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50 a n s d e c r a t i o n

DOSSIER PEDAGOGIQUE

LA SAVONNERIE DE LODVE

D U M O D L E A U TA P I S

Muse de Lodve
28 ja nvier 29 a vril 2012

Ce dossier a t ralis dans le but doffrir aux enseignants diffrents axes dapproche sur lexposition. Son but est d'ouvrir des pistes de rflexion exploitables en classe.

Dossier ralis par: Nadge Tarrolle Ccile Chapelo !a ric" !i i Roseli#e $ele

Muse de Lodve Contact Service ducatif Tel !" #$ %% %# &! 'ax !" #$ "" "% (( )*+ail +useelodeve,lodevoisetlar-ac.fr

SOMMAIRE

Historique de la Savonnerie Un tapis !"est quoi # O$%et d"art ou &uvre d"art# 'a d(ar!)e artistique l"interprtation des li!iers *otion d"espa!e et d"or+anisation Mar!)er dessus tourner autour ,or(e et s-(trie .or(es +o(triques : le !er!le 'e/ique des ter(es te!)niques Pistes Pda+o+iques Sle!tion $i$lio+rap)ique 'e (use Pratique

Historique de la Savonnerie

L%a elier de issage de Lodve es cr e# &'()* Il rpo#d au dpar + u#e volo# d%e,plo-er des .e,,es de har"is ravailla# da#s les ,assi.s .ores iers de la rgio# e# leur assura# u# co,pl,e# de reve#u* Releva# da#s u# pre,ier e,ps du Mi#is re de l%I# rieur/ des co# ac s so# pris/ ds &'(0 avec le Mo1ilier Na io#al pour 2ue ce der#ier assure u#e direc io# ech#i2ue a# sur le pla# de la 2uali d%e3cu io# 2ue sur celui de la valeur ar is i2ue* Le & er ,ai &'((/ l%a elier de Lodve passe sous la u elle du Mo1ilier Na io#al e dpe#d dor#ava# du Mi#is re des A..aires cul urelles* Da#s u#e ville au riche pass d%i#dus rie e3 ile/ la cohre#ce de ce e cra io# es vide# e* L%i#dus rie drapire progresse ds le 4IIIe sicle ,ais co##a5 da#s l%6is oire des hau s e des 1as* 7r8ce + Col1er 2ui souhai e rela#cer l%co#o,ie .ra#9aise/ l%ac ivi es a ise* O# cherche + a ei#dre la ,eilleure 2uali e les .oires de la rgio# per,e e# d%couler la produc io#* La #o,i#a io# e# &:;( du cardi#al de <leur- = # + Lodve = co,,e !re,ier ,i#is re de Louis 4V/ assure + la ville e + so# i#dus rie u#e ac ivi re#.orce* Des ordo##a#ces ro-ales do##e# e# e..e la pr.re#ce au3 draps de Lodve pour l%ha1ille,e# de l%i#.a# erie* E#core co#sidre co,,e re,ar2ua1le e# &>;:/ l%i#dus rie e3 ile dcli#e cepe#da# au .ur e + ,esure du 44e sicle*

E# &'((/ l%ad,i#is ra io# du Mo1ilier Na io#al pre#d do#c e# charge u# perso##el 2ui ig#ore ou de la ech#i2ue de la Savo##erie* L%ad,i#is ra io# .ai alors appel + E,ile !hilippo#/ che. de la Ma#u.ac ure parisie##e/ pour la ,ise e# place d%u#e .or,a io# lo#gue e e3igea# e* Au?ourd%hui .o#c io##aires i# grs da#s le corps des lissiers/ au ,@,e i re 2ue les au res ech#icie#s de la Ma#u.ac ure/ les lissiers de Lodve peuve# aussi 1ie# e3cu er des copies + l%ide# i2ue de apis a#cie#s ce 2ui per,e de re,placer da#s des 18 i,e# s a#cie#s des apis his ori2ues/ 2ue isser d%aprs des car o#s d%ar is es co# e,porai#s* Ce e produc io#/ i#scri e au3 i#ve# aires du Mo1ilier Na io#al/ es e# priori rserve + l%E a e des i#e au3 rside#ces prside# ielles/ au S#a / + Ma ig#o#/ au3 A,1assades*** Deve#u par ie i# gra# e de la Ma#u.ac ure de la Savo##erie/ l%A elier de Lodve es plac sous la u elle direc e de l%ad,i#is ra eur g#ral e dirig/ du poi# de vue ech#i2ue/ par u# ,a5 re ar is e lissier de la Savo##erie* Les liciers Auvre# pe#da# vi#g a#s da#s des 1ara2ue,e# s 2ui devaie# @ re provisoires* Ce #%es 2u%e# &'>: 2u%es pose la pre,ire pierre des 18 i,e# s ac uels co#9us par l%archi ec e !hilippe C* Du1ois*

E3 rai du dossier de presse ralis par Mar i#e !ige

Un tapis !"est quoi #


Le apis es u# o1?e d%ar dcora i.* Au Mo-e# Bge ai#si 2u%+ la re#aissa#ce/ il ai + la .ois es h i2ue e u ili aire* O# s%e# servai g#rale,e# pour couvrir les sols e isoler les de,eures du .roid ,ais aussi pour couvrir les li s ou les ,eu1les/ le apis a-a# alors u# rCle de pro ec io#* Ce e .o#c io# d%isola io# es la pre,ire .o#c io# d%u# apis* D# apis es co#s i u d%u#e srie de #Auds* Cha2ue #Aud co,pre#d u#e pe i e 1oucle do# o# coupe l%e3 r,i / c%es EFle poi# veloursFG* De ce e 1oucle coupe #aisse# les ,illiers de poils + l%origi#e du apis*

./ud

E#droi oH l%o# coupe la 1oucle/ c%es ce 2u%o# appelle la o# e

!oils rsul a# de la coupe de la 1oucle* Les deu3 1ri#s co#s i ue# les poils du apis.

Les apes de prpara io# I


O# co,p e e# re ) e &( poi# s #ous au c, ; * Voil+ pour2uoi la de#si des poils d%u# apis #%es pas la ,@,e pour ous* Mais ava# de co,,e#cer + isser/ il - a plusieurs apes de prpara io#/ pe#da# les2uelles ar is e e liciers se re#co# re# * De ce e colla1ora io# dpe#d la 2uali du apis* = Tou d%a1ord/ l%acha d%u# ,odle es dcid par la co,,issio# d%ac2uisi io# 2ui se ru#i deu3 .ois par a#/ au3 7o1eli#s/ + !aris* = L%ar is e e le licier se re#co# re# pour cha#ger* Ce cha#ge per,e au licier de co,pre#dre l%esse#ce de lJAuvre * = La aille du apis/ e do#c l%a+randisse(en du ,odle/ es dcid* E# e..e / u# ,odle #e peu pas @ re agra#di + lJi#.i#i* Da#s cer ai#s cas/ u#e rop gra#de di,e#sio# d#a urer lJAuvre* D#e .ois la aille du .u ur apis d.i#ie/ o# passe au choi3 des couleurs*

= Le choi3 des couleurs/ appel !)antillonna+e/ se .ai + par ir du #ua#cier a1li au 4VIII e sicle par u# chi,is e e ei# urier des 7o1eli#s I Michel=Eug#e Cheuvreul* Il a d.i#i :; couleurs do# ;KK #ua#ces pour chacu#e de ces couleurs/ soi &))KK ei# es* = E#sui e le licier ralise l"essai te!)nique/ pre,ier cha# illo# du .u ur apis* Il es valid ou ,odi.i par l%ar is e* = Vie# alors EFl"ourdissa+eFG c%es + dire la prpara io# des .ils de cha5#e/ 2ui co#s i ue# l%ar,a ure du .u ur 0o+pons servants 1 apis* Ce e ra,e es e#sui e place sur le , ier + lchantillonnage. isser* C%es le ,o# age du , ier* = Les liciers ralise# u# cal2ue de lJAuvre e a##o e# les couleurs des di..re# es par ies* Le cal2ue es dcoup e# ,orceau3 de ;K c, de large* = Les liciers place# les cal2ues e# re les deu3 #appes de .ils* Ils race# sur les .ils de cha5#e/ avec u#e e#cre spciale/ le dessi# du cal2ue/ c%es le tra0a+e1 C%es e# suiva# ce dessi# 2ue le licier isse le apis* Les apes du issage I = Le issage es do#c co#s i u d%u#e srie de #Auds co,ple3es* = Lors2ue le licier .i#i u#e ra#ge de issage/ il passe sur ou e la lo#gueur du apis u#e duite: .il de li# 2ui co#s i ue l%ar,a ure horiLo# ale du apis* = A l%aide d%u# peig#e/ ils EFtassentFG ous les #Auds e# re eu3 a.i# 2ue le issage soi serr = Vie# e#sui e EFla tonteFG* Mu#is d%u# ciseau spcial/ les liciers coupe# les 1oucles .or,es par les #Auds Mvoir sch,a page prcde# eN e cre# ai#si les ,illiers de poils 2ui co,pose# le velours du apis* = Ils 1rosse# e#sui e le apis avec u#e 1rosse au3 poils durs a.i# d%e#lever ous les rsidus prove#a# de la o# e* = Au .ur e + ,esure de l%ava#ce,e# / le apis s%e#roule progressive,e# au our de l%ensouple du , ier + isser* Les liciers #e voie# ?a,ais plus d%u# , re du apis 2u%ils so# e# rai# de raliser*

O$%et d"art ou &uvre d"art #


Les deu3 O E# e..e / le apis a d%a1ord eu u#e .o#c io# u ili aire da#s les de,eures* Les pre,iers apis o# isss pour isoler du .roid les sols des ,aiso#s* De par so# e,place,e# au sol/ le apis avai / + l%origi#e/ u#e s-,1oli2ue asseL #eu re e s%or#ai g#rale,e# de ,o i.s vg alisa# s* E# e..e / le si,ple .ai de EF,archer dessusFG i# erdisai la reprse# a io# de perso##ages ou de sc#es religieuses/ ces der#ires a# rserves + la apisserie/ accroche au ,ur* !uis/ peu + peu/ le apis es deve#u u# o1?e vec eur de s-,1oles* !re#o#s co,,e e3e,ple le apis Grand carquois et tte de faune/ de s -le Louis 4IV/ 2ui es u# vri a1le h-,#e au Roi*

0lusieurs soleils2 e+bl+e de louis 3452 ornent le tapis 1 divers endroits 6eux co7uilles Saint* 8ac7ues encadrent le tapis de part et d'autre des c9ts latraux. S:+bole de pouvoir divin 6es fleurs de l:s ponctuent le tapis2 s:+bole de la ro:aut

Le car7uois2 les arcs et le laurier2 sont s:+boles de force et d'ternit


Grand !arquois et t2te de ,aune 3apis de st-le 'ouis 4IV MODLE I <rag,e# de apis iss pour la galerie d%Apollo# au Louvre/ 4VII ,e sicle* TISSA7E DD TA!IS I &''0=;KK(/ P>P&( heures + ) e 0 liciers e# per,a#e#ce* Lai#e* &( poi# s #ous au c,;* P 1ri#s* :& couleurs )/(PM 4 )/K)M Q ADA7! ;K&;

Da#s u#e po2ue oH la lec ure es rserve + lF%li e/ les apis du Mo-e# Bge e de la Re#aissa#ce so# / au ,@,e i re 2ue les vi rau3/ u# ,o-e# de co,,u#ica io#/ vec eurs le plus souve# de ,essages religieu3 ou poli i2ues* !eu + peu/ l%usage du apis se d,ocra ise e les s-,1oles disparaisse# au pro.i d%u#e produc io# plus co# e,porai#e* Ai#si/ o# peu a..ir,er 2ue les apis .o# par ie des ar s dcora i.s da#s les2uels les carac res u iles e es h i2ues so# i#dissocia1les*

Les dsig#a io#s dJAuvre d%ar ou d%o1?e d%ar se rouve# ici co#.o#dues e# u# seul o1?e * Au?ourd%hui/ les apis e# occide# #e serve# plus + isoler les sols ,ais so# si,ple,e# or#e,e# au3* Le apis es l%e3e,ple ,@,e de la re#co# re e# re l%u ile e l%ar is i2ue* Da#s l%his oire de l%ar / o# o1serve d?+ + la .i# du 4I4 e sicle u# coura# ar is i2ue 2ui ravaillai sur ce e #o io# I les Arts & Crafts Mli rale,e# ar e ar isa#a N* Ce coura# / apparu e# A#gle erre se dcli#era e# <ra#ce sous lJappella io# de l'art total. Il avai pour 1u d%i# roduire l%ar da#s les o1?e s du 2uo idie#* Au?ourd%hui/ o# peu co#sidrer 2ue le desig# es # de ces di..re# s ,ouve,e# s*

'a d(ar!)e artistique l"interprtation des li!iers


Depuis &'(;/ des ar is es ,ais aussi desig#ers/ pho ographes/ archi ec es*****propose# des pro?e s + la co,,issio# a##uelle co#sul a ive prside par le direc eur de la cra io#* Aprs slec io# des pro?e s/ l%ar is e e3cu e u# car o#/ c%es =+=dire lJAuvre sur la2uelle les liciers vo# s%appu-er pour raliser le apis* Ce car o# peu @ re de #%i,por e 2uelle aille* !our Le grand cercle de R ie##e 6ASDD/ le ,odle es u#e si,ple .euille de couleur 1leue sur la2uelle il a i,pri, u#e i,age par pressio# d%u# a,po#* Ralis sur u# pe i .or,a / le ,odle a agra#di prs de &; .ois* <ace + ce car o#/ la di..icul pour les liciers es alors de raduire les e..e s de ,a ires e les couleurs avec de la lai#e e des #Auds* Les liciers ai,e# + dire 2u%ils EFpeig#e# avec la lai#eFG* La #o io# d%car es alors i#co# our#a1le* D# cha#ge sF% a1li e# re les liciers e# charge du apis e l%ar is e* Da#s cer ai#s cas l%ar is e doi re oucher so# ,odle ou .aire des choi3 pour u#e ,eilleure lisi1ili de l%e#se,1le* C%es le cas pour le ravail de Ma ali Crasse I elle a li,i# cer ai#s l,e# s de so# ,odle a.i# de #e pas surcharger le apis/ ai#si le apis gag#e e# clar e e# e..icaci * !lusieurs re#co# res e# re les liciers e l%ar is e ?alo##e# la ralisa io# du apis* Ces re#co# res o# lieu au3 apes cls de la ralisa io# du apis* D# pre,ier cha#ge es .ai sur le ,odle lui=,@,e a.i# de discu er des possi1ili s e des li,i es de la ech#i2ue de la Savo##erie* D#e deu3i,e re#co# re e# re l%ar is e e le licier e# charge du pro?e per,e de choisir les couleurs sur u#e 1ase de &) )KK ei# es* D# essai es ralis a.i# dJapprcier au plus prs les couleurs e l%e#cha5#e,e# de ces der#ires* !ar la sui e l%ar is e e le licier res e# e# co# ac ,ais de ,a#ire 1eaucoup plus sporadi2ue car l%e3cu io# du apis es rs lo#gue e se co,p e e# a##es* Le licier/ plus 2u%u# i# erpr e/ es e# colla1ora io# o ale avec l%ar is e*

5arton de Etienne HA6DU Le grand cercle ModleI papier gau.r/ acha &'>0 K/P&M 4 K/P;M
Q ADA7! ;K&;

Etienne HA6DU Le grand cercle TISSA7E DD TA!IS I &'>:=&'>>/ P:P( heures + 0 liciers/ lai#e* &K poi# s #ous au c,;* 0 1ri#s/ ;couleurs* P/>PM 4 P/>0M
Q ADA7! ;K&;

6ean7Ren Sauttour Gaillard Au temps jadis Modle: 7ouache sur car o# / acha &'>) K/&:M 4 K/&'M
Q ADA7! ;K&;

Le ,odle de Au temps jadis + agra#di ;K .ois par les liciers pour o1 e#ir le apis .i#al* Ci=dessous #ous avo#s reprodui ce car de aille*

3apis ralis 8 partir du (od9le de 6ean7Ren Sauttour Gaillard Au temps jadis TISSA7E DD TA!IS I &''P=&''0* &K:'&heures Lai#e '/; poi# s #ous au c,T* 0 1ri#s* &0 couleurs P/>;M 4 P/P0M
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*otion d"espa!e et d"or+anisation


Da#s la radi io# du apis .ra#9ais/ les ar is es=car o##iers s%appuie# sur des ,o i.s .lorau3 e vg au3* Au3 dessi#s co,ple3es/ vie##e# s%a?ou er des s-,1oles ro-au3 e religieu3* Les racs adop e# l%orga#isa io# des ?ardi#s + la .ra#9aise* L%ordre es de rigueur/ les .or,es go, ri2ues e ara1es2ues dialogue# da#s des e#chev@ re,e# s co,ple3es* Des poi# es de couleurs vie##e# relever l%e#se,1le de la co,posi io# co,,e da#s les ?ardi#s du ch8 eau de 7ru-re* Ce e ges io# de l%espace par le sol a reprise par cer ai#s ar is es*

Grand !arquois et t2te de ,aune 3apis de st-le 'ouis 4I V MODLE I <rag,e# de apis iss pour la galerie d%Apollo# au Louvre/ 4VII ,e sicle* TISSA7E DD TA!IS I &''0=;KK(/ P>P&( heures + ) e 0 liciers e# per,a#e#ce* Lai#e* &( poi# s #ous au c,;* P 1ri#s* :& couleurs )/(PM 4 )/K)M Q ADA7! ;K&;

6ardin du !):teau de Gru-9re

Travailler au sol devie# u# ,o-e# de se d acher du suppor radi io##el ver ical des Auvres d%ar * Les ar is es ouvre# ai#si de #ouvelles perspec ives* Ils dcide# du parcours du spec a eur e pre##e# e# co,p e le lieu de leur i# erve# io#* White Water Line de Richard Lo#g es u#e cra io# 2ui rpo#d + la -pologie du lieu* I#s all da#s u# hall li#aire au3 ,urs vides/ lJAuvre de Lo#g vie# a#i,er la pice* Le 1la#c i,,acul de White Water Line rpo#d au lu,i#eu3 pla.o#d* L%appare# e .ragili de lJAuvre o1lige le spec a eur + la co# our#er pour #e pas la d riorer*

RIC6ARD LON7 Uhi e Ua er Li#e &''KV;KK: Mi3ed ,edia Cour es- he ar is a#d 6au#ch o. Ve#iso#/ Lo#do# e3hi1i io# a Ta e $ri ai#

http://www.tate.org.uk/britain/exhibitions/turnerprizer etrospective/exhibitionguide/88-89.shtm

Mar!)er dessus tourner autour ,or(e et s-(trie

Des i# + des lieu3 de re#o,/ co,,a#d par la hau e soci / le apis es / depuis ou?ours/ u#e ,ar2ue de richesse* R e#du/ pi i#/ par.ois ou1li sous des ,eu1les/ le apis orga#ise l%espace* Sous u#e a1le/ da#s u# couloir/ le apis i#di2ue le che,i# + suivre* Il dli,i e les espaces e orga#ise la circula io# des perso##es* So# e,place,e# e sa .or,e so# do#c pri,ordiau3* !ar e3e,ple/ u# apis carr #%a pas vrai,e# de se#s de circula io# ou d%e# re* Il serai dplac de l%i#s aller da#s u# couloir* !ar co# re + u# croise,e# ou sous u#e a1le/ au ce# re d%u#e pice de ,@,e .or,e/ ce apis serai ou + .ai appropri* Le lieu e la .or,e du apis so# do#c roi e,e# lis*FLe apis ci=co# re/ Grand carquois et tte de fauneF es i#s all e# hau d%u# escalier au pre,ier age de lJRl-se* Il occupe le ce# re du hall* Sa aille es e# par.ai e har,o#ie avec le lieu car elle repre#d le rappor largeur pro.o#deur de la pice*

Grand !arquois et t2te de ,aune 3apis de st-le 'ouis 4IV MODLE I <rag,e# de apis iss pour la galerie d%Apollo# au Louvre/ 4VII ,e sicle* TISSA7E DD TA!IS I &''0=;KK(/ P>P&( heures + ) e 0 liciers e# per,a#e#ce* Lai#e* &( poi# s #ous au c,;* P 1ri#s* :& couleurs )/(PM 4 )/K)M
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Le apis lui ,@,e/ sa couleur/ so# EFdessi#FG co# ri1ue# + sa .o#c io#* Da#s la radi io# du apis/ la s-, rie orga#ise souve# les ,o i.s co,,e da#s Grand carquois et Tte de auneFI u#e co,posi io# ce# rale ser de poi# de co#verge#ce e d%a3e de s-, rie + l%e#se,1le des ,o i.s a#i,a# lJAuvre* Les ar is es co# e,porai#s vo# s%approprier ce e EF radi io#FG e la ri# erpr er* Ai#si le apis ralis + par ir du car o# de David Tre,le es co#s i u de 2ua re rec a#gles gau3 da#s chacu# des2uels o# rouve u# au re carr* Cepe#da# / la s-, rie appare# e s%arr@ e l+* E# e..e / si l%o# o1serve les .or,es go, ri2ues occupa# les carrs/ elles so# ou es di..re# es/ par leur couleur e leur .or,e e acce# ue# l%ide d%u#e s-, rie co# rarie*

David 3REM'E33 " #lans MODLE I !ASTEL SDR !A!IER EN 0 !ARTIES/ &/PKM 4&/(K M TISSA7E DD TA!ISI &'''= ;KKP* >K(; 6EDRES P/K0M 4 P/()M
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Co,paro#s ce e approche avec le par i pris de Eric Lo#gepierre da#s E!Les pcheursFG* Alors 2ue Tre,le ?oue sur u#e s-, rie per ur1e/ Lo#gepierre co#s rui ou so# apis au our d%u#e par.ai e s-, rie 2ui s%ar icule au our d%u#e co,posi io# ce# rale*

Eri! 'O*GEPIERRE Les #cheurs Modle I a2uarelle e e#cre de chi#e sur papier/ K/)(0M 4 K/P&)M Tissage du apis I ;KKK=;KK;/ 0:&: 6EDRES W P LICIERS
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Formes gomtriques: Le cercle

De .or,es si,ples Mcarr/ ovale/ rec a#gulaireN/ peu #arra i.s car des i#s + @ re vus de ou es par s/ les apis ?oue# avec les ,o i.s* Le cercle co,,e ,o i. es rs pris da#s les apis a#cie#s/ co,,e da#s les co# e,porai#s* Il es le s-,1ole de l%i#.i#i/ de l%a1solu/ la per.ec io# e par e3 e#sio# de l%i,age de Dieu* Da#s le apis de &:)K/ le roi es s-,1olis par u# cercle sur,o# d%u#e couro##e e e#cadr de deu3 ailes* Ai#si perso##e #e peu ou1lier so# s a u divi#* Ce# re du pouvoir/ au ce# re du apis/ le s-,1ole es .or *

Tapis de la ,a#u.ac ure ro-ale de la Savo##erie/ vers &:)K/ M0(:3(KPc,N h pIVV,o#versailles*over=1log*co,Var icle= ;0>'KK>:*h ,l

Da#s l%e3posi io# du ,use de Lodve le cercle es prse# da#s 2ua re des o#Le apis* Mais le cercle #%es pas ou?ours vide# + rouver* Il peu @ re u# vri a1le par i pris/ co,,e da#s lJAuvre de Ma ali Crasse oH le apis lui ,@,e es ro#d* !ar.ois le cercle peu @ re sous=?ace# / co,,e da#s lJAuvre de Meurice/ ci=co# re* E# e..e / il .au lo#gue,e# regarder l%orga#isa io# des ,o i.s pour - dcouvrir le cercle reprse# par des .euilles au ce# re de lJAuvre* E ,@,e si les 2ua re carrs so# / + pre,ire vue ala oire,e# placs/ ils co# ri1ue# e# rali + la lec ure du cercle/ au ce# re du apis*
Tapis ralis d%aprs le ,odle de Sea# Michel Meurice/ achev e# &'')
Q ADA7! ;K&;

Lexique des termes techniques


;asse lisse $s'applique uniquement % la manufacture de &eau'ais( I Le , ier de 1asse lice es co,pos de deu3 rouleau3 ou EFe#souplesFG/ de .or s dia, re/ placs horiLo# ale,e# + e#viro# u# , re 2uara# e l%u# de l%au re/ e suppor s par deu3 ,o# a# s se,1la1les i#verss appels EF?u,ellesFG* E# re les deu3 e#souples/ le plus souve# des .ils de co o# so# e#dus pour .or,er la cha5#e* Ces .ils o# la lo#gueur de la apisserie + e3cu er/ plus e#viro# u# , re re# e pour per,e re le issage i# gral de l%Auvre* La cha5#e/ .i3e au3 e#souples/ es e#roule au our de celles=ci e# .o#c io# de la progressio# de l%i,age* E# 1asse lisse/ le car o#=cal2ue + e3cu er es plac sous la cha5#e* Assis sur le 1a#c du deva# du , ier/ le licier pre#d u#e .lX e gar#ie le plus souve# de .il de lai#e de couleurs d%u#e lo#gueur approprie* Il appuie avec le pied sur u#e ,arche/ a1aisse ai#si les lices e .ils de cha5#e correspo#da# / passe d%u#e ,ai# la .lX e da#s l%i# ervalle des deu3 groupes de .ils pairs e i,pairs/ puis se ser d%u# gra oir pour u# pre,ier assage* E#sui e/ le licier l8che la ,arche/ appuie sur la seco#de ,arche e ra,#e la .lX e au .il de cha5#e de dpar e# e..ec ua# les ,@,es opra io#s* E#.i#/ il serre le issage + l%aide d%u# peig#e/ souve# e# ivoire* ;ro!)e I Les $ro!)es so# des #ave es pour apis sur , ier + isser ver ical* Co#s rui es e# 1ois our#/ elles o# + u#e e3 r,i u#e poi# e e + lJau re u# re#.le,e# e# .or,e de 1oule pour e,p@cher le .il de glisser* Elles serve# + passer le .il de lai#e e# re la ra,e M.ils horiLo# au3N e la cha5#e M.ils ver icau3N* 5arton: Modle + gra#deur d%e3cu io# du issage + e..ec uer* O# dis i#gueI &= Le car o# origi#al/ co#9u e ralis e# ire,e# par l%ar is e* Il es pei# ou plus rare,e# #u,ro * ; Y Le car o# a1li sous la direc io# de l%ar is e + par ir de sa ,a2ue e 2ui es le ,odle + chelle rdui e* P Y Le car o# e3cu par les lissiers/ sous la respo#sa1ili du che. d%a elier/ d%aprs u#e ,a2ue e* Les car o#s peuve# @ re pei# s sur oile/ car o# ou sur papier* ) Y l%agra#disse,e# pho ographi2ue de la ,a2ue e es revu e par.ois corrig par l%ar is e*

5)a<ne I ra#ge de .ils de lai#e 1la#cs/ 2ui .or,e l%ar,a ure ver icale du apis* E# hau e=lisse la cha5#e/ e# lai#e crue de pre,ire 2uali / co,p e e#viro# si3 + sep .ils au ce# i, re* Duite : Dou1le .il de li# pass e# re les deu3 #appes de cha5#e reposa# direc e,e# sur les poi# s #ous* Elle .or,e avec la ra,e/ l%ar,a ure horiLo# ale du apis* =!)antillonna+e: Travail d%2uipe/ e..ec u + !aris sous l%au ori du che. d%a elier de la Ma#u.ac ure #a io#ale de la Savo##erie* O# procde + l%cha# illo##age e# a1lissa# / + par ir du ,agasi# des lai#es/ des ga,,es colores correspo#da# au3 o#s de la ,a2ue e* Si u#e #ua#ce ,a#2ue/ elle es cre spciale,e# par l%a elier de ei# ure des Ma#u.ac ure #a io#ales + !aris 2ui + l%origi#e/ au 4VIIe sicle/ ai l%a elier de ei# ure de la Ma#u.ac ure des 7o1eli#s* A l%aide du E <adeo,e er G o# co# rCle e vri.ie la solidi de ou es les couleurs re e#ues* Approuv par l%ar is e au2uel il es sou,is/ l%cha# illo##age es re,is + l%a elier de ei# ure* Ensouple I C-li#dres e# 1ois ou e# .o# e reposa# sur les rai#es ou cC s du , ier* O# dis i#gue/ da#s le , ier de 1asse lice/ l%e#souple de derrire sur la2uelle s%e#roule la cha5#e la plus loig#e du 1asse=licier/ e l%e#souple de deva# sur la2uelle o# e#roule la apisserie au cours de l%ava#ce,e# du ravail* Da#s le , ier de hau e lice/ les e#souples se superpose# + dis a#ce/ ver icale,e# / a#dis 2ue da#s la 1asse lice/ elles se ?u3 apose# + dis a#ce/ horiLo# ale,e# * Les e#souples serve# au a# + re e#ir les e3 r,i s de la cha5#e 2u%+ la e#dre* Haute lisse I Da#s le , ier + isser hau e lice/ les e#souples so# places l%u#e au=dessus de l%au re* Les .ils de cha5#e so# e#dus ver icale,e# e les la,es + lices so# suspe#dues + u#e perche e# ava# du , ier/ au=dessus de la @ e du licier* E# hau e lisse/ le car o# es plac derrire le licier 2ui es guid par u# dessi# rac sur la cha5#e d%aprs u# cal2ue* Il pre#d u#e 1roche gar#ie pri#cipale,e# de .ils de lai#e/ passe la ,ai# da#s l%i# ervalle .or, e# re les .ils pairs e i,pairs par le 18 o# de croisure e glisse la 1roche* Aprs le passage de la lai#e/ le licier u ilise la 1roche co,,e u# gra oir* Il ire e#sui e des lices pour ra,e#er e# ava# les .ils d%arrire e .ai reve#ir la 1roche au .il de cha5#e dpar / e# e..ec ua# les ,@,es ,a#Auvres* Aprs/ co,,e e# 1asse lisse/ il serre le issage avec u# peig#e*

'i!eI A##eau3 de .ils de co o# 2ui per,e e# au3 liciers de irer al er#a ive,e# les .ils de cha5#e* 'issier ou li!ier I R -,ologi2ue,e# / le licier es u# ar isa# 2ui ,o# e les lices d%u# , ier + isser* !ar la sui e/ le licier es deve#u celui 2ui e3cu e la apisserie ou le apis sur le , ier/ celui 2ui ralise la pice* Mati9re e(plo-e: La Savo##erie e,ploie u#i2ue,e# de la lai#e de Mri#os prove#a# d%Aus ralie ou de Nouvelle Zla#de/ #a urelle pour la cha5#e/ ei# pour la ra,e * La 2ua# i #cessaire au ,T es de &K "g* Mtier 8 tisser : O# dis i#gue deu3 gra#des vari s de , ier + isser le 6au e Mver icalN e 1asse liceM6oriLo# alN* Le , ier + isser a pour .o#c io# de ,ai# e#ir les .ils de cha5#e/ de les e#dre su..isa,,e# e de per,e re le passage des .ils de ra,e e# re les .ils de cha5#e* *appe : les .ils co,posa# la cha5#e so# diviss e# deu3 #appes/ l%u#e e# ava# l%au re e# arrire* Les .ils de ce e der#ire so# ,a#Auvrs au ,o-e# des lices Ourdissa+e: C%es la pre,ire ape de prpara io# pour la .a1rica io# d%u# apis* Les lissiers procde# + la prpara io# des .ils de la cha5#e Mceu3 ci reprse# a# plusieurs "ilo, resN 2ui/ u#e .ois placs sur les e#souples/ servira de suppor + la ra,e* Per!)e 8 lisse : Rouleau de 1ois de la lo#gueur du , ier sur le2uel so# .i3es les lisses

3einture: L%a elier de ei# ure des Ma#u.ac ures doi ei#dre le E "ilo age G #cessaire* Celui= ci es a1li e# .o#c io# de sur.aces prala1le,e# d er,i#es pour cha2ue o#* De la 2uali de la ei# ure dpe#d la lo#gvi de l%Auvre isse do# les coloris doive# @ re solides/ c%es =+=dire rsis a# + l%ac io# de l%air e de la lu,ire* Aprs le dgraissage e u# rai e,e# a# i,i e/ les lai#es e# chevau3 so# ei# es da#s des cuves e# i#o3 au ,o-e# de colora# s s-# h i2ues e,plo-s da#s les Ma#u.ac ures depuis &'&&* Sus2u%alors les ,a ires i#c oriales aie# des colora# s #a urels* Trois colora# s vg au3 pri#cipau3/ la gaudeM?au#eN/ la gara#ce Mrouge ora#gN/ l%i#digo M1leuN e u# colora# a#i,al/ la coche#ille Mrouge violacN per,e aie# d%o1 e#ir les couleurs de E gra#d ei# G* Aprs la ei# ure e le schage/ les lai#es so# ,ises sur 1o1i#es + l%aide d%u# roue *

Mtier de )aute lisse

Cha5#e

!erche + Lisse Lisses

Nappe ava# e #appe arrire

Rflexions et pistes Pdagogiques


Le tapis2 un ob8et au sol co+poser au sol avec des ob8ets2 des +atriaux2 des tissus;. Le tapis2 ob8et go+tri7ue organiser2 co+poser2 structurer un espace. .otions de s:+trie2 de contraste2 de r:th+e *Le vide et le plein < dedans =dehors < hori-ontal*vertical. Le tapis2 /uvre d'artiste reproduire un +odle * notions d'chelle2 d'agrandisse+ent2 de +ise au carr; Le tapis2 +orceau de te+ps notion de te+ps dans la conception du tapis2 t+oignage d'un te+ps2 tapis*++oire2 tapis*patri+oine; Le tapis2 ob8et conte+porain abstraction2 tendances et +ode dans l'art +obilier2 courants artisti7ues >Land art2 ?bstraction go+tri7ue2 @b8et d'art et /uvre d'art proxi+it2 frontire2 li+ites et diffrences L'industrialisation des +thodes de production annihile*t*elle l'aspect dcoratif des ob8ets du 7uotidien A Le spectateur et l'/uvre Tourner autour2 +archer dessus2 voir de tous sens; ?rt textile nouer2 tisser2 tresser2 coudre2 broder2 teindre; La couleur thorie scientifi7ue sur la couleur crer des couleurs >notions de pri+aires2 secondaires2 co+pl+entairesB notion de +onochro+e2 de ca+aCeu2 de contraste 8ouer 1 classer 2 1 no++er2 1 trier les couleurs

Sle!tion $i$lio+rap)ique
= Tapisserie & cartons d'artistes du ))e si*cle des collections du +o,ilier national ca alogue de l%e3posi io#/ ,use de l%6ospice Sai# =Roch + Issoudu#/ ;0 ,ars = ;: #ove,1re ;K&&
= +anufactures nationales de -./0 % nos jours : Go,elins1 &eau'ais1 2a'onnerie ca alogue de l%e3posi io#/ ,use Sea#=Lur9a e de la apisserie co# e,porai#e + A#gers/ ;( ?ui# = ;> #ove,1re ;K&K = Gene'i*'e Asse/ dossier d%acco,pag#e,e# + la visi e ralis par le service des pu1lics e le service duca i. des ,uses de la ville de Roue# + l%occasio# de l%e3posi io# 7e#evive Asse/ ,use des $eau3=Ar s de Roue#/ ;: #ove,1re ;KK' = ;> .vrier ;K&K* = #ierrette &loch/ ca alogue de l%e3posi io#/ ,use <a1re/ Mo# pellier/ &K ?uille = ;: sep e,1re ;KK'/ Ac es Sud e ,use <a1re/ ;KK' = Collection du +o,ilier national : -..345003 6i7 ann8es de cr8ation 4 Tapisserie1 tapis1 mo,ilier Edi io# Ru#io# des ,uses #a io#au3/ !aris ;KK:* = Tapis9tapisserie d'artistes contemporains1 +anufactures nationales Go,elins1 &eau'ais1 2a'onnerie de -./0 % nos jours par Al1er e 7r-#pas Ngu-e# Edi io# <la,,ario#/ !aris ;KK(* = M iers d%ar La Tapisserie/ #[ ):=)> Moc o1re=dce,1re &'';N Edi io# Soci d%e#courage,e# au3 M iers d%ar MSEMAN/ !aris = La 2a'onnerie de Lod*'e/ par Sea# Coural Edi io# Ce# re #a io#al des ar s plas i2ues/ !aris &''&* = 6a'id Tremlett 4 6ates diff8rentes1 ca alogue de l%e3posi io#/ ,use dpar e,e# al d%ar co# e,porai# de Rochechouar / > oc o1re = &P dce,1re &'>:/ ,use dpar e,e# al de Rochechouar / &'>:* = La 2a'onnerie de lod*'e1 :0 ans de cr8ation. 6u mod*le au tapis* Ca alogue de l%e3posi io#/ ,use de Lodve* ;> ?a#vier Y ;' avril ;K&;* 7raphi i,pri,eur/ ?a#vier ;K&;* = Le petit L8onard/ revue d%ar spcialise pour les e#.a# s/ N[ P\ P>\ &;'\ &)&\ &0> = L'o,jet d'art N[ 0> =M iers d%ar N[ ;)P

'e Muse Pratique


Heures douverture du Muse de Lodve et tarifs : @uvert tous les 8ours2 sauf le lundi de Dh(! 1 &Eh et de &"h 1 &%h )ntre plein tarif "2F! G Tarif rduit ( G2 pour les tudiants2 les 8eunes de &E 1 &% ans2 et les groupes de plus de &! personnes Hratuit pour les enfants de +oins de &E ans et les de+andeurs de+ploi Hroupe scolaire E" G par classe sur rende-*vous Hratuit pour les classes de la co++unaut de co++unes Lodvois et Lar-ac Contact .adge Tarrolle et Ccile Chapelot2 Service ducatif et service des publics Tl !" #$ %% "( DE < 'ax !" #$ "" "% (( )*+ail +useelodeve,lodevoisetlar-ac.fr Librairie du Muse Catalogues dexpositions2 affiches2 cartes postales;

Visites de la ville de Lodve

com!iner avec la visite du muse :

Le service ducatif de la 5ille dart et dhistoire de Lodve accueille les enseignants et leurs lves2 de la +aternelle au l:ce2 dans le cadre de pro8ets pdagogi7ues a:ant pour ob8ectif la sensibilisation au patri+oine2 1 lhistoire2 1 larchitecture. ?u cours de visites*ateliers +enes par un guide*confrencier2 d'&h 1 une de+i*8ourne2 plusieurs th+ati7ues ou +onu+ents peuvent Itre abords * 5isite dcouverte de Lodve 1 travers ses +onu+ents * Lodve au Mo:en*?ge * Lodve2 t+oin de l'essor industriel * Le +onu+ent aux +orts de 0aul 6ard... Ce service ducatif fait partie2 depuis septe+bre E!!D2 des sites ligibles dans le cadre du dispositif J Collge et 0atri+oine K. Contacts Mlanie Torrs ?rnau2 ani+atrice de l'architecture et du patri+oine Marie 5aissires2 guide*confrencier responsable du service ducatif 5ille d'art et d'histoire de Lodve Co++unaut de co++unes Lodvois et Lar-ac !".#$.%%.D!.D! +vaissieres,lodevoisetlar-ac.fr