MINISTERIO DE EDUCACION

SOCIEDAD MATEMATICA PERUANA

OLIMPIADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMTICA 2004 Tercera Fase Nivel 1

16 de octubre de 2004 La prueba tiene una duracin mxima de 2 horas. No est permitido el uso de calculadoras, ni consultar notas o libros. Ingresa tus respuestas en la computadora tan pronto consideres que has terminado con la prueba. En caso de empate se tomar en cuenta la hora de recepcin de las respuestas.

1.

Se desea obtener 50 kilos de caf de S/. 4,50 el kilo, mezclando caf de dos calidades diferentes. El caf superior cuesta S/. 6,30 el kilo y el otro cuesta S/. 2,70 el kilo. Cuntos kilos se debe usar del caf ms barato?

2. Pedro tiene un negocio de tipeos que atiende solamente de lunes a viernes. En promedio, Pedro tipea semanalmente 440 hojas. Se sabe que los lunes siempre tipea la misma cantidad de hojas, que los martes tipea el doble de la cantidad que tipea los lunes menos 5 hojas; los mircoles 10 hojas ms que el da anterior; los jueves 5 hojas menos que el lunes y los viernes tanto como los lunes y martes juntos. Pedro est intentando que la gente asista a su negocio ciertos das, por lo cual cobra S/. 0,50 por hoja aquellos das que tiene menos de 100 hojas de trabajo y S/ 0,60 por cada hoja en los dems das. Determina cuntos soles gana Pedro en un perodo de 4 semanas, si tiene los siguientes gastos: Consumo de energia: Alquiler de local: Pago a su empleado: S/. 70,00 (por las cuatro semanas) S/. 100,00 (por las cuatro semanas) S/. 0,30 por cada hoja tipeada

3. Juan escribe en la pizarra todos los nmeros de dos dgitos que tengan su dgito de las decenas mayor que su dgito de las unidades (ambos dgitos deben ser distintos de cero). Luego, Juan calcula la resta de cada uno de dichos nmeros con el nmero obtenido al invertir sus dgitos. Halla el mximo comn divisor de todas estas restas.

4. La diferencia de dos nmeros de tres cifras es 819. Si se invirtieran las cifras del minuendo, la nueva diferencia sera 423. Al sumar las tres cifras del primer nmero y las tres cifras del segundo nmero se obtiene 33. Halla el mayor de los nmeros. 5. Al dividir el nmero 203 entre cierto nmero entero positivo m se obtuvo como resto 13. Al dividir 298 entre el mismo nmero m se obtiene como resto nuevamente 13. Cuntos posibles valores tiene el nmero m ?

6. Cuntos nmeros enteros positivos n de tres dgitos, con suma de dgitos menor que 7, cumplen que n es mltiplo de la suma de sus dgitos?

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7. Cuntos valores enteros positivos de m, menores que 2004, cumplen que 2m es mltiplo de m2? 8. Se tienen 25 piedras distribuidas de la forma mostrada:

Se puede dar saltos de 1m de longitud de una piedra a otra adyacente. Si no se permite pisar dos veces la misma piedra, de cuntas formas se puede ir desde A hasta B dando exactamente seis saltos?

9. Sean:

1 1 1 1 1 + + + + ... + 1 2 3 4 5 6 7 8 2003 2004 1 1 1 1 1 B= + + + + ... + 1003 2004 1004 2003 1005 2002 1006 2001 2004 1003 A=
Halla

2A . B

10. En una olimpada matemtica cuyo examen tuvo 8 problemas, se dijo que un participante es hbil si este resolvi correctamente ms de la mitad de los problemas. Tambin se dijo que un problema fue difcil si este fue resuelto completamente por menos de la mitad de los participantes hbiles . Si la olimpada tuvo al menos un alumno hbil, encuentra el mayor nmero posible de problemas difciles que tuvo la olimpada.

GRACIAS POR TU PARTICIPACIN

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