Cruce Con Tecnologia

X
CRUCE DE AREAS CON ORIENTACIONES CURRICULARES

ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA
Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias
De 1ro a 3ro
FACTOR Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. ENUNCIADO IDENTIFICADOR Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en pocas pasadas. Identifico herramientas, que como extensin de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformacin Indico la importancia de algunos artefactos para la realizacin de diversas actividades humanas (red para la Comparo longitudes, magnitudes y cantidades en el armado y desarmado de artefactos y dispositivos Detecto fallas simples en el funcionamiento de algunos artefactos sencillos, acto de manera segura frente a Ensamblo y desarmo artefactos y dispositivos sencillos siguiendo instrucciones grficas. Indago cmo estn construidos y cmo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano.
reas obligatorias y fundamentales

Ciencias econmicas, poltica y Ciencias naturales y educacin Ciencias sociales, historia, Educacin Artistica Educacin fsica, recreacin y Educacin religiosa Educacin tica y en valores Humanidades, lengua castellana Idiomas extranjeros Matemticas Constitucin poltica y democracia
Reconozco y menciono productos tecnolgicos que contribuyen con la solucin de problemas de Reflexiono sobre mi propia actividad y sobre los la vida cotidiana. resultados de mi trabajo mediante descripciones, Selecciono entre diversos artefactos disponibles los ms adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la Utilizo diferentes formas de expresin para representar la forma y el funcionamiento de algunos artefactos. Clasifico y describo artefactos de mi entorno segn sus caractersticas fsicas, de uso y procedencia. Comparo mi esquema de vacunacin con relacin al esquema establecido y explico su importancia. Establezco relaciones entre la materia prima y el procedimiento de fabricacin de algunos productos de mi Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los Reconozco productos utilizo racionalmente. tecnolgicos de mi entorno Identifico la computadora como artefacto tecnolgico para cotidiano y los utilizo en la informacin y la comunicacin y la utilizo en diferentes forma segura y apropiada. Identifico y utilizo algunos smbolos y seales cotidianos, particularmente los relacionados con la seguridad Identifico y utilizo artefactos que facilitan mis actividades y satisfacen mis necesidades cotidianas (deportes, Manejo en forma segura instrumentos, herramientas y materiales de uso cotidiano, con algn propsito (recortar, Observo, comparo y analizo los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente. Identifico algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y Identifico materiales caseros y partes de artefactos en Exploro mi entorno desuso para construir objetos que me ayudan a satisfacer cotidiano, y diferencio Indago sobre el uso de algunos materiales a travs de la elementos naturales de historia y sus efectos en los estilos de vida. artefactos elaborados con Manifiesto inters por temas relacionados con la la intencin de mejorar las tecnologa a travs de preguntas e intercambio de ideas. Participo en equipos de trabajo para desarrollar y probar condiciones de vida. proyectos que involucran algunos componentes Relato cmo mis acciones sobre el medio ambiente afectan a otros y las de los otros me afectan.
ORIENTACIN:
PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA
De 4to a 5to
FACTOR ENUNCIADO IDENTIFICADOR

Describo productos tecnolgicos mediante el uso de diferentes formas de representacin (esquemas, dibujos, Describo y clasifico artefactos existentes en mi entorno con base en caractersticas, tales como: materiales, Reconozco caractersticas Empleo con seguridad artefactos y procesos para de funcionamiento de mantener y conservar algunos productos. algunos productos Selecciono productos que respondan a mis necesidades tecnolgicos de mi entorno utilizando criterios apropiados (fecha de vencimiento, Sigo las instrucciones de los manuales de utilizacin de y los utilizo en forma productos tecnolgicos. segura. Utilizo herramientas manuales para realizar de manera segura procesos de medicin, trazado, corte, doblado y Utilizo tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles en mi entorno para el desarrollo de diversas Diferencio productos tecnolgicos de productos naturales teniendo en cuenta los recursos y los procesos Reconozco artefactos producidos por el hombre para satisfacer necesidades, los relaciono con sus procesos de produccin y con los recursos naturales involucrados.
Analizo artefactos que responden a necesidades particulares en contextos sociales, econmicos, culturales. Explico la diferencia entre un artefacto y un proceso mediante ejemplos. Identifico fuentes y tipos de energa y explico como se transforma. Identifico y doy ejemplos de artefactos que involucran tecnologas de la informacin en su funcionamiento. Menciono invenciones e innovaciones que han aportado al desarrollo del pas. Participo con mis compaeros en la definicin de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en Describo con esquemas, dibujos y textos instrucciones de ensamble de artefactos. Diseo y construyo soluciones tecnolgicas utilizando maquetas o modelos. Diseo, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos, Identifico y comparo reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses ventajas y desventajas en Establezco relaciones de proporcin entre las la utilizacin de artefactos dimensiones de los artefactos y de los usuarios. y procesos tecnolgicos en Frente a nuevos problemas formulo analogas o la solucin de problemas adaptaciones de soluciones existentes. Frente a un problema propongo varias soluciones posibles de la vida cotidiana. indicando como llegu a ellas, as como las ventajas y Identifico fallas sencillas en un artefacto o proceso, acto en forma segura frente a ellas. Identifico y comparo ventajas y desventajas de distintas soluciones tecnolgicas sobre un mismo problema. Identifico y describo caractersticas, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el empleo de Asocio costumbres culturales con caractersticas del entorno y con el uso de diversos artefactos. Identifico instituciones y autoridades a las que puedo acudir para solicitar la proteccin de los bienes y servicios Diferencio los intereses del que fabrica, vende, o compra Identifico y menciono situaciones en las que se un producto, bien o servicio y me intereso por obtener Identifico algunos bienes y servicios que ofrece mi evidencian los efectos comunidad, velo por su cuidado y buen uso valorando sus sociales y ambientales Indico la importancia de acatar las normas para la producto de la utilizacin prevencin de enfermedades y accidentes y promuevo su de procesos y artefactos Me involucro en proyectos tecnolgicos relacionados con de la tecnologa. el buen uso de los recursos naturales y la adecuada Participo en discusiones que involucran predicciones sobre posibles efectos relacionados con el uso o no uso Utilizo diferentes fuentes de informacin y medios de comunicacin para sustentar mis ideas.
Reconozco artefactos producidos por el hombre para satisfacer necesidades, los relaciono con sus procesos de produccin y con los recursos naturales involucrados.
ORIENTACIN:
De 6to a 7mo

Analizo y expongo razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han Describo el rol de la realimentacin en el funcionamiento Reconozco principios y automtico de algunos sistemas. conceptos propios de la Doy ejemplos de transformacin y utilizacin de fuentes de energa en determinados momentos histricos. tecnologa as como momentos de la historia Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto. que le han permitido al Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la hombre transformar el sociedad, los ubico y explico en su contexto histrico. entorno para resolver Identifico y explico tcnicas y conceptos de otras problemas y satisfacer disciplinas que se han empleado para la generacin y necesidades. Ilustro con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso, costo, Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su creacin. Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas. Adelanto procesos sencillos de innovacin en mi entorno como solucin a deficiencias detectadas en productos, Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos, siguiendo procedimientos de prueba y Frente a una necesidad o problema, selecciono una Propongo estrategias para alternativa tecnolgica apropiada, utilizando criterios soluciones tecnolgicas a Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, problemas en diferentes culturales, econmicos en la solucin de problemas Identifico y formulo problemas propios del entorno, contextos. susceptibles de ser resueltos a travs de soluciones Interpreto grficos, bocetos y planos en diferentes actividades. Realizo representaciones grficas tridimensionales de mis ideas y diseos.
Propongo estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas en diferentes contextos.
Reconozco y utilizo algunas formas de organizacin del trabajo para solucionar problemas con tecnologa. Analizo las ventajas y desventajas de diversos procesos de transformacin de los recursos naturales en productos Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnolgicos. Evalo los costos y beneficios antes de adquirir y utilizar Relaciono la artefactos y productos tecnolgicos. transformacin de los Identifico diversos recursos energticos y evalo su recursos naturales con el impacto sobre el medio ambiente, as como las desarrollo tecnolgico y su Indago sobre posibles acciones que puedo realizar para impacto en el bienestar de preservar el ambiente, de acuerdo con normas y Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad la sociedad. y participo en la gestin de iniciativas en favor del medio Participo en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnolgicos. Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios. (Recursos energticos, Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y satisfaccin de Analizo y aplico las normas de seguridad que se deben Relaciono el tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, funcionamiento de algunos Ejemplifico cmo en el uso de artefactos, procesos o artefactos, productos, sistemas tecnolgicos, existen principios de procesos y sistemas Utilizo apropiadamente instrumentos para medir tecnolgicos con su diferentes magnitudes fsicas. Utilizo herramientas y equipos de manera segura para utilizacin segura. construir modelos, maquetas y prototipos. Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades
ORIENTACIN:
De 8vo a 9no
FACTOR ENUNCIADO IDENTIFICADOR Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas. Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos tecnolgicos. Interpreto el contenido de una factura de servicios pblicos. Represento en grficas en dos dimensiones objetos de tres dimensiones a travs de proyecciones y diseos a Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lgico, experimentacin) la seleccin y utilizacin de un Utilizo correctamente elementos de proteccin cuando involucro artefactos y procesos tecnolgicos en las Utilizo eficientemente la tecnologa en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educacin fsica, matemticas, Utilizo elementos de proteccin y normas de seguridad para la realizacin de actividades y la manipulacin de Utilizo instrumentos tecnolgicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en estas mediciones. Utilizo responsable y autnomamente las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) para aprender, Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energa y recursos naturales. Describo casos en los que la evolucin de las ciencias ha permitido optimizar algunas de las soluciones tecnolgicas Comparo tecnologas empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias. Explico algunos factores que influyen en la evolucin de la tecnologa y establezco relaciones con algunos eventos Explico con ejemplos conceptos propios del conocimiento tecnolgico tales como tecnologa, procesos, productos, Identifico artefactos basados en tecnologa digital y describo el sistema binario utilizado en estas tecnologas. Identifico artefactos que contienen sistemas de control con realimentacin. Identifico principios cientficos aplicados en el funcionamiento de algunos artefactos, productos, Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnolgicos (alimentacin y salud, transporte y Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en el desarrollo tecnolgico. Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Comparo distintas soluciones tecnolgicas frente a un mismo problema segn sus caractersticas, Considero aspectos relacionados con la seguridad, ergonoma, impacto en el medio ambiente y en la Detecto fallas en sistemas tecnolgicos sencillos mediante un proceso de prueba y descarte, y propongo

Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
Relaciono conocimientos cientficos y tecnolgicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a travs de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.
Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnolgicos, teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.
Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema, Explico las caractersticas de distintos procesos de transformacin de materiales y de obtencin de materias Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de Propongo mejoras en las soluciones tecnolgicas y justifico los cambios propuestos con base en la Propongo soluciones tecnolgicas en condiciones de incertidumbre donde parte de la informacin debe ser Reconozco que no hay soluciones perfectas, y que pueden existir varias soluciones a un mismo problema Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepcin de los problemas y las soluciones Analizo el costo ambiental de la sobreexplotacin de recursos naturales, (agotamiento de las fuentes de agua Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes Reconozco las causas y los y los derechos de autor en el desarrollo tecnolgico. Analizo y explico la influencia de las tecnologas de la efectos sociales, econmicos y culturales de informacin y la comunicacin en los cambios culturales, Ejerzo mi papel como ciudadano responsable a travs del los desarrollos uso adecuado de los sistemas tecnolgicos (transporte, tecnolgicos y acto en Explico con ejemplos, el impacto que producen en el consecuencia, de manera medio ambiente algunos tipos y fuentes de energa y tica y responsable. Explico el ciclo de vida de algunos productos tecnolgicos y evalo las consecuencias de su prolongacin. Mantengo una actitud analtica y crtica con relacin al uso de productos contaminantes y su disposicin final (pilas, Utilizo responsablemente productos tecnolgicos, valorando su pertinencia, calidad, y efectos potenciales Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnolgicos, teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.
ORIENTACIN:
De 10mo a 11ro

Selecciono y utilizo segn los requerimientos instrumentos tecnolgicos para medir, interpreto los resultados, los Acto teniendo en cuenta normas de seguridad industrial y utilizo elementos de proteccin en ambientes de trabajo Diseo y aplico planes sistemticos de mantenimiento de Tengo en cuenta principios artefactos tecnolgicos utilizados en la vida cotidiana. Integro componentes y pongo en marcha sistemas de funcionamiento y criterios de seleccin para informticos personales utilizando manuales e la utilizacin eficiente y Investigo y documento algunos procesos de produccin y manufactura de productos segura de artefactos, Selecciono fuentes y tipos de energa teniendo en cuenta productos, servicios, entre otros, aspectos ambientales. procesos y sistemas Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos de mi tecnolgicos, involucrando herramientas tecnolgicas de entorno. Utilizo adecuadamente herramientas informticas de uso comn para la bsqueda y procesamiento de informacin Utilizo e interpreto manuales, instrucciones, diagramas, esquemas, para el montaje de algunos artefactos, Utilizo herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de Analizo sistemas de control basados en realimentacin en artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y Argumento con ejemplos la importancia de la medicin en la vida cotidiana y el papel que juega la metrologa en los Describo cmo los procesos de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin guiados por objetivos, Analizo y valoro Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la crticamente componentes produccin de artefactos tecnolgicos. y evolucin de sistemas Explico cmo la tecnologa ha evolucionado en sus tecnolgicos y las diferentes manifestaciones y la manera cmo stas han Explico los propsitos de la ciencia y de la tecnologa y su estrategias para su mutua interdependencia. desarrollo. Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnolgica en la solucin de problemas y Indago sobre la prospectiva e incidencia de algunos desarrollos tecnolgicos. Relaciono el desarrollo tecnolgico con los avances en la ciencia, la tcnica las matemticas y otras disciplinas. Analizo el potencial de los recursos naturales y de los nuevos materiales utilizados en la produccin tecnolgica Analizo proyectos tecnolgicos en desarrollo y debato, en mi comunidad, el impacto de su posible implementacin. Analizo y describo factores culturales y tecnolgicos que inciden en la sexualidad, el control de la natalidad, la Discuto sobre el impacto de los desarrollos tecnolgicos, incluida la biotecnologa en la medicina, la agricultura y la Reconozco las implicaciones ticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnolgicas del mundo en que vivo y acto responsablemente.
Reconozco las implicaciones ticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnolgicas del mundo en que vivo y acto responsablemente.
Resuelvo problemas tecnolgicos y evalo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.
Diseo y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la proteccin de mis derechos y los de mi Evalo las implicaciones para la sociedad de la proteccin a la propiedad intelectual en el desarrollo y la utilizacin Evalo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnolgicos, teniendo en cuenta sus efectos Identifico e indago sobre problemas que afectan directamente a mi comunidad, como consecuencia de la Identifico necesidades y potencialidades del pas para lograr su desarrollo cientfico y tecnolgico. Participo en discusiones relacionadas con las aplicaciones e innovaciones tecnolgicas sobre la salud, tomo postura Tomo decisiones relacionadas con las implicaciones sociales y ambientales de la tecnologa, comunico los Propongo soluciones tecnolgicas en condiciones de incertidumbre. Detecto, describo y formulo hiptesis sobre fallas en sistemas tecnolgicos sencillos siguiendo un proceso de Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a necesidades o problemas, Evalo y selecciono, con argumentos mis propuestas y decisiones en torno a un diseo. Identifico cul es el problema o necesidad que origin el desarrollo de una tecnologa, artefacto, o sistema Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseo utilizadas en una solucin tecnolgica y puedo Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de Optimizo soluciones tecnolgicas a travs de estrategias de innovacin, investigacin, desarrollo y Propongo y evalo la utilizacin de tecnologa para mejorar la productividad en la pequea empresa. Propongo, analizo y comparo diferentes soluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y Tengo en cuenta aspectos relacionados con la antropometra, la ergonoma, la seguridad, el medio
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA reas obligatorias y fundamentales De 1ro a 3ro Ciencias Ciencias Ciencias Educacin Educacin Humanidad Constituci econmicas naturales y sociales, Educacin fsica, Educacin tica y en Idiomas Matemtica FACTOR ENUNCIADO IDENTIFICADOR es, lengua n poltica y , poltica y educacin historia, Artistica recreacin religiosa valores extranjeros s castellana democracia filosofa ambiental geografa y deportes humanos Establezco semejanzas y diferencias entre artefactos y elementos naturales. Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados. Identifico y describo artefactos que se utilizan hoy y que no se utilizaban en pocas pasadas. Identifico herramientas, que como extensin de partes de mi cuerpo, me ayudan a realizar tareas de transformacin de materiales. Indico la importancia de algunos artefactos para la realizacin de diversas actividades humanas (red para la pesca; rueda para el transporte ). Comparo longitudes, magnitudes y cantidades en el armado y desarmado de artefactos y dispositivos sencillos. Detecto fallas simples en el funcionamiento de algunos artefactos sencillos, acto de manera segura frente a ellas e informo a los adultos mis observaciones. Ensamblo y desarmo artefactos y dispositivos sencillos siguiendo instrucciones grficas. Indago cmo estn construidos y cmo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano. Reflexiono sobre mi propia actividad y sobre los resultados de mi trabajo mediante descripciones, comparaciones, dibujos, mediciones y explicaciones. Selecciono entre diversos artefactos disponibles los ms adecuados para realizar tareas cotidianas en el hogar y la escuela, teniendo en cuenta sus restricciones y condiciones de utilizacin. Utilizo diferentes formas de expresin para representar la forma y el funcionamiento de algunos artefactos.
Reconozco y menciono productos tecnolgicos que contribuyen con la solucin de problemas de la vida cotidiana.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS EN MATEMATICAS ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 1ro a 3ro FACTOR ENUNCIADO IDENTIFICADOR Clasifico y describo artefactos de mi entorno segn sus caractersticas fsicas, de uso y procedencia. Comparo mi esquema de vacunacin con relacin al esquema establecido y explico su importancia. Establezco relaciones entre la materia prima y el procedimiento de fabricacin de algunos productos de mi entorno. Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los utilizo racionalmente. Identifico la computadora como artefacto Reconozco tecnolgico para la informacin y la productos comunicacin y la utilizo en diferentes tecnolgicos de mi actividades. entorno cotidiano y Identifico y utilizo algunos smbolos y seales los utilizo en forma cotidianos, particularmente los relacionados segura y con la seguridad (trnsito, basuras, apropiada. advertencias). Identifico y utilizo artefactos que facilitan mis actividades y satisfacen mis necesidades cotidianas (deportes, entretenimiento, salud, estudio, alimentacin, comunicacin, Manejo en forma segura instrumentos, herramientas y materiales de uso cotidiano, con algn propsito (recortar, pegar, construir, pintar, ensamblar). Observo, comparo y analizo los elementos de un artefacto para utilizarlo adecuadamente. Identifico algunas consecuencias ambientales y en mi salud derivadas del uso de algunos artefactos y productos tecnolgicos. Identifico materiales caseros y partes de artefactos en desuso para construir objetos que me ayudan a satisfacer mis necesidades y a contribuir con la preservacin del medio ambiente. Indago sobre el uso de algunos materiales a travs de la historia y sus efectos en los estilos de vida. Manifiesto inters por temas relacionados con la tecnologa a travs de preguntas e intercambio de ideas. Participo en equipos de trabajo para desarrollar y probar proyectos que involucran algunos componentes tecnolgicos. Relato cmo mis acciones sobre el medio ambiente afectan a otros y las de los otros me afectan. Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias Ciencias Educacin Educacin Humanidad Constituci econmicas naturales y sociales, Educacin fsica, Educacin tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y , poltica y educacin historia, Artistica recreacin religiosa valores extranjeros s castellana democracia filosofa ambiental geografa y deportes humanos
Exploro mi entorno cotidiano, y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intencin de mejorar las condiciones de vida.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 4to a 5to Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
ENUNCIADO IDENTIFICADOR
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Describo productos tecnolgicos mediante el uso de diferentes formas de representacin (esquemas, dibujos, diagramas). Describo y clasifico artefactos existentes en mi entorno con base en caractersticas, tales como: materiales, forma, estructura, funcin y fuentes de energa utilizadas, entre otras. Empleo con seguridad artefactos y procesos para mantener y conservar algunos productos. Reconozco caractersticas de funcionamiento de algunos productos tecnolgicos de mi entorno y los utilizo en forma segura. Selecciono productos que respondan a mis necesidades utilizando criterios apropiados (fecha de vencimiento, condiciones de manipulacin y de almacenamiento, componentes, efectos sobre la salud y el ambiente). Sigo las instrucciones de los manuales de utilizacin de productos tecnolgicos. Utilizo herramientas manuales para realizar de manera segura procesos de medicin, trazado, corte, doblado y unin de materiales para construir modelos y maquetas. Utilizo tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles en mi entorno para el desarrollo de diversas actividades (comunicacin, entretenimiento, aprendizaje, bsqueda y validacin de informacin, Diferencio productos tecnolgicos de productos naturales teniendo en cuenta los recursos y los procesos involucrados Reconozco artefactos producidos por el hombre para satisfacer necesidades, los relaciono con sus procesos de produccin y con los recursos naturales involucrados. Analizo artefactos que responden a necesidades particulares en contextos sociales, econmicos, culturales. Explico la diferencia entre un artefacto y un proceso mediante ejemplos. Identifico fuentes y tipos de energa y explico como se transforma. Identifico y doy ejemplos de artefactos que involucran tecnologas de la informacin en su funcionamiento. Menciono invenciones e innovaciones que han aportado al desarrollo del pas. ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA
ORIENTACIN:
PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 4to a 5to
Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Participo con mis compaeros en la definicin de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en tecnologa. Describo con esquemas, dibujos y textos instrucciones de ensamble de artefactos. Diseo y construyo soluciones tecnolgicas utilizando maquetas o modelos. Diseo, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos, reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses personales. Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilizacin de artefactos y procesos tecnolgicos en la solucin de problemas de la vida cotidiana. Establezco relaciones de proporcin entre las dimensiones de los artefactos y de los usuarios. Frente a nuevos problemas formulo analogas o adaptaciones de soluciones existentes. Frente a un problema propongo varias soluciones posibles indicando como llegu a ellas, as como las ventajas y desventajas de cada una. Identifico fallas sencillas en un artefacto o proceso, acto en forma segura frente a ellas. Identifico y comparo ventajas y desventajas de distintas soluciones tecnolgicas sobre un mismo problema. Identifico y describo caractersticas, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el empleo de artefactos y procesos en la solucin de problemas.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias
De 4to a 5to Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa
reas obligatorias y fundamentales Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Identifico instituciones y autoridades a las que puedo acudir para solicitar la proteccin de los bienes y servicios de mi comunidad. Diferencio los intereses del que fabrica, vende, o compra un producto, bien o servicio y me intereso por obtener garanta de calidad. Identifico algunos bienes y servicios que ofrece mi comunidad, velo por su cuidado y buen uso valorando sus beneficios sociales. Indico la importancia de acatar las normas para la prevencin de enfermedades y accidentes y promuevo su cumplimiento. Me involucro en proyectos tecnolgicos relacionados con el buen uso de los recursos naturales y la adecuada disposicin de los residuos del entorno en que vivo. Participo en discusiones que involucran predicciones sobre posibles efectos relacionados con el uso o no uso de artefactos, procesos y productos tecnolgicos en mi entorno y argumento mis planteamientos (energa, agricultura, antibiticos.) Utilizo diferentes fuentes de informacin y medios de comunicacin para sustentar mis ideas.
Identifico y menciono situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales producto de la utilizacin de procesos y artefactos de la tecnologa.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 6to a 7mo Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Analizo y expongo razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han contribuido a mejorar la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia. Describo el rol de la realimentacin en el funcionamiento automtico de algunos sistemas. Reconozco principios y conceptos propios de la tecnologa as como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. Doy ejemplos de transformacin y utilizacin de fuentes de energa en determinados momentos histricos. Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto. Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad, los ubico y explico en su contexto histrico. Identifico y explico tcnicas y conceptos de otras disciplinas que se han empleado para la generacin y evolucin de sistemas tecnolgicos (alimentacin, servicios pblicos, salud, transporte) Ilustro con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso, costo, resistencia, material..) Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su creacin.
FACTOR
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas. Adelanto procesos sencillos de innovacin en mi entorno como solucin a deficiencias detectadas en productos, procesos y sistemas tecnolgicos. Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos, siguiendo procedimientos de prueba y descarte, y propongo estrategias de solucin. Propongo estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas en diferentes contextos. Frente a una necesidad o problema, selecciono una alternativa tecnolgica apropiada, utilizando criterios adecuados (eficiencia, consumo, costo) Identifico laseguridad, influencia de factores ambientales, sociales, culturales, econmicos en la solucin de problemas Identifico y formulo problemas propios del entorno, susceptibles de ser resueltos a travs de soluciones tecnolgicas. Interpreto grficos, bocetos y planos en diferentes actividades. Realizo representaciones grficas tridimensionales de mis ideas y diseos. Reconozco y utilizo algunas formas de organizacin del trabajo para solucionar problemas con tecnologa.
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnolgicos. Evalo los costos y beneficios antes de adquirir y utilizar artefactos y productos tecnolgicos. Identifico diversos recursos energticos y evalo su impacto sobre el medio ambiente, as como las posibilidades de desarrollo para las comunidades. Indago sobre posibles acciones que puedo realizar para preservar el ambiente, de acuerdo con normas y regulaciones. Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestin de iniciativas en favor del medio ambiente, la salud y la cultura (jornadas de recoleccin de materiales reciclables, vacunacin, bazares, festivales) Participo en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnolgicos. Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios. (Recursos energticos, hdricos). Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y satisfaccin de necesidades. Analizo y aplico las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, productos y sistemas tecnolgicos. Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos con su utilizacin segura. Ejemplifico cmo en el uso de artefactos, procesos o sistemas tecnolgicos, existen principios de funcionamiento que los sustentan. Utilizo apropiadamente instrumentos medir diferentes magnitudes fsicas. para
Relaciono la transformacin de los recursos naturales con el desarrollo tecnolgico y su impacto en el bienestar de la sociedad.
Utilizo herramientas y equipos de manera segura para construir modelos, maquetas y prototipos. Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin).
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS EN TECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias
reas obligatorias y fundamentales De 8vo a 9no Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin Artistica Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin religiosa Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas.
Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos tecnolgicos.
Interpreto el contenido de una factura de servicios pblicos.
Represento en grficas en dos dimensiones objetos de tres dimensiones a travs de proyecciones y diseos a mano alzada o con ayuda de herramientas informticas. Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilizacin de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro. Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lgico, experimentacin) la seleccin y utilizacin de un producto natural o tecnolgico para resolver una necesidad o problema. Utilizo correctamente elementos de proteccin cuando involucro artefactos y procesos tecnolgicos en las diferentes actividades que realizo ( por ejemplo en deporte cascos, rodilleras, guantes,.) Utilizo eficientemente la tecnologa en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educacin fsica, matemticas, ciencias) Utilizo elementos de proteccin y normas de seguridad para la realizacin de actividades y la manipulacin de herramientas y equipos. Utilizo instrumentos tecnolgicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en estas mediciones. Utilizo responsable y autnomamente las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energa y recursos naturales.
FACTOR
Describo casos en los que la evolucin de las ciencias ha permitido optimizar algunas de las soluciones tecnolgicas existentes. Comparo tecnologas empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias. Explico algunos factores que influyen en la evolucin de la tecnologa y establezco relaciones con algunos eventos histricos. Explico con ejemplos conceptos propios del conocimiento tecnolgico tales como tecnologa, procesos, productos, sistemas servicios, Identifico artefactos, artefactos herramientas, basados en materiales, tecnologa digital y describo el sistema binario utilizado en estas tecnologas. Identifico artefactos que contienen sistemas de control con realimentacin. Identifico principios cientficos aplicados en el funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos. Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnolgicos (alimentacin y salud, transporte y comunicacin). Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en el desarrollo tecnolgico. Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos.
FACTOR
Comparo distintas soluciones tecnolgicas frente a un mismo problema segn sus caractersticas, funcionamiento, costos y eficiencia. Considero aspectos relacionados con la seguridad, ergonoma, impacto en el medio ambiente y en la sociedad en la solucin de problemas. Detecto fallas en sistemas tecnolgicos sencillos mediante un proceso de prueba y descarte, y propongo soluciones. Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema, teniendo en cuenta restricciones Explico las y especificaciones caractersticas planteadas. de distintos procesos de transformacin de materiales y de obtencin de materias primas. Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en la tecnologa. Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, textos diagramas, figuras, planos, maquetas, modelos y prototipos. Propongo mejoras en las soluciones tecnolgicas y justifico los cambios propuestos con base en la experimentacin, las evidencias y el razonamiento lgico. Propongo soluciones tecnolgicas en condiciones de incertidumbre donde parte de la informacin debe ser obtenida y parcialmente inferida. Reconozco que no hay soluciones perfectas, y que pueden existir varias soluciones a un mismo problema segn los criterios utilizados y su ponderacin.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 8vo a 9no
Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin Artistica Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin religiosa Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepcin de los problemas y las soluciones tecnolgicas, y los tomo en cuenta en mis argumentaciones. Analizo el costo ambiental de la sobreexplotacin de recursos naturales, (agotamiento de las fuentes de agua potable y problema de las basuras). Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnolgico. Analizo y explico la influencia de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en los cambios culturales, individuales y sociales, as como los intereses de grupos sociales en la produccin e innovacin tecnolgica. Ejerzo mi papel como ciudadano responsable a travs del uso adecuado de los sistemas tecnolgicos (transporte, ahorro de energa,.) Explico con ejemplos, el impacto que producen en el medio ambiente algunos tipos y fuentes de energa y propongo alternativas. Explico el ciclo de vida de algunos productos tecnolgicos y evalo las consecuencias de su prolongacin. Mantengo una actitud analtica y crtica con relacin al uso de productos contaminantes y su disposicin final (pilas, plstico,.) Utilizo responsablemente productos tecnolgicos, valorando su pertinencia, calidad, y efectos potenciales sobre mi salud y el ambiente.
Reconozco las causas y los efectos sociales, econmicos y culturales de los desarrollos tecnolgicos y acto en consecuencia, de manera tica y responsable.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 10mo a 11ro Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin Artistica Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin religiosa Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Selecciono y utilizo segn los requerimientos instrumentos tecnolgicos para medir, interpreto los resultados, los analizo y estimo el error en estas medidas. Acto teniendo en cuenta normas de seguridad industrial y utilizo elementos de proteccin en ambientes de trabajo y de produccin. Diseo y aplico planes sistemticos de mantenimiento de artefactos tecnolgicos utilizados en la vida cotidiana. Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de seleccin para la utilizacin eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno. Integro componentes y pongo en marcha sistemas informticos personales utilizando manuales e instrucciones. Investigo y documento algunos procesos de produccin y manufactura de productos Selecciono fuentes y tipos de energa teniendo en cuenta entre otros, aspectos ambientales. Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos, involucrando herramientas tecnolgicas de comunicacin. Utilizo adecuadamente herramientas informticas de uso comn para la bsqueda y procesamiento de informacin y la comunicacin de ideas. Utilizo e interpreto manuales, instrucciones, diagramas, esquemas, para el montaje de algunos artefactos, dispositivos y sistemas tecnolgicos. Utilizo herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de seguridad.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 10mo a 11ro Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin Artistica Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin religiosa Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Analizo sistemas de control basados en realimentacin en artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto. Argumento con ejemplos la importancia de la medicin en la vida cotidiana y el papel que juega la metrologa en los procesos tecnolgicos. Describo cmo los procesos de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin guiados por objetivos, producen avances tecnolgicos. Analizo y valoro crticamente componentes y evolucin de sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo. Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Explico cmo la tecnologa ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cmo stas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia. Explico los propsitos de la ciencia y de la tecnologa y su mutua interdependencia. Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnolgica en la solucin de problemas y necesidades. Indago sobre la prospectiva e incidencia de algunos desarrollos tecnolgicos. Relaciono el desarrollo tecnolgico con los avances en la ciencia, la tcnica las matemticas y otras disciplinas.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 10mo a 11ro Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental Ciencias sociales, historia, geografa Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Educacin Artistica
Educacin religiosa
Analizo el potencial de los recursos naturales y de los nuevos materiales utilizados en la produccin tecnolgica en diferentes contextos. Analizo proyectos tecnolgicos en desarrollo y debato, en mi comunidad, el impacto de su posible implementacin. Analizo y describo factores culturales y tecnolgicos que inciden en la sexualidad, el control de la natalidad, la prevencin de enfermedades transmitidas sexualmente y las terapias reproductivas. Discuto sobre el impacto de los desarrollos tecnolgicos, incluida la biotecnologa en la medicina, la agricultura y la industria. Diseo y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la proteccin de mis derechos y los de mi comunidad. (Campaas de promocin y divulgacin de derechos humanos, de la juventud). Evalo las implicaciones para la sociedad de la proteccin a la propiedad intelectual en el desarrollo y la utilizacin de la tecnologa. Evalo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnolgicos, teniendo en cuenta sus efectos sobre el medio ambiente ye lasindago comunidades Identifico sobre implicadas. problemas que afectan directamente a mi comunidad, como consecuencia de la implementacin o el retiro de bienes y servicios tecnolgicos, y propongo acciones encaminadas a buscar soluciones sostenibles dentro un contexto participativo. Identifico necesidades y potencialidades del pas para lograr su desarrollo cientfico y tecnolgico. Participo en discusiones relacionadas con las aplicaciones e innovaciones tecnolgicas sobre la salud, tomo postura y argumento mis intervenciones. Tomo decisiones relacionadas con las implicaciones sociales y ambientales de la tecnologa, comunico los criterios bsicos que utilic o las razones que me condujeron a tomarlas.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS ENTECNOLOGIA E INFORMATICA ORIENTACIN: PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 10mo a 11ro Marque con una "X" mayuscula en el cruce del Factor - Enunciado Identificador y las reas Obligatorias reas obligatorias y fundamentales Ciencias Ciencias econmicas naturales y , poltica y educacin filosofa ambiental en Ciencias sociales, historia, geografa Educacin Artistica Educacin fsica, recreacin y deportes Educacin religiosa Educacin Humanidad Constituci tica y en Idiomas Matemtica es, lengua n poltica y valores extranjeros s castellana democracia humanos
FACTOR
Propongo soluciones tecnolgicas condiciones de incertidumbre.
Detecto, describo y formulo hiptesis sobre fallas en sistemas tecnolgicos sencillos siguiendo un proceso de prueba y descarte, y propongo estrategias para repararlas. Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a necesidades o problemas, teniendo en cuenta restricciones y especificaciones planteadas. Evalo y selecciono, con argumentos mis propuestas y decisiones en torno a un diseo. Identifico cul es el problema o necesidad que origin el desarrollo de una tecnologa, artefacto, o sistema tecnolgico. Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseo utilizadas en una solucin tecnolgica y puedo verificar su cumplimiento. Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, textos diagramas, figuras, planos constructivos, maquetas, modelos y prototipos, empleando para ello, cuando sea posible, herramientas informticas. Optimizo soluciones tecnolgicas a travs de estrategias de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin, y argumento los criterios y la ponderacin de los factores utilizados. Propongo y evalo la utilizacin de tecnologa para mejorar la productividad en la pequea empresa. Propongo, analizo y comparo diferentes soluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y dificultades. Tengo en cuenta aspectos relacionados con la antropometra, la ergonoma, la seguridad, el medio ambiente y el contexto cultural y socioeconmico al momento de solucionar problemas con tecnologa.
ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS EN MATEMATICAS

De 1ro a 3ro

ORIENTACIN:
De 4to a 5to

Describo productos tecnolgicos mediante el uso de diferentes formas de representacin (esquemas, dibujos, Describo y clasifico artefactos existentes en mi entorno con base en caractersticas, tales como: materiales, Reconozco caractersticas Empleo con seguridad artefactos y procesos para de funcionamiento de mantener y conservar algunos productos. algunos productos Selecciono productos que respondan a mis necesidades tecnolgicos de mi entorno utilizando criterios apropiados (fecha de vencimiento, Sigo las instrucciones de los manuales de utilizacin de y los utilizo en forma productos tecnolgicos. segura. Utilizo herramientas manuales para realizar de manera segura procesos de medicin, trazado, corte, doblado y Utilizo tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles en mi entorno para el desarrollo de diversas Diferencio productos tecnolgicos de productos naturales teniendo en cuenta los recursos y los procesos Reconozco artefactos Analizo artefactos que responden a necesidades producidos por el hombre particulares en contextos sociales, econmicos, culturales. para satisfacer necesidades, los relaciono con sus procesos de produccin y con los recursos naturales involucrados.
Explico la diferencia entre un artefacto y un proceso mediante ejemplos. Identifico fuentes y tipos de energa y explico como se transforma. Identifico y doy ejemplos de artefactos que involucran tecnologas de la informacin en su funcionamiento. Menciono invenciones e innovaciones que han aportado al desarrollo del pas. Participo con mis compaeros en la definicin de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en Describo con esquemas, dibujos y textos instrucciones de ensamble de artefactos. Diseo y construyo soluciones tecnolgicas utilizando maquetas o modelos. Diseo, construyo, adapto y reparo artefactos sencillos, Identifico y comparo reutilizando materiales caseros para satisfacer intereses ventajas y desventajas en Establezco relaciones de proporcin entre las la utilizacin de artefactos dimensiones de los artefactos y de los usuarios. y procesos tecnolgicos en Frente a nuevos problemas formulo analogas o la solucin de problemas adaptaciones de soluciones existentes. Frente a un problema propongo varias soluciones posibles de la vida cotidiana. indicando como llegu a ellas, as como las ventajas y Identifico fallas sencillas en un artefacto o proceso, acto en forma segura frente a ellas. Identifico y comparo ventajas y desventajas de distintas soluciones tecnolgicas sobre un mismo problema. Identifico y describo caractersticas, dificultades, deficiencias o riesgos asociados con el empleo de Asocio costumbres culturales con caractersticas del entorno y con el uso de diversos artefactos. Identifico instituciones y autoridades a las que puedo acudir para solicitar la proteccin de los bienes y servicios Diferencio los intereses del que fabrica, vende, o compra Identifico y menciono situaciones en las que se un producto, bien o servicio y me intereso por obtener Identifico algunos bienes y servicios que ofrece mi evidencian los efectos comunidad, velo por su cuidado y buen uso valorando sus sociales y ambientales Indico la importancia de acatar las normas para la producto de la utilizacin prevencin de enfermedades y accidentes y promuevo su de procesos y artefactos Me involucro en proyectos tecnolgicos relacionados con de la tecnologa. el buen uso de los recursos naturales y la adecuada Participo en discusiones que involucran predicciones sobre posibles efectos relacionados con el uso o no uso Utilizo diferentes fuentes de informacin y medios de comunicacin para sustentar mis ideas.
ORIENTACIN:
De 6to a 7mo

Analizo y expongo razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales han Describo el rol de la realimentacin en el funcionamiento Reconozco principios y automtico de algunos sistemas. conceptos propios de la Doy ejemplos de transformacin y utilizacin de fuentes de energa en determinados momentos histricos. tecnologa as como momentos de la historia Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto. que le han permitido al Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la hombre transformar el sociedad, los ubico y explico en su contexto histrico. entorno para resolver Identifico y explico tcnicas y conceptos de otras problemas y satisfacer disciplinas que se han empleado para la generacin y necesidades. Ilustro con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso, costo, Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su creacin. Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas. Adelanto procesos sencillos de innovacin en mi entorno como solucin a deficiencias detectadas en productos, Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos, siguiendo procedimientos de prueba y Frente a una necesidad o problema, selecciono una Propongo estrategias para alternativa tecnolgica apropiada, utilizando criterios soluciones tecnolgicas a Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, problemas en diferentes culturales, econmicos en la solucin de problemas Identifico y formulo problemas propios del entorno, contextos. susceptibles de ser resueltos a travs de soluciones Interpreto grficos, bocetos y planos en diferentes actividades. Realizo representaciones grficas tridimensionales de mis ideas y diseos. Reconozco y utilizo algunas formas de organizacin del trabajo para solucionar problemas con tecnologa.
Analizo las ventajas y desventajas de diversos procesos de transformacin de los recursos naturales en productos Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnolgicos. Evalo los costos y beneficios antes de adquirir y utilizar Relaciono la artefactos y productos tecnolgicos. transformacin de los Identifico diversos recursos energticos y evalo su recursos naturales con el impacto sobre el medio ambiente, as como las desarrollo tecnolgico y su Indago sobre posibles acciones que puedo realizar para impacto en el bienestar de preservar el ambiente, de acuerdo con normas y Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad la sociedad. y participo en la gestin de iniciativas en favor del medio Participo en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnolgicos. Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios. (Recursos energticos, Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y satisfaccin de Analizo y aplico las normas de seguridad que se deben Relaciono el tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, funcionamiento de algunos Ejemplifico cmo en el uso de artefactos, procesos o artefactos, productos, sistemas tecnolgicos, existen principios de procesos y sistemas Utilizo apropiadamente instrumentos para medir tecnolgicos con su diferentes magnitudes fsicas. Utilizo herramientas y equipos de manera segura para utilizacin segura. construir modelos, maquetas y prototipos. Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades
ORIENTACIN:
De 8vo a 9no
FACTOR ENUNCIADO IDENTIFICADOR Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas. Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos tecnolgicos. Interpreto el contenido de una factura de servicios pblicos. Represento en grficas en dos dimensiones objetos de tres dimensiones a travs de proyecciones y diseos a Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lgico, experimentacin) la seleccin y utilizacin de un Utilizo correctamente elementos de proteccin cuando involucro artefactos y procesos tecnolgicos en las Utilizo eficientemente la tecnologa en el aprendizaje de otras disciplinas (artes, educacin fsica, matemticas, Utilizo elementos de proteccin y normas de seguridad para la realizacin de actividades y la manipulacin de Utilizo instrumentos tecnolgicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en estas mediciones. Utilizo responsable y autnomamente las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) para aprender, Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energa y recursos naturales. Describo casos en los que la evolucin de las ciencias ha permitido optimizar algunas de las soluciones tecnolgicas Comparo tecnologas empleadas en el pasado con las del presente y explico sus cambios y posibles tendencias. Explico algunos factores que influyen en la evolucin de la tecnologa y establezco relaciones con algunos eventos Explico con ejemplos conceptos propios del conocimiento tecnolgico tales como tecnologa, procesos, productos, Identifico artefactos basados en tecnologa digital y describo el sistema binario utilizado en estas tecnologas. Identifico artefactos que contienen sistemas de control con realimentacin. Identifico principios cientficos aplicados en el funcionamiento de algunos artefactos, productos, Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnolgicos (alimentacin y salud, transporte y Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en el desarrollo tecnolgico. Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Comparo distintas soluciones tecnolgicas frente a un mismo problema segn sus caractersticas, Considero aspectos relacionados con la seguridad, ergonoma, impacto en el medio ambiente y en la Detecto fallas en sistemas tecnolgicos sencillos mediante un proceso de prueba y descarte, y propongo Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema,

Explico las caractersticas de distintos procesos de transformacin de materiales y de obtencin de materias Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de Propongo mejoras en las soluciones tecnolgicas y justifico los cambios propuestos con base en la Propongo soluciones tecnolgicas en condiciones de incertidumbre donde parte de la informacin debe ser Reconozco que no hay soluciones perfectas, y que pueden existir varias soluciones a un mismo problema Analizo diversos puntos de vista e intereses relacionados con la percepcin de los problemas y las soluciones Analizo el costo ambiental de la sobreexplotacin de recursos naturales, (agotamiento de las fuentes de agua Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes Reconozco las causas y los y los derechos de autor en el desarrollo tecnolgico. Analizo y explico la influencia de las tecnologas de la efectos sociales, econmicos y culturales de informacin y la comunicacin en los cambios culturales, Ejerzo mi papel como ciudadano responsable a travs del los desarrollos uso adecuado de los sistemas tecnolgicos (transporte, tecnolgicos y acto en Explico con ejemplos, el impacto que producen en el consecuencia, de manera medio ambiente algunos tipos y fuentes de energa y tica y responsable. Explico el ciclo de vida de algunos productos tecnolgicos y evalo las consecuencias de su prolongacin. Mantengo una actitud analtica y crtica con relacin al uso de productos contaminantes y su disposicin final (pilas, Utilizo responsablemente productos tecnolgicos, valorando su pertinencia, calidad, y efectos potenciales
ORIENTACIN:
De 10mo a 11ro
FACTOR ENUNCIADO IDENTIFICADOR Selecciono y utilizo segn los requerimientos instrumentos tecnolgicos para medir, interpreto los resultados, los Acto teniendo en cuenta normas de seguridad industrial y utilizo elementos de proteccin en ambientes de trabajo Diseo y aplico planes sistemticos de mantenimiento de artefactos tecnolgicos utilizados en la vida cotidiana. Integro componentes y pongo en marcha sistemas informticos personales utilizando manuales e Investigo y documento algunos procesos de produccin y manufactura de productos Selecciono fuentes y tipos de energa teniendo en cuenta entre otros, aspectos ambientales. Trabajo en equipo en la realizacin de proyectos tecnolgicos, involucrando herramientas tecnolgicas de Utilizo adecuadamente herramientas informticas de uso comn para la bsqueda y procesamiento de informacin Utilizo e interpreto manuales, instrucciones, diagramas, esquemas, para el montaje de algunos artefactos, Utilizo herramientas y equipos en la construccin de modelos, maquetas o prototipos, aplicando normas de Analizo sistemas de control basados en realimentacin en artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y Argumento con ejemplos la importancia de la medicin en la vida cotidiana y el papel que juega la metrologa en los Describo cmo los procesos de innovacin, investigacin, desarrollo y experimentacin guiados por objetivos, Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la produccin de artefactos tecnolgicos. Explico cmo la tecnologa ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cmo stas han Explico los propsitos de la ciencia y de la tecnologa y su mutua interdependencia. Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnolgica en la solucin de problemas y Indago sobre la prospectiva e incidencia de algunos desarrollos tecnolgicos. Relaciono el desarrollo tecnolgico con los avances en la ciencia, la tcnica las matemticas y otras disciplinas. Analizo el potencial de los recursos naturales y de los nuevos materiales utilizados en la produccin tecnolgica Analizo proyectos tecnolgicos en desarrollo y debato, en mi comunidad, el impacto de su posible implementacin. Analizo y describo factores culturales y tecnolgicos que inciden en la sexualidad, el control de la natalidad, la Discuto sobre el impacto de los desarrollos tecnolgicos, incluida la biotecnologa en la medicina, la agricultura y la Diseo y desarrollo estrategias de trabajo en equipo que contribuyan a la proteccin de mis derechos y los de mi

Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de seleccin para la utilizacin eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos de mi entorno.
Analizo y valoro crticamente componentes y evolucin de sistemas tecnolgicos y las estrategias para su desarrollo.
Evalo las implicaciones para la sociedad de la proteccin a la propiedad intelectual en el desarrollo y la utilizacin Evalo los procesos productivos de diversos artefactos y sistemas tecnolgicos, teniendo en cuenta sus efectos Identifico e indago sobre problemas que afectan directamente a mi comunidad, como consecuencia de la Identifico necesidades y potencialidades del pas para lograr su desarrollo cientfico y tecnolgico. Participo en discusiones relacionadas con las aplicaciones e innovaciones tecnolgicas sobre la salud, tomo postura Tomo decisiones relacionadas con las implicaciones sociales y ambientales de la tecnologa, comunico los Propongo soluciones tecnolgicas en condiciones de incertidumbre. Detecto, describo y formulo hiptesis sobre fallas en sistemas tecnolgicos sencillos siguiendo un proceso de Diseo, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a necesidades o problemas, Evalo y selecciono, con argumentos mis propuestas y decisiones en torno a un diseo. Identifico cul es el problema o necesidad que origin el desarrollo de una tecnologa, artefacto, o sistema Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseo utilizadas en una solucin tecnolgica y puedo Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de Optimizo soluciones tecnolgicas a travs de estrategias de innovacin, investigacin, desarrollo y Propongo y evalo la utilizacin de tecnologa para mejorar la productividad en la pequea empresa. Propongo, analizo y comparo diferentes soluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y Tengo en cuenta aspectos relacionados con la antropometra, la ergonoma, la seguridad, el medio

De 1ro a 3ro

ORIENTACIN:
De 4to a 5to

ORIENTACIN:
De 6to a 7mo

ORIENTACIN:
De 8vo a 9no

ORIENTACIN:
De 10mo a 11ro


De 1ro a 3ro

ORIENTACIN:
De 4to a 5to

ORIENTACIN:
De 6to a 7mo

ORIENTACIN:
De 8vo a 9no

ORIENTACIN:
De 10mo a 11ro


De 1ro a 3ro

ORIENTACIN:
De 4to a 5to

ORIENTACIN:
De 6to a 7mo

ORIENTACIN:
De 8vo a 9no

ORIENTACIN:
De 10mo a 11ro


Cruce Con Tecnologia

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CRUCE DE AREAS CON ORIENTACIONES CURRICULARES

reas obligatorias y fundamentales

PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA

reas obligatorias y fundamentales

PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA

reas obligatorias y fundamentales

Propongo estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas en diferentes contextos.

PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA

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PARA LA EDUCACIN EN TECNOLOGA De 4to a 5to

Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas.

Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos tecnolgicos.

Interpreto el contenido de una factura de servicios pblicos.

Propongo soluciones tecnolgicas condiciones de incertidumbre.

ESTANDARES BASICOS DE COMPETENCIAS EN MATEMATICAS

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