Seria funcionamento do sistema? Andamento do processo? Determinaes judiciais?). Alm disso, h casos em que os conflitos entre as famlias se intensificam, dependendo da forma como o advogado ou o defensor pblico expe a situao em questo (Costa, Penso, Almeida & Ribeiro, 2008). E o processo decisrio pode se configurar para os disputantes como a escolha de quem tem razo ou de quem possui a verdade. Atualmente, os profissionais que atuam no setor psicossocial, quais sejam, os psiclogos e os assistentes sociais que avaliam as famlias a pedido dos juzes, buscam nas contribuies da vertente terica do construcionismo social os subsdios para a elaborao de relatrios mais claros e consistentes, bem como para a interveno junto s famlias. Hoffman (1998) afirma que, para essa vertente do construcionismo, no h verdades sociais irrefutveis, apenas histrias sobre o mundo que contamos a ns mesmos e aos outros (p.27). Os construcionistas sociais utilizam recursos conversacionais para enriquecer o potencial de comunicao e negociao entre as pessoas, fazendo uso de observaes sobre o modo de processamento da conversa e da construo de perguntas curiosas, a partir da posio do no saber, uma vez que h diferentes verses narradas sobre um mesmo fato (Anderson & Goolishian, 1998). Frente a esse contexto, os profissionais do setor psicossocial buscam sair do discurso trazido pelos envolvidos no processo, cujo contedo envolve verdade/mentira, tendo em vista que tal dicotomia mais aprisiona do que liberta, alm de acirrar o litgio. Questiona-se a verdade at ento apresentada, pois se considera que essa contm significao que prpria e pessoal. Acredita-se, pois, que o construcionismo social traz, para o campo jurdico, novos paradigmas para ampliar as possibilidades de julgamento, a partir das relaes, pois quem tem a melhor narrativa, consequentemente, tem mais poder.

De acordo com Grandesso (2000), narrativa a organizao por meio do discurso, por meio de termos, smbolos ou metforas, de um fluxo de experincia vivida, em uma sequncia temporal e significativa. ... cada relato se apresenta como um ato de (re)criao isolado (p.199). Nesse sentido, existem diferenas entre o contedo escrito nos autos processuais, a que os profissionais tm acesso antes de entrar em contato com a famlia, e as histrias narradas no momento das entrevistas realizadas diretamente com os envolvidos. Ao ouvir as famlias, os profissionais buscam apreender o significado, para aquela pessoa, da histria que est sendo contada, sem, no entanto, perder de vista o campo em que tanto as famlias quanto os profissionais do Direito esto inseridos - campo jurdico - e as relaes de poder nele constitudas. Vale dizer que o campo familiar nem sempre um local de proteo e segurana e pode ser espao para conflitos, conforme apontam Falco e Salomo (2005). Alm disso, incluem-se os sentimentos de tristeza, dor e sofrimento que encorajam as pessoas a recorrer Justia, a fim de solucionar os desentendimentos nos quais esto paralisados. Nesse contexto de disputa, a Psicologia busca resgatar o sofrimento e a subjetividade contida na descrio dos fatos que necessitam de um ajuizamento (Brito, 2005). Surgem, ento, as questes: com relao aos distintos contextos - familiar e judicial - qual poder est em jogo? Qual a caracterstica do exerccio do poder entre os profissionais e entre os cidados que buscam a interveno de um terceiro para resolver seus conflitos? Qual o papel do profissional do setor psicossocial em relao ao poder, nos campos jurdico e familiar? Nichols e Schwartz (2007) indicam que o campo de um indivduo formado pelo que ele consegue perceber. Assim, uma famlia um campo formado por um feixe de relaes intercambiveis entre si. A famlia, grupo composto por seus membros, alm de ser espao de convivncia importante para o desenvolvimento destes (Neves & Romanelli, 2006), constituda por tudo o que cada indivduo percebe em si e de si mesmo, no outro e do outro, em relao ao meio/contexto ao qual pertence. Nesse sentido, o campo familiar um aspecto particular do campo social. Intervenes com famlias, na perspectiva sistmica, enfatizam que o trabalho deve privilegiar as
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interaes do grupo familiar, e no os indivduos per se. O conceito de campo apresentado se refere ao que os terapeutas de famlia afirmam: A famlia mais do que uma coleo de indivduos separados: um sistema, um todo orgnico cujas partes funcionam de uma maneira que transcende suas caractersticas separadas (Nichols & Schwartz, 2007, p.26). Assim sendo, ao se realizarem intervenes em um sistema familiar, consideram-se no apenas os indivduos, mas tambm as dimenses das experincias pessoais de cada um e o contexto social ao qual o indivduo e os sistemas esto inseridos. Atualmente, a Psicologia Jurdica est voltada para as intervenes realizadas nas Varas da Infncia e Juventude, Varas de Famlia e Varas Criminais, cujos profissionais utilizam diferentes recursos tericos e metodolgicos das abordagens clnicas para realizar suas observaes, visando elaborao de relatrios que possibilitem reflexes sobre a dinmica do sujeito e de sua famlia. Essa perspectiva de construo do trabalho ainda est se consolidando, tendo em vista os diferentes e, s vezes, controvertidos olhares na consecuo dos objetivos, no atendimento s solicitaes dos juzes, sem perder de vista o apoio s famlias em seu sofrimento. No Distrito Federal, a Psicologia Jurdica teve incio na dcada de 1990 e desde ento tem expandido sua rea de atuao. De acordo com informaes prestadas pela psicloga Renata Leporate Farret, profissional do Conselho Regional de Psicologia da 1 Regio/CRP/013, os profissionais da Psicologia Jurdica marcam presena com atuaes em rgos da Unio e do Governo do Distrito Federal, tais como Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios (TJDFT), Ministrio Pblico da Unio e do Distrito Federal e Polcia Civil, mais especificamente no Instituto de Medicina Legal Leondio Ribeiro. Uma particularidade que merece destaque o crescente nmero de profissionais liberais - psiclogos clnicos - que se mostram interessados em realizar trabalhos que forneam subsdios aos juzes das Varas de Famlia e Criminais em suas decises, efetuando percias s expensas dos envolvidos nas aes processuais.

Outra caracterstica marcante no Distrito Federal, principalmente quanto aos profissionais do setor psicossocial que atuam junto s Varas de Famlia do TJDFT, que esses buscam compreender a dinmica relacional existente entre os diferentes sistemas em que esto inseridos os indivduos que recorrem Justia. Com isso evita-se anlise restrita dos sujeitos envolvidos em um trabalho centrado no indivduo, o que possibilita fazer conexes entre indivduo e sociedade e deixa de lado a dicotomia que fatalmente o apresentaria como bom ou mau (Nery & Costa 2008). Ainda no que concerne Psicologia Jurdica, nota-se que o trabalho dos profissionais requer a investigao nos diferentes nveis de complexidade, ou seja, o entendimento dos fenmenos psicolgicos no contexto da Justia e em interface com o Direito, alm do assessoramento direto e indireto s organizaes judicirias e s instituies que cuidam dos direitos dos cidados. Para tanto, os referidos profissionais se empenham em ampliar sua qualificao, recorrendo a formaes que possam contribuir para melhor atendimento aos cidados que chegam at eles por meio do sistema judicial (Cruz, Maciel & Ramirez, 2005). O poder do juiz de direito e dos profissionais do setor psicossocial O juiz tem o poder de fazer sanes e julgamentos (Granjeiro, 2006), proferindo-os a partir do conhecimento que tem da lei, poder que lhe conferido social e legalmente em razo de sua investidura no cargo (acrescentei). Em vrias ocasies, o magistrado envia os autos processuais para a equipe psicossocial com o intuito de inserir, no mundo jurdico, um documento - o relatrio - cujo contedo dever contribuir para uma deciso mais ampla e compreensiva dos conflitos presentes na ao judicial. Os profissionais do setor psicossocial, por sua vez, se manifestam e intervm, apoderando-se do objeto que lhes passado - o processo -, que envolve seres humanos, suas dores, sofrimentos e histrias contadas com a percepo que cada um tem, a partir do campo em que se situa, com suas crenas e suas verdades. Nesse sentido, entende-

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Comunicao pessoal, julho e setembro de 2008.

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-se que, no momento em que o juiz envia o processo ao setor psicossocial, ele est interessado em conhecer a opinio de seus profissionais. Tal interesse evidencia sua motivao e preocupao em ampliar a viso que tem do campo jurdico, no qual est inserido, para melhor decidir. Nessa perspectiva, entende-se que o poder de deciso do magistrado est sendo compartilhado com os profissionais do referido setor, que procuram dar uma viso mais humanista letra fria da lei. Estes, por sua vez, ao aceitarem compartilhar tal poder, que de ordem legal, realizam intervenes junto s famlias, com base no conhecimento terico adquirido e na capacidade de apreender as subjetividades dos sujeitos envolvidos. Nessa tica, h aceitao do status profissional que o saber oriundo das cincias humanas propicia, tendo o aval, tanto da famlia quanto do juiz. Percebe-se, portanto, que as reas que atuam no mbito judicial buscam criar espaos consensuais de conhecimento, sem que haja, entre os profissionais, um espao da verdade, mas um espao de consenso, de acoplamento estrutural (Vasconcellos, 2002, p.140). Os profissionais do setor psicossocial de varas de famlia Antes de apresentar um caso ilustrativo das relaes de poder discutidas neste artigo, importante fazer alguns comentrios acerca de como se elabora o estudo avaliativo. A equipe que realiza os atendimentos composta por profissionais de Psicologia e de Servio Social, tendo como objeto de estudo as famlias que buscam as Varas de Famlia para resolver seus conflitos. O enfoque terico utilizado o da perspectiva sistmica, que considera a famlia como um todo, enfatizando as interaes no sistema e nos subsistemas (Calil, 1987). As atividades desenvolvidas pelos profissionais, as quais proporcionam condies para a realizao da avaliao da dinmica familiar, se constituem de entrevistas com os vrios membros da famlia. So realizadas observaes com as crianas e/ou adolescentes, com os genitores e com as famlias de origem. Tais entrevistas e observaes podem ser efetuadas nas salas destinadas aos atendimentos, onde a equipe trabalha, ou em visita residncia dos dois genitores ou dos avs - se estes forem os participantes principais no processo judicial -,

ou ainda de outro familiar envolvido no processo (Brando & Costa, 2004). A finalidade dessas aes compor um quadro de informaes que privilegiem as interaes e a dimenso transgeracional dos conflitos (Penso, Costa & Ribeiro, 2008). Essa dimenso captada de forma mais dinmica pela construo do Genograma, definido por Miermont (1987) como um mapa que estrutura graficamente a famlia ao longo de vrias geraes, assim oferecendo a visualizao das etapas do ciclo de vida familiar e dos movimentos emocionais ligados a elas (Lima & Fonseca, 2008). Ademais, dependendo da situao encontrada junto ao grupo familiar estudado, podem ser feitas visitas a instituies pblicas e privadas a que a famlia esteja vinculada, assim como podem ser estabelecidos contatos com profissionais que a acompanhem ou a tenham acompanhado. O estudo psicossocial no tem carter resolutivo, mas, sim, avaliativo. Da, ao final das intervenes, serem realizados encaminhamentos para que as famlias procurem os recursos da comunidade, a fim de serem tratados os conflitos que esto gerando sofrimento, especialmente s crianas e adolescentes, os quais dependem da proteo e afeto dos adultos. Aps a finalizao do estudo psicossocial, redigido um relatrio, que se constitui em subsdio para a deciso do magistrado (Costa, Penso, Legnani & Sudbrack (2009); Granjeiro & Costa, 2008). A elaborao desse relatrio, que muitas vezes se constitui em pea fundamental na deciso judicial, reveste-se da necessria preocupao tica, pois seu contedo pode transformar definitivamente a organizao familiar e instaurar rupturas afetivas. Assim, os profissionais do setor psicossocial tm conscincia de que o seu saber significa poder (Enriquez, 2007; Foucault, 1998). Trata-se de conhecimento especfico e restrito, que traz evidncia uma triangulao, como assinala Shine (2005), quando chama ateno sobre a conduta utilizada pela famlia em estudo, momento em que cada um vai tentar influenciar os profissionais para ter a resposta judicial a seu favor. A triangulao diz respeito presena dos componentes antagnicos das famlias em litgio, do profissional do setor psicossocial e do profissional do Direito, que podem protagonizar disputa de poder a partir do conhecimento que tm do/no campo em que esto inseridos.
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O conflito familiar de Lorena A histria da dinmica familiar aqui descrita4 ilustra como os vrios aspectos do poder esto inseridos nesse contexto. As informaes apresentadas caracterizam grande nmero de avaliaes psicossociais realizadas nos tribunais, representando um estudo de caso no sentido clssico de pesquisa. A famlia foi objeto de observao nos seguintes aspectos: a fora dos legados transgeracionais presentes na gerao em disputa e as questes de gnero, com foco na prevalncia do patriarcado. Todavia, no presente texto, a abordagem diz respeito apenas ao que se refere ao poder, nos campos psicossocial jurdico e familiar. Assim sendo, foi feito um recorte na histria das famlias materna e paterna de Lorena, criana em questo. O pedido de guarda judicial de Lorena foi efetuado pela av materna, Geovana (43 anos), dando incio, assim, ao processo que resultou em um pedido de estudo psicossocial, feito pelo juiz responsvel. Geovana, solteira, balconista, teve trs filhos: Vilma (falecida aos 20 anos), Fbio (18 anos) e Mirian (14 anos), sendo os dois ltimos estudantes, residentes com ela. Segundo Geovana, quando seus filhos eram menores, contou com o apoio de seus pais, Joaquim (61 anos) e Eliete (59 anos), que tambm apoiaram Vilma na ocasio em que teve os filhos - Lara e Pedro (6 e 5 anos) -, de dois relacionamentos distintos, ajudando a cuidar dos bisnetos. Vilma, posteriormente, envolveu-se com Luiz, com quem teve uma filha, Lorena (1 ano na ocasio do estudo). O casal residiu (ou residia?) com os familiares maternos, tanto antes de Vilma engravidar, quanto durante a gestao e aps o nascimento de Lorena. De acordo com o depoimento de Geovana, o relacionamento entre sua filha e o companheiro era permeado pela violncia, e considerava ambos imaturos para assumir as responsabilidades de uma famlia. Quanto aos pais de Luiz, Roberto (58 anos de idade, aposentado) e Joana (46 anos, do lar), estavam casados h cerca de 30 anos. Tiveram teve dois filhos, Luiz (24 anos, motorista de transporte alternativo) e Tnia (12 anos, estudante). Os pais de Luiz, assim como a me de Vilma, discordavam do relacionamento do casal e entendiam que ambos no estavam preparados para desempenhar os papis materno e paterno, j que
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priorizavam a diverso, em detrimento dos cuidados com a filha. Diante da constatao de que os dois no dispensavam filha a ateno devida, o av paterno resolveu ajuizar Ao de Guarda contra eles, pedindo a guarda da criana. Todavia, antes de o juiz proferir a sentena, Vilma foi assassinada por Luiz, com seis tiros disparados de uma arma de fogo que ele portava. Na ocasio, eles estavam separados. Segundo relato do prprio Luiz, o crime aconteceu em meio a uma discusso, em razo de ele discordar das amizades que ela tinha, por cimes. Aps esse fato, o av paterno teve, por escrito, a anuncia do filho para ser o guardio legal de Lorena, j que ele se encontrava preso, em virtude do crime cometido. Com a cpia da certido de bito de Vilma, o av obteve a guarda judicial da neta. Em vrias ocasies anteriores, ela ficara em sua casa para a me trabalhar, uma vez que a av materna tambm trabalhava fora o dia todo. Assim, beneficiou-se da lei que possibilita a guarda aos avs quando os pais esto impedidos de ficar com a criana. Nessa ao judicial, Geovana no era parte integrante na disputa pela guarda da neta e, por isso, estava excluda do processo. A partir da deciso judicial, foi efetuado acordo verbal entre Roberto e Geovana para que os contatos entre os familiares maternos e Lorena continuassem ocorrendo. No entanto, na prtica, esses passaram a acontecer raramente e, por isso, insatisfeita, Geovana ajuizou uma ao de transferncia de guarda contra Roberto. Foi a partir dessa ao que a equipe psicossocial conheceu a histria de Lorena. O estudo foi realizado com o objetivo de informar ao juiz qual dos avs tinha melhores condies para exercer a guarda da neta. A av materna argumentou que acompanhou a gravidez da filha, o nascimento da neta e o desenvolvimento desta at a determinao de guarda para os avs paternos, a qual, segundo ela, foi obtida de forma incorreta. Geovana declarou sentir-se enganada por Roberto, haja vista ter ele utilizado a certido de bito de Vilma para a obteno da guarda da criana e, com isso, excluir a famlia materna. Aps o deferimento da guarda, a referida senhora disse que o descumprimento

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Os nomes so fictcios para preservar a identidade dos componentes da famlia.

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do acordo verbal por parte de Roberto, no que diz respeito s visitas entre a famlia materna e a neta, fez com que, mais uma vez, ela se visse enganada por ele. Alm do mais, sentia intensa mgoa de Luiz por t-lo acolhido em sua casa e ele ter assassinado sua filha, reconhecendo-o como traidor de sua confiana. Em razo de Luiz aguardar em liberdade a deciso judicial, ele mantinha contato com Lorena durante esse perodo. Os profissionais que realizaram o estudo entenderam que Lorena deveria ser cuidada pela famlia materna e manter contato com a paterna, pois nada havia que justificasse o contrrio. No entanto, o processo retornou ao setor alguns meses depois sem alterao de guarda, permanecendo Geovana em situao desfavorvel, pois os contatos com a neta continuavam reduzidos. O juiz havia determinado o retorno do processo para avaliar a condio emocional da av materna para cuidar da neta e, para tanto, a equipe deveria observar o comportamento das duas durante atendimentos que seriam realizados no setor responsvel. As relaes de poder no campo familiar de Lorena O nascimento de Lorena trouxe ao casal esperana de uma nova vida e novas possibilidades. Os pais tentaram se manter juntos por algum tempo, porm as dificuldades relacionais permaneceram. Geovana ajudava-os o quanto podia, amenizando os desentendimentos existentes, apoiando-os. Roberto, insatisfeito com o comportamento de Luiz e Vilma em relao neta, e percebendo que as orientaes que dava ao filho no eram por ele consideradas, sentiu-se desafiado por Luiz, recorrendo ao poder judicial. Com essa atitude, que evidencia proteo sua descendente, reafirma a desqualificao do papel de Luiz como pai, denuncia judicialmente o despreparo dos pais nos cuidados e proteo de sua neta e tenciona buscar em sua famlia contexto harmonioso e socialmente produtivo, conforme mencionam Falco e Salomo (2005). De acordo com Foucault (1998), o poder est nas relaes sociais e uma prtica social. Para o terapeuta de famlia Ausloos (1996), no caso das famlias litigantes, o poder est no jogo do sistema e, portanto, cada elemento participa na sua distribuio, na sua gesto, na sua utilizao (p 54). A experincia com as famlias que so atendidas no Servio Psicossocial tem mostrado que a busca

Justia pode significar tanto um pedido de ajuda a um terceiro, que detm o poder para decidir sobre as contendas no-resolvidas, quanto o fortalecimento de seu posicionamento, que pode evidenciar um enrijecimento na posio assumida. As relaes familiares so intrincadas, e cada ator envolvido em uma disputa se coloca como detentor da verdade. Tambm, aquele que vencer o processo ser visto como o que possui a verdade dos fatos, obtendo um ganho pessoal e tambm social, pois a verdade vencedora ser apresentada criana, famlia de origem e sociedade. Ademais, a obteno do pedido judicial em favor daquele que se encontra enrijecido no posicionamento o fortalece e lhe d poder de argumentao, enquanto o outro, que no conseguiu ter a prevalncia de seus interesses, tem sua autoestima diminuda, assim como tambm reduzida a crena na Justia, ou melhor, acredita que no se fez justia. Lorena nasceu e cresceu em um contexto de desentendimentos entre seus avs e seus pais. Os avs no conseguiam qualificar positivamente os filhos, tanto no que se refere s escolhas afetivas que fizeram, quanto assuno do papel parental. Os filhos, por sua vez, no conseguiam se autoafirmar nas tentativas que faziam para se tornar independentes e autossuficientes em seus novos papis. Nesse sentido, os conflitos de poder entre os participantes desses subsistemas so evidentes, alternando-se e sobrepondo-se momentos de expresses desse mesmo poder. Por conseguinte, exatamente em situaes como essa que as famlias, no encontrando em seu mbito de negociao respostas que atendam aos interesses dos seus membros e, muito menos, aos das crianas/adolescentes envolvidos, buscam a Justia, como ltimo recurso para resolver a contenda e aliviar o sofrimento. Pesquisadores da rea de famlia dizem que, quando os membros do grupo familiar esto em conflito, no h disposio para que haja dilogo que favorea a libertao dos problemas por eles vivenciados. No caso dos profissionais que atuam no contexto jurdico, estes so permanentemente desafiados a sentir diferentes emoes quando atendem famlias litigantes, pois acabam se identificando com a dor e o sofrimento delas (Ribeiro & Costa, 2007). Por essa razo, necessitam desenvolver habilidade e competncia para lidar com o alto grau de tenso expressa pela violncia trazida pelas referidas famlias, que constantemente os convoca a tomar partido e a julgar suas verdades.
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Roberto, com o assassinato da me de Lorena por seu filho, a partir do campo em que est inserido, excluiu da vida da neta a famlia materna, sendo apoiado pela Justia, ao ter atendido o seu pleito. A partir desse momento, sentiu-se vitorioso, tanto sobre o filho quanto sobre a famlia de Vilma e perante a sociedade, pois passou a ser detentor do poder legal de Lorena. Geovana, por sua vez, sentiu-se triplamente desam-parada: teve a filha assassinada, foi impedida de conviver com a neta e foi desconsiderada pela Justia, que no a ouviu. Na percepo dessa senhora, o poder da Justia estava favorecendo e fortalecendo a injustia, pois, na sua percepo, o juiz havia tomado partido, julgando com parcialidade a verdade contida no discurso escrito. Nessa perspectiva, ela visualizava a violncia na famlia paterna como sendo explcita e, alm disso, corroborada pela Justia. Por sua vez, evitava a exposio da violncia em forma de revide pela morte de um de seus integrantes, e buscava agir de acordo com a lei socialmente aceita, a fim de retomar o poder, para ela, enfraquecido, com o ajuizamento de uma nova ao judicial. Nessa famlia, a violncia estava implcita, contida pelo sentimento misto de raiva e de medo, tanto pelo que a famlia paterna ainda poderia fazer contra ela, quanto pelo que sua prpria famlia poderia fazer contra a outra. Os profissionais compreenderam que a dinmica relacional existente evidenciava o poder do mais forte no discurso argumentativo escrito e falado. Em sendo assim, ao realizarem o estudo, efetuaram intervenes por meio da linguagem discursiva junto famlia, e textual, junto ao juiz. A equipe, avaliando que Roberto teve o respaldo da Justia no exerccio do poder de decises acerca do bem-estar da neta, buscou oferecer um contexto de reflexo para Geovana. Concluiu que ela tinha plenas condies para exercer o papel de cuidadora de Lorena, podendo ser responsvel pela guarda da neta, no se observando impeditivo para a convivncia entre elas.

interaes fazem parte no apenas das instncias do grupo familiar em estudo, mas se do tambm entre os profissionais do setor psicossocial e os membros da famlia, e entre esses profissionais e os do Direito, levando em conta os diferentes paradigmas tericos utilizados pelos diversos ramos do conhecimento. Acredita-se que cada membro da famlia tem o poder e a competncia de encontrar alternativas menos litigantes para suas dificuldades, porm, no momento em que buscam a ajuda da Justia, esto todos to implicados na disputa, que no conseguem enxergar possibilidades diferentes e que gerem menos sofrimento. Alis, frequentemente, quando os membros de uma famlia encontram caminhos para solucionar as contendas existentes, a dinmica de beligerncia agrava-se, e a sada consiste em delegar a um terceiro juiz - o poder de decidir o destino de todos a partir da sentena judicial. A trajetria das famlias que passam por uma avaliao psicossocial na Justia mostra, e o caso aqui ilustrado confirmou, quo intensa a disputa pelo poder. Os componentes das famlias, envolvidos no processo, muitas vezes entendem que se faz justia quando a autoridade judicial decide em favor de quem consegue provar a incapacidade do outro. Tal situao parece ter sido evidenciada na famlia de Lorena. Com relao ainda ao caso apresentado, entendeu-se que havia dvidas por parte do juiz sobre a capacidade da av materna de cuidar e proteger a neta, haja vista o retorno dos autos para nova avaliao psicossocial. Acredita-se que a linguagem utilizada no relatrio no conseguiu demonstrar o potencial de proteo e de acolhimento que Geovana poderia oferecer a Lorena. Depreendeu-se tambm que o av, apoiado pelo discurso escrito de seu advogado, conseguiu manter-se no poder de ser o guardio legal de Lorena, pelo menos durante a realizao dos dois estudos psicossociais. Assim, o compartilhamento de conhecimento da equipe psicossocial jurdica com os profissionais do Direito, nesse caso, no ocorreu, demonstrando que sua prtica encontra-se ainda distante. O poder, que perpassa por todas as instncias dos campos aqui referidos - familiar, psicossocial e jurdico -, com nfase na deciso judicial, apenas em parte atendeu resoluo da contenda, uma vez que av e neta mantiveram-se distanciadas, agora com o aval da Justia.

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Consideraes Finais
As dinmicas relacionais apresentadas pelas famlias em litgio, que objetivam a guarda de filhos ou netos, envolvem disputas de poder. Percebe-se que tais

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Nesse sentido, alguns questionamentos se tornam procedentes: no campo familiar, que envolve os sistemas familiares materno e paterno, que histrias seriam contadas a Lorena, em relao a seus pais, tios e avs? Teria a famlia materna chance de contar a sua verso? E a convivncia entre a famlia materna e a criana? Estariam ambas condenadas a se manterem separadas? No campo psicossocial jurdico, teria o trabalho realizado pela equipe sido ineficaz para fornecer os subsdios necessrios para o equilbrio na tomada de deciso pelo magistrado quanto ao pedido formulado pela av? No havendo nada que a desabonasse para assumir a guarda da neta, a sua concesso no revelaria um vis humanitrio da Justia, no sentido de compensar a perda sofrida? Haveria questes relativas aos gneros masculino e feminino implcitas no aspecto decisrio? Tais questionamentos, s o tempo poder responder. Ficam para reflexo.

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Recebido em: 6/11/2008 Verso final reapresentada em: 19/7/2010 Aprovado em: 17/8/2010

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