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MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES

INSTITUTO NACIONAL DE EMPLEO

PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIN PROFESIONAL OCUPACIONAL Carpintero-Ebanista Artesano

NIPO:

DATOS GENERALES DEL CURSO

1.

Familia Profesional: rea Profesional:

ARTESANA MADERA CARPINTERO-EBANISTA ARTESANO ARMD10 OCUPACIN

2. 3. 4. 5.

Denominacin del curso: Cdigo: Curso: Objetivo general:

Realizar un estudio tcnico y econmico y efectuar a partir de unos bocetos o planos, todas las operaciones necesarias de preparacin, ensamblaje y tratamiento de superficies y acabados de muebles u objetos de madera. 6. Requisitos del profesorado:

6.1. Nivel acadmico: Titulacin universitaria o capacitacin profesional equivalente de Carpintero-Ebanista Artesano. 6.2. Experiencia profesional: Experiencia mnima de 3 aos en empresas de carpintera-ebanistera artesana o talleres artesanos. 6.3. Nivel pedaggico: Deber tener formacin metodolgica y experiencia relacionadas con la carpintera-ebanistera artesanal. 7. 7.1.

Requisitos de acceso del alumno: Nivel acadmico o de conocimientos generales: Graduado Escolar o equivalente.

7.2. Nivel profesional o tcnico: Ser recomendable tener conocimientos de carpintera-ebanistera e informtica. 7.3. Condiciones fsicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesin. 8. Nmero de alumnos:

15 alumnos. 9.

Relacin secuencial de bloques de mdulos formativos: Tcnicas de representacin grfica. Trabajos preliminares con la madera.

Tcnicas de taracea, marquetera y revestimientos de la madera. Ensamblar y fijar muebles u objetos de madera. Tcnicas de construccin de montantes y batientes. Tcnicas de acabado de la madera.

10. Duracin: Prcticas ........................................................................................ 600 Conocimientos profesionales......................................................... 135 Evaluaciones.................................................................................... 15 Total ................................................................................................ 750 horas 11. Instalaciones: 11.1.

Aula de clases tericas:


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Superficie: El aula deber tener una superficie mnima de 30 m2 para grupos de 15 alumnos (2 m por alumno). Mobiliario: El aula estar equipada con mobiliario docente para 15 plazas de adultos, adems de los elementos auxiliares. Instalaciones para prcticas:

11.2.

Superficie: Mnima de 150 m2. Iluminacin: Natural (no imprescindible) y artificial de una intensidad de 400 lux. Condiciones ambientales: Exenta de polvos, gases txicos y oxidantes, humedad relativa baja y temperatura ambiente sobre los 201. Ventilacin: Debe contar con extractores de polvo y serrn. Mobiliario: El propio de los equipos de carpintera-ebanistera. El acondicionamiento elctrico deber cumplir las normas de baja tensin y estar preparado de forma que permita la realizacin de las prcticas. Otras instalaciones:
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11.3.

Un espacio mnimo de 50 m para despachos de direccin, sala de profesores y actividades de coordinacin Una secretara. Aseos y servicios higinicos sanitarios en nmero adecuado a la capacidad del centro. Los centros debern reunir las condiciones higinicas, acsticas, de habitabilidad y de seguridad, exigidas por la legislacin vigente, y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formacin.

12. Equipo y material: 12.1.


Equipo:

Tablero de dibujo. 1 por alumno Banco de carpintera-ebanistera. 3 por curso Barriletes. 1 por alumno Sirvientes. 1 por alumno Soporte de cortador. 1 por alumno Mquina universal (para todo tipo de aplicaciones del oficio). 1 por curso Mquina de tup. 1 por curso

12.2.

Herramientas y utillaje:

Sierra ordinaria, fina y de marquetera Sierra de cinta Sierra circular o de disco Serruchos ordinarios, de costilla, de precisin de costilla, de punta, de clavijas, de chapa recambiadles. Herramientas de corte guiado (cepillo, garlopa, garlopn, guillame, rebajador, acalanador, machihembra, de moldurar, de dientes y de curvar) Herramientas de corte libre (de punta corriente, formones, gubias y escoplos) Instrumentos para medir, sealar, trazar y comprobar (metro, punta de trazar, lpiz, falsa escuadra y cartabn, gramiles, comps, pie de rey y entreguardas). Herramientas para golpear y extraer (martillos, mazo/a, tenazas, botador, destornilladores). Herramientas para agujerear (barrenas o brocas de berbiqu, taladros de mano, de pecho y elctricos). Herramientas para raspar, alisar y pulir (escofinas, limas, cuchillas de ebanistera, bastrn o cuchilla de desbastar, cuchillas de pulir, papel de lija y abrasivos). Herramientas para apretar, que pertenecen al banco de carpintero (prensa en forma de G, prensa de bastidor o sargentos, prensa para cuadras, gato para encolado de cantos y anillos de presin).

Y en general, los necesarios para realizar las prcticas por los alumnos de forma simultanea. 12.3.

Material de consumo:

Maderas blandas o duras. Chapas de madera de todo tipo. Abrasivos. Barnices. Productos qumicos de limpieza. Disolventes. Masillas. Clavos. Tornillos. Desinfectantes. Decaparadores. Resinas. Tintes. Tapaporos. Lacas. Pinturas. Aceites. Ceras. Piedra pmez y tierras.

Y en general se dispondr de los materiales en cantidad suficiente para la correcta realizacin de las prcticas del curso. 12.4. Material didctico: A los alumnos se les proporcionar los medios didcticos y el material escolar, imprescindibles, para el desarrollo del curso. 12.5. Elementos de proteccin: En el desarrollo de las prcticas se utilizarn los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observarn las norma legales al respecto.

13. Inclusin de nuevas tecnologas: Si se realiza algn cambio importante en la organizacin o en el planteamiento de las actividades de algn taller artesanal con la inclusin de nuevas tecnologas o de equipos mecnicos de produccin en serie, de inmediato se produce su incorporacin al mundo industrial con la desaparicin de las caractersticas que imprimen personalidad a este sector productivo.

DATOS ESPECFICOS DEL CURSO

14. Denominacin del mdulo: TCNICAS DE REPRESENTACIN GRFICA. 15. Objetivo del mdulo: Representar los objetos a elaborar, desde el boceto hasta los planos, a partir de tcnicas grficas bidimensionales y sistemas de trazado de desarrollo de cuerpos de volumen. 16. Duracin del mdulo: 100 horas. 17. Contenidos formativos del mdulo: A) Prcticas

Realizar bocetos tcnicos y artsticos mediante diferentes tcnicas, de los elementos y piezas a elaborar. Interpretar planos de diferentes tipos para su transformacin en piezas, objetos o elementos dibujados. Realizar planos de conjuntos con perspectivas y sistemas de despiece. Realizar el trazado del desarrollo de cuerpos de volumen elementales. Realizar plantillas para fabricacin.

B) Contenidos tericos

Tcnicas de dibujo artstico. Tcnica y teora del color. Elementos fundamentales del dibujo artstico y tcnico. Normas DIN, ISO Y UNE. Ergonoma. Dibujo tcnico. Terminologa. Signos convencionales. Sistemas de desarrollo. Clculo de tiempos.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad


Habilidad para el manejo de los instrumentos de dibujo. Precisin en la toma de medidas y el trazado de dibujos y plantillas, Cuidadoso en el manejo de papeles, tiles e instrumentos de dibujo. Responsable en la aplicacin de las normas DIN, ISO, UNE y ergonmicas. Correcta visin cromtica. Analtico para la correcta interpretacin de planos y material tcnico. Riguroso en la aplicacin de la normativa de calidad y de seguridad e higiene y medioambientales. Exacto en el clculo de tiempos de ejecucin

14. Denominacin del mdulo: TRABAJOS PRELIMINARES CON LA MADERA. 15. Objetivo del mdulo: Mantener y utilizar maquinaria, tiles y herramientas y realizar los trabajos previos necesarios para la conformacin bsica de la madera. 16. Duracin del mdulo: 200 horas. 17. Contenidos formativos del mdulo: A) Prcticas

Preparar y utilizar formones, gubias, sierras, escoplos y otras herramientas, accesorios y maquinaria de corte. Cortar y rebajar diversas clases de madera. Realizar escopladuras y cajas. Realizar cuas, clavijas y tacos. Realizar diversas clases de acoplamientos. Elaborar diversos tipos de ensambles. Tablas encoladas con juntura lisa. Tablas encoladas con rebajos a media madera. Tablas con juntura lisa y refuerzos de clavijas. Tablas con juntura lisa y refuerzos de espigas. Tablas con machihembra. Tablas con juntura de alma. Armar un mueble u objeto determinado. Clavar puntas y poner tornillos

B) Contenidos tericos

Clavos y tornillos: clases y caractersticas. Mquinas y herramientas. Ensambles: tipos y caractersticas. Acoplamientos. Tcnicas de corte de madera. Tcnicas de afilado. Control de tiempo.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad


Exactitud en el trazo de las formas sobre madera. Precisin en la toma de medidas para elaborar ensambles, cuas. Escopladuras y cajas.

14. Denominacin del mdulo: TCNICAS DE TARACEA, MARQUETERA Y REVESTIMIENTOS DE LA MADERA. 15. Objetivo del mdulo: Reconocer las diversas clases de chapas y realizar trabajos de marquetera, taracea y revestimientos de madera. 16. Duracin del mdulo: 50 horas. 17. Contenidos formativos del mdulo: A) Prcticas

Seleccionar chapas y clasificarlas segn su calidad. Enumerar y describir las distintas clases de cola, caractersticas y aplicaciones. Realizar trabajos de marquetera y taracea. Efectuar chapeados y contrachapeados con distintas clases de madera.

B) Contenidos tericos

Sistemas de medidas. Chapas: tipos y caractersticas. Clases de colas y aplicaciones. Tcnicas de tallado y colado. Tcnicas de marquetera y taracea. Normas de seguridad, higiene y medioambientales. Control de tiempos de las operaciones

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad


Rigurosidad en la seleccin de las chapas. Precisin en el corte de las chapas para la marquetera. Limpieza y pulcritud en el encolado de chapas. Exigencia en el cumplimiento de las normas de seguridad, higiene y medioambientales.

14. Denominacin del mdulo: ENSAMBLAR Y FIJAR MUEBLES U OBJETOS DE MADERA. 15. Objetivo del mdulo: Construir un mueble u objeto de madera, dejndolo preparado para el acabado final. 16. Duracin del mdulo: 200 horas. 17. Contenidos formativos del mdulo: A) Prcticas

Seleccionar clavos y tornillos y clasificarlos segn su calibre y forma. Montar diversas clases de bisagras, pernios, goznes y pivotes en un mueble determinado, cumpliendo la funcin requerida. Ensamblar y fijar encolando un mueble u objeto de madera con diversos procedimientos. Ensamblar y fijar clavilleteando un mueble u objeto de madera con diversos procedimientos. Ensamblar y fijar atornillando un mueble u objeto de madera con diversos procedimientos.

B) Contenidos tericos

Herramientas y tiles para la fijacin de las partes de un mueble u objeto de madera. Signos convencionales. Clavos y tornillos: tipos y caractersticas. Terminologa. Procesos productivos. Sistemas de medidas. Colas: clases y caractersticas. Herrajes: tipos y caractersticas. Normas de seguridad, higiene y medioambientales. Control del tiempo de las operaciones.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad


Cuidadoso en el uso y mantenimiento de las herramientas. Responsabilidad en la eleccin de los herrajes. Precisin y exactitud en el trazado de la madera. Destreza manual para la desbaste de las cajas y escopladuras. Exigente en el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y medioambientales.

14. Denominacin del mdulo: TCNICA DE CONSTRUCCIN DE MONTANTES Y BATIENTES. 15. Objetivo del mdulo: Elaborar montantes y batientes de diversas clases de puertas y ventanas. 16. Duracin del mdulo: 100 horas. 17. Contenidos formativos del mdulo: A) Prcticas

Marcar escopladuras y espigas de montantes y batientes. Efectuar ensambles de diversos tipos. Calcular medidas de montantes y batientes segn normas DIN y UNE. Seleccionar el tipo de herraje segn la funcin del batiente.

B) Contenidos tericos

Sistemas de medidas. Materias primas y productos: tipos y caractersticas. Terminologa. Tecnologa. tiles, herramientas, maquinaria y equipos: tipologa y caractersticas. Normas UNE y DIN. Herrajes: tipos y caractersticas. Cerraduras: tipos y caractersticas. Ensambles: tipos y caractersticas. Puertas y ventanas: tipos y caractersticas. Normativa de seguridad, higiene y medioambiental

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad


Precisin en la toma de medidas. Pulcro en el manejo de las herramientas. Destreza manual en la elaboracin de cajas y escopladuras. Rigurosidad en la aplicacin de la normativa de seguridad, higiene y medioambiental. Visin correcta para la ubicacin de los herrajes.

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14. Denominacin del mdulo: TCNICAS DE ACABADO DE LA MADERA 15. Objetivo del mdulo: Reconocer la composicin de las mezclas de los productos de acabado y aplicarlos a superficies de muebles u objetos de madera. 16. Duracin del mdulo: 100 horas. 17. Contenidos formativos del mdulo: A) Prcticas

Clasificar pinturas, barnices, tintes, ceras y lacas por su composicin y utilidad. Calcular y combinar diferentes mezclas de tintes, barnices, lacas, etc. Relacionar las distintas clases de madera con el producto ms adecuado. Aplicar pulimentos mates o brillantes a superficies de madera. Aplicar pinturas, barnices, ptinas, etc. a muebles u objetos de madera. Completar y deducir de la ficha tcnica, tiempos, materiales y mtodos de ejecucin. Elaborar presupuestos.

B) Contenidos tericos

Productos de acabado: tipos y caractersticas. Clculo de costes. Terminologa. Procesos productivos de la fabricacin de muebles u objetos de madera. Historia del mueble. Tcnicas de acabado. Normas de seguridad, higiene y medioambientales.

C) Contenidos relacionados con la profesionalidad


Destreza manual para la aplicacin de acabados del mueble u objetos de madera. Pulcritud y exactitud en la preparacin de mezclas. Responsabilidad en la aplicacin de los acabados. Preciso en el clculo de presupuestos. Metdico y ordenado en la secuenciacin de los procesos productivos. Exigente en el cumplimiento de las normas de seguridad, higiene y medioambientales.

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