Profesora: Alicia, Martinez Alumno: Angel David Bayon Curso: 4 11 Analizar el traba o com!etitivo y !rotegido dar e em!

los" Analiza de #ue trata el corto"

1$ %raba o com!etitivo: Dependiente: Com!rende toda actividad #ue una !ersona con disca!acidad desarrolla en diferentes recursos de la comunidad &em!resas ' f(bricas ' talleres ' etc") en forma integrada con otros traba adores no disca!acitados, en relaci*n de de!endencia, la #ue estar( regulada !or las leyes generales y es!eciales en la materia" Independiente: +s el #ue realiza una !ersona con disca!acidad !or su cuenta o agru!ada con terceros constituyendo !e#ue,os em!rendimientos &coo!erativas ' gru!os de traba o asociados, etc") cuyo ob eto es la !roducci*n de bienes y-o servicios en forma autogestiva" +sta modalidad laboral generalmente es abordada !or !ersonas cuya disca!acidad les !ermite un desem!e,o aut*nomo en la realizaci*n de las tareas, !udiendo en algunos casos re#uerir el a!oyo de terceros" Com!rende el traba o domiciliario" Trabajo Protegido: +s el #ue se desarrolla ba o condiciones es!eciales en talleres !rotegidos" +n general el acceso a esta modalidad laboral est( reservado !ara a#uellos traba adores con disca!acidad, cuya !atolog.a y edad no les !ermita desem!e,ar tareas com!etitivas o inde!endientes, aun#ue la norma legal !rev/ #ue en algunos casos luego del taller !rotegido !ueden ingresar a otro ti!o de actividad laboral, lo #ue es una meta a alcanzar en todos a#uellos casos #ue sea !osible"

Qu tienes debajo del sombrero? 0udit1 ten.a s.ndrome de Do2n !ero ning3n m/dico se dio cuenta de #ue, adem(s, era sordomuda" 4a mayor sor!resa lleg* cuando, en un centro alternativo de arte, le dieron la o!ortunidad de utilizar sus manos" +m!ez* a realizar esculturas en forma de inmensos nidos, mara,as de 1ilos #ue ocultan en su interior ob etos ines!erados" 5bras de arte #ue le ayudaban a e6!resarse" 4a obra de 0udit1, es un claro e em!lo del arte como algo intuitivo e innato, el ideal de cual#uier artista #ue !ersigue de ar de lado lo racional y traba ar desde lo m(s !rofundo, desnudarse y mostrarse ante si mismo en el !roceso creativo" %ambien !odemos ver un breve recorrido !or lo #ue es el laboratorio de ideas del Creative Art 7ro2t1 Center donde un gru!o de !ersonas con diferente ti!o de disca!acidad desarrollan su !ro!io traba o art.stico estrec1amente vinculado con un lengua e 3nico y e6!resivo" 8ns!irados !or artistas y maestros #ue atienden las necesidades de cada uno de ellos, este es!acio de creaci*n es una fuente de ins!iraci*n y !ensamiento !ara buscar lengua es originales #ue !osibiliten no s*lo el desarrollo art.stico sino la !osibilidad de encontrar una forma de comunicaci*n !ro!ia" 9o 1ay duda #ue cada uno de ellos tiene muc1o #ue contar aun#ue no sea a trav/s de la !alabras" +sta !el.cula nos lleva a refle6ionar acerca del aislamiento #ue !uede !rovocar una disca!acidad, y de como a trav/s del arte se consigue restaurar la comunicaci*n" Pero no solo muestran como los integrantes de esta instituci*n 1acen un traba o tera!/utico, tambien se los reconoce a trav/s de los obras realizadas y se los em!ieza a ver como verdaderos artistas, su traba o de a de ser tera!/utico y !asa a ser un traba o !roductivo en donde otros !ersonas miran sus obras en galerias y se sor!renden con ellas" +l traba o #ue realizan cada uno de los integrantes no solo les sirve !ara lo tera!/utico, tambi/n les sirve !ara !oder comunicarse, e6!resar sus sentimientos, sus estados de animo, ellos !roducen obras de arte las cuales son valoradas !or los dem(s !ersonas ellos est(n realizando un traba o !roductivo a trav/s del arte, no solo

0udit1 logro esto la mayor.a de los integrantes tambi/n, esto nos #uiere decir #ue el arte es un gran conector con la realidad, estimulando las ca!acidades de cada individuo y e6!lot(ndolas al m(6imo !ara #ue en esta sociedad de reconocimientos ellos sean reconocidos"