Disciplinas: Organizao do Trabalho Pedaggico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexo e Pesquisa; Ensino de Lngua Portuguesa; Ensino de Educao Fsica Escolar; Seminrio VI Semestre:
Objetivos: Refletir sobre as possibilidades de organizao metodolgica no ensino dos anos iniciais. Elaborar e planejar um projeto de ensino envolvendo as disciplinas do semestre.
ORGANIZAO DO ESPAO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
O 6 semestre apresenta como eixo norteador a Organizao do Espao Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I. Assim, como na educao infantil, o futuro professor necessita sedimentar em sua formao os fundamentos e metodologias especficas desse ambiente educativo, com vistas a trabalhar contedos das diversas reas do conhecimento. O presente trabalho dever ser realizado em grupos de at 5 (cinco) pessoas, sendo que o grupo dever apresentar a seguinte proposta: Escolham um gnero textual do agrupamento do narrar, por exemplo: fbula, conto, lenda, narrativa de aventura, narrativa de fico cientfica, cordel, relato, etc. Escolher, preferencialmente, histrias que contemplem as caractersticas de sua regio; a) Elaborem um projeto de ensino para um dos anos iniciais do ensino fundamental, envolvendo as disciplinas de Lngua Portuguesa e Educao Fsica. Este projeto dever ser elaborado tendo em vista o
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gnero textual escolhido de forma a contemplar a linguagem corporal. O projeto de ensino deve conter:
I) Identificao dados que identifiquem a que se destina: turma, ano, nome da escola (fictcio) etc. II) Tema e ttulo Tema: colocar o gnero Textual que o grupo escolheu. Ttulo: colocar um ttulo para seu trabalho; III) Introduo: texto de at duas pginas, contendo: descrio da situao, justificativa, explicao da escolha do tema (por qu? Qual a razo?) e Objetivos (dois ou trs); IV) Desenvolvimento: Texto detalhando como ser realizado o projeto, isto , os procedimentos. importante que no desenvolvimento o grupo explique como ser desenvolvida a construo do texto do gnero do narrar e a sua apresentao por meio da linguagem corporal. Detalhar como os alunos sero envolvidos nesta atividade. V) Cronograma: destacar quanto tempo (nmero de horas ou aulas/mnimo 3 horas/aula) no qual ser desenvolvido o projeto; VI) Avaliao: explicar como o aluno ser avaliado neste projeto. Lembre-se que avaliao envolve acompanhamento! VII) Referncias: listar as referncias utilizadas no projeto, conforme as normas da ABNT.
Ateno: A Produo Textual Interdisciplinar em grupo dever, obrigatoriamente, ser apresentada turma no momento da aula atividade da disciplina de Seminrio VI. As orientaes quanto a essa apresentao sero enviadas posteriormente ao grupo e aos tutores de sala com a inteno de socializar as produes e contemplar a regionalidade do polo. Vocs devero seguir as normas da ABNT. Para tanto, acesse a Biblioteca Digital, clique em Padronizao e escolha as opes
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Trabalhos acadmicos Apresentao e Modelo para elaborao de Trabalho Acadmico; Obs. Quando houver casos de alunos em Dependncia (DP) os trabalhos devero ser realizados individualmente.
Observaes: - Em caso de dvida para elaborao do trabalho, voc dever buscar orientaes na sala do tutor; - Ateno aos prazos de postagens; - Ao definir quem sero os participantes do grupo, informe seu tutor de sala. Isto importante para ele acompanhar e saber quem so os grupos que j esto formados. Lembre-se que responsabilidade do aluno acompanhar o cadastro do grupo pelo aluno responsvel, bem como acompanhar a insero da atividade. Quando o aluno responsvel pelo cadastro do grupo e pelo cadastro de atividade no realiza os procedimentos dentro do prazo devido, todo grupo fica prejudicado. Ateno! Salientamos que todos os alunos devem acompanhar a formao do grupo e a insero da atividade direta de sua rea restrita. Um timo trabalho! Professores do 6 Semestre