ESTUDIO SOBRE TECNOLOGAS EN LA EDUCACIN Encuesta inicial - Marzo de 2005

Esta encuesta forma parte de una investigacin que lleva a cabo un equipo interdisciplinar desde tres mbitos muy diferentes: el acadmico (La SalleUAM), el de contenidos (SM-Profes.net) y el tecnolgico (Toshiba, NTS). El objetivo es identificar los factores crticos necesarios para una incorporacin eficaz de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC) en los centros escolares. Su opinin es esencial para nosotros, por lo que le rogamos que dedique unos minutos a cumplimentar este formulario. Gracias por su tiempo! El cuestionario es annimo, pero si desea que le informemos de los resultados, puede indicar un correo de contacto al final del formulario.

1. Dnde accede a los recursos informticos habitualmente? (Seale las dos opciones principales) En casa En el aula de alumnos En la sala de profesores En el aula de informtica Otros: 2. Valore la frecuencia con la que usa los siguientes programas: (Marque con una X sabiendo que 1: nada y 4: mucho) 1 2 3 4 nada poco bastante mucho Procesador de texto (Word, Amipro, AbiWord, etc.) Programa de presentaciones (Power Point, Corel, Presentation, etc.) Bases de datos (Access, MySQL, FileMaker, etc.) Hojas de clculo (Excel, Calc, etc.) Navegadores Correo electrnico

Editores HTML (Frontpage, Dreamweaver, etc.) Diseo grfico Chat Herramientas para el trabajo colaborativo (BSCW, etc.) Motores de bsqueda 3. Usa el ordenador bsicamente para: (Seale las tres opciones principales) Formacin y perfeccionamiento Edicin de documentos Enseanza en el aula Comunicacin con otras personas Otros: 4. Las dificultades que encuentra para incorporar la herramienta informtica a su trabajo diario se deben a: Falta de preparacin Incremento del tiempo de dedicacin Escasa disponibilidad de equipos informticos en el centro Escasa disponibilidad de equipos informticos en los hogares Poca aceptacin de la metodologa en las familias Escasez de materiales didcticos Poca adaptacin de los materiales al currculo Ninguna Otras: 5. Valore la formacin en el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) que ha recibido a lo largo de su labor profesional: (Seale el nmero sabiendo que 1: insuficiente y 4: ptima) 1 2 3 4

6. En la(s) asignatura(s) que imparte utiliza las TIC?

NO

Si la respuesta es afirmativa, seale la frecuencia con que utiliza las TIC en el aula: Diaria Semanal Mensual Trimestral No las utilizo Si la respuesta es negativa, especifique las razones:

7. Considera que las TIC pueden ser un recurso importante para mejorar la enseanza? S NO

8. Valore en qu medida las caractersticas de las TIC que se mencionan a continuacin pueden favorecer los procesos de enseanza y aprendizaje: (Marque con una X sabiendo que 1: nada y 4: mucho) 1 2 3 4 nada poco bastante mucho Interactividad Individualizacin de la enseanza Variedad de cdigos de informacin (texto, sonido, imgenes, etc) Aprendizaje cooperativo Aprendizaje autnomo Alta motivacin Facilidad de uso Flexibilidad para actualizar informacin

Otras:

9. Considera que el uso del ordenador es: (Seale los adjetivos que crea oportunos) Entretenido Rgido Manejable Innecesario Agradable Eficaz Complicado Educativo Prctico Importante Perjudicial 10. En qu aspectos le gustara que la tecnologa le ayudara en el aula? (Seale las dos opciones principales) La obtencin de materiales didcticos La atencin a la diversidad La comunicacin con los padres El refuerzo de contenidos bsicos El mantenimiento de la disciplina en el aula El tratamiento individualizado de los alumnos La mejora de la atencin en clase La motivacin de los alumnos por la asignatura La interdisciplinariedad 11.- Cmo cree que debera ser la financiacin de los recursos TIC del centro? Pblica Privada Convenio (empresas, universidades...) Donacin (bancos, fundaciones...)

12.- Existe un plan estratgico por escrito para la incorporacin de las TIC en su centro? S NO

13.- En caso de existir el plan anteriormente mencionado, lo conoce el profesorado? S NO

14.- Valore los siguientes factores en funcin de su importancia de cara al xito de la implantacin de las TIC en el centro. (Marque con una X sabiendo que 1: poco importante y 4: muy importante.) 1 Nmero de ordenadores Nmero de profesores participantes Nmero de asignaturas implicadas Aceptacin de las familias Aceptacin de los alumnos Aceptacin de los profesores Resultados acadmicos 2 3 4

* Datos de clasificacin (annimos) 1.- Edad Entre 21 y 30 Entre 31 y 40 Entre 41 y 50 Ms de 50 aos 2.- Titulacin Cientfica - Tecnolgica Humanidades Biosanitaria

Otros 3.- Aos de ejercicio docente De 1 a 5 De 6 a 10 De 11 a 15 De 16 a 20 De 21 a 25 Ms de 25 4.- Categora Profesor Coordinador TIC Jefe de Estudios o Coordinador Director Equipo de direccin Otros cargos 4.- Localizacin del centro Comunidad Autnoma: Pas (si es fuera de Espaa): 6.- Titularidad del centro Pblico Privado concertado Privado no concertado (*) Campos obligatorios

Si desea que le tengamos informado, indquenos un correo electrnico de contacto: Poltica de privacidad. En cumplimiento de la LOPD 15/1999 y de la

LSSI-CE 34/2002 se informa al usuario de que cualquier dato de carcter personal que facilite, como su correo electrnico, se incorporar a un fichero automatizado cuya titularidad y responsabilidad viene ostentada por SM. Al remitir el interesado sus datos de correo electrnico, expresamente autoriza las comunicaciones peridicas por esa va para ser informado del desarrollo de la investigacin o de cualquier actividad relacionada con la misma (concursos, sorteos...). El interesado podr ejercitar respecto a sus datos los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin enviando un correo electrnico a la siguiente direccin electrnica: info@profesores.net.