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Resumo O presente texto apresenta aos alunos alguns aspectos formais de um Projeto de Pesquisa.

A exposio dos diferentes captulos que compem referido projeto (introduo; objeti os; justificati a; metodologia e bibliografia! e de seu conte"do t#m por objeti o formular uma proposta de padroni$ao para os diferentes cursos. Pala ras%c&a es' metodologia( pesquisa cientfica( projeto de pesquisa Abstract )&is article presents to t&e students some formal aspects of a *esearc& Project. )&e exposition of t&e different c&apter+s ,&ic& integrate a project (introduction( objecti es( justification( met&od and bibliograp&-! and its contents is designed to formulate a standardi$ation proposal to arious programs. .e-,ords' met&odolog-( scientific researc&( researc& project /ale confessar pre iamente para e itar falsas expectati as' este pequeno texto tem pretenses muito modestas e objeti os meramente did0ticos. 1eus objeti os so apresentar ao aluno alguns aspectos formais do Projeto de Pesquisa( ao mesmo tempo em que so transmitidas certas informaes que podem simplificar sua ida acad#mica. 2m Projeto de Pesquisa 3 composto de elementos pr3%textuais( formado por capa e sumrio; elementos textuais( compostos de Introduo( Objetivos( Justificativa e Metodologia; e elementos p4s textuais( do qual fa$em parte Cronograma e Bibliografia. A ateno recair0( aqui( sobre os elementos textuais que compem o projeto. 5omecemos( pois( por alguns aspectos gr0ficos importantes. O texto do corpo do projeto de e ser redigido em fonte taman&o 67 e espaamento duas lin&as. A mel&or fonte para os ttulos 3 a Arial e para o texto a fonte imes !e" #oman ou similares com serifa( que facilitam a leitura de texto longos. O papel taman&o A8 3 o recomend0 el. As margens so as seguintes' esquerda( 8(9 cm; direita 7(: cm; superior ;(: cm; inferior 7(: cm. As p0ginas de em ser numeradas no canto superior direito( tendo incio naquelas referentes aos elementos textuais < capa e sum0rio no so numerados( muito embora entrem na contagem de p0ginas (=arcia( 7999!. Introduo >em todos os modelos de projetos de pesquisa incluem uma introduo. ?uitas e$es passa%se diretamente aos objeti os. ?as 3 bom no esquecer de que quem l# um projeto l# muitos. @ sempre con eniente( portanto( introdu$ir o tema da pesquisa( procurando captar a ateno do leitorAa aliador para a proposta. A redao( como nos demais captulos( de e ser correta e bem cuidada. 2ma leitura pr3 ia e atenta de ?edeiros (6BBB! poder0 ajudar muito na &ora de escre er o texto. Para as d" idas mais correntes da Cngua Portuguesa erificar =arcia (7999! e ?artins (6BBD!. Eicion0rios tamb3m so imprescind eis nessa &ora.

>a Fntroduo( 3 de se esperar que seja apresentado o tema de pesquisa. Gscol&er um tema 3( pro a elmente( uma das coisas mais difceis para um pesquisador iniciante. Pesquisadores experientes costumam desen ol er t3cnicas de documentao do trabal&o cientfico que l&es permitem no s4 extrair de seus arqui os tais temas como trabal&0los concomitantemente. ?as um estudante de graduao geralmente no acumulou o olume de informaes necess0rio para tal empreendimento. 2m bom comeo( portanto( 3 con&ecer o que outros j0 fi$eram( isitando bibliotecas onde seja poss el encontrar monografias de concluso de curso( dissertaes de mestrado e teses de doutorado. )ais trabal&os podem ser ir como fonte de inspirao( al3m de familiari$ar o aluno com os aspectos formais( te4ricos e metodol4gicos do trabal&o cientfico. A primeira regra para a escol&a do tema 3 bastante simples' o pesquisador de e escol&er um tema do qual goste. O trabal&o de pesquisa 3 0rduo e( Hs e$es( cansati o. 1em simpati$armos com o tema( no conseguiremos o empen&o e a dedicao necess0rias. A segunda regra 3 to importante quanto a primeira' o pesquisador no de e tentar abraar o mundo. A tend#ncia dos jo ens pesquisadores 3 formular temas incri elmente amplos( geralmente resumidos em uns poucos oc0bulos' A escra ido; a Fnternet; A tele iso; A ?"sica Popular Irasileira; O Eireito 5onstitucional; Os meios de comunicao; so alguns exemplos. @ preciso pensar muito bem antes de seguir esse camin&o. O pesquisador inexperiente que en eredar por ele ter0 grandes c&ances de produ$ir um estudo superficial( rec&eado de lugares comuns. O tema de e ser circunscrito tanto espacial como temporalmente. JA escra idoJ( por exemplo( 3 um tema dos mais amplos. Gscra ido na *oma AntigaK >o Irasil contemporLneoK >o Gstados 2nidos H 3poca da =uerra de 1ecessoK >o li ro A #ep$blica( de PlatoK A escra ido por d idas na =r3cia AntigaK )emas apoiados em pala ras e sentido muito amplo( como Jinflu#nciaJ e JatualidadeJ( tamb3m de em ser e itados. O pesquisador de e se perguntar se o tema escol&ido no permite perguntas do tipo' O qu#K OndeK MuandoK >o captulo 7 do li ro de 2mberto Gco( Como se fa% uma tese( 3 poss el encontrar uma excelente ajuda para a escol&a do tema de pesquisa( ilustrada com 0rios exemplos (Gco( 6BBB( p. D%;8!. 2ma terceira regra ale ser anunciada' o tema te e ser recon&ec el e definido de tal maneira que seja recon&ec el igualmente por outros (Gco( 6BBB( p. 76!. Ou seja( de e ser aceito como um tema cientfico por uma comunidade de pesquisadores. 2ma e$ anunciado o tema da futura pesquisa( 3 con eniente o pesquisador descre er qual foi sua trajet4ria intelectual at3 c&egar a ele. 5omo se sentiu atrado por esse temaK Mue mat3rias despertaram seu interesse durante a graduaoK Mue autores l&e inspiraramK

Apresentado o tema 3 &ora seguir adiante e expor os objeti os propriamente ditos da pesquisa. Objetivos Gste captulo de e comear de forma direta( anunciando para o leitorAa aliador quais so os objeti os da pesquisa' JO objeti o desta pesquisa 3...J; JPretende%se ao longo da pesquisa erificar a relao existente entre...J; JGste trabal&o enfocar0...J; so algumas das formas Hs quais 3 poss el recorrer. /0rios autores desen ol em em trabal&os de metodologia do trabal&o cientfico e intelectual o tema da documentao pessoa. Ions guias para tal so 1e erino (7999( p. ;:%8N! e 1alomon (6BBB( p. 676%68;!( mas a descrio reali$ada por ?ills (6BD:( p. 766%78;! continua insuper0 el. 1e na Introduo era apresentado o tema( no captulo Objetivos ser0 abordado o problema& bem como as 'ip(teses que moti aro a pesquisa cientfica. A pergunta c&a e para este captulo 3 Jo )ue se pretende pes)uisar*J 2m problema cientfico tem a forma de uma questo( de uma pergunta. ?as 3 uma questo de tipo especial. @ uma pergunta formulada de tal maneira que orientar0 a in estigao cientfica e cuja soluo representar0 uma ampliao de nossos con&ecimentos sobre o tema que l&e deu origem. 2ma resposta pro is4ria a este problema cientfico 3 o que c&amamos de 'ip(tese. A pesquisa cientfica de er0 compro ar a adequao de nossa &ip4tese( compro ando se ela( de fato( 3 uma soluo coerente para o problema cientfico anteriormente formulado. Oran$ /ictor *udio apresenta( em seu li ro( uma s3rie de interrogaes que podem ajudar o jo em pesquisador a escol&er o seu tema de in estigao e erificar sua iabilidade' Ja! este problema pode realmente ser resol ido pelo processo de pesquisa cientficaK b! o problema 3 suficientemente rele ante a ponto de justificar que a pesquisa seja feita (se no 3 to rele ante( existe( com certe$a( outros problemas mais importantes que esto esperando pesquisa par serem resol idos!K c! )rata%se realmente de um problema originalK d! a pesquisa 3 fact elK e! ainda que seja Pbom+ o problema 3 adequado para mimK f! pode%se c&egar a uma concluso aliosaK g! ten&o a necess0ria compet#ncia para planejar e executar um estudo desse tipoK &! os dados( que a pesquisa exige( podem ser realmente obtidosK

i! &0 recursos financeiros dispon eis para a reali$ao da pesquisaK j! terei tempo de terminar o projetoK l! serei persistenteKJ (*udio( 6BBB( p. BN!. Alguns autores recomendam a separao dos objeti os gerais dos objeti os especficos ou do objeti o principal dos objeti os secund0rios.; Para atingir seus objeti os mais gerais ou o objeti o principal( ser0 necess0rio percorrer um camin&o de pesquisa que o le ar0 at3 eles. 1o etapas da pesquisa que fornecero a base para abordar de maneira mais direta e pertinente o objeti o principal. Gssa separao 3 procedente do ponto de ista analtico. ?as os diferentes momentos da pesquisa s4 se justificam na medida em que ajudaro a esclarecer o problema principal. >o 3 preciso fa$er essa separao em subcaptulos desde que fique claro quais so os objeti os gerais e quais so especficos( qual 3 o principal e quais os secund0rios. Gxemplifiquemos esses momentos da pesquisa. 1e aluno se propuser a estudar a proposta de contrato coleti o de trabal&o( por exemplo( 3 de bom tom( antes de discutir suas diferentes erses( fa$er um bre e &ist4rico da legislao trabal&ista brasileira. 1e( por outro lado( pretende estudar os escritos polticos de ?ax Qeber( ine ita elmente ter0 que comear por uma reconstituio do contexto poltico e intelectual da Aleman&a do incio do s3culo. 1em esclarecer esses objeti os secund0rios ou especficos( dificilmente poder0 le ar a cabo sua pesquisa de maneira aprofundada. Justificativa 5&egou a &ora de di$er porque a uni ersidade( o orientador ou uma instituio de financiamento de e apostar na pesquisa proposta. >este captulo 3 justificada a rele Lncia do tema para a 0rea do con&ecimento cientfico H qual o trabal&o est0 inculado. A pergunta c&a e deste captulo 3 Jpor )ue esta pes)uisa deve ser reali%ada*J /er( por exemplo( CaRatos e ?arconi (6BB7!. /0rios autores( entre eles CaRatos e ?arconi (6BB7!( colocam o captulo da justificati a antes dos objeti os. A in erso no fa$ muito sentido' como justificar o que ainda no foi apresentadoK A ordem Objetivos( primeiro( e Justificativa( depois( parece ser a mel&or do ponto de ista l4gico. @ nas justificati as que o pesquisador de e apresentar o estado da arte( ou seja o ponto no qual se encontram as pesquisas cientficas sobre o tema escol&ido. O di0logo com os principais autores ou correntes interpretati as sobre o tema de e ser le ado a cabo neste captulo. S0 que 3 aqui que sero feitas o maior n"mero de citaes ou refer#ncias bibliogr0ficas( amos repassar bre emente as t3cnicas de citao e refer#ncia. 1e a citao ti er at3 duas lin&as( ela pode ser reprodu$ida em it0lico( no corpo do par0grafo.

G no esquecer( Ja citao deve ser direta e deve vir entre aspas& como todas as cita+es e com indicao da fonte seja em rodap,& seja pelo sistema autor-data.J (Tenriques e ?edeiros( 6BBB( p. 67D!. Muando a citao ti er tr#s ou mais lin&as ela de er0 iniciar um no o par0grafo e estar digitada com um espaamento entre lin&as 6(:( um espao antes( um depois e recuo H esquerda.8 @ o que ensina ?edeiros' J>o trabal&o cientfico( as citaes com at3 duas lin&as so includas no par0grafo em que se fa$ refer#ncia a seu autor. S0 as transcries de tr#s lin&as ou mais de em ser destacadas( ocupando par0grafo pr4prio e obser ando%se recuo e aspas no incio e no final da citao.J (?edeiros( 6BBB( p. 698! >a barra de ferramentas do Qord &0 o boto Aumentar #ecuo( muito "til nessas situaes( outra possibilidade 3 criar o estilo 5itao( atra 3s do menu /ormatar 0stilo( com espaamento entre lin&as 6(: e recuo esquerdo 7(:cm. Muando uma citao ier intercalada por outra citao( est0 "ltima ir0 entre aspas simples (P +! /ale ainda lembrar que supresses no texto citado de em ser assinaladas por retic#ncias entre par#nteses < (...! <; e que destaques no texto transcrito de em ser feitos com it0lico( assinalando ao final( entre par#nteses a expresso Jgrifos nossosJ At3 aqui utili$amos a t3cnica autorAdata( a recomendada para as monografias e publicaes da 2niAI5. Outra opo 3 a t3cnica refer#ncia de rodap3. >este caso( a indicao do autor( do ttulo do li ro e da p0gina o no rodap3.N Para isso de e ser utili$ado o menu Inserir !otas do Qord e escol&a !ota de rodap, e Auto!umerao. Metodologia >este captulo o pesquisador de er0 anunciar o tipo de pesquisa (formulador( descriti o ou explorat4rio! que empreender0 e as ferramentas que mobili$ar0 para tal (5f. ?oraes( 6BBU( p. U%69 !. A pergunta c&a e que de e ser respondida aqui 3 Jcomo ser reali%ada a pes)uisa*J J)rata%se de explicitar aqui se se trata de pesquisa emprica( com trabal&o de campo ou de laborat4rio( de pesquisa te4rica ou de pesquisa &ist4rica ou se de um trabal&o que combinar0( e at3 que ponto( as arias formas de pesquisa. Eiretamente relacionados com o tipo de pesquisa sero os m3todos e t3cnicas a serem adotados.J (1e erino( 6BBN( p. 6;9! O pesquisador de er0 esboar a trajet4ria que seguir0 ao longo de sua ati idade de pesquisa. Para tanto de er0 destacar' 6! os crit3rios de seleo e a locali$ao das fontes de informao; 7! os m3todos e t3cnicas utili$ados para a coleta de dados; ;! os testes pre iamente reali$ados da t3cnica de coleta de dados. Ao contr0rio do que geralmente se pensa( dados no so necessariamente expressos em n"meros e processados estatisticamente. O tipo de dados coletados durante a pesquisa depende do tipo de estudo reali$ado. Gles tanto podem ser o resultado de' 6. pesquisa experimental; 7. pesquisa bibliogr0fica;

;. pesquisa documental; 8. entre ista; :. question0rios e formul0rios; N. obser ao sistem0tica D. estudo de caso U. relat4rios de est0gio.J (P0dua( 6BBU( p. 6;7!

Para estas e outras regras de citao er 1egismundo 1pina (6BU8( p. ::! Cronograma >o cronograma o pesquisador de er0 fa$er um planejamento das ati idades ao longo do tempo que oc# dispe para a pesquisa. Gle 3 uma excelente ferramenta para controlar o tempo de trabal&o e o ritmo de produo. Ao mesmo tempo( ser ir0 para o orientador ou a ag#ncia financiadora acompan&ar o andamento da pesquisa. )amb3m aqui &0 uma pergunta c&a e' J)uando as diferentes etapas da pes)uisa sero levadas a cabo*J A forma mais f0cil de organi$ar um cronograma 3 sob a forma de uma tabela. 5om algumas ariaes tais normas so apresentadas( entre outros( por 1e erino (6BBN( p. B9%B;! e ?edeiros (6BBB( p. 6DUB%6U;!. Gmbora ?edeiros aconsel&e a reproduo de todos os dados da obra no rodap3( tal medida 3 desnecess0ria( uma e$ que eles se encontram na bibliografia do Projeto. Para esquemas de captulo metodol4gico er Iarros e Ce&feld (6BBB( p. ;N%;D! e 1alomon (6BBB( p.777!. Para tanto pode ser utili$ado o menu abela do Qord para inseri%la. Eepois de em ser selecionadas as c3lulas que 3 necess0rio marcar e com o comando Bordas e 1ombreamento do menu /ormatar preenc&#%las( conforme o exemplo abaixo' 1 2 3 4 5 6 ms ms ms ms ms ms *e iso bibliogr0fica Aplicao de question0rios Processamento dos dados Obser ao no local da pesquisa Gntre istas *edao da monografia

Bibliografia IA**O1( Aidil de Sesus Paes de e CGTOGCE( >eide Aparecida de 1ou$a. 2rojeto de pes)uisa3 propostas metodol(gicas. U.ed. Petr4polis' /o$es( 6BBB. G5O( 2mberto. Como se fa% uma tese. 6:.ed. 1o Paulo' Perspecti a( 6BBB. =A*5FA( ?aurcio. >ormas para elaborao de dissertaes e monografias. (Online(7N.9:.7999( 'ttp3--""".uniabc.br-pos4graduacao-normas.'tml. TG>*FM2G1( Antonio e ?GEGF*O1( Soo Iosco. Monografia no curso de 5ireito.1o Paulo' Atlas( 6BBB. CA.A)O1( G a ?aria. ?A*5O>F( ?arina de Andrade. Metodologia do trabal'o cient6fico. 8.ed. 1o Paulo' Atlas( 6BB7. CA/FCCG( 5&ristian e EFO>>G( Sean. A construo do saber. ?anual de metodologia da pesquisa em ci#ncias &umanas. Porto AlegreAIelo Tori$onte' ArtmedA2O?=( 6BBB. ?A*)F>1( Gduardo. Manual de redao e estilo de O 0stado de 1. 2aulo. ;.ed. 1o Paulo' O Gstado de 1. Paulo( 6BBD. ?GEGF*O1( Soo Iosco. #edao cient6fica. A pr0tica de fic&amentos( resumos( resen&as. 8.ed. 1o Paulo' Atlas( 6BBB. ?FCC1( 5. Qrig&t. A imaginao sociol(gica. 8.ed. *io de Saneiro' Va&ar( 6BD:. ?O*AG1( *eginaldo 5. 5orr#a de. Atividade de pes)uisa e produo de te7to. e7tos 5idticos I/C8-9nicamp( 5ampinas( n. ;;( 6BBB. PWE2A( Glisabete ?atallo ?arc&esini. O trabal&o monogr0fico como iniciao H pesquisa cientfica. Fn' 5A*/ACTO( ?aria 5eclia ?. de. Construindo o saber.?etodologia cientfica' fundamentos e t3cnicas. D.ed. 5ampinas' Papirus( 6BBU. *2EFO( Oran$ /ictor. Introduo ao projeto de pes)uisa cient6fica. 78.ed. Petr4polis'/o$es( 6BBB. 1ACO?O>( E3lcio /ieira. Como fa%er uma monografia. U.ed. 1o Paulo' ?artins Oontes( 6BBB. 1G/G*F>O( AntXnio Soaquim. Metodologia do trabal'o cient6fico. 79.ed. 1o Paulo'5orte$( 6BBN. 1PF>A( 1egismundo. !ormas para trabal'os de grau. 1o Paulo' Wtica( 6BU8. Fonte:Politikon Gndereo %&ttp'AAplaneta.terra.com.brAeducacaoApolitiRonAartigos.&tm

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